E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS … · Belum di setujuinya wacana PJJ sampai...

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pancasetia Banjarmasin Modul E Learning Untuk Dosen

1

E LEARNING

STIE PANCASETIA BANJARMASIN

BERBASIS MOODLE

Panduan Untuk Dosen


2

1.1 Penyelenggaraan E Learning Menurut Kemenristek Dikti

Pada tanggal 30 Agustus 2017 saya berkesempatan mengikuti Semiloka Kuliah Daring yang

diselenggarakan oleh Kemenristek Dikti di Aula Rektorat ULM. Kuliah daring atau E Learning

adalah suatu sistem pembelajaran secara online untuk menunjang kebutuhan materi yang

didapatkan mahasiswa tanpa menghilangkan perkuliahan tatap muka. “Penggunaannya tidak

lebih dari 20% jumlah matakuliah dan tidak lebih dari 20% tatap muka” (di kutip dari presentasi

Bapak Hari Wibawanto). E Learning sebenarnya di peruntukkan untuk perkuliahan jarak jauh,

namun untuk saat ini “Perkuliahan Jarak Jauh” merupakan wacana yang perencanaannya belum

di setujui oleh Kemenristek Dikti.

Untuk pengajuan Perkuliahan Jarak Jauh sama seperti mengajukan Prodi Baru, yang

akreditasi institusinya minimal B. Belum di setujuinya wacana PJJ sampai sekarang dikarenakan

banyaknya kasus-kasus perkuliahan palsu/bodong yang diselenggarakan oleh beberapa

perguruan tinggi swasta yang ada di Indonesia. Hal ini tentu mencoreng Pendidikan yang ada di

Indonesia, mahasiswa hanya melakukan kuliah jarak jauh yang pertemuannya di persingkat

kemudian tiba-tiba mendapatkan ijazah. Itulah yang menyebabkan Kemenristek Dikti tidak atau

belum mau menyetujui peraturan tentang Perkuliahan Jarak Jauh.

Dikti sendiri sudah menyediakan situs Kuliah Daring yang bernama SISTEM

PEMBELAJARAN DARING INDONESIA (SPADA INDONESIA) beralamat di

http://kuliahdaring.dikti.go.id. Untuk masuk menjadi anggota SPADA minimal harus memiliki

akredistasi Institusi A dan terdaftar di DIKTI. Saat ini penyelenggara kuliah daring yang terdaftar

di SPADA Indonesia adalah sebagai berikut :

1. Institut Teknologi Bandung

2. Institut Teknologi Sepuluh Nopember

3. Politeknik Negeri Sriwijaya

4. Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

5. STIMIK Amikom

http://kuliahdaring.dikti.go.id/

http://kuliahdaring.dikti.go.id/


3

6. Universitas Bina Nusantara

7. Universitas Borneo Tarakan

8. Universitas Gadjah Mada

9. Universitas Indonesia

10. Universitas Jember

11. Universitas Jenderal Soedirman

12. Universitas Lampung

13. Universitas Muhammadiyah Kendari

14. Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

15. Universitas Negeri Gorontalo

16. Universitas Negeri Surabaya

17. Universitas Pelita Harapan

18. Universitas Samudra

19. Universitas Sriwijaya

20. Universitas Telkom


4

1.1.1 Apa itu SPADA INDONESIA

SPADA Indonesia adalah kependekan dari Sistem Pembelajaran Daring Indonesia.

Apakah gerangan? SPADA Indonesia adalah salah satu program Direktorat Jenderal Pembelajaran

dan Kemahasiswaan Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi untuk meningkatkan

pemerataan akses terhadap pembelajaran yang bermutu di Perguruan Tinggi. Dengan sistem

pembelajaran daringnya, SPADA Indonesia memberikan peluang bagi mahasiswa dari satu

perguruan tinggi tertentu untuk dapat mengikuti suatu mata kuliah bermutu tertentu dari

perguruan tinggi lain dan hasil belajarnya dapat diakui sama oleh perguruan tinggi dimana

mahasiswa tersebut terdaftar.

SPADA Indonesia dikembangkan untuk menjawab beberapa tantangan pendidikan tinggi

seperti kapasitas perguruan tinggi yang terbatas; keterjangkauan PT yang rendah dikarenakan

sebaran yang kurang merata; masih banyaknya perguruan tinggi yang belum memiliki sumber

daya pendidikan yang memadai dan berkualitas, perguruan tinggi bermutu lebih banyak masih

terkonsentrasi di pulau Jawa; masih rendahnya layanan pendidikan tinggi yang setara dan


5

bermutu; dan masih rendahnya jaminan pemenuhan kebutuhan dan permintaan pendidikan

tinggi yang bermutu.

Keberadaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang begitu canggih dewasa ini,

menawarkan potensi besar untuk menjawab tantangan tersebut di atas. TIK memberikan peluang

dilakukannya pendidikan tinggi berjejaring (networked higher education) dan pembelajaran

daring (online learning). Atas dasar inilah SPADA Indonesia hadir sebagai salah satu terobosan

(breakthrough) Direktorat Pembelajaran, Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementrian

Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi dalam meningkatkan tenaga trampil berpendidikan tinggi.

Implementasi SPADA Indonesia, secara umum mengikuti proses sebagai berikut:

1. Perguruan tinggi (PT) menawarkan mata kuliah terbaik tertentu untuk diikuti oleh

mahasiswa lain dari perguruan tinggi lain. PT yang menawarkan disebut dengan

Perguruan Tinggi Penyelenggara. PT yang mahasiswanya mengikuti perkuliahan daring

yang ditawarkan disebut dengan Perguruan Tinggi Pengguna.

2. Perguruan Tinggi Penyelenggara bermitra dengan beberapa Perguruan Tinggi

Pengguna.

3. Mata kuliah yang ditawarkan PT Penyelenggara, terlebih dahulu diseleksi dan dipastikan

kualitasnya oleh tim penjamin mutu (quality assurance team) yang telah ditunjuk oleh

Direktorat Pembelajaran.

4. Mata kuliah yang telah lolos uji kelayakan dari tim penjamin mutu dapat langsung

ditawarkan kepada mahasiswa dari Perguruan Tinggi Pengguna untuk selanjutnya dapat

dilaksanakan proses pembelajaran sebagaimana mestinya.

5. Proses pembelajaran dari mata kuliah daring yang ditawarkan dapat dilakukan melalui

learning management system (LMS) SPADA Indonesia atau melalui LMS Perguruan

Tinggi Penyelenggara.

6. Proses pembelajaran didata, dipantau dan dievaluasi melalui sistem aggregator SPADA

Indonesia. Oleh karena itu, untuk mata kuliah daring yang berjalan dalam aplikasi LMS


6

Perguruan Tinggi Pengguna harus menyediakan webservice yang terhubung ke

aggregator SPADA Indonesia.

7. Data SPADA Indonesia terintegrasi dengan Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD

Dikti), Sehingga segala sesuatunya baik dari sisi Perguruan Tinggi Penyelenggara dan

Perguruan Tinggi Pengguna harus sudah terdaftar di PD Dikti.

Untuk selanjutnya, SPADA Indonesia terbuka bagi seluruh perguruan tinggi yang ada di

Indonesia. ( sumber : http://kuliahdaring.dikti.go.id/s/artikel/baca/spada_indonesia )

http://kuliahdaring.dikti.go.id/s/artikel/baca/spada_indonesia

http://kuliahdaring.dikti.go.id/s/artikel/baca/spada_indonesia


7

1.2 Education Learning System STIE Pancasetia

Selamat Datang Di E Learning STIE Pancasetia Banjarmasin, silahkan akses ke

www.http://elearning.stiepancasetia.ac.id

1.2.1 Panduan Penggunaan E Learning Sebagai Dosen

Pada sistem E Learning, dosen dapat melakukan beberapa aktifitas yang meliputi ;

1. Menambahkan materi atau pertemuan perkuliahan

2. Menentukan masa berlaku file yang di upload

3. Memberikan nilai dari tugas yang di upload oleh mahasiswa

4. Melihat aktifitas absen mahasiswa yang telah mendownload file materi yang di

upload dosen.

A. Login Dosen

Dosen yang namanya sudah terdaftar di dalam sistem bisa login menggunakan user dan

password yang sudah di daftarkan oleh Admin,


8

Jika sudah login dan dosen ingin mengubah password, bentuk password harus terdiri dari

kombinasi huruf besar, angka dan tanda baca, format ini sudah menjadi settingan baku

dari moodle. Usahakan gunakan password yang mudah di ingat.

B. Upload Materi Perkuliahan

Sebelum melakukan upload mata kuliah, terlebih dahulu tanyakan kepada Admin, apakah

Anda sudah di daftarkan pada Mata Kuliah yang terdaftar di dalam E Learning, jika sudah,

maka pada saat login akan tampil seperti gambar berikut :

Untuk menambahkan materi perkuliahan, ikuti langkah sederhana seperti berikut ; Pada

tampilan awal Login, klik menu Beranda situs yang ada di sebelah kiri, kemudian klik mata

kuliah yang ingin Anda isikan bahan materinya

Mata Kuliah Yang Di Ajarkan Oleh Dosen dan sudah di daftar

kan oleh admin


9

Setelah kita klik mata kuliah yang di inginkan, akan muncul tampilan seperti dibawah, pada

bagian ini kita bisa melihat menu Peserta, Badges, Competencies dan Nilai pada tab

sebelah kiri. Pada modul ini saya hanya akan membahas penggunaan Penguploadan

materi, Memberikan tugas dan memberikan nilai kepada mahasiswa

Pada langkah ketiga (perhatikan tanda panah pada setiap gambar, kita akan mengedit nama

“Topik 1… dst” dengan cara klik gambar

Hidupkan Mode Ubah. Ketika Anda aktifkan mode ubah, Anda dapat mengedit setiap

pertemuan dengan kalimat yang Anda inginkan. Setiap topik sama dengan pertemuan

1

2

3

Pertemuan / Perkuliahan Yang sudah di jadwalkan


10

setiap perkuliahan yang di dalamnya mencakup beberapa materi yang di masukkan oleh

Dosen bersangkutan.

Pada langkah Ke Empat, klik gambar pensil kita akan merubah kata Topik 1 menjadi apa

yang Anda inginkan, disini saya mengeditnya dengan nama “Pertemuan 1 – Pengenalan

E Learning” tekan Enter untuk mengubahnya.

Langkah ke Lima disinilah proses pe upload an materi yang akan Anda Lakukan, saat kita

klik akan muncul berbagai jenis sumber aktifitas materi yang disediakan oleh Moodle, kita

bebas untuk memilih jenis yang di tawarkan di dalam sistem tergantung kebutuhan

materi yang Anda inginkan. Saya akan memilih bentuk aktifitas File, aktifitas ini hanya

aktifitas untuk mengupload file dalam bentuk ppt, word, excel dan pdf.

4 5


11

Anda bebas memilih jenis Sumber yang disediakan oleh Moodle untuk mengupload file.

Pilih File kemudian Klik Button “Tambah” yang ada di bawah. Kemudian akan muncul field-

field kosong yang harus kita isi, lihat gambar di bawah.

Field yang memiliki tanda seru berwarna merah wajib di isi

Langkah Ke Tujuh adalah kita memberikan judul dari materi yang di upload

Langkah ke Delapan merupakan deskripsi dari materi pertemuan 1 yang memiliki

beberapa pembahasan di dalam file yang di upload.

Langkah ke Sembilan proses peng upload an file yang bisa di lakukan dengan cara, yaitu

Klik gambar kemudian pilih lokasi file yang ada di Komputer/Laptop masing-masing,

jika sudah jangan lupa untuk klik button “Upload This Files”

6


12

Pada menu Restrict Accsess, Anda akan menentukan jadwal dimulainya akses file yang

harus di download mahasiswa. Jika anda tidak menetapkannya, mahasiswa bisa dengan

mudah mendowload keseluruhan file yang sudah anda upload sampai batas waktu yang

sudah ditentukan. Klik Add restriction , pilih Date

7

8

Klik agar Deskripsi materi ditampilkan dan dapat dilihat mahasiswa

9


13

Kemudian silahkan tentukan tanggal dimulainya modul yang harus di download.

Setelah kita setting Restrict Accsess, Anda akan menetapkan batas terakhir akses modul

yang harus di download oleh mahasiswa, Pilih Activity Completion


14

Langkah Ke Sepuluh jangan lupa untuk mencentang “Student must view this activity to

complete it” yang artinya mahasiswa diwajibkan untuk mendownload file yang di upload

dosen sebagai modul pembelajaran secara mandiri.

Langkah Ke Sebelas, adalah menentukan batas waktu dari file yang Anda upload untuk di

download oleh mahasiswa. Jika waktu yang Anda tentukan sudah kadaluarsa, maka

mahasiswa tersebut tidak dapat lagi mengakses file tersebut (jangan lupa dicentang ya).

Selanjutnya Klik Button berwarna biru (terserah saja mau yang mana, karna memiliki arti

yang sama yaitu menyimpan)

Bagaimana, Mudahkan untuk menggunakannya. Jika ingin menambahkan materi lainnya

silahkan lakukan sendiri langkah-langkahnya seperti yang sudah dijelaskan di atas.

10

11


15

C. Melihat Aktifitas Mahasiswa Yang Mendownload File

Ketika Anda sudah melakukan penambahan materi, bagaimana caranya melihat siapa saja

mahasiswa yang terdaftar di dalam course/matakuliah Anda.

Klik menu Peserta, dan akan terlihat siapa saja yang menjadi Peserta dalam mata kuliah

Anda.


16

Untuk melihat siapa saja yang telah mendownload file yang telah anda upload, pada menu

pilih Mata Kuliah “123 E Learning”

Pilih kemudian pilih “ More.. ” -> Pada menu Laporan pilih Activity Completion

seperti gambar di bawah


17

Maka akan muncul daftar nama – nama peserta seperti contoh gambar dibawah

Perhatikan gambar yang di tunjukkan oleh tanda panah, jika dalam kotak belum

tercentang, berarti mahasiswa tersebut belum melakukan aktifitas mendownload mata

kuliah, jika sudah maka pada dialog Materi “Apa Sih E Learning” akan tercentang (Lihat

File upload pada pertemuan pertama yang di download oleh mahasiswa


18

gambar dibawah) yang artinya mahasiswa tersebut sudah melakukan kewajibannya untuk

mendownload file yang diberikan oleh dosen

D. Memberikan Tugas dan Nilai Kepada Mahasiswa

Untuk memberikan tugas, caranya hampir sama seperti melakukan upload file, bedanya

hanya pada jenis aktifitas yang dipilih. Yang paling sering di pilih oleh para pengguna e

learning berbasis moodle adalah Assignment, aktifitas ini digunakan untuk upload tugas atau

mengerjakan langsung dalam editor text. Mari kita simak simulasi nya, perhatikan setiap

langkahnya ya ....

1. Kembali lagi ke Beranda Situs kemudian klik mata kuliah yang di inginkan, hidupkan mode

ubah pada icon . Pada contoh kali ini, saya akan membuat sebuah tugas di

pertemuan pertama. Klik “tambahkan sebuah aktifitas atau sumber daya” pilih

Assigment dan klik button “Tambah”


19

2. Setelah di Tambah akan muncul field-field kosong yang akan kita isi (Semua yang bertanda

seru warna merah wajib di isi)

Jangan lupa mencentang “Tampilkan deskripsi di halaman kursus”. Untuk menambahkan

file bisa Anda tambahkan sendiri, caranya sama saja seperti yang sudah saya jelaskan di

atas. Karena ini tugas, pada contoh ini tidak saya lampirkan sebuah file.

3. Kita akan atur batas waktu upload file yang dilakukan oleh mahasiswa Klik Availability

“Ijinkan kiriman dari” settingan waktu untuk mahasiswa memulai mengumpulkan/upload

tugas

“Due Date” settingan batas waktu yang ditentukan oleh dosen untuk pengumpulan tugas

“Cut off Date” memiliki arti yang sama dengan Due Date

“Remind me to grade by” Mengatur pengingat untuk Dosen memberikan penilaian

terhadap tugas mahasiswa. Jangan lupa mencentang “Always Show Description” Klik

Submition Types, kita akan mengatur batas upload bagi setiap mahasiswa

Beri centang


20

Pada Submission types Anda bebas memilih, apakah mahasiswa hanya mengerjakan pada

Editor Text atau hanya meng-upload saja. Word Limit bisa Anda setting jika Anda

mencentang Online Text. Batas maksimum upload pilih saja sesuai kebutuhan Anda, disini

saya membatasi hanya 1 kali Upload. Maximun submission size juga bisa kita batasi agar

ketika nanti Anda mendownloadnya tidak terlalu berat. Accepted File type bisa

dikosongkan saja agar bisa meng-upload tugas dalam bentuk file apapun.

Untuk settingan lainnya Pilih Restrict Accsess, fungsinya sama seperti yang saya jelaskan

pada proses penambahan materi, yaitu mengatur awal waktu pengerjaan Tugas yang

diberikan, klik Add Restriction pilih Date kemudian atur Tanggal dan Jam sesuai dengan

kebutuhan Anda.

Jika sudah di setting klik Button biru “Simpan dan kembali ke kursus” atau “Simpan dan

Tampilkan”.

Selanjutnya materi yang sudah di upload dan tugas yang diberikan akan terlihat seperti

gambar dibawah ini (Tampilan dengan user Mahasiswa)


21

4. Bagaimana cara nya kita mengetahui mahasiswa sudah mengumpulkan tugasnya.

Perhatikan gambar di bawah berikut


22

Maka akan terlihat aktifitas yang sudah di lakukan oleh mahasiswa, seperti gambar di

bawah ini, setiap report akan menampilkan sesuai dengan materi yang Anda tambahkan


23

5. Langkah selanjutnya kita akan memberikan grade kepada tugas mahasiswa yang telah

mengumpulkan tugas. Kembali ke menu Mata kuliah yang ingin kita isikan nilainya dan

Ikuti langkah di bawah

Pada menu Laporan pilih Activity Report


24

maka akan tampil seperti gambar dibawah, klik pada bagian “Tugas Pertemuan pertama”


25

KLIK VIEW ALL

SUBMISSIONS

Klik Untuk Melihat Tugas

Klik untuk menilai tugas


26

Ketika kita klik button Nilai, akan muncul seperti tampilan berikut

Jangan lupa mencentang “Notify Student”, Kemudian klik Simpan Perubahan. Hasil dari

penilaian yang dilakukan oleh Dosen akan terlihat oleh mahasiswa seperti gambar berikut

ISI NILAI DENGAN ANGKA DARI 1 - 100

Silahkan Berikan

Komentar Tentang Tugas

yang dikumpulkan mahasiswa


27

Dosen bisa melakukan upload file atau tugas sampai 16 kali pertemuan, File bisa di

sembunyikan (Hidden) agar Mahasiswa tidak dapat melihat kegiatan di pertemuan

berikutnya meskipun batas waktu sudah ditentukan. Caranya kembali ke Beranda Situs, klik

mata kuliah yang di inginkan, klik gambar di pojok kanan atas, Pilih aktifkan Mode

Ubah (Jika mode ubah masih dalam kondisi aktif, tidak perlu melakukan aktifitas

ini lagi)

Klik tanda pada tulisan “Ubah” kemudian Pilih tanda Mata “Sembunyikan”. Jika ingin

menampilkannya lagi lakukan cara yang sama kemudian pilih “Tampilkan”.


28

Penutup

1.3 Kesimpulan

E learning sebagai kegiatan belajar melalui perangkat elektronik komputer yang

memperoleh bahan belajar sesuai dengan kebutuhannya. Dari definisi tersebut dapat

disimpulkan bahwa sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi

dalam proses belajar mengajar dapat disebut suatu e learning.

Keuntungan menggunakan E Learning diantaranya ; menghemat waktu proses belajar

mengajar, mengurangi biaya perjalanan, menjangkau wilayah geografis, melatih mahasiswa

lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan

Kekurangan dalam pelaksanaan E Learning adalah Kita tidak dapat memonitor secara

langsung aktifitas yang dilakukan oleh mahasiswa. Apakah benar mahasiswa yang

bersangkutan melakukan aktifitasnya sendiri atau hanya di wakilkan oleh orang lain saja. Jika

bandwith yang digunakan di bawah 100Mpbs (Standar bandwith untuk pelaksanaan E

Learning 100Mbps) dan di akses oleh banyak pengguna biasanya sistem akan down dan

sangat sulit untuk di akses

Seperti yang saya jelaskan di awal, bahwa E Learning di tujukan hanya untuk

menunjang kebutuhan materi perkuliahan yang di butuhkan oleh mahasiswa tanpa

menghilangkan proses tatap muka.

Dalam modul ini saya hanya menjelaskan sedikit tentang fitur yang di sediakan oleh

Moodle dan hanya menjelaskan bagian-bagian tertentu saja yang memang menjadi

kebutuhan dari setiap pengguna yaitu Dosen dan Mahasiswa.

Semoga modul ini bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS … · Belum di setujuinya wacana PJJ sampai...

Documents

Transcript of E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS … · Belum di setujuinya wacana PJJ sampai...