E-learning Berbasis Web Menggunakan Cms Open Source

download E-learning Berbasis Web Menggunakan Cms Open Source

of 118

  • date post

    05-Jul-2015
  • Category

    Documents

  • view

    863
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of E-learning Berbasis Web Menggunakan Cms Open Source

LAPORAN KERJA PRAKTEK E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN CMS OPEN SOURCE DI LABORATORIUM TELEKOMUNIKASI D3 TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS GADJAH MADA

Disusun oleh : QOIT ZUDHI AHYARI 05/188841/NT/11022

PROGRAM DIPLOMA TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA 2010

LAPORAN KERJA PRAKTEK E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN CMS OPEN SOURCE DI LABORATORIUM TELEKOMUNIKASI D3 TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS GADJAH MADA

Diajukan untuk memenuhi persyaratan lulus Program Diploma Teknik Elektro Fakultas Teknik elektro Universitas Gadjah Mada Yogyakarta

Disusun oleh : Qoit Zudhi Ahyari 05/188841/NT/11022

PROGRAM DIPLOMA TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA 2010 ii

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KERJA PRAKTEK E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN CMS OPEN SOURCE DI LABORATORIUM TELEKOMUNIKASI UNIVERSITAS GADJAH MADA

Disusun oleh : Qoit Zudhi Ahyari 05/188841/NT/11022

Telah diperiksa dan disetujui oleh :

Mengetahui Ketua Program Diploma Teknik Elektro FT UGM Dosen Pembimbing

Ir. Lukman Subekti, M.T. NIP. 196210301993031002

Budi Bayu Murti S.T., M.T. NIP. 197212231999031001

iii

ABSTRAKSI E-Learning Berbasis Web Menggunakan CMS Open Source di Laboratorium Telekomunikasi F3 Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada

E-Learning Berbasis Web Menggunakan CMS Open Source di Laboratorium Telekomunikasi D3 Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada ini merupakan prototipe dari pengelolaan praktikum khususnya praktikum telekomunikasi. Maksud dari pembuatan e-learning ini adalah dalam rangka penyiapan Laboratorium Telekomunikasi D3 Teknik Elektro UGM agar ke depan siap menerapkan sistem e-learning dalam pengelolaan praktikum. E-learning yang dibuat berbasis web dengan pertimbangan kemudahan akses oleh pengguna, kemudahan pengelolaan dan perawatan. Sistem yang digunakan adalah sistem open source sehingga menjadi sistem yang murah, tapi tetap dapat diandalkan. Pengelolaan praktikum adalah serangkaian proses yang cukup panjang mulai dari pendaftaaran peserta, pelaksanaan praktikum, pengumpulan laporan praktikum hingga menjadi nilai yang terpajang di papan pengumuman atau dalam kartu hasil studi. Proses yang demikian panjang ini melibatkan banyak pihak mulai dari laboran, instruktur, asisten, peserta praktikum hingga staf bagian akademik. Proses tersebut selama ini dikerjakan secara konvensional. Penggunaan kertas dalam jumlah banyak merupakan masalah tersendiri. Baik dari segi biaya, tingkat kerepotan dalam pengoreksian menjadi problem yang harus dihadapi terus-menerus dan berulang-ulang. Belum lagi jika dihadapkan dengan isu pemanasan global yang menuntut kita melakukan penggunaan kertas secara efektif dan efisien, karena bahan baku kertas saat ini mayoritas diambil dari hutan. Untuk itu solusi penggunaan e-learning dapat menjadi solusi nyata bagi permasalahan-permasalahan tersebut pada masa yang akan datang.

iv

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil 'alamiin. Atas rahmat, hidayah dan ni'mat dari Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan kerja praktek di Laboratorium Telekomunikasi D3 Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada. Laporan kerja praktek ini disusun sebagai salah satu syarat yang harus dipenuhi untuk menempuh ujian kelulusan program diploma Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada. Dalam laporan kerja praktek ini, penulis mengambil pembahasan mengenai E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN CMS OPEN SOURCE. Manfaat yang diperoleh dari pelaksanaan kerja praktek ini diantaranya dapat mengetahui proses pengelolaan praktikum dan menerapkan e-learning berbasis web pada penanganan praktikum di Laboratorium Telekomunikasi. Meskipun masih berupa prototipe, e-learning ini diharapkan dapat menjadi awal dari pembaruan sistem praktikum di Laboratorium Program Diploma Teknik Elektro UGM. Penyusunan laporan kerja praktek ini tidak dapat terlaksana tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Allah SWT, sumber kekuatan, inspirasi dan motivasi. 2. Ibu tercinta yang selalu memberikan cinta, kasih, dan do'a di setiap sholat malamnya.

v

3. Almarhum bapak yang menjadi inspirasi dan motivasi dalam menapaki langkah dalam menuntut ilmu. 4. Bapak Ir. Lukman Subekti, M.T., selaku Ketua Program Diploma Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. 5. Bapak Budi Bayu Murti S.T., M.T. selaku dosen pembimbing di Program Diploma Teknik Elektro UGM dan sebagai Kepala Laboratorium Telekomunikasi Diploma Teknik Elektro UGM . 6. Laboran serta seluruh staf dan karyawan Program Diploma Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada. 7. Budi Kartika, yang telah turut mebersamai dalam kerja praktek. 8. Teman-teman Diploma Teknik Elektro UGM yang telah memberikan dukungan. Khususnya bagi teman-teman yang membantu dalam pelaksanaan seminar dan yang telah turut meramaikannya. 9. Mas Beny dan Mas Toni, kalian adalah kakak terhebat. 10. Saudara seperjuangan di Keluarga Muslim Alumni -Mushthofa-, Zenni, Tomo, Radit, dkk yang senantiasa mendorong untuk segera menyelsaikan study ini. 11. Rekan-rekan di Sketsa Yogyakarta, mas Erik, mas Fauzul, mas tiyok, mbak Reni, mbak Siwi, Riza, Sarah, Sasa, Danti, Muna, dkk. 12. Adik-adik binaan di SMAN 7 Yogyakarta. 13. Seseorang di sana yang turut mendoakan dan memberikan semangat, tetaplah saling mendoakan dan mengingatkan.

vi

14. Istri tercinta -Slackware Linux-, yang setia membersamai. 15. Semua pihak yang telah membantu secara langsung maupun tidak langsung dalam penyelesaian penyusunan laporan Kerja Praktek ini.

Apabila dalam penyusunan laporan kerja praktek ini banyak terjadi kesalahan dan kekurangan, penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya. Selanjutnya, dengan senang hati penulis akan menerima saran dan kritik untuk perbaikan kerja penulis pada masa yang akan datang. Akhirnya, semoga laporan ini bermanfaat bagi yang membutuhkan dan memerlukannya dalam memenuhi tujuannya. Wallahu a'lam bish showab.

Yogyakarta, Maret 2010

Penulis

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. ii

ABSTRAKSI ........................................................................................................ iv KATA PENGANTAR .......................................................................................... v DAFTAR ISI ...................................................................................................... viii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi DAFTAR TABEL .............................................................................................. xvi BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1 Tujuan ................................................................................................... 2 Manfaat ................................................................................................ 3 Tempat dan Waktu Kerja Praktek ......................................................... 4 Batasan Masalah ................................................................................... 4 Metode dan Sistematika Penulisan ....................................................... 4

BAB II LANDASAN TEORI .............................................................................. 7 2.1 E-Learning ............................................................................................ 7 2.1.1. Definisi e-learning .................................................................... 7 2.1.2. Konsep e-learning ..................................................................... 8 2.1.3. Kelebihan dan Kekurangan e-learning ..................................... 9

viii

2.2

Server.................................................................................................. 10 2.2.1. Server Email ........................................................................... 11 2.2.2. Web Server ............................................................................. 11 2.2.3. MySQL ................................................................................... 12

2.3 2.4

Website ............................................................................................... 14 PHP (PHP Hypertext Preprocessor)................................................... 18 2.4.1. Kelebihan PHP ....................................................................... 19

2.5

PHPMyAdmin..................................................................................... 20

BAB III CMS (Content Management System) ................................................ 22 3.1 3.2 CMS (Content Management System) ................................................. 22 CMS Geeklog ..................................................................................... 22 3.2.1. 3.3 Fitur ....................................................................................... 24

CMS Moodle ...................................................................................... 24 3.3.1. Fitur ....................................................................................... 24

3.4

Instalasi CMS Geeklog dan Moodle .................................................. 28 3.4.1. 3.4.2. Instalasi CMS dan Konfigurasi CMS Geeklog ..................... 29 Instalasi CMS dan Konfigurasi CMS Moodle ...................... 33

BAB IV E-LEARNING ............................................