Alternative Method

Bagi Pendidikan Remaja Indonesia

TAPAK TILAS REMAJA DENGAN BUDAYA BAWAAN JAMAN; GADGET, PERCEPATAN INFORMASI, DAYA PIKIR, MAKANAN

METODE “PENYULUHAN” YANG KURANG SEJALUR DENGAN REMAJA

REMAJA BORED, MERASA DIGURUI

MENYEBABKAN REMAJA MENARIK DIRI DARI ISU

B A L U K A R N A H A D I R S E B A G A I K E M A S I S U Y A N G B E R W A R N A T E R A N G

ISU

SENI

MASYARAKAT TERGUGAH

KESENIAN UNTUK ISU MEMAKSIMALKAN POTENSI MANUSIA

KESEIMBANGAN

• DIALOG DENGAN NARA SUMBER

• PENGUMPULAN INFORMASI

OBSERVASI

• KONSEP GARAP/ PEMILIHAN GENRE

• REFERENSI

PERUMUSAN NASKAH • LATIHAN

• MANAJEMEN/ PENGORGANISASIAN

PERTUNJUKAN

CARA KERJA ORGANISASI UNTUK KESENIAN ORGANISASI MEMILIKI SASARAN, SASARAN INI DIKUMPULKAN DALAM SATU WAKTU DAN TEMPAT. MENYAKSIKAN KEMAS ISU LEWAT KESENIAN.

PENONTON MENGISI KUISIONER, DAN DIWAWANCARAI, TENTANG ISU UNTUK CHECK APAKAH IA TERGERAK ATAU TIDAK.

ISU

ORGANISASI

SENI

FOTO P ERTUN JUKAN

KETIKA HEN MERASA SEPI

E F YANG H I LANG DAYA

ADU MAN I S ANTAR ADEGAN

LEBIH DARI 6.000 SISWA SMP, SMA/SMK SEDERAJAT DI KOTA BANDUNG, 700 DI KOTA GARUT, 1050 DI KOTA

SEMARANG, 750 DI KOTA JAKARTA.

BALUKARNA SEBAGAI MEDIASI MEMILIKI SENTUHAN LEMBUT UNTUK KEMUDIAN

MENJADI TANGAN KUAT BAGI PERGERAKAN

BERI REMAJA INDONESIA ARTI POTENSI DIRINYA. SEHINGGA KELAK IA SEIMBANG MEMBANGUN SERBA-SERBI BANGSA INI.

SALAM,

MAY RAMADHAN