LEMBAR PENGESAHANPROGRAM KERJA SARANA PRASARANATAHUN 2014 2015Program kerja Saraa Pra!araa "" #e$a% &"!e#'j'" &a &"!a%kaO$e%Semarag()))))))))))))))))))))))))))))))Ke*a$a Seko$a% +aka,PP Sar*ra!--------------- ---------------------Ke*a$a Sekre#ar"a#B"&ag ."k&a!me /B+0SAS'1a#mo2 S)AgProgram Sarana Prasarana Page 1T3M PEN/USUNPROGRAM KERJA SARPRASNO N A M A JABATAN,GOL12445KATA PENGANTARProgram Sarana Prasarana Page 2BismillahirrahmaanirrahimAssalamualaikum WrWb. Pujisyukur kehadira Allah !WT " bah#asanya sam$aisaainikiasenaniasa dalam keadaan seha #ala%a. Tidak lain karena Rahma" au%kserahidayahAllah!#. &udah'mudahankiasenaniasaberjalan$ada(alanAllah" yang)nsyaAllahakanmenyelamakankiasam$ai yaumulakhir dan sem*ga dalam keseharian kia dalam lindunganya" Amiin.!elanjunya kia u+a$kan syukur Alhamdulillah bah#a ahun $elajaranini elah berjalan dengan selama dan sukses" idak lain karena $arisi$asi"kerjasama" banuan dan d*,a resu dari semua $ihak eruama $ihak yangmenangani urusan sarana dan $rasarana. Begiu $ula sam$ai saa inidengan bekal" $eunjuk saran dan $engarahan dari ke$ala !&K N-1Karanggeneng" kami da$a menyelesaikan $r*gram sarana dan $rasaranadalamhal $erbaikandan$era#aangedungsekali$unsangasederhanadan masih banyak kekuranganya. !esuai dengankeerbaasankemam$uankami" enusajabanyakkekurangandankelemahanya. .lehkarenaiuegurankriikdansaranyang bersi/a membangun dari berbagai $ihak sanga kami hara$kan.Aas segalabanuan" d*,adanresu$araemanseja#a" disam$aikanerima kasih.WassalamualaikumWr....... WbKaranggeneng" 20 (uli 2011Waka !ar$rasProgram Sarana Prasarana Page 2DAFTAR ISIhalamanHALAMAN JU.UL )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))LEMBAR PENGESAHAN )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))KATA PENGANTAR5555555555555555555555555)))))))))) .A6TAR 3S3555555555555555555555555555)))))))))))))))) BAB. I. PEN.AHULUAN1.1Dasar Pemikiran....2.1 Landasan Program .....................................................3.1 Maksud, Tujuan dan SasaranProgram .............BAB) 33) A.M3N3STRAS3 SARANA PRASARANA PEN.3.3KAN2.1 Pengerian Adminisrasi Sarana Prasarana ..................................................2.2 !om"onen#kom"onen Adminisrasi Pendidikan ..........................................2.3 $u%ungan Anara Sarana Prasarana dengan "rogram Pengajaran ..................2.& Peme'i(araan Sarana Prasarana Pendidikan .................................................2.) Fungsi Admnisrasi Sarana Prasarana .........................................................2.* Tujuan Adminisrasi Sarana Prasarana ........................................................ BAB) 333) PROGRAM KERJA B3.ANG SARANA PRASARANA3.1 Targe Bidang Sarana Prasarana ...........................................................3.2 Program !erja Bidang Sar"ras .............................................................3.3 Ren+ana !erja , A+ion P'an .................................................................

BAB) 37) R-./A.A A.00ARA. BIA1A PR20RAM SARA.A PRASARA.ABAB) 7) PENUTUP).1 !esim"u'an.......................................................................................).2 Penuu" ............................................................................................. LAMPIRA.#LAMPIRA.Program Sarana Prasarana Page 1Program Sarana Prasarana Page 3BAB IPENDAHULUAN1.1 Dasar PemikiranBer*lak dari $enyelenggaraan sisem$emerinahan yang beru$adesenralisik" makahal ini berdam$ak$ulaerhada$re*rienasi 4isidan misi $endidikan nasi*nal yang di dalamnya menyangku $ulaenang !andar Pengel*laan !isem Pendidikan Nasi*nal" yangberimbas$ada$rinsi$$enyelenggaraan$endidikan" $endanaan" dansraegi $embangunan $endidikan nasi*nal.5al'hal ersebu di aas eruama dilandasi si/a desenralisik iusendiri" menginga k*ndisi ge*gra%s" s*sial kulural" dan ek*n*miseia$ #ilayah berbeda sau sama lain. .leh karena iu$enyelenggaraan $endidikan unuk men+a$ai hasil yang lebih *$imal"e/eki/" e/esien dan berhasil" memerlukan keerkaian elemen yang adadalam membangun sarana dan $rasarana sek*lah.Em$lemenasi **n*mierhada$ lembaga $endidikan er#ujud dalam!+h**l Based &anagemen aau &anajemen Berbasis !ek*lah iniadalah u$aya kemandirian" kreai4ias sek*lah dalam$eningkaankemiraan" $arisi$asi" keerbukaan" dan akunabilias dalam$eningkaan muu melalui kerjasama anara $emerinah" sek*lah danmasyaraka dalammembanu melengka$i sarana dan $rasarana yangdibuuhkan sek*lah.Pelaksanaan $endidikan nasi*nal menjamin $emeraaan dan$eningkaan muu $endidikan di engah $erubahan gl*bal agar #arga)nd*nesia menjadi manusia yangbera6#a ke$ada Tuhanyang &ahaEsa" berahlak mulia" +erdas" $r*duki/ dan berdaya saing dalam$ergaulan nasi*nal mau$un inernasi*nal. -nuk menjamin e+a$ainyaujuan $endidikan ersebu" $emerinah elah mengamanakan$enyusunan dela$an seandar nasi*nal sebagaimana diaur dalamProgram Sarana Prasarana Page 7PerauranPemerinahN*. 18ahun2003enang!andar Nasi*nalPendidikan. !andar Nasi*nal Pendidikan adalah krieria minimumenang sisem $endidikan di seluruh #ilayah hukum Negara KesauanRe$blik )nd*nesia.Pelaksanaan $embelajaran dalam $endidikan nasi*nal ber$usa $ada $esera didik agar da$a9a: Belajar unuk beriman dan berak#a ke$ada Tuhan ;ang &aha Esa"b: Belajar unuk menghayai dan memahami"+: Belajar unuk hidu$ bersama dan berguna bagi *rang lain"d: Belajar unuk mam$u mam$u melaksanakan dan berbua se+arae/eki/"e: Belajar unuk membangun dan menemukan jai diri melalui $r*sesbelajar yang aki/" kreai/" e/eki/ dan meyenangkan.-nuk menjamin er#ujudnya halersebu" di$erlukan adanya saranadan $rasarana yangmemadai.!aranadan $rasaranayangmemadaiersebu harus memenuhi keenuan minimum yang diea$kan dalamsandar sarana $rasarana.!andar sarana dan $rasarana ini unuklingku$ $endidikan /*rmal" men+aku$9a: Krieria minimumsarana yang erdiri dari $erab*" $eralaan$endidikan"media $endidikan" buku dan sumber belajar lainnya"ekn*l*gi in/*rmasi danelek*munikasi" sera$erlengka$anlainyang #ajib dimiliki *leh seia$ sek*lah.b: Krieriaminimumsarana$rasanaerdiri dari lahan" bangunan"ruang'ruang" dan insalasi daya dan jasa" yang #ajib dimiliki *lehseia$ sek*lah.!arana dan $rasarana $endidikan juga menjadisalah sau *l*k ukurdarimuu sek*lah. Tea$i/aka dila$angan banyak diemukan saranadan $rasarana yang idak di*$imalkan dan dikel*la dengan baikunukProgram Sarana Prasarana Page