KODE ETIK PENULIS DAN

ETIKA KEPENULISAN KARYA ILMIAH

Disampaikan oleh:Jaka Sriyanajakasriyana@uii.ac.id

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah NasionalUII Yogyakarta,29 Nopember 2012

SISTEMATIKA• Fenomena Plagiasi• Motivasi Publikasi• Istilah Etika• Berbagai Aspek Etika (Issues)• Kode Etik Penulis• Etika Penulisan• Plagiarisme• Penutup

JERMAN- Menteri Pendidikan Nasional Jerman Anette Schavan menghadapi dugaan bahwa sebagian dari tesisnya merupakan plagiat. Schavan diduga telah mencantumkan kutipan hasil penelitian Sigmund Freud yang diklaimnya melalui sumber asli. Padahal, politikus dari partai Demokrat ini mendapatkan kutipan tersebut dari literatur lain yang mengutip Freud. Artinya, Schavan mengutip Freud dari sumber sekunder.

Tuduhan yang dialamatkan ke beberapa halaman tesis Schavan ini memang tidak segamblang tuduhan plagiat yang dialamatkan ke Menteri Pertahanan Jerman Karl-Theodor zu Guttenberg tahun lalu. Akibat kasus tersebut, Guttenberg bahkan dipaksa mundur dari jabatannya.http://krjogja.com/read/129058/mendiknas-jerman-terlibat-kasus-plagiat.kr

Presiden Hongaria Pal Schmitt meletakkan jabatan pada Senin (2/4/2012) setelah gelar doktornya pada 1992 dicabut sesudah adanya pernyataan ia menjiplak sebagian dari disertasi setebal 200 halaman. http://internasional.kompas.com/read/2012/04/03/07454695/Presiden.Hongaria.Mundur.karena.Kasus.Plagiat

FENOMENA PLAGIASI: KASUS PELANGGARAN ETIKA KARYA ILMIAH

Satu dari tiga orang dosen bergelar doktor yang dikenai sanksi oleh Universitas ............... karena kasus plagiat mengaku teledor. "Tidak ada unsur kesengajaan pencontekan tanpa sumber," kata ........lewat pesan pendek kepada Tempo, Jumat malam 2 Maret 2012. http://www.tempo.co/read/news/2012/03/03/079387741/Pengakuan-Dosen-Kasus-Plagiat-

Survei [www.plagiarism.org]

• The Center for Academic Integrity:almost 80% of college students admit to cheating

at least once.

• The Psychological Record:36% of undergraduates have admitted to

plagiarizing written material.

Education Week:• 74% of students admitted that at least once during

the past school year they had engaged in "serious" cheating.

.

04/22/23 7For more details discussions on these reasons, the reader may refer to Black et al. (1998, pp. 8-9)

Requirement or

Knowledge?

MOTIVASI PUBLIKASI

Laporan

Angka Kredit

Naik Pangkat

Hasil Penelitian

Koin

Paradigma Lama:

KARYA PT

Paradigma Baru:

revisi

tidaktidak

ya

Kesesuaian HKI

Tim review HKI

ya

Kesesuaian

Jurnal

Tim rev.Jurnal

revisi

ya

Kesesuaian TTG

Tim rev.TTG

revisi

tidak

tidak

ya

Keses.Buku Ajar

Tim Buku Ajar

revisi

PATEN TTGArtikel Buku Ajar

Laporan, Directoy, dll

HASIL PENELITIAN

No Lembaga Publikasi

1 Universitas Indonesia 1915

2 Institut Teknologi Bandung 1731

3 Universitas Gadjah Mada 1058

4 Institut Pertanian Bogor 772

5 Institut Teknologi Sepuluh November 405

6 Universitas Airlangga 368

7 Universitas Diponegoro 322

8 Universitas Padjajran 290

9 Universitas Hasanuddin 216

10 Universitas Udayana 216

11 Universitas Brawijaya 199

12 Universitas Andalas 186

13 Universitas Syiah Kuala 150

PUBLIKASI 13 UNIVERSITAS TEREKAM DALAM SCOPUS(Per 21 Juli 2011)

Pembanding : UKM, Malaysia 8086

Posisi Universitas-Universitas di Scopus (Juni 2012)

ITB 2227UI 2111UGM 1277IPB 840ITS 537UNDIP 417UNAIR 411UNPAD 383UNHAS 351UNBRAW 280

*Sumber: www. Scopus,, 23 Juni2012

Lima Lembaga Penyumbang Publikasi Ilmiah Terbanyak

Negara Singapura Malaysia Thailand Philipina Indonesia

# Publikasi 82.129 29.166 41.892 7.484 9.194

* Data Scopus, 23 Desember 2010

INDIKATOR PUBLIKASI ILMIAH

ETIKA

Konsep yang mengarah pada perilaku yang baik dan pantas berdasarkan nilai-nilai norma, moralitas, pranata, baik kemanusiaan maupun agama (Setiawan, 2011).

Dimensi Etika Penulisan Artikel Ilmiah

DIMENSI TUJUAN: yakni upaya penulis artikel ilmiah dalam mencapai kesejahteraan masyarakat (kebebasan dari dan untuk);

DIMENSI SARANA: yang memungkinkan pencapaian tujuan dengan memperhatikan sistem dan prinsip-prinsip dasar dalam menulis artikel ilmiah; mengikuti tata permainan bahasa artikel ilmiah;

DIMENSI AKSI: yakni kualitas moral penulis artikel ilmiah sebagai subjek yang menentukan pembentukan tindak tutur komunikasinya.

BERBAGAI ASPEK ETIKABERBAGAI ASPEK ETIKA((Ethical IssuesEthical Issues))

04/22/23 15Source: Day and Gastel (2011, pp. 24-28)

1) Authenticity &

accuracy 2) Originality3) Credit

(Do not take credit for other’s

work)

5) Ethical treatment of humans & animals

4) Conflicts of interest (Ethics requires honest

reporting of conflicts of interest)

Some Unethical Behaviour/Actions Some Unethical Behaviour/Actions

16

1) Multiple submissions

3) Redundant publications

4) Plagiarism

5) Data fabrication & falsification

7) Improper author contribution

2) Claiming untrue, distorted or non-existent results

6) Improper use of human subjects &

animals in research

Beberapa Kasus Plagiarisme

Motivasi: sengaja, tak sengajaBahan: kalimat, data, tabel,

gambar, hasil olah data, hasil uji lab.

Sumber: jurnal, prosiding, buku, hasil karya bentuk lain.

Etika Penulis Keterlibatan penulis dalam naskah dari skripsi,

tesis, disertasi, hasil penelitian. Mengubah data, hasil analisis, hasil uji data, dll Menggunakan data dan hasil olah data tertentu

secara berulang Mengirim artikel pada dua jurnal atau lebih

secara bersamaan Duplikasi publikasi dari satu hasil riset Tergoda membayar untuk publikasi Konfilk kepentingan pada karya ilmiah

Etika Penulisan Karya Ilmiah Mengikuti Petunjuk Bagi Penulis (GFA, IFA) Menggunakan data dan hasil olah data tertentu

secara berulang tanpa kaidah acuan Mengacu secara tidak langsung Tidak menulis sumber acuan di daftar pustaka Melakukan klaim atas hasil penelitian yang

dibiayai pihak lain Tidak mencantumkan ucapan terima kasih

kepada pemberi dana penelitian pada artikel yang dipublikasikan

Tidak menggunakan bahasa yang baik (EYD)

MELAKUKAN PLAGIATMELAKUKAN PLAGIATMengambil bukan haknya Mengambil bukan haknya

((AMORALAMORAL, MERUGIKAN ORANG LAIN, DOSA), MERUGIKAN ORANG LAIN, DOSA)

ADA SANKSIADA SANKSI

((Bab VI, Bab VI, Permendiknas 17/2010)Permendiknas 17/2010)(Pencegahan & Penanggulangan Plagiat di PT)(Pencegahan & Penanggulangan Plagiat di PT)

PLAGIASI PLAGIASI (permendiknas No.17/2010)(permendiknas No.17/2010)

□ Plagiat adalah perbuatan secara sengaja atau tidak sengaja dalam memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya ilmiah dengan mengutip sebagian atau seluruh karya dan/atau karya ilmiah pihak lain yang diakui sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber secara tepat dan memadai;

□ Plagiator adalah orang perseorang atau kelompok orang pelaku plagiat, masing-masing bertindak untuk diri sendiri, untuk kelompok dan atas nama suatu badan;

□ Pencegahan plagiat adalah tindakan preventif yang dilakukan oleh pimpinan perguruan tinggi yang bertujuan agar tidak terjadi plagiat di lingkungan perguruan tingginya;

□ Penanggulangan plagiat adalah tindakan represif yang dilakukan oleh pimpinan perguruan tinggi dengan menjatuhkan sanksi kepada plagiator di lingkungan perguruan tingginya yang bertujuan mengembalikan kredibilitas akademik perguruan tinggi yang bersangkutan;

Lingkup dan PelakuLingkup :□Plagiat meliputi tetapi tidak terbatas pada :

a.mengacu dan/atau mengutip istilah, kata-kata dan/atau kalimat, data dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam catatan kutipan dan/atau tanpa menyatakan sumber secara memadai;b.mengacu dan/atau mengutip secara acak istilah, kata-kata dan/atau kalimat, data dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam catatan kutipan dan/atau menyatakan sumber secara memadai;c. menggunakan sumber gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara memadai;d.merumuskan dengan kata-kata dan/atau kalimat sendiri dari sumber kata-kata dan/atau kalimat, gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara memadai;e.menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan/atau telah dipublikasikan oleh pihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpa menyatakan sumber secara memadai

☻ yang dimaksud dengan sumber terdiri atas :Orang perseorangan atau kelompok orang, masing-masing bertindak untuk diri sendiri atau kelompok atau untuk dan atas nama suatu badan, atau anonim penghasil satu atau lebih karya dan/atau karya ilmiah yang dibuat, diterbitkan, dipresentasikan, atau dimuat dalan bentuk tertulis baik cetak mapun elektronik;

☻ yang dimaksud dengan yang dibuat dapat berupa:1. komposisi misik;2. perangkat lunak komputer;3. fotografi;4. lukisan;5. sketsa;6. patung; atau7. karya dan atau karya ilmiah sejenis yang tidak termasuk kategori angka 1 s.d 6.

☻ yang dimaksud dengan diterbitkan dapat berupa :

1. buku yang dicetak dan diedarkan oleh penerbit atau perguruan tinggi;

2. artikel yang dimuat dalam berkala ilmiah, majalah, atau surat kabar;

3. kertas kerja atau makalah profesional dari organisasi tertentu;4. isi laman elektronik; atau5. hasil karya dan/atau karya ilmiah yang tidak termasuk pada angka 1 s.d 4.

☻ yang dimaksud dengan dipresentasikan dapat berupa :

1. presentasi di depan khalayak umum atau terbatas;

2. presentasi melalui radio/televisi/video/cakram padat/ cakram video digital; atau

3. bentuk atau cara lain sejenis yang tidak termasuk pada angka 1 dan 2.

☻ yang dimaksud dengan dimuat dalam bentuk tertulis dapat berupa : cetakan dan/atau elektronik;

☻ yang dimaksud dengan pernyataan sumber memadai apabila dilakukan dengan tata cara pengacuan dan pengutipan dalam gaya selingkung setiap bidang ilmu, teknologi, dan seni;

PelakuPelaku□ Plagiator adalah :

1. satu atau lebih mahasiswa2. satu atau lebih dosen/peneliti/tenaga kependidikan, atau,

3. satu atau lebih dosen/peneliti/tenaga kependidikan bersama satu atau lebih mahasiswa

1 Mahasiswa

Pasal 10 ayat (4)

1. Teguran2. Peringatan

tertulis3. Penundaan

pemberian sebahagian hak mahasiswa

4. Pembatalan nilai satu atau beberapa mata kuliah yang diperoleh mahasiswa

5. Pemberhentian dgn hormat dari status sbg mahasiswa

6. Pemberhentian tdk dengan hormat

7. Pembatalan ijazah apabila mahasiwa telah lulus

UU Sisdiknas :

Mempergunakan karya ilmiah jiplakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, vokasi dipidana penjara paling lama 2 tahun dan/atau denda paling banyak Rp 200 juta

No PelakuKetentuan

yang Dilanggar

UrutanSanksi

SanksiTambahan

Sanksi Lain Menurut

Peraturan Per-UU-an

G. SANKSI

Bagi Mahasiswa :

□ Sanksi berupa teguran/peringatan tertulis/ penundaan pemberian sebagian hak mahasiswa, dijatuhkan sesuai dengan proporsi plagiat hasil telaah dan apabila dilakukan secara tidak sengaja.

□ Sanksi berupa pembatalan nilai/pemberhentian dengan hormat/pemberhentian dengan tidak hormat/pembatalan ijazah kepada mahasiswa, dijatuhkan sesuai dengan proporsi plagiat hasil telaah dan apabila dilakukan secara sengaja dan/atau berulang

2Dosen/ Peneliti/Tendik

Pasal 11 ayat (6)

1. Teguran2. Peringatan

tertulis3. Penundaan

pemberian hak 4. Penurunan

pangkat dan jabatan akademik/fungsio-nal

5. Pencabutan hak unt diusulkan sbg profesor/jenjang utama bagi yg memenuhi syarat

6. Pemberhentian dengan hormat dari status dosen/peneliti /tendik

7. Pemberhentian tdk dgn hormat dari status sebagai dosen/peneliti/ tendik

8. Pembatalan ijazah yg diperoleh dari PT ybs

Apabila dosen/pe-neliti/tendik menyandang sebutam profesor/jenjang utama :

Diberhentikan dari jabatan profesor/ jenjang utama

UU Sisdiknas :

Mempergunakan karya ilmiah jiplakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, vokasi dipidana penjara paling lama 2 tahun dan/atau denda paling banyak Rp 200 juta

No Pelaku Ketentuan yg Dilanggar

UrutanSanksi

SanksiTambahan

Sanksi Lain Menurut

Peraturan Per-UU-an

Bagi Dosen/Peneliti/Tenaga Kependidikan:Bagi Dosen/Peneliti/Tenaga Kependidikan:

□ Sanksi berupa teguran/peringatan tertulis/penundaan pemberian hak, dijatuhkan sesuai dengan proporsi plagiat hasil telaah dan apabila dilakukan secara tidak sengaja;

□ Sanksi berupa penurunan pangkat dan jabatan akademik/ fungsional/pencabutan hak untuk diusulkan ke guru besar/jenjang utama/pemberhentian dengan hormat/ pemberhentian dengan tidak hormat/pembatalan ijazah, dijatuhkan sesuai dengan proporsi plagiat hasil telaah dan apabila dilakukan secara sengaja dan/atau berulang;

□ Penjatuhan sanksi-sanksi tersebut di atas tidak menghapuskan sanksi lain sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

□ Pemberhentian sebagai profesor/guru besar bagi dosen dilakukan oleh Mendiknas atas usul perguruan tinggi yang bersangkutan atau atas usul perguruan tinggi yang diselenggarakan oleh masyarakat melalui Kopertis;

□ Pemberhentian dari jenjang jabatan fungsional utama untuk peneliti/tenaga kependidikan dengan mekanisme yang sama untuk diteruskan oleh Mendiknas kepada pejabat yang berwenang;

□ Mendiknas atau pejabat yang berwenang dapat menolak usul pengangkatan kembali dosen/peneliti/tenaga kependidikan ke dalam jabatan semula apabila dosen/peneliti/tenaga kepend. dijatuhi sanksi tambahan berupa pemberhentian dari jabatan guru besar/peneliti utama/jenjang utama.

□ Dalam hal pemimpin perguruan tinggi tidak menjatuhkan sanksi, Menteri dapat menjatuhkan sanksi kepada plagiator dan kepada pemimpin perguruan tinggi yang tidak menjatuhkan sanksi kepada plagitor;

□ Sanksi kepada pemimpin perguruan tinggi berupa :1. teguran2. peringatan tertulis

3. pernyataan pemerintah bahwa perguruan tinggi yang bersangkutan tidak berwenang melakukan tindakan hukum dalam bidang akademik

TENTANG ETIKA PENELITI dan PLAGIARISME DAPAT DIRUJUK PADA1.Etika Peneliti (LIPI, 2007);2.Permendiknas No.17/2010 tentang Plagiarisme.

Finally....

04/22/23 33

Daftar Bacaan

Rifai, Mien A. Pegangan Gaya Penulisan, Penyuntingan dan Penerbitan Karya Ilmiah Indonesia. Yogyakarta:Gadjah Mada University Press; cet. 4. 2004.

Setiawan, N., Kode Etik Penulisan Karya Ilmiah, Bahan TOT Penuisan Karya Ilmiah, 2011

Suryono, Isnani A.S. “Plagiarisme dalam Penulisan Makalah Ilmiah”. Naskah tidak diterbitkan, 2010.

Permendiknas No. 17 Tahun 2010 Tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi.