Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii...

55
Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i

Transcript of Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii...

Page 1: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i

Page 2: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan rakhmat dan hidayah-Nya sehingga dapat terselesaikannya buku Pedoman Teknis (Domnis) Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) SMA Negeri dan Swasta Tahun Pelajaran 2018/2019 ini. Domnis ini disusun dengan tujuan agar pihak-pihak terkait dalam penyelenggaraan USBN, baik di tingkat Dinas Pendidikan Provinsi, Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota maupun Satuan Pendidikan, dapat berjalan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Pedoman Teknis ini merupakan pendamping Prosedur Operasi Standar Ujian Sekolah Berstandar Nasional (POS USBN) Tahun Pelajaran 2018/2019 yang dikeluarkan oleh BSNP dengan penjelasan tambahan tentang hal-hal yang belum diatur di dalamnya. Dengan Pedoman Teknis ini, diharapkan penyelenggaraan USBN tahun ini menjadi lebih efektif, efisien, dan lancar. Kami telah mengusahakan agar Pedoman Teknis ini, bisa mengakomodasi semua ketentuan terkait dengan penyelenggaraan USBN. Namun, apabila masih ada ketentuan yang belum terakomodasi, kami mengharapkan saran dan masukan untuk penyempurnaannya. Besar harapan kami buku Pedoman Teknis USBN ini menjadi pedoman demi keberhasilan pelaksanaan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019.

Surabaya, 16 Januari 2019 KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR Dr. SAIFUL RACHMAN, M.M., M.Pd. Pembina Utama Madya NIP. 19590503 198503 1 018

Page 3: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 iii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ..................................................................................................... ii Daftar Isi ...............................................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang .................................................................................. 1 B. Dasar Hukum .................................................................................... 1 C. Tujuan .............................................................................................. 3 D. Daftar Istilah ..................................................................................... 3

BAB II PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA USBN .................... 5

A. Persyaratan Peserta USBN .............................................................. 5 B. Hak dan Kewajiban Peserta USBN ................................................... 5 C. Pendaftaran Peserta USBN .............................................................. 5 D. Persyaratan Satuan Pendidikan Pelaksana USBN ............................ 5

BAB III PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANA USBN .................................... 7

A. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) .................................... 7 B. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan...................................... 7 C. Kementerian Agama ........................................................................ 7 D. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) ............................. 8 E. Dinas Pendidikan Provinsi ................................................................ 8 F. Kantor Wilayah Kementerian Agama .............................................. 9 G. Satuan Pendidikan ......................................................................... 10

BAB IV BAHAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL ........................... 11

A. Kisi-kisi USBN ................................................................................. 11 B. Naskah USBN ................................................................................. 11 C. Mekanisme Penyusunan Soal USBN .............................................. 12

BAB V PELAKSANAAN USBN SMA .............................................................. 14

A. Mekanisme Penyusunan Soal ........................................................ 14 B. Daftar mata pelajaran yang diujikan ............................................. 14 C. Bentuk Soal, jumlah butir soal, dan alokasi waktu ........................ 18 D. Moda Pelaksanaan USBN ............................................................... 22 E. Jadwal Pelaksanaan USBN ............................................................. 23

Page 4: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 iv

BAB VI PENGATURAN RUANG, PENGAWAS, DAN TATA TERTIB ................... 28 A. Pengaturan Ruang/Tempat USBN-BKS .......................................... 28 B. Pengawas USBN-BKS ...................................................................... 29 C. Tata tertib Pengawas Ruang, Proktor, dan Teknisi USBN-BKS ...... 29 D. Tata Tertib Peserta USBN-BKS ....................................................... 31

BAB VII PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL USBN-BKS ....................... 32

A. Pemeriksaan dan Pengolahan USBN-BKS ...................................... 32 B. Entry Nilai Ujian Sekolah/Madrasah .............................................. 32 C. Mekanisme Pengumpulan dan Pengiriman Data/Nilai ................. 33

BAB VIII PELANGGARAN, TINDAK LANJUT, DAN SANKSI ............................... 34

A. Jenis Pelanggaran ........................................................................... 34 B. Tindak Lanjut .................................................................................. 35 C. Sanksi ............................................................................................. 36

BAB IX KELULUSAN SATUAN PENDIDIKAN .................................................. 37

A. Ketentuan Kelulusan ...................................................................... 37 B. Kriteria Kelulusan dari Satuan Pendidikan ..................................... 37 C. Pengumuman Kelulusan di Satuan Pendidikan ............................. 38

BAB X PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN .................................. 39 BAB XI BIAYA PELAKSANAAN USBN ........................................................... 40 BAB XII PENUTUP ....................................................................................... 41

LAMPIRAN ................................................................................................... 42 Lampiran 1 : Jadwal kegiatan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019 ...................... 42 Lampiran 2 : Rekapitulasi Kelulusan Peserta Didik (Sub Rayon) ......................... 43 Lampiran 3 : Hasil Kelulusan Peserta Didik (Sekolah Penyelenggara) ................ 45 Lampiran 4 : Contoh Pakta Integritas ................................................................. 46 Lampiran 5 : Daftar Hadir Peserta Ujian ............................................................. 47 Lampiran 6 : Berita Acara Pelalaksanaan USBN .................................................. 48 Lampiran 7 : Contoh Lembar Jawaban Soal Uraian ............................................ 49

Page 5: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 v

Page 6: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah, BSNP telah menetapkan Prosedur Operasional Standar yang mengatur penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional pada Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2018/2019. Ujian Sekolah Berstandar Nasional yang selanjutnya disingkat USBN adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan. Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) yang dilakukan oleh Satuan Pendidikan bertujuan mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari Sekolah, yang di dalamnya terdapat soal penghubung (Anchor Item) sebesar 20% - 25% dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Di tingkat nasional, USBN dilaksanakan dalam dua moda, yaitu Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis Kertas dan Pensil (USBN-KP) dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis Komputer dan Smartphone (USBN-BKS). Di Jawa Timur, pelaksanaan USBN hanya menggunakan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis Komputer dan Smartphone (USBN-BKS). Demi keberhasilan pelaksanaan USBN SMA Negeri dan Swasta ini, maka diperlukan Pedoman Teknis yang selanjutnya disebut Domnis agar pelaksanaan USBN dapat berjalan lancar, efektif, dan efisien. Domnis pelaksanaan USBN ini dibuat sebagai acuan sesuai dengan ketentuan-ketentuan dalam peraturan yang berlaku.

B. Dasar Hukum

Domnis penyelenggaraan USBN SMA Negeri dan Swasta ini didasarkan pada : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);

Page 7: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 2

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Stándar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496); sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410); sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 Tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara 45 Tambahan Lembaran Negara Nomor 5670 tanggal 6 Maret 2015);

3. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 124);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);

5. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Keagamaan Kristen;

6. Peraturan Menteri Agama Repubilik Indonesia Nomor 13 Tahun 2014 tentang Pendidikan Keagamaan Islam;

7. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2013 tentang Sekolah Menengah Agama Katolik;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2006);

9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2006);

10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2006);

11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;

12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;

13. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;

Page 8: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 3

14. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar;

15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;

16. Surat Keputusan BSNP Nomor: 0297/SKEP/BSNP/XI/2018 tanggal 26 November 2018 tentang Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2018/2019, beserta Lampiran Kisi-Kisi;

17. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0048/BSNP/XI/2018 Tanggal 29 November 2018 Tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2018/2019; dan

18. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 Tentang Mata Pelajaran Bahasa Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib di Sekolah/ Madrasah Tanggal 3 April 2014.

C. Tujuan

Tujuan penyusunan Domnis ini adalah: 1. Memberikan pedoman kepada Kepala SMA Negeri dan Swasta sebagai

penyelenggara USBN Tahun Pelajaran 2018/2019 dan semua pihak yang terkait agar dalam melaksanakan tugasnya dapat mencapai hasil yang optimal, termasuk bagi Sekolah penyelenggara SKS.

2. Menjadi pedoman penyelenggaraan USBN SMA Negeri dan Swasta Tahun Pelajaran 2018/2019 dan menyelesaikan permasalahan yang timbul berkaitan dengan penyelenggaraan USBN.

D. Daftar Istilah

1. Dokumen Ujian Sekolah Berstandar Nasional: a. KPUSBN : Kartu Peserta Ujian Sekolah Berstandar Nasional b. LJU-USBN : Lembar Jawaban Uraian Ujian Sekolah Berstandar

Nasional c. DKHUS : Daftar Kolektif Hasil Ujian Sekolah d. Bahan Ujian Sekolah Berstandar Nasional terdiri atas:

1) Naskah Soal 2) Berita Acara 3) Daftar Hadir

2. SMA : Sekolah Menengah Atas 3. SKS : Sistem Kredit Semester 4. POS : Prosedur Operasional Standar 5. Domnis : Pedoman Teknis

Page 9: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 4

6. DKN : Daftar Kumpulan Nilai 7. SKL : Standar Kompetensi Lulusan 8. USBN : Ujian Sekolah Berstandar Nasional 9. USBN-BKS : Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis Komputer

dan Smartphone 10. UN : Ujian Nasional 11. SHUN : Sertifikat Hasil Ujian Nasional 12. DKHUN : Daftar Kolektif Hasil Ujian Nasional 13. NS : Nilai Sekolah 14. NUN : Nilai Ujian Nasional 15. NUS : Nilai Ujian Sekolah 16. NA : Nilai Akhir 17. NR : Nilai Rapor

Page 10: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 5

BAB II

PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA USBN

A. Persyaratan Peserta USBN Syarat yang harus dipenuhi peserta didik untuk mengikuti USBN sebagai berikut. 1. Peserta terdaftar pada tahun terakhir jenjang pendidikan di satuan

pendidikan SMA Negeri dan Swasta; 2. Peserta memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada satuan

pendidikan tertentu mulai semester 1 (satu) tahun pertama sampai dengan semester 1 (satu) tahun terakhir; dan

3. Peserta memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang setara, atau berpenghargaan sama dengan ijazah dari sekolah yang setingkat lebih rendah. Penerbitan ijazah yang dimaksud sekurang-kurangnya 3 (tiga) tahun sebelum mengikuti ujian sekolah, atau sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun untuk peserta program SKS.

B. Hak dan Kewajiban Peserta USBN

1. Hak Peserta USBN a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak

mengikuti USBN. b. Peserta USBN yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah

tidak dapat mengikuti USBN utama dapat mengikuti USBN susulan.

2. Kewajiban Peserta USBN a. Peserta USBN wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan. b. Peserta USBN wajib mematuhi tata tertib peserta USBN.

C. Pendaftaran Peserta USBN

1. Satuan pendidikan pelaksana USBN melaksanakan pendataan calon peserta berdasarkan data Dapodik.

2. Panitia USBN melakukan verifikasi data calon peserta USBN. 3. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta USBN. 4. Panitia USBN menerbitkan kartu peserta USBN.

D. Persyaratan Satuan Pendidikan Pelaksana USBN 1. Persyaratan satuan pendidikan yang dapat melaksanakan USBN adalah

satuan pendidikan terakreditasi berdasarkan keputusan dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) untuk satuan pendidikan formal.

Page 11: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 6

2. Dalam hal akreditasi satuan pendidikan telah habis masa berlakunya dan dalam proses pengajuan kembali (reakreditasi) maka status akreditasi yang lama masih berlaku sesuai dengan ketentuan BAN-S/M tentang reakreditasi.

3. USBN pada satuan pendidikan yang belum terakreditasi diselenggarakan oleh satuan pendidikan terakreditasi pada jenjang pendidikan yang sama. Pelaksanaan USBN bagi satuan pendidikan yang belum terakreditasi dapat berlangsung di satuan pendidikan yang bersangkutan, dengan persetujuan satuan pendidikan penyelenggara USBN yang terakreditasi dan mengetahui Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota.

4. Mekanisme penyiapan dan penggunaan soal USBN oleh satuan pendidikan yang belum terakreditasi dilakukan melalui kerja sama dengan satuan pendidikan terakreditasi dan dikoordinasikan oleh dinas pendidikan atau Kantor Kementerian Agama sesuai dengan kewenangannya.

Page 12: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 7

BAB III

PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANA USBN

A. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)

Tugas dan kewenangan BSNP dalam penyelenggaraan USBN sebagai berikut. 1. Menetapkan kisi-kisi USBN. 2. Menyusun dan menetapkan POS USBN. 3. Melakukan sosialisasi dan publikasi USBN bersama direktorat terkait.

B. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tugas dan kewenangan Kementerian dalam pelaksanaan USBN sebagai berikut. 1. Melakukan sosialisasi pelaksanaan USBN ke dinas pendidikan provinsi dan

dinas pendidikan kabupaten/kota. 2. Melakukan koordinasi dengan Kementerian Agama. 3. Menyusun kisi-kisi USBN teori. 4. Menyusun dan mengusulkan kisi-kisi USBN kepada BSNP. 5. Menyusun kisi-kisi USBN praktik untuk mata pelajaran tertentu. 6. Menempatkan 20%-25% soal USBN dan panduan penomoran soal di

laman USBN (http://usbn.puspendik.kemdikbud.go.id 7. Memantau dan mengevaluasi pelaksanaan USBN. 8. Mengumpulkan dan menganalisis data hasil USBN dari sekolah secara

sampling melalui Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

9. Menerima hasil USBN dari satuan pendidikan melalui Dapodik. 10. Memanfaatkan hasil USBN untuk pembinaan dan peningkatan mutu

pendidikan.

C. Kementerian Agama Tugas dan kewenangan Kementerian Agama dalam pelaksanaan USBN sebagai berikut. 1. Menyusun dan mengusulkan kepada BSNP kisi-kisi USBN mata pelajaran

Pendidikan Agama, serta Pendidikan Agama dan Budi Pekerti. 2. Menyusun dan mengusulkan kepada BSNP kisi-kisi USBN mata pelajaran

keagamaan pada sekolah keagamaan. 3. Menyusun 20%-25% soal USBN Pendidikan Agama/Pendidikan Agama

dan Budi Pekerti. 4. Menyusun 20%-25% soal USBN mata pelajaran keagamaan pada sekolah

keagamaan.

Page 13: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 8

5. Menyerahkan 20%-25% soal USBN Mata Pelajaran Pendidikan Agama/Pendidikan Agama dan Budi Pekerti kepada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi.

6. Berkoordinasi dengan Kantor Wilayah Kementerian Agama dan Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota dalam penyusunan dan perakitan soal USBN untuk madrasah atau satuan pendidikan keagamaan.

7. Memantau dan mengevaluasi pelaksanaan USBN di madrasah dan sekolah di bawah binaannya.

8. Mengumpulkan dan menganalisis data hasil USBN dari madrasah dan sekolah di bawah binaannya melalui Kantor Kementerian Agama dan Kantor Wilayah kementerian Agama.

D. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP)

Tugas dan kewenangan LPMP dalam pelaksanaan USBN sebagai berikut. 1. Membantu KKG atau guru-guru SD/MI/SDTK/SPK dalam penyiapan soal

USBN. 2. Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan USBN melalui uji petik. 3. Melaporkan hasil pemantauan dan evaluasi pelaksanaan USBN ke

direktorat terkait. E. Dinas Pendidikan Provinsi

Tugas dan kewenangan Dinas Pendidikan Provinsi dalam USBN sebagai berikut. 1. Melakukan sosialisasi kebijakan USBN. 2. Melakukan koordinasi dengan LPMP dalam pelaksanaan USBN. 3. Melakukan koordinasi dengan Kantor Wilayah Kementerian Agama

Provinsi. 4. Menerima master soal USBN mata pelajaran Pendidikan Agama serta

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi untuk SMA.

5. Menerima 20%-25% soal USBN SMA dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan termasuk panduan penomoran soal USBN melalui laman USBN (http://usbn.puspendik.kemdikbud.go.id) sesuai dengan petunjuk teknis yang disiapkan oleh Pusat Penilaian Pendidikan.

6. Kepala Dinas menunjuk dan menetapkan personalia yang akan menerima 20%–25% soal USBN beserta kuncinya untuk jenjang SMA dari Kementerian Pendidikan, serta bersedia menandatangani pakta integritas.

7. Menetapkan MGMP jenjang SMA di tingkat Kabupaten/Kota yang akan ditugaskan untuk: a. menyusun dan menelaah indikator untuk 75%-80% soal berdasarkan

kisi-kisi USBN; dan

Page 14: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 9

b. menelaah soal usulan guru dari setiap sekolah untuk disusun menjadi 75%-80% soal pada naskah soal USBN setiap mata pelajaran .

8. Menyerahkan naskah soal USBN mata pelajaran umum minimal 1 (satu) paket berikut kelengkapannya kepada Kanwil Kementerian Agama provinsi untuk sekolah selain madrasah di bawah pembinaan Kementerian Agama.

9. Melakukan pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan USBN SMA dengan melibatkan pengawas pembina.

10. Mengumpulkan dan menganalisis data hasil USBN dari SMA. 11. Membuat laporan pelaksanaan USBN SMA di wilayahnya dan

menyampaikannya kepada Kementerian u.p Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

F. Kantor Wilayah Kementerian Agama

Tugas dan kewenangan Kantor Wilayah Kementerian Agama dalam pelaksanaan USBN sebagai berikut. 1. Melakukan sosialisasi dan pelaksanaan USBN. 2. Melakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor

Kementerian Agama Kabupaten/Kota. 3. Menerima kisi-kisi dan 20%-25% soal USBN MA dan satuan pendidikan

keagamaan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan termasuk panduan penomoran soal USBN melalui laman USBN (http://usbn.puspendik.kemdikbud.go.id) sesuai dengan petunjuk teknis yang disiapkan oleh Pusat Penilaian Pendidikan.

4. Menerima 20%-25% soal USBN mata pelajaran Agama dan Pendidikan Keagamaan dari Kementerian Agama.

5. Mengoordinasikan penulisan dan perakitan soal mata pelajaran Pendidikan Agama, mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, dan mata pelajaran umum untuk MA/satuan pendidikan keagamaan.

6. Menetapkan guru untuk terlibat dalam penyusunan 75%-80% soal-soal mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, pendidikan keagamaan, dan mata pelajaran umum jenjang MA.

7. Menetapkan guru SMAK dan SMTK yang terlibat dalam penyusunan soal soal mata pelajaran umum dan menyampaikannya ke Dinas Pendidikan Provinsi atau Kabupaten/Kota sesuai kewenangannya.

8. Mengoordinasikan guru-guru untuk menulis dan merakit soal mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, pendidikan keagamaan, dan guru-guru dari setiap satuan pendidikan untuk mata pelajaran umum jenjang MA.

9. Menyerahkan master soal mata pelajaran Pendidikan Agama, serta Pendidikan Agama dan Budi Pekerti kepada Dinas Pendidikan Provinsi atau Kabupaten/Kota sesuai dengan kewenangannya untuk diteruskan kepada MKKS/KKKS selanjutnya diserahkan ke satuan pendidikan.

Page 15: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 10

10. Menyerahkan master soal mata pelajaran pendidikan keagamaan kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota untuk selanjutnya diteruskan ke satuan pendidikan melalui MKKS/KKKS.

11. Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan USBN di satuan pendidikan sesuai dengan kewenangannya.

12. Memantau pelaksanaan USBN mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, serta Pendidikan Keagamaan di satuan pendidikan formal dan nonformal.

G. Satuan Pendidikan

Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan USBN sebagai berikut. 1. Membentuk panitia pelaksana USBN. 2. Melakukan sosialisasi USBN. 3. Menerima kisi-kisi indikator soal dari MGMP. 4. Menyusun dan merakit soal USBN yang dikonsolidasikan dengan MGMP

dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kewenangannya.

5. Mengatur ruang USBN. 6. Menetapkan pengawas ruang USBN. 7. Menentukan kriteria kelulusan siswa dari sekolah. 8. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya. 9. Mencetak kartu peserta USBN. 10. Menyiapkan sarana pendukung USBN. 11. Melaksanakan USBN sesuai POS USBN. 12. Melakukan pemeriksaan lembar jawaban uraian peserta USBN. 13. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil USBN kepada

peserta USBN. 14. Mengirimkan hasil USBN ke Kementerian melalui Dapodik.

Page 16: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 11

BAB IV

BAHAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

A. Kisi – Kisi USBN 1. Kisi-kisi USBN ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)

untuk semua mata pelajaran; 2. Penyusunan kisi-kisi USBN berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi

lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku; 3. Kisi-kisi USBN memuat tingkat capaian kompetensi dan lingkup materi; 4. Kisi-kisi USBN disusun berdasarkan Kurikulum 2006 atau Kurikulum 2013; 5. Kisi-Kisi USBN disusun oleh Kementerian; dan 6. Khusus kisi-kisi USBN untuk mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi

Pekerti penyusunan dilakukan oleh Kementerian Agama.

B. Naskah USBN 1. Soal USBN disusun mengacu pada kisi-kisi USBN; 2. Bentuk soal USBN terdiri atas pilihan ganda (PG) dan uraian; 3. Sebanyak 20%-25% butir soal USBN disiapkan oleh Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan, kecuali untuk mata pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti disiapkan oleh Kementerian Agama;

4. Sebanyak 75%-80% kisi-kisi indikator butir soal disusun dan ditelaah oleh Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kewenangannya;

5. Sebanyak 75%-80% butir soal (sesuai dengan kisi-kisi indikator butir soal dari MGMP) disusun oleh guru-guru yang dikonsolidasikan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kewenangannya;

6. Khusus 75%-80% butir soal mata pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti, penyusunan 75%-80% butir soal, dilakukan oleh MGMP atau para guru mata pelajaran yang relevan di bawah koordinasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi sesuai kewenangannya;

7. Khusus untuk pendidikan agama dan budi pekerti perakitan soal (100%) dilakukan oleh MGMP atau guru mata pelajaran agama yang relevan dikoordinasikan oleh Kanwil Kementerian Agama;

8. MGMP menelaah soal yang telah disusun oleh guru-guru yang dikonsolidasikan dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kewenangannya;

9. MGMP merakit soal yang terdiri dari 20%-25% soal dari pusat dan 75%-80% yang disusun oleh guru yang telah ditelaah oleh MGMP provinsi dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan

Page 17: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 12

kewenangannya sejumlah paket yang ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran;

10. Naskah soal USBN beserta kelengkapannya yang disiapkan meliputi naskah soal USBN Utama, cadangan dan susulan; dan

11. Kelengkapan USBN digandakan menggunakan sumber dana dari APBD atau Biaya Operasional Sekolah (BOS) atau sumber lainnya.

C. Mekanisme Penyusunan Soal USBN 1. Penyusunan soal USBN dari pusat (20%-25%) dilakukan dengan

mekanisme sebagai berikut. a. BSNP menetapkan kisi-kisi USBN yang mencakup lingkup materi dan

tingkat kognitif; b. Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) mengoordinasi penyusunan

soal USBN sebanyak 20%-25% untuk mata pelajaran tertentu yang disiapkan dalam sejumlah 2 paket soal;

c. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyerahkan 20%-25% soal USBN kepada Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerian Agama sesuai dengan kewenangannya;

d. Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerian Agama sesuai dengan kewenangannya, menyerahkan soal dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kepada MGMP dan Satuan Pendidikan; dan

e. Kementerian Agama menyerahkan 20%-25% soal dari pusat mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, serta pendidikan keagamaan kepada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi sesuai dengan kewenangannya untuk selanjutnya dirakit oleh MGMP menjadi master soal USBN sesuai dengan ketentuan penyusunan soal.

2. Penyusunan soal USBN oleh guru di satuan pendidikan yang

dikonsolidasikan dengan MGMP dan dikoordinasikan dengan Dinas Pendidikan Provinsi dilakukan dengan mekanisme dan ketentuan sebagai berikut. a. Menyusun soal USBN sebanyak 75%-80% berdasarkan indikator soal

dari MGMP berikut kelengkapannya berupa format lembar jawaban, pedoman penskoran untuk soal uraian, dan kunci jawaban untuk pilihan ganda;

b. Bersama MGMP merakit soal USBN lengkap yang terdiri dari 20%-25% soal dari pusat dan 75%-80% soal yang disusun oleh guru dan telah ditelaah oleh MGMP berikut kelengkapannya berupa format lembar jawaban uraian, pedoman penskoran untuk soal uraian, dan kunci jawaban untuk pilihan ganda; dan

Page 18: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 13

c. Menyusun soal USBN minimal 5 (lima) paket soal terdiri atas paket soal utama, paket soal susulan dan paket soal cadangan.

3. Setiap personel yang menyiapkan, menyusun, menggandakan, mengemas, mendistribusikan, dan menerima naskah soal USBN, harus menandatangani pakta integritas, serta bertanggung jawab terhadap kerahasiaan naskah soal USBN.

Page 19: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 14

BAB V

PELAKSANAAN USBN SMA

A. Mekanisme Penyusunan Soal Peran satuan pendidikan sebagai berikut. 1. Menerima soal USBN dari pusat (20%-25%) melalui Dinas Pendidikan

Provinsi dan Kantor Wilayah Kemenag melalui aplikasi. 2. Mengoordinasi guru-guru dalam penulisan soal USBN sebanyak 75%-80%

berdasarkan indikator dari MGMP. 3. Menugaskan guru mata pelajaran untuk melakukan uji coba dan telaah

soal pada forum MGMP. 4. Mengoordinasi guru-guru dalam perakitan master soal USBN yang terdiri

dari 20%-25% soal dari pusat dan 75%-80% soal yang disusun guru dan telah ditelaah MGMP minimal 5 (lima) paket soal terdiri atas paket soal utama, paket soal susulan, dan paket soal cadangan. Dalam kondisi tertentu seperti terbatasnya sumberdaya guru dan/atau terbatasnya soal yang berkualitas, perakitan soal dapat dilakukan bersama MGMP.

Peran MGMP sebagai berikut. 1. Menyusun dan menelaah indikator berdasarkan kisi-kisi USBN untuk

seluruh mata pelajaran (daftar terlampir). 2. Menelaah soal USBN yang disusun oleh guru-guru dari satuan pendidikan

yang telah dikonsolidasikan dengan MGMP dan dikoordinaskan dengan Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kewenangannya.

B. Daftar mata pelajaran yang diujikan

Ujian tertulis dan atau praktik pada Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2018/2019

1. SMA Pelaksana Kurikulum 2006

No Mata Pelajaran Bentuk Ujian

Keterangan Tertulis Praktik

A. Mata Pelajaran

1. Pendidikan Agama USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh MGMP di bawah Kanwil Kemenag

2. Pendidikan Kewarganegaraan USBN -

3. Bahasa Indonesia USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

4. Bahasa Inggris USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik

Page 20: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 15

No Mata Pelajaran Bentuk Ujian

Keterangan Tertulis Praktik

oleh Sekolah

5. Seni Budaya ( Seni Rupa / Seni Musik / Seni Tari / Seni Teater )

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

6. Sejarah USBN -

7. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

8. Teknologi Informasi dan Komunikasi

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

9. Keterampilan / Bahasa Asing USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

10. Muatan Lokal ( Bahasa Jawa / Bahasa Madura )

USBN -

B. Program IPA

1. Matematika IPA USBN -

2. Biologi USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

3. Fisika USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

4. Kimia USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

C. Program IPS

1. Matematika IPS USBN -

2. Geografi USBN -

3. Ekonomi USBN -

4. Sosiologi USBN -

D. Program Bahasa

1. Matematika Bahasa USBN -

2. Sastra Indonesia USBN -

3. Antropologi USBN -

4.

Bahasa Asing lainnya ( Bahasa Jerman / Bahasa Jepang / Bahasa Perancis / Bahasa Arab / Bahasa Mandarin)

USBN -

Page 21: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 16

2. SMA Pelaksana Kurikulum 2013

No Mata Pelajaran Bentuk Ujian

Keterangan Tertulis Praktik

A. Kolompok A (Umum)

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

USBN √

Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh MGMP di bawah Kanwil Kemenag

2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

USBN -

3. Bahasa Indonesia USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

4. Matematika USBN -

5. Sejarah Indonesia USBN -

6. Bahasa Inggris USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

B. Kelompok B ( Umum )

1. Seni Budaya ( Seni Rupa / Seni Musik / Seni Tari / Seni Teater)

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

2. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

3. Prakarya dan Kewirausahaan (Kerajinan / Rekayasa / Budidaya / Pengolahan )

USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Pemerintah

4. Muatan Lokal ( Bahasa Jawa / Bahasa Madura )

USBN -

C. Kelompok C (Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam)

1. Matematika Peminatan USBN -

2. Biologi USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

3. Fisika USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

4. Kimia USBN √ Kisi-Kisi Ujian Praktik oleh Sekolah

Page 22: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 17

No Mata Pelajaran Bentuk Ujian

Keterangan Tertulis Praktik

D. Kelompok C (Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial)

1. Geografi USBN -

2. Sejarah Peminatan USBN -

3. Sosiologi USBN -

4. Ekonomi USBN -

E. Kelompok C ( Peminatan Bahasa dan Budaya)

1. Bahasa dan Sastra Indonesia USBN -

2. Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan)

USBN -

3.

Bahasa dan Sastra Asing (Bahasa dan Sastra Jerman / Bahasa dan Sastra Jepang / Bahasa dan Sastra Perancis / Bahasa dan Sastra Arab / Bahasa dan Sastra Mandarin / Bahasa dan Sastra Korea)

USBN -

4. Antropologi USBN -

F. Lintas Minat

1. Lintas Minat USBN

Disesuaikan dengan mata pelajaran yang diambil oleh siswa atau yang diselenggarakan oleh sekolah

Catatan :

Kisi-kisi USBN untuk mata pelajaran terkait penghayat kepercayaan kepada Tuhan YME disiapkan oleh organisasi penghayat kepercayaan kepada Tuhan YME.

Kisi-kisi mata pelajaran lintas peminatan menggunakan kisi-kisi yang tersedia pada program peminatan.

Page 23: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 18

C. Bentuk Soal, Jumlah Butir Soal, dan Alokasi Waktu 1. Mata pelajaran yang diujikan dalam USBN meliputi seluruh mata

pelajaran sesuai dengan kurikulum yang diterapkan masing-masing satuan pendidikan.

2. Daftar mata pelajaran berdasarkan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013, bentuk soal, jumlah soal, dan alokasi waktu diatur sebagai berikut. a. SMA (Kurikulum 2006)

No Mata Pelajaran

Bentuk dan Jumlah Butir Soal

Alokasi Waktu (menit)

Pilihan Ganda

Uraian

A. Mata Pelajaran

1. Pendidikan Agama :

1.a. Pendidikan Agama Islam 40 5 120

1.b. Pendidikan Agama Kristen 40 5 120

1.c. Pendidikan Agama Katolik 40 5 120

1.d. Pendidikan Agama Hindu 40 5 120

1.e. Pendidikan Agama Buddha 40 5 120

1.f. Pendidikan Agama Khonghucu 40 5 120

2. Pendidikan Kewarganegaraan 40 5 120

3. Bahasa Indonesia :

3.a. Bahasa Indonesia IPA/IPS 40 5 120

3.b. Bahasa Indonesia Bahasa 40 5 120

4. Bahasa Inggris 40 5 120

5. Seni Budaya :

5.a. Seni Rupa 40 5 120

5.b. Seni Musik 40 5 120

5.c. Seni Tari 40 5 120

5.d. Seni Teater 40 5 120

Page 24: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 19

No Mata Pelajaran

Bentuk dan Jumlah Butir Soal

Alokasi Waktu (menit)

Pilihan Ganda

Uraian

6. Sejarah IPA/IPS/Bahasa 40 5 120

7. Pendidikan Jasmani, olahraga, dan Kesehatan

40 5 120

8. Teknologi Informasi dan Komunikasi

40 5 120

9. Keterampilan*/Bahasa Asing**

40 5 120

10. Muatan Lokal :

10.a. Bahasa Jawa 40 5 120

10.b. Bahasa Madura 40 5 120

B. Program IPA

1. Matematika IPA 30 5 120

2. Biologi 35 5 120

3. Fisika 35 5 120

4. Kimia 35 5 120

C. Program IPS

1. Matematika IPS 30 5 120

2. Geografi 40 5 120

3. Ekonomi 35 5 120

4. Sosiologi 40 5 120

D. Program Bahasa

1. Matematika Bahasa 30 5 120

2. Sastra Indonesia 40 5 120

3. Antropologi 40 5 120

4. Bahasa Asing lainnya :

4.a. Bahasa Jerman 40 5 120

4.b. Bahasa Jepang 40 5 120

4.c. Bahasa Perancis 40 5 120

4.d. Bahasa Arab 40 5 120

4.e. Bahasa Mandarin 40 5 120

Page 25: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 20

b. SMA (Kurikulum 2013)

No Mata Pelajaran

Bentuk dan Jumlah Butir Soal

Alokasi Waktu (menit)

Pilihan Ganda

Uraian

A. Kolompok A (Umum)

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti :

1.a. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

40 5 120

1.b. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

40 5 120

1.c. Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

40 5 120

1.d. Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

40 5 120

1.e. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti

40 5 120

1.f. Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti

40 5 120

2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

40 5 120

3. Bahasa Indonesia

3.a. Bahasa Indonesia (MIPA/IPS) 40 5 120

3.b. Bahasa Indonesia (Bahasa dan Budaya)

40 5 120

4. Matematika 30 5 120

5. Sejarah Indonesia 40 5 120

6. Bahasa Inggris 40 5 120

B. Kelompok B ( Umum )

1. Seni Budaya :

1.a. Seni Rupa 40 5 120

1.b. Seni Musik 40 5 120

1.c. Seni Tari 40 5 120

Page 26: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 21

No Mata Pelajaran

Bentuk dan Jumlah Butir Soal

Alokasi Waktu (menit)

Pilihan Ganda

Uraian

1.d. Seni Teater 40 5 120

2. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

40 5 120

3. Prakarya dan Kewirausahaan :

3.a. Kerajinan 40 5 120

3.b. Rekayasa 40 5 120

3.c. Budidaya 40 5 120

3.d. Pengolahan 40 5 120

4. Muatan Lokal :

4.a. Bahasa Jawa 40 5 120

4.b. Bahasa Madura 40 5 120

C. Kelompok C (Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam)

1. Matematika (Peminatan) 30 5 120

2. Biologi 35 5 120

3. Fisika 35 5 120

4. Kimia 35 5 120

D. Kelompok C (Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial)

1. Geografi 40 5 120

2. Sejarah (Peminatan) 40 5 120

3. Sosiologi 40 5 120

4. Ekonomi 35 5 120

E. Kelompok C ( Peminatan Bahasa dan Budaya)

1. Bahasa dan Sastra Indonesia 35 5 120

2. Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan)

45 5 120

Page 27: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 22

No Mata Pelajaran

Bentuk dan Jumlah Butir Soal

Alokasi Waktu (menit)

Pilihan Ganda

Uraian

3. Bahasa dan Sastra Asing :

3.a. Bahasa dan Sastra Jerman 40 5 120

3.b. Bahasa dan Sastra Jepang 40 5 120

3.c. Bahasa dan Sastra Perancis 40 5 120

3.d. Bahasa dan Sastra Arab 40 5 120

3.e. Bahasa dan Sastra Mandarin 40 5 120

3.f. Bahasa dan Sastra Korea 40 5 120

4. Antropologi 40 5 120

Keterangan : *.Mata pelajaran keterampilan menyesuaikan dengan yang

diprogramkan oleh sekolah dalam kurikulum 2006. **.Mata pelajaran Bahasa Asing menyesuaikan dengan yang

diprogramkan oleh sekolah dalam kurikulum 2006 dan soal sama dengan mata pelajaran bahasa asing pada program Bahasa.

USBN untuk mata pelajaran Pendidikan Agama atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti pada sekolah keagamaan disesuaikan dengan kurikulum yang ada dan dikonsolidasikan oleh masing-masing direktorat terkait di Kementerian Agama.

Soal mata pelajaran lintas minat menggunakan soal yang sama pada program peminatan.

Soal USBN bagi peserta didik penghayat kepercayaan kepada Tuhan YME, disiapkan kisi-kisinya oleh organisasi penghayat kepercayaan kepada Tuhan YME.

D. Moda Pelaksanaan USBN

USBN dilakukan dengan moda ujian berbasis komputer dan smartphone. Pelaksanaan USBN berbasis komputer dan smartphone mempertimbangkan beberapa hal sebagai berikut. 1. Soal USBN tetap harus meliputi bentuk soal pilihan ganda dan soal

uraian; 2. Kesiapan infrastruktur; 3. Kesiapan aplikasi; dan 4. Kesiapan sumber daya.

Page 28: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 23

E. Jadwal Pelaksanaan USBN 1. USBN dilaksanakan pada hari efektif sekolah, tanpa mengganggu proses

pembelajaran kelas X dan XI. 2. Jadwal USBN Berbasis Komputer dan Smartphone (USBN - BKS) sebagai

berikut : a. Jadwal USBN - BKS Utama SMA

No Hari /

Tanggal Sesi

Jam Ke

Pukul Mata Pelajaran

IPA/MIPA IPS/IPS BHS/BB

1 Senin

4 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

2 09.15 - 11.15 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

II

1 12.00 – 14.00

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

2 14.15 – 16.15 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

2 Selasa 5 Maret

2019

I

1 07.00 - 09.00 Matematika Matematika Matematika

2 09.15 - 11.15

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

II

1 12.00 – 14.00 Matematika Matematika Matematika

2 14.15 – 16.15

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

3 Rabu

6 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00 Bahasa Inggris Bahasa Inggris Bahasa Inggris

2 09.15 - 11.15

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

II

1 12.00 – 14.00 Bahasa Inggris Bahasa Inggris Bahasa Inggris

2 14.15 – 16.15

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Page 29: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 24

No Hari /

Tanggal Sesi

Jam Ke

Pukul Mata Pelajaran

IPA/MIPA IPS/IPS BHS/BB

4 Senin

11 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00 Fisika Geografi

Sastra Indonesia (Kurikulum 2006) atau Bahasa dan Sastra Indonesia (Kurikulum 2013)

2 09.15 - 11.15

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

II

1 12.00 – 14.00 Fisika Geografi

Sastra Indonesia (Kurikulum 2006) atau Bahasa dan Sastra Indonesia (Kurikulum 2013)

2 14.15 – 16.15

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

5 Selasa

12 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00 Kimia Ekomomi

Bahasa Asing Lain (Kurikulum 2006) / Bahasa dan Sastra Asing (kurikulum 2013)

2 09.15 - 11.15 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

II

1 12.00 – 14.00 Kimia Ekomomi

Bahasa Asing Lain (Kurikulum 2006) / Bahasa dan Sastra Asing (kurikulum 2013)

2 14.15 – 16.15 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

6 Rabu

13 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00 Biologi Sosiologi Antropologi

2 09.15 - 11.15 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya

II

1 12.00 – 14.00 Biologi Sosiologi Antropologi

2 14.15 – 16.15 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya

Page 30: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 25

No Hari /

Tanggal Sesi

Jam Ke

Pukul Mata Pelajaran

IPA/MIPA IPS/IPS BHS/BB

7 Kamis

14 Maret 2019

I

1 07.00 - 09.00

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

2 09.15 - 11.15 Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

II

1 12.00 – 14.00

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

2 14.15 – 16.15 Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

8 Jumat

15 Maret 2019

I 1 07.00 - 09.00 Matematika Peminatan (Kurikulum 2013)

Sejarah Peminatan (Kurikulum 2013)

Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan) (Kurikulum 2013)

II 1 09.30 – 11.30 Matematika Peminatan (Kurikulum 2013)

Sejarah Peminatan (Kurikulum 2013)

Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan) (Kurikulum 2013)

b. Jadwal USBN – BKS Susulan SMA

No Hari /

Tanggal Sesi Pukul

Mata Pelajaran

IPA/MIPA IPS/IPS BHS/BB

1 Senin

18 Maret 2019

I 07.00 - 09.00 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

II 09.15 - 11.15

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

Pendidikan Kewarganegaraan (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kurikulum 2013)

III 12.15 – 14.15

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Sejarah (Kurikulum 2006) atau Sejarah Indonesia (Kurikulum 2013)

Page 31: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 26

No Hari /

Tanggal Sesi Pukul

Mata Pelajaran

IPA/MIPA IPS/IPS BHS/BB

2 Selasa

19 Maret 2019

I 07.00 - 09.00 Matematika Matematika Matematika

II 09.15 - 11.15 Bahasa Inggris Bahasa Inggris Bahasa Inggris

III 12.15 – 14.15

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

Pendidikan Agama (Kurikulum 2006) atau Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Kurikulum 2013)

3 Rabu

20 Maret 2019

I 07.00 - 09.00 Fisika Geografi

Sastra Indonesia (Kurikulum 2006) atau Bahasa dan Sastra Indonesia (Kurikulum 2013)

II 09.15 - 11.15

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (Kurikulum 2006) / Prakarya & Kewirausahaan (Kurikulum 2013)

III 12.15 – 14.15 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

4 Kamis

21 Maret 2019

I 07.00 - 09.00 Biologi Sosiologi Antropologi

II 09.15 - 11.15

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

Keterampilan/ Bahasa Asing (Kurikulum 2006)/ Lintas Minat (Kurikulum 2013)

III 12.15 – 14.15 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya

5 Jumat

22 Maret 2019

I 07.00 - 09.00 Kimia Ekomomi

Bahasa Asing Lain (Kurikulum 2006) / Bahasa dan Sastra Asing (kurikulum 2013)

II 09.15 - 11.15 Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

Mulok (Bahasa Jawa atau Bahasa Madura)

III 12.30 – 14.30 Matematika Peminatan (Kurikulum 2013)

Sejarah Peminatan (Kurikulum 2013)

Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan) (Kurikulum 2013)

Page 32: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 27

Keterangan : (a) Jadwal USBN-BKS, dalam hal mana SMA yang berbasis agama/ciri

khas keagamaan dapat diatur sendiri dengan surat pemberitahuan ke cabdin kab/kota dengan tembusan Tim Help Desk USBN Provinsi Jatim.

(b) Jadwal USBN-BKS, dalam hal mana SMA yang pelaksanaan menumpang di SMK atau ditumpangi SMP/MTs dapat diatur sendiri dengan surat pemberitahuan ke Cabang Pendidikan wilayah Kabupaten/kota dengan tembusan Tim Help Desk USBN Provinsi Jatim.

(c) Jadwal USBN-BKS dalam keadaan force majeure karena kondisi alam, dapat menyesuaikan.

(d) Jadwal Ujian Sekolah Praktik dilaksanakan sebelum pelaksanaan USBN Tertulis, dan diserahkan sepenuhnya ke Satuan Pendidikan masing-masing. Kisi-kisi dan naskah soal ujian praktik mengacu pada aturan yang ada dalam POS USBN dan Domnis USBN.

Page 33: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 28

BAB VI

PENGATURAN RUANG, PENGAWAS, DAN TATA TERTIB

A. Pengaturan Ruang/Tempat USBN-BKS

Panitia USBN-BKS Tingkat Satuan Pendidikan menetapkan ruang USBN-BKS dengan persyaratan sebagai berikut. 1. Ruang ujian aman dan layak untuk pelaksanaan USBN-BKS; 2. Sekolah pelaksana USBN-BKS menetapkan pembagian sesi untuk setiap

peserta ujian beserta komputer atau smartphone client yang akan digunakan selama ujian;

3. Penetapan proktor, pengawas, dan teknisi USBN-BKS; a. setiap server ditangani oleh seorang proktor; b. setiap 20 (dua puluh) peserta diawasi oleh satu pengawas; dan c. setiap sekolah pelaksana USBN-BKS ditangani minimal satu orang

teknisi dan setiap teknisi menangani sebanyak-banyaknya dua ruang USBN-BKS atau 40 (empat puluh) komputer atau smartphone client;

4. Setiap ruang USBN-BKS ditempel pengumuman yang bertuliskan : ”DILARANG MASUK RUANGAN SELAIN PESERTA UJIAN, PENGAWAS, PROKTOR, ATAU TEKNISI. TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI (KECUALI ALAT KOMUNIKASI YANG SAH/DIPAKAI UNTUK UJIAN) DAN/ATAU KAMERA DALAM RUANG UJIAN.”;

5. Setiap ruang ujian dilengkapi denah tempat duduk peserta ujian dengan disertai foto peserta yang ditempel di pintu masuk ruang ujian;

6. Setiap ruang ujian memiliki pencahayaan dan ventilasi yang cukup; 7. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi USBN-BKS

dikeluarkan dari ruang ujian; 8. Tempat duduk peserta USBN-BKS diatur sebagai berikut.

a. Satu komputer untuk satu orang peserta ujian untuk satu sesi ujian; b. Jarak antara komputer yang satu dengan komputer yang lain disusun

agar antarpeserta tidak dapat saling melihat layar komputer dan berkomunikasi;

c. Penempatan peserta ujian sesuai dengan nomor peserta untuk setiap sesi ujian; dan

d. Denah tempat duduk peserta ujian disesuaikan dengan kondisi satuan pendidikan.

9. Ruang, perangkat komputer, nomor peserta untuk setiap sesi ujian sudah dipersiapkan paling lambat 1 (satu) hari sebelum USBN-BKS dimulai.

Page 34: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 29

B. Pengawas USBN-BKS

1. Pengawas USBN-BKS a. Kepala sekolah bertanggungjawab mutlak atas pelaksanaan USBN-

BKS di sekolah yang menjadi kewenangannya. b. Pengawas USBN-BKS ditetapkan oleh kepala sekolah. c. Pengawas USBN-BKS adalah guru yang mata pelajarannya tidak

sedang diujikan. d. Pengawas USBN-BKS adalah guru yang disiplin, jujur,

bertanggungjawab, teliti, dan memegang teguh kerahasiaan.

2. Pengawas Ruang USBN-BKS, Proktor, dan Teknisi a. Pengawas ruang, proktor, dan teknisi harus menandatangani

surat pernyataan bersedia menjadi pengawas ruang, proktor, dan teknisi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

b. Pengawas ruang, proktor, dan teknisi tidak diperkenankan membawa dan/atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke dalam ruang ujian.

c. Proktor dan teknisi dapat berasal dari sekolah pelaksana USBN-BKS.

d. Proktor mengunduh password untuk setiap peserta dari server provinsi yang menjadi tim teknis provinsi.

e. Proktor mengunduh token untuk setiap sesi ujian. f. Pengawas memastikan peserta ujian adalah peserta yang

terdaftar dan menempati tempat masing-masing. g. Proktor membagikan password kepada setiap peserta pada awal

sesi ujian. h. Proktor mengumumkan token yang akan digunakan untuk sesi

ujian setelah semua peserta berhasil login ke dalam sistem. i. Proktor melaporkan/mengunggah hasil ujian ke server provinsi. j. Pengawas dan Proktor mencatat hal-hal yang tidak sesuai

dengan POS dalam berita acara pelaksanaan USBN-BKS. k. Pengawas dan proktor membuat dan menyerahkan berita acara

pelaksanaan dan daftar hadir ke Panitia USBN Tingkat Satuan Pendidikan.

C. Tata Tertib Pengawas Ruang, Proktor, dan Teknisi USBN-BKS 1. Di Ruang Sekretariat USBN-BKS

a. Pengawas ruang, proktor, dan teknisi harus hadir di lokasi pelaksanaan ujian 45 menit sebelum ujian dimulai;

b. Pengawas ruang, proktor, dan teknisi menerima penjelasan dan pengarahan dari Ketua Panitia USBN-BKS Tingkat Satuan Pendidikan;

c. Pengawas ruang, proktor, dan teknisi mengisi dan menandatangani pakta integritas;

Page 35: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 30

2. Di Ruang Ujian Pengawas ruang, proktor, dan teknisi masuk ke dalam ruangan 20 menit sebelum waktu pelaksanaan ujian untuk melakukan secara berurutan: a. memeriksa kesiapan ruang ujian; b. mempersilakan peserta ujian untuk memasuki ruangan dengan

menunjukkan kartu peserta ujian dan meletakkan tas di bagian depan ruang ujian, serta menempati tempat duduk sesuai dengan nomor yang telah ditentukan;

c. membacakan tata tertib peserta ujian; d. memimpin doa dan mengingatkan peserta untuk bekerja dengan

jujur; e. mempersilakan peserta ujian untuk mulai mengerjakan soal; f. Selama ujian berlangsung, pengawas ruang ujian wajib:

1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang ujian; 2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan

kecurangan; 3) melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang ujian

selain peserta ujian; dan 4) mematuhi tata tertib pengawas, di antaranya tidak merokok di

ruang ujian, tidak membawa dan/atau menggunakan alat komunikasi dan/atau kamera, tidak mengobrol, tidak membaca, tidak memberi isyarat, petunjuk, dan/atau bantuan apapun kepada peserta berkaitan dengan jawaban dari soal ujian yang diujikan.

g. Lima (5) menit sebelum waktu ujian selesai, pengawas ruang memberi peringatan kepada peserta ujian bahwa waktu tinggal lima menit; dan

h. Setelah waktu USBN selesai, pengawas ruang: 1) mempersilakan peserta untuk berhenti mengerjakan soal; 2) mempersilakan peserta meletakkan LJU-USBN di atas meja

dengan rapi; 3) mengumpulkan LJU-USBN; 4) menghitung jumlah LJU-USBN sama dengan jumlah peserta; 5) mempersilakan peserta meninggalkan ruang ujian; dan 6) menyusun secara urut LJU-USBN dari nomor peserta terkecil dan

memasukkannya ke dalam amplop LJU-USBN disertai dengan dua lembar daftar hadir peserta, dua lembar berita acara pelaksanaan, kemudian ditutup dan dilem serta ditandatangani oleh pengawas ruang USBN di dalam ruang ujian.

i. Pengawas Ruang USBN menyerahkan LJU-USBN kepada Panitia USBN disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta dan satu lembar berita acara pelaksanaan USBN.

Page 36: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 31

Pengawas ruang ujian tidak diperkenankan membawa perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya serta membawa bahan bacaan lain ke dalam ruang ujian.

D. Tata Tertib Peserta USBN-BKS

Peserta Ujian : 1. memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima

belas) menit sebelum ujian dimulai; 2. memasuki ruang ujian sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk

yang telah ditentukan; 3. yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti ujian setelah

mendapatkan izin dari Ketua Panitia USBN-BKS Tingkat Sekolah, tanpa diberikan perpanjangan waktu;

4. dilarang membawa dan/atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik dan optik, kamera, kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang ujian selain yang digunakan sebagai aplikasi USBN-BKS;

5. mengumpulkan tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun di bagian depan di dalam ruang kelas;

6. mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen yang disediakan oleh pengawas ruangan;

7. mengisi identitas pada LJU-USBN secara lengkap dan benar; 8. masuk ke dalam (login) sistem menggunakan username dan password

yang diterima dari proktor; 9. mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ujian; 10. selama ujian berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan

izin dan pengawasan dari pengawas ruang ujian; 11. selama ujian berlangsung, dilarang:

a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun; b. bekerja sama dengan peserta lain; c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal; d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat

pekerjaan peserta lain; e. membawa LJU-USBN keluar dari ruang ujian; dan f. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

12. yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu ujian berakhir tidak diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum waktu ujian berakhir;

13. berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda waktu ujian berakhir; 14. meninggalkan ruang USBN dengan tertib dan tenang setelah pengawas

ruang ujian mengumpulkan dan menghitung LJU-USBN sesuai dengan jumlah peserta USBN; dan

15. Peserta USBN yang melanggar tata tertib ujian, diberi peringatan/teguran oleh pengawas ruang USBN dan dicatat dalam berita acara USBN sebagai salah satu bahan pertimbangan kelulusan.

Page 37: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 32

BAB VII

PEMERIKSAAN DAN PENGOLAHAN HASIL USBN-BKS

A. Pemeriksaan dan pengolahan hasil USBN-BKS Pemeriksaan dan pengolahan hasil USBN-BKS sebagai berikut: 1. Soal bentuk pilihan ganda

Soal USBN-BKS bentuk pilihan ganda menggunakan system dari provinsi. 2. Soal bentuk uraian

a. Soal bentuk uraian diperiksa secara manual oleh dua orang guru sesuai mata pelajarannya, mengacu pada pedoman penskoran.

b. Jika terdapat selisih nilai antara pemeriksa lebih dari 25% dari skor maksimum, sekolah menugaskan pemeriksa ketiga.

c. Nilai akhir (NA) soal uraian adalah rerata nilai dari semua pemeriksa.

3. Pengolahan hasil USBN-BKS a. Nilai USBN-BKS merupakan gabungan nilai soal pilihan ganda dan

nilai soal uraian, dengan rentang nilai 0 – 100. b. Satuan Pendidikan menentukan pembobotan nilai pilihan ganda

dan uraian. 4. Hasil pemeriksaan ujian tertulis dan praktik ditulis terpisah. 5. Petugas pemeriksa melakukan evaluasi berdasarkan pedoman penilaian. 6. Khusus mata pelajaran yang diuji dengan ujian tertulis dan ujian praktik,

Nilai Ujian Sekolah (NUS) yang dimasukkan dalam Ijazah dihitung

berdasarkan rata-rata nilai ujian tertulis dan ujian praktik. (sesuai

dengan juknis penulisan ijazah tahun 2019).

7. Pembulatan Nilai Ujian Sekolah (NUS) yang merupakan rata-rata nilai ujian tertulis dan ujian praktik, menggunakan bilangan bulat dalam rentang 0 -100 (tanpa desimal).

B. Entry Nilai Ujian Sekolah

Pada penyelenggaraan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019 ini, entry nilai ujian sekolah menggunakan aplikasi dari Kemendikbud / Dapodik. 1. Nilai Ujian Sekolah (NUS) mencakup nilai untuk mata pelajaran yang

diuji sekolahkan baik ujian tertulis dan atau ujian praktik, atau sebagaimana disebutkan pada daftar mata pelajaran yang diujikan.

2. Nilai Ujian Sekolah (NUS) yang di-entry adalah nilai murni. 3. Rentang nilai Ujian Sekolah yang di-entry adalah angka 0 sampai dengan

100 tanpa desimal 4. Penyelenggara USBN tingkat pusat, tingkat provinsi, secara sampling

melakukan verifikasi nilai yang di-entry oleh sekolah.

Page 38: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 33

C. Mekanisme Pengumpulan dan Pengiriman Data/Nilai

1. Puspendik mendistribusikan perangkat lunak dan petunjuk teknis ke satuan pendidikan melalui: (1) Dinas Pendidikan Propinsi dan (2) Dinas Pendidikan Provinsi Jatim Wilayah Kerja Kabupaten/Kota secara berjenjang.

2. Dinas Pendidikan Provinsi melakukan koordinasi dengan satuan pendidikan untuk pengumpulan dan pengolahan basis data nilai rapor dan nilai USBN.

3. Satuan pendidikan melakukan entry data (termasuk validasi dan verifikasi).

4. Nilai yang di-entry-kan adalah nilai rapor untuk mata pelajaran yang diujikan dalam UN semester pertama sampai semester 5 (lima) dan nilai USBN.

5. Rentang Nilai Rapor (NR) dan nilai USBN sebagaima pada butir 4 adalah

angka 0 sampai dengan 100 tanpa desimal

6. Pengiriman nilai rapor untuk mata pelajaran yang diujikan dalam UN semester pertama sampai semester 5 (lima) paling lambat tiga minggu sebelum UN dengan menggunakan aplikasi dari Kemendikbud.

7. Pengiriman nilai USBN paling lambat dua minggu sebelum pengumuman satuan pendidikan menggunakan aplikasi dari Kemendikbud.

8. Satuan pendidikan mencetak nilai ujian sekolah. 9. Kepala satuan pendidikan memeriksa kebenaran hasil entry dan cetakan

nilai. 10. Setelah meyakini kebenaran entry dan cetakan nilai, Kepala satuan

pendidikan membubuhkan paraf pada setiap halaman, serta menandatangani dan memberi stempel pada halaman terakhir.

11. Satuan pendidikan meng-copy cetakan hasil entry untuk arsip Sekolah. 12. Selanjutnya, database hasil entry dikirimkan ke Puspendik melalui (1)

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Wilayah Kerja Kabupaten/Kota dan (2) Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur secara berjenjang.

13. Puspendik mengelola database dan berkoordinasi dengan stakeholders di tingkat pusat untuk pemanfaatan dan tindak lanjut.

Page 39: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 34

BAB VIII

PELANGGARAN, TINDAK LANJUT, DAN SANKSI

Semua pelanggaran tata tertib harus dituangkan dalam berita acara pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) pada hari H kejadian secara rinci. A. Jenis Pelanggaran

1. Jenis pelanggaran oleh peserta ujian: a. Pelanggaran ringan meliputi:

1) meminjam alat tulis dari peserta ujian; 2) tidak membawa kartu ujian; 3) menanyakan tentang teknis USBN pada peserta lain.

b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) membuat kegaduhan di dalam ruang ujian.

c. Pelanggaran berat meliputi: 1) membawa contekan ke ruang ujian; 2) kerja sama dengan peserta ujian; 3) menyontek atau menggunakan kunci jawaban; 4) meminta orang lain mengikuti ujian mengatasnamakan peserta

ujian; 5) membawa alat komunikasi (HP), kamera, perangkat elektronik

yang dapat merekam gambar dan/atau alat elektronik lainnya yang tidak sah ke dalam ruang ujian.

2. Jenis pelanggaran oleh pengawas ruang ujian

a. Pelanggaran ringan meliputi: 1) lalai, tertidur, merokok, dan berbicara yang dapat mengganggu

konsentrasi peserta ujian; 2) lalai membantu peserta ujian mengisi identitas diri sesuai dengan

kartu identitas; atau 3) lalai memastikan sistem USBN berjalan dengan baik sesuai dengan

semua prosedur yang harus dilakukan secara tertib, konsisten, dan tepat waktu.

b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) lalai menangani gangguan pada USBN sehingga menimbulkan

penundaan waktu ujian di atas 30 menit. c. Pelanggaran berat meliputi:

1) memberi contekan; 2) membantu peserta ujian dalam menjawab soal; 3) menyebarkan/membacakan/memberikan kunci jawaban kepada

peserta ujian; 4) mengganti dan mengisi LJU-USBN dan/atau jawaban USBN-BKS;

Page 40: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 35

5) lalai menangani gangguan pada USBN sehingga mengharuskan pengulangan ujian;

6) menggunakan alat komunikasi (HP), kamera, dan/atau perangkat elektronik yang dapat merekam gambar; dan/atau

7) memeriksa dan menyusun LJU-USBN tidak di ruang ujian.

3. Jenis Pelanggaran oleh Pengelola Satuan Pendidikan a. Pelanggaran sedang:

1) tidak menjalankan tugas dan ketentuan yang ditetapkan dalam POS USBN.

b. Pelanggaran berat 1) memanipulasi data identitas peserta USBN; 2) menyebarkan/memberikan kunci jawaban kepada peserta ujian; 3) mengganti dan mengisi LJU-USBN atau jawaban USBN-BKS.

B. Tindak Lanjut

1. Langkah-langkah dan prosedur tindak lanjut pengaduan dugaan pelanggaran dalam pelaksanaan USBN a. Laporan tertulis

Pelapor harus menyampaikan laporan secara tertulis yang memuat: 1) identitas diri pelapor; 2) pelaku pelanggaran; 3) bentuk pelanggaran; 4) tempat pelanggaran; 5) waktu pelanggaran; 6) bukti pelanggaran; dan 7) saksi pelanggaran.

b. Laporan tertulis disampaikan ke Panitia USBN Tingkat Satuan Pendidikan untuk ditindaklanjuti.

c. Investigasi Investigasi dilakukan secara sendiri-sendiri atau bersama oleh: 1) Inspektorat Jenderal Kemdikbud. 2) Badan Standar Nasional Pendidikan. 3) Pusat Penilaian Pendidikan Kemdikbud.

d. Bentuk investigasi: 1) Peninjauan ke tempat kejadian perkara. 2) Analisis pola jawaban per daerah (Kabupaten/Kota).

e. Hasil investigasi Hasil investigasi dibahas dalam rapat Panitia USBN Tingkat Provinsi untuk ditindaklanjuti.

f. Rekomendasi Rekomendasi tindak lanjut pelanggaran berat disampaikan kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.

Page 41: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 36

g. Hasil Rekomendasi Menteri menetapkan keputusan hasil rekomendasi.

h. Pelaksanaan Keputusan Panitia USBN Tingkat Provinsi melaksanakan keputusan Menteri.

C. Sanksi

1. Peserta USBN yang melakukan jenis pelanggaran sebagaimana diuraikan dalam huruf A akan diberi sanksi sebagai berikut. a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi

diberi peringatan lisan oleh pengawas ruang. b. Pelanggaran sedang yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi

pembatalan ujian pada mata pelajaran bersangkutan oleh ketua panitia tingkat satuan pendidikan.

c. Pelanggaran berat yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi dikeluarkan dari ruang ujian dan dinyatakan mendapat nilai 0 (nol) untuk mata pelajaran bersangkutan oleh ketua panitia tingkat satuan pendidikan.

2. Pengawas ruang ujian yang melanggar tata tertib akan dikenakan sanksi sebagai berikut. a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan

sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian oleh ketua panitia satuan pendidikan.

b. Pelanggaran sedang dan berat yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian dan diberi sanksi sesuai dengan ketentuan perundanganundangan oleh ketua Panitia USBN Provinsi sesuai dengan kewenangannya.

3. Satuan pendidikan yang melakukan pelanggaran sedang dan berat akan dikenakan sanksi oleh kepala dinas pendidikan provinsi sesuai dengan kewenangannya.

4. Satuan Pendidikan pelaksana USBN yang tidak memberi peringatan kepada pengawas ruang ujian yang melanggar ketentuan POS diberi peringatan tertulis oleh panitia USBN Tingkat Provinsi.

5. Pelanggaran tata tertib dan ketentuan POS USBN akan diberi sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

6. Semua jenis pelanggaran harus dituangkan dalam berita acara.

Page 42: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 37

BAB IX

KELULUSAN SATUAN PENDIDIKAN

A. Ketentuan Kelulusan 1. Ditentukan dalam rapat pleno yang diselenggarakan oleh panitia Sekolah

yang dihadiri oleh dewan guru serta Kepala Sekolah dan minimum seluruh guru kelas XII untuk SMA Negeri dan Swasta sebelum pengumuman kelulusan.

2. Tidak dibenarkan adanya penambahan nilai. 3. Peserta didik yang dinyatakan lulus satuan pendidikan dan mengikuti UN

berhak mendapatkan ijazah, SHUN dan rapor sampai dengan semester terakhir kelas XII untuk SMA, sebaliknya yang tidak lulus hanya diberikan SHUN dan rapor sampai semester akhir kelas XII untuk SMA.

4. Peserta didik yang tidak mengikuti UN tidak berhak mendapatkan Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN).

5. Hasil rapat pleno ditulis dalam notulen rapat (berita acara rapat) yang dibuat oleh notulis dan disahkan oleh kepala sekolah diketahui pengawas sekolah. Notulen rapat (berita acara rapat) tersebut memuat : a. semua keputusan yang dihasilkan saat rapat pleno. b. perincian jumlah peserta seluruhnya, peserta yang lulus dan tidak

lulus dengan menyebut jumlah peserta laki-laki/perempuan, disertai lampiran daftar namanya.

c. daftar hadir rapat pleno. 6. Tempat pengesahan lulus/tidak lulus satuan pendidikan adalah di satuan

pendidikan. 7. Laporan hasil kelulusan satuan pendidikan disahkan oleh pengawas

sekolah/pejabat yang ditunjuk dengan bukti fisik dokumen pendukung DKN rapor kelas XII untuk SMA, DKHUN, DKHUS, serta data kelakuan baik.

B. Kriteria Kelulusan dari Satuan Pendidikan

1. Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah memenuhi kriteria: a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran; b. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; c. Mengikuti Ujian Nasional; dan d. Lulus USBN sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh satuan

pendidikan. 2. Satuan pendidikan dapat menambahkan kriteria lain, misalnya

kehadiran, rerata nilai rapor, nilai sekolah (NS) dan sebagainya. 3. Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan formal ditetapkan oleh

satuan pendidikan yang bersangkutan.

Page 43: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 38

4. Kelulusan peserta didik ditetapkan setelah satuan pendidikan menerima hasil UN peserta didik yang bersangkutan.

5. Peserta didik dinyatakan lulus SMA untuk semua mata pelajaran, apabila peserta didik telah memenuhi kriteria kelulusan yang ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan nilai sekolah.

6. Kriteria kelulusan peserta didik pada angka 5 mencakup minimal rata-rata nilai dan minimal nilai setiap mata pelajaran yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.

7. Nilai sekolah (NS): a. Nilai Sekolah (NS) merupakan gabungan antara USBN dan nilai rata-

rata rapor dengan pembobotan ditetapkan sendiri oleh satuan pendidikan.

b. Nilai Rata-rata Rapor mencakup nilai semua mata pelajaran (sesuai dengan struktur kurikulum) dengan ketentuan berikut:

No Jenjang Kurikulum Rata-rata dari nilai rapor

1 SMA

K-2006 Semester 3 s.d. semester 6

K-2013 Semester 1 s.d. semester 6

SKS Semester 1 s.d. semester 6

c. Nilai Ujian Sekolah (NUS) merupakan semua mata pelajaran yang diujisekolahkan baik ujian tertulis dan atau ujian praktik. Khusus mata pelajaran yang diuji dengan ujian tertulis dan ujian praktik, Nilai Ujian Sekolah (NUS) dihitung berdasarkan rata-rata nilai ujian tertulis dan ujian praktik.

d. Rata-rata Rapor yang dimaksud pada huruf b, dan Nilai Ujian Sekolah yang dimaksud pada huruf c, menggunakan bilangan bulat dalam rentang 0 -100 (tanpa desimal).

e. Pembulatan NS yang merupakan gabungan dari nilai Ujian Sekolah (USBN) dan nilai rata-rata rapor dinyatakan dalam rentang 0 sampai dengan 100 dengan ketelitian satu angka dibelakang koma (desimal).

f. NS yang dikirim ke Panitia Ujian Nasional Tingkat Pusat harus diverifikasi oleh Panitia UN Tingkat Provinsi, dan tidak dapat diubah setelah diterima oleh Panitia UN Pusat.

C. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dilakukan oleh masing-masing satuan pendidikan pada hari Senin tanggal 13 Mei 2019.

Page 44: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 39

BAB X

PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN

1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan USBN dilakukan oleh

kementerian, dinas pendidikan provinsi, dan LPMP sesuai tugas dan kewenangannya.

2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan USBN dimanfaatkan untuk pemetaan mutu pendidikan di tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota, serta bahan pembinaan dan pemberian bantuan kepada sekolah.

3. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan USBN dan mengirimkannya kepada dinas pendidikan provinsi.

Page 45: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 40

BAB XI

BIAYA PELAKSANAAN USBN

1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan USBN bersumber dari anggaran Satuan Pendidikan, Anggaran dan Pendapatan Belanja Daerah yang bersangkutan, Anggaran dan Pendapatan Belanja Negara dan/atau sumber lain yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

2. Biaya pelaksanaan USBN di satuan pendidikan antara lain mencakup komponen-komponen sebagai berikut. a. Persiapan:

1) Koordinasi persiapan pelaksanaan USBN; 2) Pengisian data calon peserta USBN dan pengirimannya ke Dinas

Pendidikan; 3) Pengadaan kartu peserta USBN; 4) Pelaksanaan sosialisasi USBN; 5) Koordinasi penyusunan soal USBN; 6) Pengadaan bahan pendukung USBN; 7) Penggandaan naskah soal; dan 8) Honorarium Panitia USBN sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

b. Pelaksanaan:

1) Pengawasan pelaksanaan USBN; 2) Pemeriksaan hasil USBN; 3) Pengolahan dan pengiriman nilai USBN ke Dinas Pendidikan

Provinsi; 4) Pengambilan, pengisian, dan penerbitan ijazah; dan 5) Penyusunan laporan USBN dan pengiriman laporan kepada Dinas

Pendidikan Provinsi.

Page 46: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 41

BAB XII

PENUTUP

Domnis USBN SMA diharapkan dapat membantu Satuan Pendidikan, Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota, dan pihak-pihak lainnya untuk mempersiapkan, melaksanakan sampai dengan melaporkan penyelenggaraan USBN SMA sesuai dengan yang diharapkan. Domnis ini disusun untuk dipedomani sebagaimana mestinya. Surabaya, 16 Januari 2019

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur

Dr. SAIFUL RACHMAN, MM, M.Pd Pembina Utama Madya NIP. 19590503 198503 1 018

Page 47: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 42

Lampiran 1

JADWAL KEGIATAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NO KEGIATAN TANGGAL

1 Sosialisasi Pendataan Sekolah dan Peserta USBN

Nopember 2018

2 Pendataan Sekolah dan Peserta USBN Nopember 2018

3 Penyerahan Lembar Verifikasi Sekolah dan Peserta USBN

Nopember 2018

4 Penyerahan dan Sosialisasi Kisi-kisi USBN dan POS USBN dari BSNP

Nopember 2018

5 Penyusunan Indikator Butir Soal 75%-80% USBN oleh MGMP

26 – 29 Nopember 2018

6 Telaah Indikator Butir Soal 75%-80% USBN oleh MGMP

6 Desember 2018

7 Distribusi Panduan Penomoran Soal 20%- 25% 7 Desember 2018

8 Penulisan Butir Soal 75%-80% dan Perangkatnya oleh Guru secara Online

2 – 12 Januari 2019

9 Telaah Butir Soal 75%-80% Oleh MGMP 14 – 26 Januari 2019

10 Perakitan dan Pemaketan Soal 75%-80% 4 – 7 Februari 2019

11 Telaah Paket Soal 75%-80% 11 – 14 Februari 2019

12 Distribusi 20%–25 % Soal Pusat Mulai 14 Februari 2019

13 Penetapan Paket Soal 14 Februari 2019

14 Input Paket Soal pada Sistem Basis Data 15 Februari 2019

15 Uji Coba 1/Simulasi 1 18 – 19 Februari 2019

16 Uji Coba 2/Simulasi 2 25 – 26 Februari 2019

17 Sinkronisasi 1 – 2 Maret 2019

18 Pelaksanaan USBN-BKS Utama 4 – 15 Maret 2019

19 Pelaksanaan USBN-BKS Susulan 18 – 22 Maret 2019

20 Pengiriman nilai rapor untuk mata pelajaran yang diujikan dalam UN semester 1 s.d. 5

16 Maret 2019

21 Pengiriman nilai USBN baik Tertulis maupun Praktik melalui e-rapor/Dapodik

22 April 2019

22 Penyerahan Hasil UN ke Provinsi 3 Mei 2019

23 Pengumuman Hasil UN di Satuan Pendidikan 6 – 8 Mei 2019

24 Pengumuman Kelulusan di Satuan Pendidikan 13 Mei 2019

25 Penyerahan SHUN Mei – Juni 2019

26 Penyerahan Ijazah Mei – Juni 2019

Page 48: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 43

Lampiran 2 (digunakan oleh Subrayon)

REKAPITULASI KELULUSAN PESERTA DIDIK PESERTA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019 RAYON ……… SUBRAYON ….........

KABUPATEN/KOTA ………………………*)

1. Jumlah Sekolah Penyelenggara : ………….sekolah 2. Nama Sekolah Penyelenggara :

No Sekolah Negeri No Sekolah Swasta

1 1

2 2

3 3

dst dst

3. Jumlah Sekolah yang menggabung : ……………sekolah 4. Nama Sekolah yang menggabung :

No Sekolah Swasta

1

2

3

dst

5. Peserta Didik SMA) yang lulus pada tingkat Subrayon

5.1. Sekolah Penyelenggara

Jenis Status MIPA/IPA IPS/IPS BAHASA / BB JUMLAH TOTAL

L P Jml L P Jml L P Jml L P Jml

Calon Peserta

N

S

N+S

Yang Menempuh

N

S

N+S

Lulus

N

S

N+S

Prosentase Kelulusan

(%)

N

S

N+S

Page 49: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 44

5.2. Sekolah Yang Menggabung

Jenis Status MIPA/IPA IPS/IPS BAHASA / BB JUMLAH TOTAL

L P Jml L P Jml L P Jml L P Jml

Calon Peserta

N

S

N+S

Yang Menempuh

N

S

N+S

Lulus

N

S

N+S

Prosentase Kelulusan

(%)

N

S

N+S

5.3. Sekolah Penyelenggara + Yang Menggabung

Jenis Status MIPA/IPA IPS/IPS BAHASA / BB

JUMLAH TOTAL

L P Jml L P Jml L P Jml L P Jml

Calon Peserta

N

S

N+S

Yang Menempuh

N

S

N+S

Lulus

N

S

N+S

Prosentase Kelulusan

(%)

N

S

N+S

Catatan: N = Negeri S = Swasta ….….............…………. 2019 N + S = Negeri + Sawsta*) Ketua Subrayon *)Coret yang tidak perlu

…………………………………………

NIP.

Page 50: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 45

Lampiran 3 (digunakan oleh sekolah penyelenggara)

HASIL KELULUSAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 SEKOLAH PENYELENGGARA DAN SEKOLAH PENGGABUNG SMA

RAYON : ……… SUBRAYON : ……… KABUPATEN / KOTA : ……………………………………………..*)

NAMA SMA/MA *) STATUS CALON PESERTA UJIAN YANG MENEMPUH YANG LULUS PROSENTASE

KELULUSAN IPA IPS BHS IPA IPS BHS IPA IPS BHS L P £ L P £ L P £ L P £ L P £ L P £ L P £ L P £ L P £

Sekolah Penyelenggara : …………………………………………… N/S *)

JUMLAH I :

Nama Sekolah Penggabung :

1. ..…………………………………… N/S *)

2. …………………………………….. N/S *)

3. dst N/S *)

JUMLAH II :

N

S

N+S

JUMLAH I + II :

N

S

N+S

*) Coret salah Satu ………………………, ……………………. 2019 Kepala Sekolah Penyelenggara ………………………………………………………. NIP.

Page 51: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 46

Lampiran 4. Contoh Pakta Integritas

PAKTA INTEGRITAS

KEPALA SEKOLAH/PROKTOR/TEKNISI/ PENGAWAS RUANG/PANITIA*

DALAM PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Dalam rangka pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2018/2019, saya Kepala Sekolah/Proktor/Teknisi/Pengawas Raung/Panitia* pada SMA ……………………………………………………………………….… dengan ini menyatakan bahwa saya: 1. sanggup meningkatkan kualitas, kredibilitas, dan akuntabilitas pelaksanaan

USBN untuk meningkatkan mutu pendidikan; 2. sanggup melaksanakan tugas sesuai Prosedur Operasional Standar (POS)

Penyelenggaraan USBN dan menyukseskan pelaksanaan USBN; 3. sanggup menjaga keamanan dan kerahasiaan bahan USBN; dan 4. sanggup melaksanakan USBN secara jujur.

Demikian pakta integritas ini saya buat dengan sebenar-benarnya tanpa ada unsur paksaan dari pihak manapun. Apabila saya melanggar hal-hal yang telah dinyatakan dalam pakta integritas ini, saya bersedia dikenakan sangksi sesuai dengan hukum dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

…………………,…………………………….2019 KepalaSekolah/Proktor/Teknisi/ Pengawas Ruang / Panitia* ……………………………………………………… NIP.

Catatan: 1. Isi pakta integritas dapat disesuaikan dengan kebutuhan. 2. * Coret salah satu

Page 52: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 47

Lampiran 5 : Daftar Hadir Peserta Ujian

DAFTAR HADIR PESERTA UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE SMA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KOTA/KABUPATEN : …………………………………………………………… KODE : …………………. SEKOLAH : …………………………………………………………… KODE : …………………. ID SERVER / RUANG : ……………………………./…………………………… SESI : …………………. HARI / TANGGAL : …………………../…………………………………….. PUKUL : …………………. MATA PELAJARAN : ……………………………………………………………

No Nomor Peserta

Nama Peserta Tanda Tangan Keterangan

1 1.

2 2.

3 3.

4 4.

5 5.

6 6.

7 7.

8 8.

9 9.

10 10.

11 11.

12 12.

13 13.

14 14.

15 15.

16 16.

17 17.

18 18

19 19.

20 20.

Keterangan : 1. Dibuat rangkap 3 (tiga), masing-masing untuk sekolah, Cabang Dinas Pendidikan Wilayah

kota/kab dan Provinsi. 2. Pengawas ruang menyilang Nama Peserta yang tidak hadir. 3. Daftar hadir untuk provinsi di upload melalui web USBN.

Proktor

Proktor Pengawas ( ) ( ) NIP. NIP.

Jumlah Peserta yang Seharusnya Hadir :_____ orang Jumlah Peserta yang Tidak Hadir :_____ orang Jumlah Peserta Hadir :_____ orang

Page 53: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 48

Lampiran 6 ( Berita Acara Pelaksanaan USBN-BKS)

BERITA ACARA PELAKSANAAN

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE SMA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Pada hari ini _________________________ tanggal ________________________ bulan __________________tahun 2019, telah diselenggarakan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis Komputer dan Smartphone untuk mata pelajaran ________________________________________________,dari pukul _______________ sampai dengan pukul ___________________, sesi _______________________________ 1. Provinsi : _____________________________________________ Kota/Kabupaten : _____________________________________________ Sekolah : _____________________________________________ Tempat penyelenggaraan : _____________________________________________ Id Server / Ruang : ____________________ /_______________________ Jumlah peserta seharusnya : _____________________________________________ Jumlah Hadir (Ikut Ujian) : _____________________________________________ Jumlah Tidak Hadir : _____________________________________________ No.Peserta yang Tidak Hadir :

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Catatan selama pelaksanaan USBN-BKS: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Yang membuat berita acara:

Jabatan Nama TTD

1. Pengawas :______________________________ 1. _________________ NIP :______________________________ 2. Proktor :______________________________ 2. _________________ NIP :______________________________ 3. Kepala Sekolah :______________________________ 3. _________________ NIP :______________________________

Catatan: - 1 (satu) eksemplar untuk Sekolah/Madrasah - 1 (satu) eksemplar untuk Kabupaten/Kota - 1 (satu) eksemplar untuk Provinsi

Page 54: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 49

Lampiran 7a (Contoh Lembar Jawaban Uraian halaman depan)

LEMBAR JAWABAN URAIAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE SMA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sekolah : …………………………………………………………… Ruang : …………………. Nomor Peserta : …………………………………………………………… Sesi : …………………. Nama Peserta : …………………………………………………………… Hari/Tanggal : ……………………………./…………………………… Pukul : …………………. Mata Pelajaran : …………………………………………………………… JAWABAN SOAL : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 55: Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 i€¦ · Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan

Domnis USBN SMA Tahun Pelajaran 2018/2019 50

Lampiran 7b (Contoh Lembar Jawaban Uraian halaman belakan)

BATAS MENULIS JAWABAN SOAL JAWABAN SOAL : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………