DIKLAT DASAR PEJABAT FUNGSIONAL -...

Petunjuk Pelaksanaan Diklat Dasar Pengantar Kerja 1

PETUNJUK PELAKSANAAN

DIKLAT DASAR PEJABAT FUNGSIONAL

PENGANTAR KERJA TAHUN 2019

A. PESERTA

Peserta yang akan mengikuti Diklat Dasar

Pengantar Kerja sesuai dengan Peraturan

Perundangan yang berlaku serta bersedia

menjadi Pengantar Kerja dan dibuktikan

dengan surat pernyataan bermaterai cukup

yang ditulis tangan oleh calon peserta.

B. PENGAJAR

Pola pembelajaran pada Diklat Dasar

Pengantar Kerja tahun 2019 menggunakan

metoda pembelajaran Blended Learning.

Adapun pola pembelajaran dilakukan

dengan pendekatan: (1). E-Learning dan (2).

Klasikal atau pembelajaran di kelas.

Pengajar pada Diklat Blended Learning ini

terdiri atas Widyaiswara (WI) Pusdiklat dan

Widyaiswara Luar Biasa (WILB) yang

berasal dari pejabat struktural atau pejabat

fungsional di lingkungan Ditjen Binapenta

dan PKK.

(1). Pada metoda E-Learning peserta

mempelajari ranah pengetahuan


(knowledge) atas kompetensi yang ada.

Dalam sesi E-Learning peserta

melaksanakan pembelajaran secara

online dan offline learning.

(a) Secara online learning peserta

melaksanakan tutorial secara

langsung melalui web e-learning

Pusdiklat dengan didampingin oleh

Widyaiswara bidang penempatan

tenaga kerja dan perluasan

kesempatan kerja.

(b) Secara offline learning peserta

melakukan pembelajaran mandiri

dengan mempelajari modul

pembelajaran yang dapat diunduh

(download) pada website e-learing

Pusdiklat, dan melakukan

mentoring dengan Mentor yang

telah ditetapkan oleh unit kerja.

(2). Pada metoda klasikal peserta

mempelajari ranah keterampilan (skill),

dan sikap kerja (attitude) yang

mencakup studi kasus, simulasi, hingga

praktik kompetensi dengan didampingi

oleh Widyaiswara baik dari Pusdiklat

maupun dari Ditjen Binapenta dan PKK.


Surat ketetapan pengajar dari unit teknis

pada metoda klasikal, ditetapkan oleh Ditjen

Binapenta dan PKK atas permintaan

Kapusdiklat SDM Ketenagakerjaan.

C. LEARNING MATERIAL

Diklat Dasar Pengantar Kerja tahun 2019

dengan pola Blended Learning serta

kurikulum yang digunakan telah disesuaikan

dengan Peraturan Kepala LAN Nomor 8

Tahun 2018 tentang Pedoman

Penyelenggaraan Pengembangan

Kompetensi PNS melalui E-Learning. Format

penyusunan modul yang digunakan pada

Diklat Dasar Pengantar Kerja telah sesuai

dengan Peraturan Kepala LAN Nomor 5

Tahun 2009 tentang Pedoman Penulisan

Modul Pendidikan dan Pelatihan. Modul

terdiri atas modul E-Learning dan modul

klasikal. Modul E-Learning untuk memenuhi

ranah pengetahuan (knowledge), sedangkan

modul klasikal untuk memenuhi ranah

keterampilan (skill) dan sikap kerja (attitude).

D. SARANA DAN PRASARANA

Pelaksanaan Diklat Dasar Pengantar Kerja

pada sesi E-Learning menggunakan media

berbasis internet yang dilaksanakan melalui


offline learning dengan belajar secara

mandiri serta mentoring, dan tutorial secara

online dengan difasilitasi Ruang Obrolan

(Chat Room) pada website e-learning.

Pelaksanaan sesi klasikal direncanakan di

Wisma Kemnaker Ciloto Puncak, Kabupaten

Cianjur, Jawa Barat.

E. SISTEM EVALUASI

Evaluasi pembelajaran E-Learning

dilaksanakan melalui uji pengetahuan yang

diselenggarakan secara online setiap

minggunya. Pada setiap uji pengetahuan

terdiri atas 2 unit kompetensi (mata diklat)

yang akan diujikan. Unit kompetensi yang

diujikan adalah unit kompetensi inti yang

terdiri atas 18 unit kompetensi.

Selain uji pengetahuan mingguan secara

online, peserta juga diwajibkan membuat

resume yang di tulis tangan di kertas

bergaris/folio dari masing-masing modul

yang kemudian diunggah (upload) dengan

format PDF pada sistem E-Learning

Pusdiklat SDM Ketenagakerjaan setiap akhir

pembelajaran modul (hari kedua

pembelajaran mandiri setiap modul).

Sebelum pelaksanaan pembelajaran

klasikal, peserta wajib mengikuti ujian


komprehensif untuk memastikan bahwa

peserta benar-benar telah menguasai ranah

pengetahuan (knowledge), dan

mengumpulkan Rencana Kertas Kerja

(RKKP) serta Rencana Aktualisasi Praktik

Kompetensi (RAPK) sesuai dengan jadwal

yang telah ditetapkan, dengan ketentuan

sebagai berikut:

1) Peserta menyusun Rencana Kertas

Kerja Perseorangan (RKKP) dan

mengirimkannya melalui laman e-

learning, dengan ketentuan:

a) Menuliskan judul RKKP yang

ditentukan berdasarkan kebutuhan

riil di instansi masing-masing pada

lembar depan (cover), disertai

dengan nama lengkap berikut gelar,

NIP, jabatan, dan asal instansi.

b) Menuliskan latar belakang (fakta,

data, permasalahan) penulisan atas

penentuan judul yang relevan

dengan kebutuhan instansi.

c) Menentukan teknik pengumpulan

data serta instrumen pengumpul

data yang akan digunakan.

d) RKKP diketik dengan format: kertas

A4, spasi 1,5, rata kanan-kiri

(justify), huruf Arial ukuran 12,


dengan margin atas dan bawah

2,54 cm; kanan dan kiri 3 cm.

2) Peserta menyusun Rencana Aktualisasi

Praktik Kompetensi (RAPK) dan

mengirimkannya melalui laman e-

learning, dengan ketentuan:

a) Menuliskan judul RAPK pada

lembar depan (cover), disertai

dengan nama lengkap berikut gelar,

NIP, jabatan, dan asal instansi.

b) Menyusun rencana aktualisasi

praktik kompetensi dengan

menggunakan matriks aktualisasi

yang berisi: nomor, judul unit

kompetensi yang akan dilakukan,

langkah-langkah yang akan

dilakukan, media / sarana /

prasarana yang dibutuhkan, waktu

yang akan digunakan, dan hasil

yang diharapkan.

c) Unit kompetensi yang akan

dipraktikkan adalah 5 unit

kompetensi yang diberi warna hijau.

d) RAPK diketik dengan format: kertas

A4, spasi 1,5, rata kanan-kiri

(justify), huruf Arial ukuran 12,

dengan margin atas dan bawah

2,54 cm; kanan dan kiri 3 cm.


Setelah dinyatakan lulus uji komprehensif

dan mengumpulkan RKKP serta RAPK

peserta baru diijinkan untuk mengikuti

pembelajaran klasikal.

Evaluasi pembelajaran klasikal dilaksanakan

dengan pola seminasi atas kertas kerja

perseorangan (KKP) yang telah disusun dan

uji laporan aktualisasi praktik kompetensi

(LAPK) pada akhir sesi pembelajaran

klasikal.

F. TAHAP PELAKSANAAN

1) SESI E-LEARNING

Sesi E-Learning ini terdiri atas kegiatan

registrasi peserta, belajar mandiri,

mentoring, tutorial online, uji

pengetahuan online dan uji pemahaman

secara komprehensif.

Tahapan kegiatan di atas secara detail

dijelaskan sebagai berikut:

a) Pengumuman Kepesertaan

Pengumuman kepesertaan

dilaksanakan pada tanggal 15

Maret 2019 dengan

memberitahukan persyaratan

peserta sehingga dapat diunggah


peserta pada saat registrasi E-

Learning.

b) Registrasi Peserta E-Learning

Registrasi peserta dilakukan pada

tanggal 18 – 22 Maret 2019 secara

online melalui website Pusdiklat

SDM Ketenagakerjaan Kementerian

Ketenagakerjaan yaitu:

elearning.pusdiklat.kemnaker.go.i

d

c) Belajar mandiri dan tutorial online

(1) Belajar mandiri dan tutorial

online dilaksanakan sesuai

dengan jadwal terlampir.

(2) Modul yang sudah dipelajari

secara mandiri wajib dibuatkan

resume atau ringkasannya,

dalam bentuk tulisan tangan

kemudian diunggah (upload)

dalam bentuk PDF sesuai

dengan Ketentuan Penulisan

Resume.

(3) Belajar mandiri dan tutorial

online dilaksanakan Peserta

dengan mempelajari modul unit

kompetensi yang terdiri atas


modul pengetahuan dasar dan

modul pengetahuan inti.

(4) Pembelajaran E-Learning

dilaksanakan setiap hari Senin

sampai dengan hari Sabtu. Hari

Minggu dan hari libur nasional

tidak ada jadwal pembelajaran

E-Learning.

(5) Peserta wajib melaksanakan

belajar mandiri dan mentoring di

unit kerja masing-masing dan

tidak boleh diganggu oleh

tugas-tugas lainnya.

(6) Modul dapat diunduh

(download) pada menu yang

telah tersedia pada website E-

Learning Diklat Dasar

Pengantar Kerja sesuai dengan

Mata Diklatnya.

(7) Pelaksanaan tutorial online

dengan Widyaiswara

menggunakan fasilitas Ruang

Obrolan yang telah tersedia di

Mata Diklatnya masing-masing,

dimulai pukul 10.00 WIB sampai

dengan pukul 12.15 WIB sesuai

dengan jadwal yang ditentukan.

Sesi tutorial online ini


disediakan sebagai sarana

untuk membahas pertanyaan

peserta terkait dengan materi

dalam modul yang telah

dipelajari.

(8) Jika terdapat perbedaan waktu

yang dialami peserta karena

berada di wilayah Indonesia

Bagian Tengah atau Timur

(WITA/WIT), maka waktu

pelaksanaan E-Learning akan

menyesuaikan dengan waktu

Indonesia Bagian Barat (WIB).

d) Ujian online

(1) Ujian online dilaksanakan setiap

pekannya sesuai dengan jadwal

terlampir.

(2) Akses untuk ujian online dibuka

mulai pukul 00.00 WIB sampai

dengan pukul 23.59 WIB di hari

yang sama.

(3) Materi yang diujikan merupakan

materi modul unit kompetensi

inti yang selesai dipelajari

secara mandiri oleh peserta dan

telah dilakukan tutorial.


(4) Dalam satu hari uji

pengetahuan secara online

terdiri atas 2 modul yang

diujikan (sesuai dengan jadwal

terlampir), dengan pola soal

pilihan ganda dan betul/salah,

dengan waktu yang diberikan

untuk mengerjakan soal adalah

selama 60.

(5) Nilai ujian online akan langsung

ditampilkan oleh sistem secara

setelah Peserta selesai

mengerjakan soal ujian dan

setelah men-submit jawaban ke

sistem online. Batas kelulusan

minimal Peserta yaitu 70,00.

(6) Pada pelaksanaan uji

pengetahuan secara online ini

Peserta hanya mendapatkan 1

kali kesempatan ujian atas

setiap modulnya.

e) Uji Komprehensif dan

Penyusunan Kertas Kerja

(1) Uji komprehensif dilaksanakan

setelah pembelajaran E-

Learning selesai dilaksankan.


(2) Uji komprehensif dilakukan

selama 1 hari, dan

dilaksanakan secara online.

(3) Uji komprehensif meliputi

pemahaman komprehensif

Peserta atas kompetensi

Pengantar Kerja yang telah

dipelajarinya.

(4) Hasil Ujian Komprehensif akan

diumumkan maksimal dua hari

pasca pelaksanaan Uji

Komprehensif melalui website

elearning.

(5) Apabila terdapat peserta diklat

yang tidak lulus dalam Uji

Komprehensif, maka peserta

diberi kesempatan untuk

mengulang Uji Komprehensif

(remedial) sebanyak 1 kali pada

hari berikutnya.

(6) Penyusunan kertas kerja (RKKP

dan RAPK) dilakukan secara

mandiri oleh peserta dengan

melakukan konsultasi baik

melalui mentor maupun melalui

WI.

(7) RKKP dan RAPK disusun

sesuai dengan ketentuan yang


telah disebutkan pada butir

huruf (E).

(8) RKKP dan RAPK yang telah

disusun kemudian

ditandatangani oleh Mentor

sebagai persetujuan, dengan

redaksi sebagai berikut.

LEMBAR PERSETUJUAN

(ketik tebal)

Rancangan Kertas Kerja

Perseorangan (RKKP) / Rancangan

Aktualisasi Praktik Kompetensi

(RAPK)*(*sesuaikan dengan kertas

kerjanya):

Nama :

NIP :

Jabatan :

Unit Kerja :

Telah dikonsultasikan dan mendapat

persetujuan untuk dilakukan

aktualisasinya pada sesi praktik

kompetensi.

Tempat, tanggal

Menyetujui,

Ttd Mentor

(Nama & gelar)

NIP.

Peserta

Ttd

(Nama & gelar)

NIP.


(9) RKKP dan RAPK yang telah

disusun dan mendapat

persetujuan dari Mentor

kemudian diunggah (upload)

dengan format PDF ke website

elearning.

(10) Pengumpulan kertas kerja

tersebut akan terus dipantau

dan dilaporakan

perkembangannya secara

online melalui website

elearning.

2) SESI KLASIKAL

Sesi klasikal terdiri atas kegiatan

pembelajaran di kelas dan praktik

kompetensi. Tahapan kegiatan di atas

secara detail dijelaskan sebagai berikut:

a) Pembelajaran di Kelas

Pembelajaran di kelas dilaksanakan

pada tanggal 22 Juli hingga 03

Agustus 2019 (jadwal menyusul).

Adapun pembelajaran di kelas ini

meliputi studi kasus dan simulasi

dari masing-masing mata diklat.

Pembelajaran di kelas bertujuan

untuk memperdalam pengetahuan

dan membentuk keterampilan serta


sikap peserta sesuai dengan

standard kompetensi yang

diharapkan. Pada sesi

pembelajaran hanya terdapat 5

(lima) mata diklat inti yang akan

disajikan, namun secara

komprehensif akan berkaitan

dengan mata diklat lainnya dan

tidak terlepas dari standard

kompetensi yang ada.

b) Praktik Kompetensi

Praktik kompetensi tentative akan

dilaksanakan pada tanggal 05

sampai dengan 16 Agustus 2019

(jadwal menyusul).

Praktik kompetensi dilaksanakan

untuk memperdalam kompetensi

sekaligus pembelajaran aktual

dengan pendekatan benchmarking.

Sehingga peserta dapat

mengaktualisasikan rancangan

kertas kerjanya dan menyusun

laporan atas praktiknya dengan

pembimbingan dari WI yang

mendampingi.

Pelaksanaan praktik kompetensi

terdiri atas beberapa lokus,


diantaranya dinas/instansi

ketenagakerjaan kabupaten atau

kota, perusahaan, BKK, LPTKS,

PPTKIS/P3MI, dan lokasi perluasan

kesempatan kerja.

Penjelasan lebih lanjut akan

dilaksanakan pada sesi klasikal

nantinya.

DIKLAT DASAR PEJABAT FUNGSIONAL -...

Documents

Transcript of DIKLAT DASAR PEJABAT FUNGSIONAL -...