perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENCAPAIAN TARGET

LAPORAN ASUHAN KEBIDANAN IBU BERSALIN NORMAL

PADA MAHASISWA DIPLOMA III KEBIDANAN

AKADEMI KEBIDANAN X DI SURAKARTA

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana Sains Terapan

Destiningsih Dini Safitri

R1115022

PRODI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

2016

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

PERNYATAAN

Dengan ini menyatakan bahwa dalam KTI ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan

tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Surakarta,

Destiningsih Dini Safitri

NIM R1115022

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan

hidayah-Nya yang dilimpahkan kepada penulis sehingga penulis dapat

menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Hubungan Motivasi Belajar dan

Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin Normal pada

Mahasiswa Diploma III Kebidanan Akademi Kebidanan X, Surakarta” untuk

memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Sains Terapan di jurusan D IV

Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini penulis mengalami banyak

hambatan karena terbatasnya pengetahuan dan pengalaman yang penulis miliki.

Namun, berkat bimbingan dan bantuan serta pengarahan dari berbagai pihak,

akhirnya penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini dengan sebaik-

baiknya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, MS., Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Prof. Dr. Hartono, dr., M.Si., Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

3. Sri Mulyani, S.Kep.,Ns., M.Kes., Kepala Program Studi D IV Bidan Pendidik

dan Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah D IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Ika Sumiyarsi, S.ST., M.Kes., pembimbing utama dalam karya tulis ini yang

telah membimbing dan memotivasi penulis.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vii

5. Mujahidatul Musfiroh, S.Kep., Ns., M.Si., Med., pembimbing pendamping

atas segala petunjuk, bimbingan, motivasi, dan saran bagi penulis.

6. Seluruh dosen dan karyawan Program Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah membantu dalam

penyusunan Karya Tulis Ilmiah.

7. Teman-teman mahasiswa D IV Bidan Pendidik angkatan 2015 Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

8. Semua pihak yang terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang

telah membantu dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penulisan

Karya Tulis Ilmiah ini. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang

bersifat membangun dari berbagai pihak demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah

ini. Penulis berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi

pembaca.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Juli 2016

Penulis

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

viii

ABSTRAK

DESTININGSIH DINI SAFITRI R1115022. 2016. Hubungan Motivasi

Belajar dan Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin

Normal pada Mahasiswa Diploma III Kebidanan Akademi Kebidanan X di

Surakarta. Program Studi D IV Bidan Pendidik, Fakultas Kedokteran,

Universitas Sebelas Maret in Surakarta.

Latar Belakang: Tercapainya seluruh laporan asuhan persalinan normal

merupakan syarat untuk dapat melaksanakan Ujian Akhir Program (UAP) dan

Ujian KTI pada mahasiswa diploma III kebidanan, Akademi Kebidanan X

Surakarta. Motivasi belajar adalah daya penggerak seseorang untuk berbuat dan

mencapai tujuan sehingga dapat meningkatkan capaian target laporan asuhan

kebidanan persalinan normal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan

motivasi belajar dan pencapaian target laporan asuhan kebidanan persalinan

normal mahasiswa D III kebidanan Akademi Kebidanan X Surakarta.

Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan

cross sectional. Penelitian ini dilakukan di Prodi DIII Kebidanan Akademi

Kebidanan X Surakarta pada bulan Desember 2015- Juli 2016. Tehnik sampling

yang digunakan adalah total sampling dengan 49 responden yang memenuhi

kriteria inklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuisioner dan studi

dokumentasi. Tehnik analisis data menggunakan uji Spearman.

Hasil: Uji statistik menggunakan sistem komputerisasi dengan uji Spearman pada

tingkat kemaknaan 95% (α 0,05). Berdasarkan hasil analisis data diperoleh

kekuatan korelasi r= 0,623; p= 0,00. Hal ini berarti bahwa ada hubungan positif

yang bermakna dengan tingkat kekuatan kuat antara motivasi belajar dan

pencapaian target laporan asuhan kebidanan persalinan normal pada mahasiswa

Prodi DIII Kebidanan Akademi Kebidanan X Surakarta.

Simpulan: Semakin tinggi nilai motivasi belajar maka semakin tinggi tingkat

pencapaian target laporan asuhan persalinan normal

Kata Kunci: Motivasi Belajar, Laporan Asuhan Kebidanan, Persalinan Normal

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

ABSTRACT

DESTININGSIH DINI SAFITRI R1115022. 2016. Correlation of Learning

Motivation and Achievement in Normal Birth Midwifery Care Target

Reports on Midwifery Diploma Student, Midwifery Academy X Surakarta.

Study Program of D IV Educator Midwife, Medical Faculty, Sebelas Maret

University of Surakarta.

Background: The achievment of all the normal delivery care reports is required

to carry out the final exam and the thesis defense on diploma III midwifery study

program of Midwifery Academy X Surakarta . Learning motivation is the driving

force someone to do and achieve goals that can enhance performance in targets

reports of normal birth midwifery care. This study’s aim is to determine the

correlation between learning motivation and achievement in normal birth

midwifery care target reports on Diploma III midwifery student, Midwifery

Academy X Surakarta.

Methods: The study was a correlational study with cross sectional approach. This

study was conducted in the study program of DIII Midwifery, Midwifery

Academy X Surakarta during December 2015 to July 2016. The sampling

technique used is total sampling with 49 respondents who include in the inclusion

criteria. Instrument study used were questionnaires and documents observation.

Technical analysis of the data used Spearman's test.

Results: Test statistic used the computerized system using Spearman's test at the

95% significance level (α 0.05). Based on the data analysis, it got strength of

correlation r = 0.623; p = 0.00. This means that there is a significant positive

correlation with the strong value between learning motivation and achievement of

normal birth midwifery care reports on students of DIII midwifery study

program, Midwifery Academy X Surakarta.

Conclusion: The higher of learning motivation the higher level of achievement in

normal delivery care reports.

Keywords: Motivation, Midwifery Care Reports, Normal Delivery

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

x

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul .................................................................................................. i

Halaman Persetujuan ........................................................................................ ii

Halaman Pengesahan ....................................................................................... iii

Surat Pernyataan Keaslian Penelitian............................................................... iv

Halaman Pernyataan......................................................................................... v

Kata Pengantar ................................................................................................ vi

Abstrak ............................................................................................................ viii

Daftar Isi........................................................................................................... x

Daftar Tabel .................................................................................................... xii

Daftar Gambar ................................................................................................. xiii

Daftar Lampiran .............................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1

B. Perumusan Masalah ......................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 4

D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 4

BAB II LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 7

1. Motivasi ................................................................................... 7

2. Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin

Normal ..................................................................................... 19

3. Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin Normal .................. 20

B. Kerangka Konsep ............................................................................ 27

C. Hipotesis .......................................................................................... 28

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian ............................................................................. 29

B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. ...... 29

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xi

C. Populasi, Sampel, Tehnik Sampling, dan Kriteria Retriksi Penelitian

................................................................... ...................................... 29

D. Definisi Operasional................................................................ ........ 31

E. Intervensi dan Instrumen Penelitian................................................... 31

F. Rencana Pengolahan dan Analisis Data ............................................. 37

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Karakteristik responden ....................................................................... 40

B. Deskripsi Data Penelitian ..................................................................... 41

BAB V PEMBAHASAN

A. Motivasi belajar ................................................................................... 46

B. Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin Normal 50

C. Hubungan Motivasi Belajar dan Pencapaian Target Laporan Asuhan

Kebidanan Ibu Bersalin Normal .......................................................... 51

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan ............................................................................................. 56

B. Saran .................................................................................................... 57

Daftar Pustaka

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1. Definisi Operasional ....................................................................... 31

Tabel 3.2 Kisi-kisi Kuisioner Motivasi Belajar ............................................... 35

Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan status ekonomi keluarga ...... 40

Tabel 4.2 Nilai Motivasi Belajar ...................................................................... 41

Tabel 4.3 Pengkategorian tingkat motivasi belajar mahasiswa semester IV Prodi

DIII Kebidanan Akademi Kebidanan X Surakarta Tahun 2016/2017 41

Tabel 4.4 Data Pencapaian Target Laporan Asuhan Persalinan Normal ......... 42

Tabel 4.5. Pengkategorian Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu

Bersalin Normal mahasiswa semester IV Prodi DIII Kebidanan Akademi

Kebidanan X Surakarta Tahun 2016 ................................................. 43

Tabel 4.6 Hasil Uji Spearman Hubungan Motivasi Belajar dan Pencapaian target

laporan asuhan kebidanan ibu bersalin normal ................................. 43

Tabel 4.7 Tabulasi silang motivasi belajar dan pencapaian target laporan asuhan

kebidanan ibu bersalin normal .......................................................... 44

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar .1 Kerangka Konsep ........................................................................... 27

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Jadwal Penelitian

Lampiran 2 58 Langkah Asuhan Persalinan Normal

Lampiran 3 Contoh Format Manajemen Kebidanan Ibu Bersalin Normal

Lampiran 4 Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5 Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 6 Lembar Kuisioner Motivasi Belajar

Lampiran 7 Lembar Observasi Pencapaian Target Asuhan Kebidanan Ibu

Bersalin Normal

Lampiran 8 Lembar Hasil Rekapan Pencapaian Target Laporan Asuhan

Kebidanan Ibu Bersalinan Normal

Lampiran 9 Lembar Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Kuisioner

Lampiran 10 Lembar Nilai Motivasi belajar mahasiswa semester IV Prodi DIII

Kebidanan Akademi Kebidanan X Surakarta Tahun 2016/2017

Lampiran 11. Data Pencapaian Target Laporan Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin

Normal mahasiswa semester IV Prodi DIII Kebidanan Akademi

Kebidanan X Surakarta Tahun 2016/2017

Lampiran 12. Lembar Hasil Distribusi Frekuensi Variabel

Lampiran 13. Distribusi Kategori Nilai Variabel Motivasi dan Pencapaian Target

Laporan

Lampiran 14. Lembar Hasil Uji Normalitas dan Uji Korelasi Spearman

Lampiran 15. Data Skoring Motivasi Belajar

Lampiran 16. Hasil Analisis Indikator Motivasi Belajar

Lampiran 17. Dokumentasi Penelitian

Lampiran 18. Surat Keterangan Uji Validitas

Lampiran 19. Lembar Konsultasi Validitas Kuisioner Motivasi Belajar

Lampiran 20. Lembar Konsultasi Pembimbing I

Lampiran 21. Lembar Konsultasi Pembimbing II