Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
Transcript of Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
Laporan Pelaksanaan KKN Lokasi Tahap II B
Desa Sidorejo Kecamatan Comal
Kabupaten Pemalang
Pusat Pengembangan KKN
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Universitas Negeri Semarang
2019
KORMADES
ANGGOTA
ANGGOTA
Penasehat
ANGGOTA
SEKRETARIS
TIM PENYUSUN
Dra. Erna Setyowati, M.Si
Penasehat
ANGGOTA
ANGGOTA
A. Musyafa Ghozali
isnaeni Amaliyah
Nurfa Indriyani
Putri Suryaningsih
Nur Nikmah
Wukir Cahya Utami
SEKRETARIS
Azizah Rachmawati
ANGGOTA
Anggita Rahma R
Yuda Lintha Tarigan
ANGGOTA
Deka Badi'ul Irham
Safira Rizky Amanda GP
Rizky Kusumawati
ANGGOTA
Eka Widi Astutik
Dani Shahrul Reza
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala rahmat, taufik serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan seluruh program kerja dan kegiatan serta penyusunan Laporan
Kuliah Kerja Nyata dengan tema.
Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan,
bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan
terimakasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata, yaitu :
1. Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum selaku Rektor Universitas Negeri
Semarang sekaligus pelindung pelaksanaan KKN.
2. Pemerintah Kabupaten Pemalang, yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Sidorejo,
Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang.
3. Bapak selaku Camat Kecamatan Comal, yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Sidorejo,
Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang.
4. Bapak H. Slamet Waluyo selaku Kepala Desa Sidorejo beserta stafnya, yang
telah memberikan izin kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja
Nyata di Desa Sidorejo, Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang.
5. Ibu Dra. Erna Setyowati, M.Si sebagai Dosen Pembimbing Lapangan, yang
telah memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan kepada mahasiswa
KKN selama pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Desa Sidorejo, Kecamatan
Comal, Kabupaten Pemalang.
6. Keluarga Bapak, yang telah memberikan tempat tinggal yang nyaman dan
kasih saying selama KKN di Desa Sidorejo.
7. Segenap pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
hingga pembuatan laporan, yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu.
iii
KATA PENGANTAR
Penyusun sepenuhnya menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam
penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata ini. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran untuk memperbaikinya.
Semoga Laporan Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfaat bagi para
pembaca
Sidorejo, 07 November 2019
H. Slamet Waluyo
iv
RINGKASAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu pengabdian mahasiswa
kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Semarang.
Kegiatan KKN Lokasi yang kami laksanakan dikhususkan untuk masyarakat di
Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang selama 45 hari terhitung
mulai tanggal 03 Oktober 2019 – 15 November 2019. Program yang telah
dilaksanakan meliputi 4 bidang yaitu bidang pendidikan, bidang ekonomi, bidang
kesehatan, serta bidang lingkungan dan infrastruktur.
Kegiatan bidang pendidikan (meliputi: Layanan bimbingan (box kejujuran),
Edukasi Internet Positif, Sosialisasi Kesadaran Membuang Sampah &
Pengelolaan Sampah, Bimbel, Literasi Bahasa, Sosialisasi Teknologi Terapan dan
TPQ), bidang ekonomi (meliputi: Pelatihan Buket Bunga dan Keset dari Kain
Perca, Pelatihan Pembuatan Selai Mangga, Mangtar (Mangga Tar), Sirup
Mangga), bidang kesehatan (meliputi: Sidorejo Goyang Konservasi, Penyuluhan
Gizi untuk Pencegahan Stunting, dan Festival Olahraga Tradisional), bidang
lingkungan dan infrastruktur (meliputi: Rekam Jejak Mbah Dimyati, Mapping
Desa, dan Penanaman Pohon).
Hasil yang telah dicapai adalah terlaksananya semua program kerja KKN
UNNES Desa Sidorejo sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya.
Dalam melaksanakan program kerja, kami mengalami beberapa hambatan namun,
hal tersebut dapat terkoordinir dengan baik. Secara keseluruhan, program kerja
KKN terlaksana dengan baik dan memperoleh output sesuai harapan.
v
DAFTAR ISI
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL -------------------------------------------------------------------- i
TIM PENYUSUN ---------------------------------------------------------------------- ii
KATA PENGANTAR ----------------------------------------------------------------- iii
RINGKASAN ---------------------------------------------------------------------------- v
DAFTAR ISI ---------------------------------------------------------------------------- vi
PENDAHULUAN --------------------------------------------------------------------- vii
PROGRAM BIDANG PENDIDIKAN --------------------------------------------- 1
a. Layanan Bimbingan (Box Kejujuran) ------------------------------------- 1
b. Edukasi Internet Positif ------------------------------------------------------ 6
c. Sosialisasi Kesadaran Membuang Sampah &
Pengelolaan Sampah -------------------------------------------------------- 11
d. Layanan Bimbingan Belajar Untuk Anak-anak ---------------------- 15 e. Literasi Bahasa --------------------------------------------------------------- 20
f. Sosialisasi Tekhnologi Terapan ------------------------------------------- 24
g. TPQ ----------------------------------------------------------------------------- 29
PROGRAM BIDANG EKONOMI ------------------------------------------------ 33
a. Pelatihan Pembuatan Bucket Bunga & Keset dari Kain Perca ---- 34
b. Pelatihan Pembuatan Mangtar, Selai Mangga & Sirup Mangga -- 40
PROGRAM BIDANG KESEHATAN -------------------------------------------- 44
a. Senam Sehat Sidorejo Goyang Konservasi ----------------------------- 45
b. Penyuluhan Gizi Untuk Pencegahan Stunting ------------------------- 49
c. Festival Dolanan Tradisional ---------------------------------------------- 53
PROGRAM BIDANG LINGKUNGAN DAN INFRASTRUKTUR ------- 57
a. Rekam Jejak Mbah Dimyati ----------------------------------------------- 58 b. Mapping Desa ----------------------------------------------------------------- 62
c. Penanaman Pohon ----------------------------------------------------------- 66
PENUTUP ------------------------------------------------------------------------------ 71
BIDANG
PENDIDIKAN
DESA SIDOREJO
KEC. COMAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
1
LAYANAN BIMBINGAN
(BOX KEJUJURAN)
Kejujuran merupakan hal penting yang harus ditanamkan pada setiap
individu. Sikap jujur hendaknya diajarkan kepada anak sejak usia dini.
Menanamkan kejujuran pada anak dengan cara mengajarkannya untuk
berkata, berperilaku, serta bersikap jujur dapat menjadi pelajaran yang sangat
berguna untuk kehidupannya kelak. Sehingga kelak ketika dewasa dapat
menjadi pribadi yang berkarakter jujur.
1
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah, seringkali dijumpai
siswa yang kehilangan barang-barang yang dimilikinya. Baik perlengkapan
alat tulis maupun barang-barang lainnya. Kadangkala barang tersebut tidak
kembali ke tangan pemiliknya. Oleh karena itu, salah satu langkah kecil yang
perlu diajarkan kepada anak yaitu membiasakan diri untuk belajar jujur.
Tujuan dari adanya kegiatan layanan bimbingan mengenai pembentukan
karakter jujur pada anak yaitu sebagai upaya menambah pemahaman dan
wawasan bagi siswa perihal pentingnya berperilaku dan berkata jujur dalam
kehidupan sehari-hari. Baik dalam lingkungan keluarga, sekolah, maupun
masyarakat. Dengan demikian setiap anak dapat memiliki karakter jujur.
2
PELAKSANAAN KEGIATAN
Program kegiatan ini dilaksanakan di SDN Sidorejo 03. Kegiatan ini
dilakukan selama dua pertemuan pada tanggal 17 Oktober 2019 dan 31
Oktober 2019. Pertemuan pertama yaitu sosialisasi. Sedangkan pertemuan
kedua yaitu kontrol jalannya program.
Bentuk kegiatan ini yaitu sosialisasi mengenai pentingnya membangun
dan membiasakan diri untuk berperilaku jujur pada anak. Adapun media yang
digunakan yaitu box kejujuran. Box tersebut berguna untuk meletakkan
barang-barang siswa yang hilang. Bagi siswa yang menemukan barang
temannya, ia dapat meletakkan barang tersebut kedalam box kemudian
menuliskan nama dan nama barang yang ditemukan ke dalam lembar kertas
kontrol yang telah disediakan.
Dengan adanya media ini dapat memudahkan siswa untuk mencari
barang yang hilang serta sebagai sarana bagi siswa untuk membiasakan
belajar jujur dengan tidak mengambil barang milik orang lain dan
mengembalikan barang yang bukan milikinya.
3
HASIL KEGIATAN
LUARAN
Hasil kegiatan layanan bimbingan ini yaitu siswa telah memiliki
pemahaman baru mengenai pentingnya berperilaku dan berkata jujur salah
satunya dengan belajar mengembalikan barang yang bukan miliknya. Selama
proses uji coba selama dua minggu, program tersebut berjalan sangat baik.
Berdasarkan kertas kontrol diketahui bahwa banyak siswa yang menemukan
dan mengembalikan barang temannya yang hilang. Adapun barang-barang
yang hilang diantaranya pensil, pulpen, penghapus, penggaris, dasi, kacang
hijau, botol minum dan lain sebagainya. Hal ini merupakan progres yang
sangat baik bagi siswa untuk senantiasa belajar membiasakan diri untuk
berperilaku dan berkata jujur.
Dengan adanya kegiatan ini, anak-anak dapat memahami pentingnya
membiasakan diri bersikap dan berperilaku jujur. Hal ini merupakan salah
satu langkah kecil untuk membentengi anak sejak dini agar tidak memiliki
mental menjadi seorang koruptor ketika kelak menjadi seorang pemimpin.
4
PENUTUP
DOKUMENTASI
Dari program kegiatan flLayanan Bimbingan Pembentukan Karakter
Jujur Pada Anak Dengan Media Box Kejujuran” diharapkan dapat
memberikan pengetahuan kepada anak untuk senantiasa membiasakan diri
untuk berperilaku dan berkata jujur serta saling tolong menolong antara satu
sama lain. Meskipun kegiatan yang di programkan oleh mahasiswa KKN
hanya berjalan dua minggu, pihak sekolah diharapkan dapat terus
menjalankan program tersebut sebagai wadah pembiasaan bagi siswa untuk
membentuk karakter jujur.
5
EDUKASI INTERNET
SEHAT
Seiring perkembangan zaman yang terus maju di dunia, internet menjadi
salah satu media yang sangat dibutuhkan selain makan dan minum, internet
merupakan media berbasis jaringan yang didalamnya banyak sekali memuat
informasi, menjadi sarana komunikasi berbasis digital, media hiburan bagi
masyarakat, dan bahkan menjadi sarana mencari penghasilan untuk
memenuhi kebutuhan. Internet memiliki dampak yang sangat besar bagi
kehidupan manusia di era 4.0 ini.
Dampak tersebut bukan hanya dapat membangun relasi, mengembangkan
diri dengan berbagai cakrawala pengetahuan didalam internet, tetapi dapat
juga menjadi sarana merusak moral, perilaku, dan bahkan menjadi
pembodohan diri sendiri ketika kita tidak pandai pandai dalam menggunakan
internet.
6
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Internet merupakan sebuah jaringan global yang memiliki berbagai
manfaat bagi kehidupan di era milenial saat ini, selain dapat menghubungkan
antara satu dengan yang lain yang jauh dari berbagai tempat, menjadi media
saling bertukar data dan ilmu pengetahuan.
Internet sendiri pada dewasa ini sudah dinikmati dari semua kalangan, dari yang paling
muda sampai yang paling tua. Berbagai macam bentuk penggunaan internet sangat variatif,
sesuai dengan kebutuhan masing – masing. Yang menjadi permasalahan disini, bukan
karena internet dapat digunakan oleh semua kalangan sampai anak – anak kecil yang belum
sekolah sudah memakainya, akan tetapi, permasalahan di era ini dalam penggunaan internet
adalah penyalahgunaan internet untuk hal – hal yang berbau negatif, seperti konten – konten
dewasa yang diakses oleh anak – anak usia sekolah, kecanduan game online, meniru apa
yang ia lihat di dalam internet, yang
Semuanya itu menjadi penyebab penyimpangan perilaku anak – anak di
era ini. Dalam kesempatan ini, kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN)
menganalisa bahwa kebanyakan anak – anak SD, SMP atau Sederajat kurang
dalam hal prestasi, bahkan minat belajar di sekolah karena kecanduan
bermain game online, dan bahkan beberapa diantaranya diketahui pernah
membuka konten – konten dewasa yang harusnya tidak mereka lihat. Untuk
itu kami di bidang pendidikan mengadakan program kerja ini yaitu dengan
tema edukasi internet positif.
Tujuan dari kegiatan ini adalah bertujuan untuk memahamkan dan
memberikan edukasi mengenai bagaimana berinternet dengan sehat sesuai
norma – norma dan perilaku yang bersifat positif yang dapat menjadi sarana
perkembangan diri dan wawasan secara luas bagi anak SD dan SMP Sederajat
bahkan sampai SMA.
7
PELAKSANAAN KEGIATAN
Kegiatan ini dilaksanakan pertama di kelas IX MTs Ma’hadul
Muta’allimin pada tanggal 09 Oktober 2019 dari jam 10.00 – 11.30, dan yang
kedua di kelas X dan XI SMA PGRI 2 Comal pada tanggal 22 Oktober 2019
dari jam 09.00 – 11.30.
Bentuk kegiatan ini berupa sosialisasi materi mengenai bagaimana
sebetulnya dan sebaiknya dalam hal penggunaan internet untuk kehidupan
kita saat ini sesuai dengan norma – norma dan perilaku yang bersifat positif
dengan menggunakan media Powerpointyang didalamnya memuat video, dan
slide tentang wawasan bagimana internet sehat itu dan bagaimana cara
melakukannya. Selain dalam hal norma dan perilaku, didalam sosialisasi ini
juga dipaparkan bagaimana cara mencari soal – soal ujian UN yang
diperuntukkan kelas IX dan XII, belajar bagaimana mencari penghasilan dari
internet itu seperti apa dengan diberikannya contoh contoh sukses dalam
berinternet.
8
LUARAN
PENUTUP
Tindakan kecil lebih berarti daripada tidak sama sekali. Kalimat itulah
menjadi harapan bagi kami untuk kedepannya. Dengan adanya kegiatan ini,
siswa mampu membedakan hal yang baik yang harusnya dilakukan, dan
menjauhi hal yang buruk yang dapat merusak masa depan mereka dengan
internet. Agar mereka kelak dapat menjadi penerus tunas – tunas bangsa yang
unggul dan berbudi luhur.
Dari kegiatan “edukasi internet positif” ini, kami mahasiswa KKN
berharap supaya kedepannya para siswa ini dibimbing oleh guru, dan
khususnya kedua orangtua, bahwa masa depan mereka masih panjang dan
harus terus diperjuagkan. Untuk itu, diharapkan bagi para siswa walaupun
kegiatan ini hanya bersifat sebentar dan hanya beberapa jam, para siswa
mampu memetik hal – hal yang baik dan meniggalkan hal – hal yang buruk
yang telah disampaikan. Unggah yang sehat unduh yang bermanfaat, salam
dari internet sehat, kita semua hebat.
9
DOKUMENTASI
10
SOSIALISASI PENGOLAHAN SAMPAH
Masalah sampah merupakan masalah yang kompleks karena
kurangnya pengertian dan kesadaran masyarakat terhadap sebab-akibat
yang akan timbul dari banyaknya sampah di lingkungan sekitar. Masalah
pengelolaan sampah merupakan masalah yang perlu dibiasakan sejak dini
kepada generasi muda. Oleh karena itu diperlukan adanya usaha
pembiasaan kesadaran dan pengelolaan sampah kepada generasi muda dan
salah satu usahanya yaitu dengan mengadakan sosialisasi sejak dini. Untuk
membantu membangun kesadaran membuang sampah dan pengelolaan
sampah kepada generasi muda, kami dari Tim KKN Unnes mencoba
mensosialisasikan terkait kesadaran membuang sampah dan pengelolaan
sampah di lingkungan sekitar.
11
LATAR BELAKANG
PELAKSANAAN KEGIATAN
Masalah sampah merupakan masalah yang kompleks karena
kurangnya pengertian dan kesadaran masyarakat terhadap sebab-akibat
yang akan timbul dari banyaknya sampah di lingkungan sekitar. Masalah
pengelolaan sampah merupakan masalah yang perlu dibiasakan sejak dini
kepada generasi muda. Oleh karena itu diperlukan adanya usaha
pembiasaan kesadaran dan pengelolaan sampah kepada generasi muda dan
salah satu usahanya yaitu dengan mengadakan sosialisasi sejak dini. Untuk
membantu membangun kesadaran membuang sampah dan pengelolaan
sampah kepada generasi muda, kami dari Tim KKN Unnes mencoba
mensosialisasikan terkait kesadaran membuang sampah dan pengelolaan
sampah di lingkungan sekitar.
Ke biasaa n baik hendakn ya dim ulai seja k dini, term asuk kebia sa an
m embua ng sampa h pada te mpatnya. S am pah m erupaka n ma sa lah klasik di
m asyaraka t ki ta ya ng belum terkelola de ngan ba ik kebe radaa nnya hingga
saa t ini . B anyak dam pak yang m erugika n ki ta pe roleh da ri banya knya
sam pah di seki tar ki ta, m ulai dari pe nyakit hingga be ncana ala m.
P ada kenyataann ya kesa daran mem buang sa mpah pada te mpatnya
be lum mem budaya di masyara kat. Se lain kesada ran m embu ang sam pah
pa da tempa tnya yang m asih re ndah, pe ngelolaan sa mpah di m asyaraka t
juga ma sih rendah. Berdasarkan fakta yang te rjadi di m asyarakat te rsebu t
ka mi dari Tim K K N D esa S idorejo K ec ama tan Com al K abupaten
P em ala ng b erinis iati f untuk m ence gah damp ak negat if yang dit imbulkan
da ri kurangn ya kesada ran me mbuang sam pah da n pengelolaa n sa mpah di
m asyaraka t melalui penge tahua n dan eduka si serta pra ktik bersam a
m engelola kemba li sampa h botol plastik dengan dihia s kain perc a m enja di
c ele ngan ane ka bentuk. 12
HASIL KEGIATAN
LUARAN
Kegiatan ini dilaksanakan pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 26 Oktober 2019
Pukul : 09.00-11.00 WIB
Tempat : Sekolah Dasar Negeri Sidorejo 03
Melalui kegiatan sosialisasi kesadaran membuang sampah dan
pengelolaan membuang sampah yang dilakukan oleh Tim KKN Unnes
Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang menghasilkan
anak-anak yang memiliki kebiasaan baik serta kesadaran membuang
sampah sedini mungkin dimulai dari tingkat sekolah dasar dengan cara
pelatihan pembuatan celengan berbahan dasar bahan bekas berupa botol
plastik yang dibentuk dan dikreasikan menggunakan cat kayu berwarna-
warni menjadi karakter-karakter yang menarik.
13
PENUTUP
DOKUMENTASI
Kegiatan sosialisasi kesadaran membuang sampah dan pengelolaan
sampah sangat penting dilaksanakan pada anak-anak karena memiliki
manfaat yang sangat baik bagi pengetahuan dan moral anak, diantaranya
meningkatkan kesadaran anak tentang pentingnya membuang sampah pada
tempatnya serta mampu mengelola sampah yang ada di lingkungan sekitar,
anak-anak juga dapat memahami dampak dari pengelolaan sampah serta
dapat mengaplikasikan cara pengelolaan sampah yang baik. Melalui
penyampaian yang menarik dan praktik pembuatan celengan yang
mengasyikkan anak-anak dapat menyerap ilmu dengan penuh
kegembiraan. Dengan adanya sosialisasi ini diharapkan anak-anak dapat
mengelola berbagai sampah yang ada di lingkungan sekitar menjadi
barang yang lebih bernilai guna serta melatih keterampilan dan kreatifitas
anak.
14
BIMBINGAN BELAJAR ANAK - ANAK
Pendidikan merupakan sarana mutlak yang dipergunakan untuk
mewujudkan masyarakat yang memadani mampu menguasai,
mengambangkan, mengendalikan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan
dan teknologi. Di Desa Sidorejo masih membutuhkan perhatian yang
lebih terkait pendidikan. Output pendidikan yang belum mampu berjalan
seimbang dengan tuntutan zaman dapat disebabkan oleh minimnya disiplin
ilmu yang diperoleh melalui proses pendidikan.
15
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Pendidikan merupakan salah satu yang menjadi permasalahan di
berbagai desa. Dalam kesempatan ini kelompok Kuliah Kerja Nyata
(KKN) kami menemukan beberapa persoalan mengenai bagaimana anak-
anak, khususnya di Desa Sidorejo, dapat memahami mata pelajaran yang
dianggap sulit. Untuk itu kami mengadakan program kerja bidang
pendidikan yaitu Bimbingan Belajar untuk anak-anak, meliputi anak TK,
SD, dan SMP.
Kegiatan ini bertujuan untuk membantu anak-anak khususnya di
Desa Sidorejo agar lebih cepat memahami pelajaran yang mereka terima di
sekolah. Kegiatan ini juga diharapkan menambah wawasan dan
pengetahuan anak-anak. Dengan meningkatnya kemampuan kognitif anak-
anak di Desa Sidorejo diharapkan dapat meningkatkan kemajuan untuk
Desa Sidorejo.
16
PELAKSANAAN KEGIATAN
Pelaksanaan bimbel (bimbingan belajar) dilakukan tiga kali dalam
seminggu, selama kegiatan KKN berlangsung kurang lebih 45 hari, yaitu
pada hari Minggu, Senin, dan Jumat,. Waktu pelaksanaan bimbel setiap
harinya dimulai dari pukul 18.30 hingga 20.00 . Tempat pelaksanaan
bimbel dilakukan di posko. Kegiatan bimbel dilakukan oleh seluruh
anggota KKN secara bersama-sama. Bimbel dilaksanakan sesuai dengan
minat belajar anak, sehingga anak dapat menentukan sendiri materi yang
ingin dibahas lebih mendalam. Peserta kegiatan bimbel sebagian besar
diikuti oleh anak-anak dari Desa Sidorejo, namun ada juga yang berasal
dari luar desa Sidorejo.
Selama bimbingan belajar berlangsung, ternyata sebagian besar
siswa masih kurang memahami mata pelajaran di sekolah, terutama mata
pelajaran matematika dan bahasa inggris. Dengan kegiatan bimbel ini
anak-anak dapat lebih antusias untuk belajar dan lebih cermat menjawab
soal-soal sulit seperti soal matematika, maupun di mata pelajaran. Selain
itu, masih ditemui kasus beberapa anak yang masih belum dapat membaca
dengan lancar. Padahal membaca menjadi kunci utama dalam belajar, jika
anak belum mampu membaca dengan fasih tentunya akan mengalami
kesulitan dalam belajar. Sehingga dengan adanya kegiatan bimbel ini
anak-anak yang belum mampu membaca dapat terbantu untuk belajar
membaca juga.
HASIL KEGIATAN
17
LUARAN
PENUTUP
Dengan kegiatan bimbingan belajar yang dilaksanakan oleh
kelompok KKN kami, anak-anak memahami materi pembelajaran dengan
lebih baik dan lebih antusias dalam belajar. Dengan itu, anak-anak dapat
lebih mudah memahami materi yang dipelajari dan lebih cepat
mengerjakan soal-soal yang sulit.
Dari program kegiatan bimbingan belajar ini diharapkan dapat
memberi semangat kepada anak-anak untuk tetap rajin belajar. Meskipun
jangka waktu kegiatan ini hanya selama kurang dari 45 hari, anak-anak
khususnya di desa Sidorejo dapat menerapkan ilmu-ilmu selama
bimbingan belajar untuk memudahkan mereka memahami dan
memecahkan setiap soal.
18
DOKUMENTASI
19
LITERASI BAHASA
Secara umum bahasa merupakan kemampuan yang dimiliki manusia
untuk berkomunikasi satu sama lainnya,bahasa terdiri dari kumpulan kata
dimana masing masing kata tersebut memiliki makna dan hubungan
abstrak. Begitupun dengan pentingnya bahasa asing di masyarakat dewasa
ini. Kebutuhan kemampuan bahasa asing semakin hari semakin
meningkat,tak hanya bahasa Inggris yang menjadi bahasa Internasional
saat ini,adapula bahasa mandarin dan bahasa arab yang juga menjadi
bahasa internasional yang sangat penting di masyarakat saat ini.
20
LATAR BELAKANG
Secara umum bahasa merupakan kemampuan yang dimiliki manusia
untuk berkomunikasi satu sama lainnya,bahasa terdiri dari kumpulan kata
dimana masing masing kata tersebut memiliki makna dan hubungan
abstrak. Begitupun dengan pentingnya bahasa asing di masyarakat dewasa
ini. Kebutuhan kemampuan bahasa asing semakin hari semakin
meningkat,tak hanya bahasa Inggris yang menjadi bahasa Internasional
saat ini,adapula bahasa mandarin dan bahasa arab yang juga menjadi
bahasa internasional yang sangat penting di masyarakat saat ini.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Melatih anak dalam belajar bahasa hendaknya dilakukan sejak dini.
Daya tangkap dan pemahaman yang lebih cepat menjadikan point positif
dalam pelaksanaan kegiatan ini. Selain itu antusiasme dari anak anak
dilingkungan di Sidorejo yang cukup besar juga sangat membantu
terlaksananya program ini di Desa Sidorejo Comal.Jadwal kegiatan dibuat
selang seling,Senin malam untuk pembelajaran bahasa mandarin,kemudian
Jumat malam untuk pembelajaran bahasa Arab/bahasa Inggris. Adapun
peserta didik yang mengikuti kegiatan ini adalah tingkatan TK maupun
SD.
21
HASIL KEGIATAN
Hasil Kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan pada :
Hari : Setiap Senin malam dan Jumat malam
Pukul : 18.30-20.00 WIB
Tempat : Posko KKN UNNES Desa Sidorejo Comal dan Sekolah di
Sidorejo
LUARAN
Melalui kegiatan literasi bahasa yang dilakukan oleh Tim KKN
Unnes Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang diharapkan
dapat menghasilkan anak-anak yang memiliki kemampuan dan
keterampilan tidak hanya dalam bidang akademik,namun juga
dalamberbahasa khususnya keberagaman kemampuan bahasa asing selain
bahasa ibu yang mereka daptkan dari lingkungan masing masing
sejak.Kemampuan dalam berbagai bahasa akan menjadi hal menarik bagi
mereka setelah dewasa nanti
22
PENUTUP
Kegiatan Literasi bahasa ini sangat diharapkan dapat menambah
wawasan berbahasa dikalangan masyarakat saat ini,khususnya anak anak
yang akan menjadi generasi penerus bangsa di wilayah desa Sidorejo
Comal . Pembentukan karakter anak sejak dini,menambah kemampuan
mereka dalam hal kreatifitas,pengetahuan dan kemampuan bercakap
dianggap sangatlah bermanfaat di masa yang akan mendatang. Tidak bisa
dipungkiri,bahwasannya kemampuan berbahasa selain bahasa Indonesia
akan sangat dibutuhkan untuk mereka dimasa mendatang.Maka dari itu
dengan program ini tim KKN desa Sidorejo sangat berharap ilmu yang
kami bagikan dapat dijadikan mereka untuk bekal terjun di masyarakat di
masa mendatang.
DOKUMENTASI
23
SOSIALISASI TEKHNOLOGI
TERAPAN
Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-
barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup
manusia. Teknologi telah mempengaruhi masyarakat dan sekelilingnya
dalam banyak cara. Di banyak kelompok masyarakat, teknologi telah
membantu memperbaiki ekonomi (termasuk ekonomi global masa kini)
dan telah memungkinkan bertambahnya kaum senggang. Banyak proses
teknologi menghasilkan produk sampingan yang tidak dikehendaki yang
disebut pencemar dan menguras sumber daya alam, merugikan, dan
merusak Bumi dan lingkungannya.
Berbagai macam penerapan teknologi telah memengaruhi nilai suatu
masyarakat dan teknologi baru seringkali mencuatkan pertanyaan-
pertanyaan etika baru. Teknologi terapan merupakan kegiatan menemukan
dan memodifikasi suatu alat ataupun mesin yang bertujuan mengatasi
permasalahan maupun potensi yang ada di sekitar.
24
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Kurangnya pengetahuan siswa SMK ataupun kesadaran siswa SMK
mengenai teknologi terapan dizaman sekarang masih rendah. Pemanfaatan
gadget yang kurang maksimal juga berpengaruh terhadap pengetahuan
siswa. Perlunya penyadaran generasi muda ini dirasa sangat penting
sehingga harapannya generasi muda nantinya semakin baik dan
membanggakan.
Sosialisasi teknologi terapan merupakan program yang bertujuan
memotivasi peserta didik untuk membuka pikiran terkait permasalahan
maupun potensi yang ada di lingkungan sekitar. Potensi merupakan
sesuatu yang harus dimanfaatkan agar kegunaannya semakin maksimal.
Permasalahan merupakan hal-hal yang hendaknya dicari solusinya dan
diatasi.
Sosialisasi ini ditujukan untuk siswa yang ada di daerah Sidorejo
khususnya siswa SMK yang memiliki dasar-dasar yang diperlukan untuk
menciptakan alat maupun mesin (teknologi). Strategi khusus juga
diperlukan agar siswa lebih termotivasi dan terbuka pemikirannya.
Sosialisasi teknologi terapan juga sebagai bekal tambahan untuk mata
pelajaran produktif. Hubungan antara mata pelajaran produktif dengan
teknologi terapan adalah sama-sama bertujuan membuat alat maupun
mesin yang berhubungan dengan dunia industri maupun lingkungan.
25
PELAKSANAAN KEGIATAN
Sosialisasi teknologi terapan merupakan program kerja sesuai
dengan program studi dari mahasiswa yaitu program studi pendidikan
teknik mesin UNNES. Sosialisasi ini merupakan wujud nyata penerapan
ilmu yang diperoleh mahasiswa selama pendidikan di bangku kuliah.
Sasaran dari program ini adalah siswa SMK Nusantara Comal.
Setelah pelaksanaan sosialisasi teknologi terapan ini dapat
memberikan bekal untuk siswa lebih kreatif dan inovatif. Kreatif dan
inovatif merupakan bekal yang penting bagi semua orang untuk hidup
khususnya dalam bekerja. Siswa yang kreatif dan inovatif lebih banyak
dipertimbangkan oleh industri maupun instansi pemerintah.
Kegiatan ini dilaksanakan pada:
Hari : Selasa
Tanggal : 15 & 22 Oktober 2019
Pukul : 09.00 -12.00 WIB
Tempat : Ruang kelas Teknik Pemesinan SMK Nusantara Comal
26
HASIL KEGIATAN
LUARAN
Hasil dari kegiatan ini adalah bertambahnya wawasan siswa
mengenai dunia IPTEK dan pembelajaran yang berhubungan dengan mata
pelajaran produktif. Siswa juga mulai belajar bagaimana melihat potensi
dan permasalahan yang ada disekitarnya sehingga berfikir untuk
menyelasaikan atau mengembangkan potensi yang ada tersebut. Sosialisasi
ini juga merangsang siswa untuk kreatif dan inovatif khususnya dalam
kegiatan sehari-hari.
Luaran dari sosialisasi teknologi terapan ini adalah desain sederhana
dari sebuah alat maupun mesin yang diciptakan oleh siswa SMK
Nusantara Comal. Desain yang dihasilkan adalah tiga alat ataupun mesin
karena terlebih dahulu ada pembagian kelompok sebanyak tiga.
27
DOKUMENTASI
PENUTUP
Sosialisasi teknologi terapan merupakan langkah awal untuk
membuka wawasan siswa khususnya di SMK Nusantara Comal untuk
peduli terhadap potensi dan permasalahan yang ada disekitarnya.
Sosialisasi ini juga bertujuan meningkatkan kreativitas dan Inovasi dari
peserta didik, sehingga ketika memasuki dunia kerja mereka memiliki
pandangan yang lebih luas. Dimulai dari pembangkitan niat ini
harapannya siswa memiliki inisiatif untuk membuat desain teknologi yang
lainnya dan lebih bagus dari sebelumnya.
28
PEMBELAJARAN
TPQ
Pendidikan Al – Qur’an sangatlah penting bagi para pemeluk agama Islam
yang pada kewajibannya adalah bukan sekedar bisa membaca Al – Qur’an,
tetapi dituntut dapat memahami maksud atau makna dalam ilmu baca Al-Qur’ani
sesuai ilmu tajwid, dan makharijul huruf.
Mayoritas penduduk desa Sidorejo adalah umat Islam yang sangat taat, ini
dilihat dari banyaknya siswa TPQ yang masih antusias dalam belajar membaca
Al-Qur’an, tanpa sedikitpun ada rasa mala ketika belajar di TPQ. Hal inilah yang
membuat teman – teman KKN menjalankan program TPQ untuk membantu
dalam pengajaran baca Al-Qur’an baik secara ilmu tajwid ataupun makharijul
huruf.
29
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Kurangnya minat dan antusias anak – anak di era milenial ini terhadap TPQ
membuat para orangtua khususnya sangat memperihatinkan. Karena dalam
dasawarsa ini, anak – anak lebih memilih untuk bermain gadget dan tidak banyak
dari anak-anak sulit untuk diajak belajar baca Al-Qur’an.
Dari permasalahan tersebut, dapat disimpulkan pentingnya pemberdayaan
TPQ yang ada disekitar kita untuk menyadarkan generasi bangsa di era ini bahwa
mereka tidak akan hidup kekal didunia. Selain itu, menyadarkan kepada anak –
anak, khususnya yang beraagama Islam, bahwa belajar Al-Qur’an itu hukumnya
wajib bagi setiap muslim dan tidak bisa ditinggalkan.
Program kerja TPQ bertujuan untuk selain membantu tenaga pengajar yang ada di
TPQ Salafiyyah Sidorejo yang masih dibilang sedikit tenaga pengajarnya,
program kerja ini juga bertujuan untuk membantu dan memberikan materi
pengajaran bagaimana belajar Al- Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid, serta
bagaimana makhrijul huruf itu dengan metode Qiroati dari jilid 1 – 6.
Program kerja TPQ ini ditujukan untuk anak anak siswa TPQ Salafiyyah
yang ada di Desa Sidorejo yang masih bersemangat dalam belajar Al-Qur’an dan
masih memiliki rasa ingin tahu yang tinggi mengapa membaca Al-Qur’an itu
sangat penting bagi kepentingan umat Islam khususnya. Sehingga walaupun
mereka hidup di zaman modern ini, mereka tidak lupa akan kesadaran agama yang
mereka peluk masing – masing.
30
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan ini sudah sesuai dengan apa yang menjadi program studi
yang ditempuh dalam bangku perkuliahan yaitu Pendidikan Bahasa Arab UNNES.
Ini adalah wujud nyata penerapan ilmu yang telah diampu oleh mahasiswa yaitu
pembelajaran bahasa Arab, yang didalamnya terdapat pembelajaran ilmu tajwid,
dan baca tulis Arab yang mana Al – Qur’an sendiri berbahasa Arab.
Semoga dengan program ini dan selama mengajar di TPQ Salafiyyah,
siswa dapat mengambil pembelajaran terkait apa saja keunikan bahasa Arab, baca
tulis Arab, dan juga mengetahui bagaimana pentingnya bahasa Arab di masa yang
akan dating.
Kegiatan TPQ ini dilaksanakan pada :
Hari : Setiap hari Senin, Rabu, dan Sabtu dari minggu kedua sampai minggu
kelima
Waktu : Pukul 13.30 – 14.30
Tempat : TPQ Salafiyyah Desa Sidorejo
Hasil dari kegiatan ini berupa bertambahnya wawasan khazanah ilmu
pengetahuan khsususnya dibidang bahasa Arab terhadap siswaa TPQ Salafiyyah
dengan memberikan tidak hanya sekedar belajar Qira’ati, tetapi juga belajar
tentang kosakata bahasa Arab yang sifatnya adalah kegiatan shari-hari maupun
yang berkaitan dengan Al-Qur’an.
31
LUARAN
PENUTUP
Luaran dari kegiatan TPQ ini adalah bantuan pengajaran kepada tenaga pengajar
yang ada di TPQ Salafiyyah dalam meberikan materi terkait Qiroati.
Belajar Al – Qur’an merupakan kewajiban yang harus dilakukan oleh pemeluk
agama Islam, belajar Al – Qur’an jika tidak dari kecil tidak akan mampu
memahami Al – Qur’an dengan baik dan benar. TPQ merupakan wadah dan
sarana dalam belajar Al – Qur’an bagi anak – anak yang masih dalam tahap
perkembangan.
Semoga dalam pembelajaran TPQ kedepannya khususnya TPQ Salafiyyah
dapat memberi anak – anak wawasan yang lebih luas, agar siswa siswa TPQ
selain berwawasan duniawi, memiliki wawasan Islami yang kuat.
DOKUMENTASI
32
BIDANG
EKONOMI
DESA SIDOREJO
KEC. COMAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
33
PELATIHAN PEMBUATAN BUCKET BUNGA
DAN KESET KAIN PERCA
Kain perca merupakan sisa potongan kain yang sudah
tidak terpakai tetapi masih dapat dimanfaatkan. Di desa
sidorejo industri mikro yang berkembang adalah bidang
tekstil seperti konveksi yang menghasilkan limbah padat
seperti kain perca. Tidak hanya industri mikro, rumah tangga
juga memberikan sedikit kontribusi dalam penyumbangan
limbah seperti baju atau kain bekas yang tidak terpakai dan
dibuang tanpa ada pengolahan terlebih dahulu. Pengolahan
limbah kain perca menjadi bucket bunga dan keset merupakan
34
LATAR BELAKANG
Pelatihan bucket bunga dan keset dari bahan kain perca merupakan
salah satu program kerja KKN Unnes 2019 di Desa Sidorejo yang
mengangkat potensi lokal berupa kain perca yang dimanfaatkan menjadi
bucket bunga dan keset. Kain perca merupakan sisa potongan kain yang
sudah tidak terpakai tetapi masih dapat dimanfaatkan. Di Desa Sidorejo
industri mikro yang berkembang adalah bidang tekstil seperti konveksi
yang menghasilkan limbah padat seperti kain perca. Tidak hanya industri
mikro, rumah tangga juga memberikan sedikit kontribusi dalam
penyumbangan limbah seperti baju atau kain bekas yang tidak terpakai dan
dibuang tanpa ada pengolahan terlebih dahulu. Pengolahan limbah kain
perca menjadi bucket bunga dan keset merupakan sebuah inovasi untuk
mengurangi limbah yang ada di lingkungan Desa Sidorejo.Selain itu juga
dalam rangka pengenalan ekonomi kreatif pemanfaatan kain perca kepada
masyarakat Desa Sidorejo agar memanfaatkan kain perca dan memiliki
daya jual yang lebih tinggi.
35
TUJUAN
PELAKSANAAN KEGIATAN
Tujuan diadakannya program ini selain
memanfaatkan limbah konveksi yang berupa kain
perca yang ada disekitar desa Sidorejo, juga
memperkenalkan ekonomi kreatif kepada
masyarakat Desa Sidorejo agar memanfaatkan kain
perca dan memiliki daya jual yang lebih tinggi.
Pelatihan bucket bunga dan keset dari bahan kain perca merupakan
salah satu program kerja KKN Unnes 2019 di Desa Sidorejo yang
mengangkat potensi lokal berupa kain perca yang dimanfaatkan menjadi
bucket bunga dan keset.
Program kerja dilaksanakan dalam bentuk pelatihan pembuatan
bucket bunga dan keset kepada masyarakat dengan tujuan utama yaitu
sebagai sarana pengenalan ekonomi kreatif dan pemanfaatan produk lokal
berupa kain perca dari sisa-sisa konveksi yang ada di Desa Sidorejo.
Adapun manfaat yang diperoleh masyarakat dapat memiliki kesadaran dan
keterampilan pemanfaatan kain perca menjadi sesuatu yang baru dan dapat
terpakai, diharapkan dapat bermanfaat dari segi ekonomi maupun
kreatifitas masyarakat kedepannya.
36
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Kegiatan ini dilaksanakan pada:
Hari : Minggu
Tanggal : 27 Oktober 2019
Pukul : 16.00 WIB
Tempat : Rumah Ibu Aminah ( PKK RW 06 )
Dalam program kerja ini, kami bekerja sama dengan anggota ibu-ibu
PKK RW yang berada di rumah Ibu Aminah dengan Jumlah peserta
sebanyak 15 orang.
Hasil dari kegiatan pelatihan pembuatan keset dan bucket bunga dari kain perca
ini adalah berupa pelatihan dan pemberdayaan ibu – ibu PKK dalam pemanfaatan limbah
konveksi berupa kain perca yang dijadikan bucket bunga dan keset agar kedepannya
dalam pengembangan industri kreatif rumahan khususnya di bidang limbah konveksi ibu
– ibu PKK di desa Sidorejo mampu mengembangkan kerajinan lainnya bukan hanya
keset ataupun bucket bunga yang tentunya memiliki daya jual yang tinggi.
37
LUARAN
PENUTUP
Dalam aspek ekonomi, program ini merupakan salah satu sarana
penting dalam pengenalan dan pengembangan ekonomi kreatif untuk
masyarakat, khususnya kepada ibu-ibu PKK di Desa Sidorejo, Kecamatan
Comal, Kabupaten Pemalang.
Program pelatihan berupa pelatihan pembuatan bucket bunga dan
keset dari bahan kain perca merpakan salah satu kegiatan yang penting
dilakukan dalam pengenalan dan pengembangan ekonomi kreatif di Desa
Sidorejo. Hal tersebut karena kegiatan pelatihan ini akan melatih
keterampilan dan kreatifitas warga desa Sidorejo, khususnya ibu-ibu PKK
dalam pemanfaatan dan pengolahan produk lokal berupa kain perca dari
sisa-sisa konveksi yang ada di Desa Sidorejo agar lebih menarik dan
memiliki daya jual yang tinggi sehingga mampu meningkatkan kehidupan
ekonomi warga desa Sidorejo.
38
DOKUMENTASI
39
PELATIHAN PEMBUATAN MANGTAR (MANGGA TAR)
DAN SELAI MANGGA
Desa di Kabupaten Pemalang sendiri merupakan kota penghasil
mangga yang banyak, salah satunya adalah desa Sidorejo. Mangga juga
memiliki banyak kandungan seperti vitamin C, beta karoten, kalium dan
kandungan lainnya yangbaik untuk tubuh. Bentuk kegiatan dari
pengolahan mangga ini adalah memproduksi selai mangga dan mangtar.
40
LATAR BELAKANG
Program pelatihan ini, kami berikan kepada para ibu-ibu PKK di
Desa Sidorejo agar mereka bisa mengembangkan potensi desa Sidorejo
yang ada yaitu buah mangga. Disamping itu, pelatihan dan pengolahan ini
bisa menambah ketrampilan dan wawasan lebih tentang pengolahan
mangga. Desa di Kabupaten Pemalang sendiri merupakan kota penghasil
mangga yang banyak, salah satunya adalah desa Sidorejo. Mangga juga
memiliki banyak kandungan seperti vitamin C, beta karoten, kalium dan
kandungan lainnya yangbaik untuk tubuh. Bentuk kegiatan dari
pengolahan mangga ini adalah memproduksi selai mangga dan mangtar.
Kedua produk olahan mangga tersebut dikemas dengan packaging yang
menarik dan praktis.
TUJUAN
Tujuan diadakannya program ini adalah
memanfaatkan potensi yang ada di lingkungan
sekitar desa Sidorejo yang dipenuhi dengan mangga,
dengan tujuan melatih dan memberdayakan ibu - ibu
PKK dalam pengembangan industri kreatif rumahan
yang memanfaatkan potensi yang ada disekitar desa.
41
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Pelatihan dan pengolahan ini diselenggarakan dengan sasaran ibu-
ibu PKK Desa Sidorejo di RT. 03 RW. 06. Bentuk kegiatannya yaitu cara
mengolah mangga menjadi selai dan juga mangtar. Mangtar sendiri adalah
sejenis kue kering kering yang terbuat dari adonan tepung terigu, mentega
dan telur yang diisi dengan selai buah mangga. Di awal kegiatan, kami
memberikan pelatihan pengolahan selai mangga dahulu. Sembari
menunggu selai matang, kami lanjutkan pelatihan dengan mulai mengolah
adonan mangtar. Selain itu, kami juga membawacontoh pengemasan kedua
produk ini agar nantinya bisa diual diberbagai tempat dan dijangkau
olehsemua kalangan.
Kegiatan ini di laksanakan pada:
Hari : Kamis
Tanggal : 24 Oktober 2019
Pukul : 16.00 sd 17.00
Tempat : RT 03/ RW 06 Desa Sidorejo
42
LUARAN
PENUTUP
Dalam aspek ekonomi, pelatihan pengolahan selai mangga dan
mangtar yang diberikan oleh tim KKN Desa Sidorejo dapat memberikan
edukasi dan wawasan lebih terkait cara mengolah mangga dengan baik.
Diharapkan produk olahan mangga tersebut bisa dikembangkan dan
diteruskan oleh warga desa Sidorejo agar nantinya bisa menjadi oleh-oleh
khas Sidorejo. Dengan demikian produk tersebut dapat menambah
penghasilan warga desa Sidorejo.
Pelatihan pengolahan selai mangga dan mangtar merupakan kegiatan
memproduksi selai mangga dan mangtar. Kedua produk olahan mangga
tersebut dikemas dengan packaging yang menarik dan praktis. Antusias
dari ibu-ibu sangat baik dan ketika diberikan materi tentang pengolahan
mangga ini ibu-ibu memperhatikan dengan seksama. Diharapkan setelah
adanya pelatihan ini, produk olahan mangga tersebut bisa dikembangkan
dan diteruskan oleh warga desa Sidorejo agar nantinya bisa menjadi oleh-
oleh khas Sidorejo. Dengan demikian produk tersebut dapat menambah
penghasilan warga desa Sidorejo.
DOKUMENTASI
43
BIDANG
KESEHATAN
DESA SIDOREJO
KEC. COMAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
44
SENAM SEHAT CERIA SIDOREJO GOYANG
KONSERVASI
Program kerja Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang Konservasi ini
ditunjukan untuk semua warga desa Sidorejo, khususnya ibu-ibu yang
hanya menjadi seorang ibu rumah tangga. Senam Sehat Ceria Sidorejo
Goyang Konservasi ini bertujuan untuk menyehatkan tubuh agar lebih
sehat dan bugar. Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang Konservasi ini
dilaksanakan satu mingggu satu kali pada hari Sabtu pagi, Kegiatan ini
dilaksanakan di halaman Balai Desa Sidorejo. Senam yang dilaksanakan
yaitu senam SKJ 2018, senam Kreasi dan senam tera untuk kalangan
lansia. Selain untuk menyehatkan badan, Sidorejo Goyang Konservasi ini
juga bertujuan untuk membiasakan hidup sehat dengan gerakan
berolahraga setiap hari.
45
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Adanya program kerja ini karena dilatarbelakangi oleh tingkat
kesehatan masyarakat khususnya di Desa Sidorejo yang masih rendah,
khususnya untuk ibu-ibu dan kalangan lansia. Selain itu antusias warga
terutama ibu-ibu dan lansia sangat bagus untuk merespon masalah
kesehatan ini. Mereka telah sadar akan pentingnya hidup sehat dengan
olahraga setiap hari. Maka dari itu mereka juga mengusulkan untuk
diadakan program rutinan ini.
Menumbuhkan rasa persatuan kesatuan dan kekeluargaan bagi
masyarakat Desa Sidorejo.
� Menambah kegiatan olahraga untuk hidup lebih sehat.
� Menumbuhkan rasa percaya diri pada ibu-ibu dan kalangan lansia.
� Mengembalikan mood dan mengurangi stres untuk ibu-ibu dan lansia.
� Memberikan semangat kepada kalangan lansia untuk lebih aktif
berolahraga.
46
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Dalam pelaksaan program kerja Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang
Konservasi ini kami sebagai penyelenggara mengadakan Senam Sehat
Ceria Sidorejo Goyang Konservasi dilapangan desa Sidorejo yang dimulai
tanggal 12 Oktober 2019 sampai 09 November 2019 pukul 07.00 – 09.00
WIB yang diselenggarakan satu kali dalam seminggu pada hari Sabtu.
No Hari / Tanggal Kegiatan
1 Sabtu, 12 Oktober 2019 Senam SKJ 2018
2 Sabtu, 19 Oktober 2019 Senam Kreasi
3 Sabtu, 26 Oktober 2019 Senam Tera
4 Sabtu, 2 November 2019 Senam Kreasi
Dari kegitan program Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang
Konservasi berjalan dengan lancar dan antusias warga yang sangat tinggi
membuat acara program ini sangat lancar, dari warga yang sangat
mendukung dan banyak sekali yang berpartisipasi dalam kegiatan ini dan
sebagian warga mengakui dengan adanya kegiatan ini kesehatanya mulai
membaik dan meminta untuk latihan diadakan rutin lagi.
47
LUARAN
PENUTUP
Kegitan program Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang Konservasi
akan berlanjut karena ibu-ibu yang sangat antusias untuk hidup lebih sehat,
dengan latihan terus pada setiap minggunya ibu-ibu bisa mengikuti dengan
baik dan dibantu dengan vidio, dengan begitu diharakan kegiatan Senam
Sehat Ceria Sidorejo Goyang Konservasi ini akan terus berjalan dan
membuat warga Desa Sidorejo lebih sehat dan bugar.
Senam Sehat Ceria Sidorejo Goyang Konservasi dilaksanakan secara
antusias oleh masyarakat Desa Sidorejo.
DOKUMENTASI
48
PENYULUHAN GIZI UNTUK MENCEGAH
STUNTING
Stunting adalah kondisi dimana tinggi badan seseorang jauh lebih
pendek dibandingkan tinggi yang seusianya. Penyebab utama stunting
adalah kekurangan gizi kronis sejak bayi dalam kandungan hingga masa
awal anak lahir. Kemudian akses air bersih yang harus diperhatikan,
pelayanan kesehatan yang harus diperhatikan oleh ibu hamil serta
kurangnya pengetahuan ibu mengenai gizi sebelum hamil, saat hamil dan
setelah melahirkan. Sehingga penyuluhan stunting ini sangatlah penting
supaya ibu-ibu terutama ibu hamil menyadari pentingnya pengetahuan
terkait stunting.
49
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Program penyuluhan ini, kami berikan supaya membantu dan
memberikan edukasi kepada para ibu-ibu di Desa Sidorejo agar anak-anak
mengalami pertumbuhan yang baik. Stunting adalah kondisi dimana tinggi
badan seseorang jauh lebih pendek dibandingkan tinggi yang seusianya.
Penyebab utama stunting adalah kekurangan gizi kronis sejak bayi dalam
kandungan hingga masa awal anak lahir.
Kemudian akses air bersih yang harus diperhatikan, pelayanan
kesehatan yang harus diperhatikan oleh ibu hamil serta kurangnya
pengetahuan ibu mengenai gizi sebelum hamil, saat hamil dan setelah
melahirkan. Sehingga penyuluhan stunting ini sangatlah penting supaya
ibu-ibu terutama ibu hamil menyadari pentingnya pengetahuan terkait
stunting. Materi stunting diberikan oleh Bu Endang selaku bidan Desa
Sidorejo dan pihak puskesmas Purwoharjo supaya materi yang diberikan
tepat dan benar.
Tujuan dari kegiatan penyuluhan ini adalah untuk memberikan materi mengenai sangat
pentingnya menjaga gizi anak agar dapat tumbuh berkembang dengan normal dan tidak kurang
dari tinggi badan seusia atau sebayanya.
50
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Penyuluhan stunting ini diselenggarakan dengan sasaran ibu-ibu
Desa Sidorejo di kelas ibu dan balita di Posyandu Wijaya Kusuma.
Terdapat 3 kelas di kelas ibu dan balita yaitu kelas A usia 0-1 tahun, kelas
B usia 1-2 tahun, kelas C usia 2- 5 tahun. Penyuluhan ini diberikan di kelas
A yang tepat untuk diberikan penyuluhan terkait stunting ini. Bentuk
kegiatannya yaitu sosialisasi pentingnya pencegahan stunting sejak dini
terutama ibu hamil supaya nantinya dapat berkembang dengan baik dan
tidak mengalami stunting. Diharapkan dengan adanya penyuluhan ini
anak-anak di Desa Sidorejo tidak tingkat stuntingnya berkurang dan dapat
tumbuh dengan sehat.
Kegiatan ini di laksanakan pada:
Hari : Rabu
Tanggal : 23 Oktober 2019
Pukul : 10.00 sd 12.00
Tempat : Posyandu Wijaya Kusuma Desa Sidorejo
51
Dalam aspek kesehatan, penyuluhan stunting yang diberikan oleh
pihak Puskesmas bersama dengan tim KKN Desa Sidorejo dapat
memberikan edukasi dan wawasan lebih terkait stunting dan pencegahanya
supaya anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik sesuai dengan
usianya. Diharapkan ibu hamil lebih berhati-hati dan menjaga
kandunganya dan bayi supaya dapat mencegah stunting ini.
LUARAN
PENUTUP
DOKUMENTASI
Penyuluhan stunting merupakan kegiatan penting bagi ibu hamil
supaya dapat mencegah adanya stunting dan dapat berkurang terutama di
Desa Sidorejo. Antusias dari ibu-ibu sangat baik dan ketika diberikan
materi penyuluhan ini ibu-ibu memperhatikan dengan seksama.
Diharapkan setelah adanya penyuluhan stunting ini ibu-ibu hamil tingkat
kesadaran terkait stunting lebih baik.
52
FESTIVAL DOLANAN TRADISIONAL
Perkembangan zaman yang semakin modern dan dengan
perkembangan teknologi, lahan yang digeser menghabiskan permainan
tradisional hilang ditelan zaman. Jarang sekali kita melihat anak-anak
jaman sekarang memainkan permainan tradisional seperti egrang, bakiak,
gobak sodor, lari balok dan banyak macam permainan tradisional. Dengan
kemudahan teknologi anak zaman sekarang lebih banyak bergelut dengan
permainan di handphone sehingga anak sekarang tidak paham bahkan
tidak mengetahui permainan tradisional. Permainan tradisional merupakan
kekayaan budaya yang dapat digunakan dalam pembelajaran pendidikan
jasmani, menantang tergeser dengan berbagai permainan yang dapat
diunduh secara online di komputer atau gadget.
53
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Pada umumnya, permainan tradisional memiliki fitur kedaerahan asli sesuai
dengan tradisi budaya lokal. Oleh karena itu, dalam pelaksanaannya, permainan rakyat
dan permainan anak-anak sering dilakukan dalam permainan tradisional. Permainan tradisional ini benar-benar bermanfaat bagi perkembangan anak, baik mental maupun
fisik. Kita dapat mengembangkan kecerdasan dan kekompakan anak dengan
menggunakan permainan gobak sodor maupun bakiak. Dengan fenomena yang ada di
anak zaman sekarang kami dari Tim KKN Unnes mencoba mengenalkan kembali ke anak
di sekitar lingkungan Tim KKN.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menjadi saran pemertahanan budaya
dolanan tradisional yang sekarang sudah bergeser oleh zaman dengan tekhnologi android
yang membuat anak – anak tidak mengenal sama sekali permainan tradisional seperti
gobak sodor, egrang, dan bakiak. Selain itu tujuan diadakannya kegiatan ini untuk
mempererat hubungan pertemanan antar anak – anak didesa Sidorejo yang mana kurang
bergaul satu sama lain dan juga melatih kerjasama antar tim untuk diterapkan pada
kehidupan sehari – hari.
54
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Berdasarkan fakta yang ada di masyarakat kami dari Tim KKN Desa
Sidorejo Pemalang berinisiatif untuk mencegah dampak negatif yang di
timbulkan permainan lewat Handphone dengan mengadakan Festival
Dolanan Tradisonal dengan tujuan melestarikan budaya permaianan
tradisional dan meningkatkan kebugaran anak anak di lingkungan tempat
kami KKN.
Kegiatan tersebut kami laksanakan pada:
Hari : Minggu
Tanggal : 3 November 2019
Pukul : 09.00 - 11.30 WIB
Tempat : Lapangan Desa Sidorejo
55
LUARAN
PENUTUP
DOKUMENTASI
Melalui kegiatan Festival Dolanan Tradisional yang di adakan oleh
Tim KKN unnes Desa Sidorejo Kecatan Comal Kabupaten Pemalang
diharapkan menghasilkan anak anak lebih mengurangi permainan
handphone dan beralih ke permainan tradisonal yang lebih menyehatkan
dan mampu meningkatkan kebugaran fisik anak. Permainan ini juga lebih
mampu membuat anak lebih akrab dengan anak anak sebayanya karena
kegiatan ini lebih sering berinteraksi langsung .
Kegiatan Festival Dolanan Tradisional sangat penting di dilaksanakan anak-anak
karena memiliki manfaat yang sangat baik bagi kesehatan jasmani anak anak zaman
sekarang. Serta mampu melestarikan kekayaan budaya melalui permainan Tradisonal
seperti egrang, bakiak, gobak sodor, lari balok.
Dengan adanya kegiatan ini diharapkan anak anak di Desa Sidorejo mampu
memgenal dan memainkan permainan tradisional dengan baik dan semangat. Serta
mampu melestarikannnya agar tidak tergerus oleh zaman.
56
BIDANG
LINGKUNGAN
DAN INFRASTRUKTUR
DESA SIDOREJO
KEC. COMAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
57
REKAM JEJAK MBAH DIMYATI
Mbah Dimiyati merupakan seorang wali yang makamnya berada
didaerah comal tepatnya di Desa Sidorejo, Kecamatan Comal, Kabupaten
Pemalang. Beliau dikenal masyarakat sebagai seorang wali dan hafidz
yang luar biasa.
58
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Rekam jejak mbah dimiyati merupakan kegiatan yang mengekspose
seorang wali yang ada di wilayah comal yaitu mbah dimiyati dengan jalan
membuat buku cetak dari riwayat hidup atau hal-hal seputar mbah
dimiyati. Dengan adanya buku yang memuat tentang beliau, harapannya
masyarakat luas semakin mengenal sosok beliau.
Tujuan dari program kerja ini adalah lebih dikenalnya Mbah
Dimiyati dikhalayak umum dan perhatian pemerintah terhadap makam
beliau. Harapannya solusi terkait dengan tempat ziarah dan tempat parkir
dapat dipikirkan kembali solusinya agar dapat dijadikan sebagai tempat
wisata religi yang lebih layak.
59
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Rekam jejak ini, didapat dengan metode wawancara dan berdiskusi
dengan pihak-pihak terkait dengan mbah dimiyati. Proses pengambilan
data diawali dengan wawancara pihak perangkat desa dan masyarakat
sekitar. Perangkat desa yang dimaksud adalah ketua dibidang pendidikan
dan masyarakat yang diwawancarai diantaranya pemuda dan pengurus
IPNU.
Kegiatan ini dilaksanakan pada:
Hari : Minggu dan senin
Tanggal : 20 & 21 Oktober 2019
Pukul : 19.15 - 21.00 WIB
Tempat : Ruang Kita dan Rumah ketua bidang pendidikan Balai Desa
Sidorejo
Program kerja ini tidak dapat selesai karena dari wawancara pihak
pertama, kedua, dan ketiga memberikan statement yang sama yaitu terjadi
perbedaan pendapat antara keturunan Mbah Dimiyati yang satu dengan
yang lainnya. Kedekatan yang satu dengan yang lain yang berbeda adalah
salah satu factor yang mempengaruhi hal tersebut. Untuk menghindari hal-
hal yang tidak diinginkan terjadi, Penyusun tidak melanjutkan program
kerja ini.
60
LUARAN
PENUTUP
DOKUMENTASI
Luaran yang diharapkan adalah sebuah buku yang memuat tentang
riwayat hidup dari Mbah Dimiyati.
Kesimpulan dari program kerja Rekam Jejak Mbah Dimiyati adalah
tidak terlaksananya program kerja, karena dari narasumber pertama,
kedua, dan ketiga memberikan hasil pernyataan yang sama yaitu adanya
perbedaan pendapat terkait dengan Mbah Dimiyati selama hidupnya.
61
MAPPING DESA
Mapping Desa merupakan kegiatan pemetaan desa yang meliputi
sarana-prasarana, jalan, serta penggunaan lahan. Kegiatan mapping desa
ini dilakukan agar masyarakat lebih mengetahui kondisi spasial atau
keruangan wilayahnya, selain itu, peta desa hanya terdapat di kantor
kepala desa saja dan kondisinya masih sederhana dengan penempatan yang
kurang diketahui masyarakat.
62
LATAR BELAKANG
TUJUAN
Kondisi spasial suatu wilayah perlu diketahui oleh masyarakatnya.
Salah satu media yang dapat meningkatkan pengetahuan spasial atau
keruangan adalah peta. Setiap satuan wilayah administratif
memerlukanadanya peta wilayah, terutama desa. Desa Sidorejo sebagai
sebuah satuan wilayah administratif di Kecamatan Comal Kabupaten
Pemalang juga sangat penting untuk adanya sebuah peta wilayah
desa. Kegiatan mapping desa ini, dilatar belakangi karena peta desa yang
hanya terdapat di kantor kepala desa dan kondisi peta yang masih
sederhana dan dibuat secara manual. Selain itu, peta desa ditempaatkan di
ruangan dan kurang diketahui masyarakat.
Kegiatan mapping desa ini bertujuan agar masyarakat Desa Sidorejo
bisa mengetahui dengan baik wilayah desa nya, sehingga meskipun
wilayah Desa Sidorejo yang terbagi kedalam dua bagian wilayah karena
terpisah oleh jalan nasional yang biasa disebut “Jalan Pantura” tetapi
masyarakat nya mampu mengetahui dengan baik seluruh wilayah Desa
Sidorejo itu sendiri dengan melihat informasi yang terdapat dalam peta
desa.
63
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Kegiatan mapping desa dilakukan dari minggu pertama sampai
minggu kelima. Mapping desa ini diawali dengan mengenali wilayah Desa
Sidorejo yang kemudian melakukan pengumpulan data dengan survey
lapangan dan data digital berupa SHP dan digitasi melalui citra satelit.
Pembuatan peta desa dilakukan menggunakan software ArcGIS dengan
memasukan data-data yang telah terkumpul. Peta desa yang telah dibuat
(dengan jumlah 6) dibagikan dan di pasang di 6 kepala dusun (Kadus)
Desa Sidorejo.
Hasil dari kegiatan ini adalah Peta Desa Sidorejo yang
menggambarkan wilayah Desa Sidorejo. Peta desa tersebut memuat
informasi berupa penggunaan lahan, jalan, dan sarana-prasarana yang ada
di Desa Sidorejo.
64
LUARAN
PENUTUP
DOKUMENTASI
Luaran dari kegiatan mapping desa ini, masyarakat Desa Sidorejo
dapat memahami kondisi keruangan wilayahnya, melakukan pembangunan
wilayah dan penggunaan lahan yang baik sesuai peraturan yang berlaku.
Program Mapping Desa ini diharapkan dapat membantu perangkat
desa dan masyarakat Desa Sidorejo dalam pemetaan wilayah desa dan
mengenali wilayahnya.
65
PENANAMAN POHON
UNNES sebagai kampus berlandaskan konservasi , tentu akan selalu
mengedepankan program yang terkait dengan kebersihan lingkungan
keasrian dan segala hal yang terkait lingkungan. Termasuk membuat
lingkungan sekitar mitra UNNES lebih hijau, salah satunya penanaman
pohon.
66
LATAR BELAKANG
Satu pohon memiliki sejuta manfaat bagi kelangsungan hidup
berbagai makhluk hidup. Namun, beberapa tahun belakangan ini, pesatnya
pembangunan menyebabkan banyak pohon ditebang dan dikorbankan.
Hilangnya satu pohon telah memutus mata rantai kehidupan. Pohon
ditebang menyebabkan panas bumi meningkat, jumlah pasokan oksigen
semakin berkurang dan tingkat polusi udara cenderung meningkat.
Demikian pula jumlah pasokan air dalam tanah semakin berkurang
sehingga mengakibatkan masyarakat kesulitan memperoleh air bersih.
Penghijauan memiliki beberapa manfaat diantaranya sebagai
pengatur lingkungan, karena vegetasinya akan menimbulkan hawa
lingkungan setempat yang sejuk dan nyaman. Selain itu, penghijauan juga
dapat mengurangi polusi udara, tanaman dapat mengubah karbondioksida
menjadi oksigen yang sangat dibutuhkan oleh manusia untuk pernapasan
melalui proses fotosintetis. Oleh karena itu penghijauan di sekitar sungai
depan balai desa Sidorejo yang kebetulan berada dipinggir pantura sangat
diperlukan, karena dapat menyerap polutan tertentu dan menyaring debu
yang banyak kita temukan di udara.
Kami dari KKN mencoba untuk memulai dari sebuah penanaman
kecil dengan harapan agar kami dapat menyadari pentingnya penghijauan
di wilayah pinggiran pantura serta membawakan dampak terhadap
masyarakat sekitar agar ikut menyadari efek dari penanam kecil ini.
67
TUJUAN
Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa peduli warga
sekitar terhadap lingkungan dengan melalui penghijauan (penanaman
pohon), dan menciptakan lingkungan yang asri dan sejuk.
PELAKSANAAN KEGIATAN
HASIL KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan penanaman pohon ini pada tanggal 30 Oktober
2019. Lokasi penanaman pohon berada di bantaran sungai depan Balai
Desa Sidorejo. Tanaman yang ditanam adalah pohon jambu dan mahoni.
Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan penanaman pohon di Desa Sidorejo adalah sebagian
besar warga Desa Sidorejo antusias untuk memulai penanaman pohon ini,
dengan harapan semoga kedepannya semua warga dapat memahami betul
akan pentingnya penghijauan untuk lingkungan sekitar dan menjadikan
lingkungan yang asri dan sejuk.
68
LUARAN
PENUTUP
DOKUMENTASI
Dengan kegiatan penanaman pohon yang dilaksanakan oleh
kelompok KKN kami, bantaran sungai yang berada di depan balai desa
menjadi lebih ada penghijauan, harapan untuk kedepannya semoga yang
tadinya gersang menjadi rindang sehingga dapat bermanfaat bagi
lingkungan sekitar.
Penanam pohon di Desa Sidorejo adalah salah satu bentuk dari
pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh KKN UNNES untuk Desa
Sidorejo,dengan tujuan menjadikan lingkungan yang asri dan sejuk.
dengan adanya kegiatan ini semoga kedepannya semua warga dapat lebih
memahami akan pentingnya penghijauan untuk lingkungan sekitar, dan
dapat menjadikan lingkungan yang asri dan sejuk.
69
LAMPIRAN
Tabel bibit pohon yang diserahkan ke pihak Desa:
Jenis Pohon Jumlah Pohon Lokasi
Penanaman
Sumber
Pohon
Estimasi Dana
(Rp)
Sengon 100 Simbolis
dibalai Desa
(Selebihnya
diserahkan ke
pihak balai
desa)
Balai
Pengelolaan
DAS dan
Hutan
Lindung
Pemali Jratun
50.000
Jambu 100 Simbolis
dibalai Desa
(Selebihnya
diserahkan ke
pihak balai
desa)
Balai
Pengelolaan
DAS dan
Hutan
Lindung
Pemali Jratun
50.000
Mahoni 100 Simbolis
dibalai Desa
(Selebihnya
diserahkan ke
pihak balai
desa)
Balai
Pengelolaan
DAS dan
Hutan
Lindung
Pemali Jratun
50.000
Nangka 100 Simbolis
dibalai Desa
(Selebihnya
diserahkan ke
pihak balai
desa)
Balai
Pengelolaan
DAS dan
Hutan
Lindung
Pemali Jratun
50.000
70
PENUTUP
DESA SIDOREJO
KEC. COMAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
71
SIMPULAN
SARAN
Kesimpulan yang kami dapatkan dari Program Kuliah Kerja Nyata
(KKN) Lokasi Tahap II Universitas Negeri Semarang adalah sebagai berikut :
1. Kegiatan KKN di Desa Sidorejo, Kecamatan Comal, Kabupaten
Pemalang, mendapat respon dan tanggapan yang sangat baik dari warga
hingga perangkat desa setempat.
2. Program kerja yang kami susun telah berjalan sesuai dengan rancangan
dan lancar, meskipun sedikit menemui kendala teknis namun, semua dapat
diatasi berkat kerjasama dengan pihak perangkat, organisasi pemuda dan
warga Desa Sidorejo.
3. KKN yang kami lakukan serta program pengabdian yang kami buat,
menjadikan suatu pelajaran baik warga desa maupun kami selaku tim
KKN Lokasi Tahap II Universitas Negeri Semarang untuk bersikap lebih
baik lagi di lingkungan masyarakat, dan turut berpartisipasi secara aktif di
lingkungan sekitar.
Zaman akan terus berkembang sesuai masa yang akan datang begitupun
perkembangan informasi, teknologi, dan pemanfaatan bidang keilmuanpun tidak luput
mengalami perkembangan pula. Program kerja KKN UNNES di Desa Sidorejo
Kecamatan Comal ini, tidak luput dari kekurangan-kekurangan dalam berbagai hal. Oleh
karena itu diharapkan tim KKN UNNES di tahun selanjutnya khususnya yang bertempat
di Desa Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang, mampu memilih, mengolah,
dan melaksanakan program-program kerja yang lebih baik dari segi keilmuan,
pemanfaatan lingkungan sekitar, dan hubungan yang baik dengan masyarakat sekitar.
72
Pusat Pengembangan KKN
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Universitas Negeri Semarang
2019