PERANCANGAN LABORATORIUM KIMIA

KELOMPOK I

SAMSUL HADI DEWI SARTIKA INDA ILIYIN USWATUN

HASANAH NOVIA SUKMAWATI MUSTIAH SUCIATI

PENGANTAR

Laboratorium sering diartikan sebagai suatu ruang atau tempat dilakukannya percobaan atau penelitian atau eksperimen. Dalam pelajaran Biologi, laboratorium yang digunakan berupa ruang atau pun alam terbuka seperti kebun botani. Akan tetapi, pada pembahasan kali ini, akan dibahas laboratorium kimia yang berupa ruangan.

KERJA LABABORATORIUM

Kerja laboratorium dapat diartikan aktivitas menggunakan laboratorium seperti :

Melatih keterampilan menggunakan alat.

Melakukan eksperimen. Mendemostrasikan percobaan. Melakukan pengontrolan

terhadap bahan baku.

Demikian kerja lab harus dirancang sedemikian rupa agar dapat melakukan aktivitas dalam ilmu sains.

PERANAN LABORATORIUM DALAM PEMBELAJARAN

Laboratorium berperan sebagai penunjang pembelajaran di kelas (pembuktian teori).

Laboratorium berperan sebagai kegiatan pembelajaran utama, dan pembelajaran di kelas sebagai penunjang (menemukan fakta dan fenomena alam).

Laboratorium sebagai tempat display atau pameran alat peraga dan media pembelajaran.

Laboratorium sebagai tempat museum kecil, tempat terkumpulnya koleksi berbagai macam bentuk alat-alat kimia dan bahan kimia.

FUNGSI LABORATORIUM DIKATEGORIKAN KE DALAM TIGA KELOMPOK YAITU

1. fungsi yang memberikan peningkatan

pengetahuan (knowledge),

2. fungsi yang memberikan peningkatan

keterampilan (psychomotoric), dan

3. fungsi yang memberikan penumbuhan sikap

(attitude).

BEBERAPA HAL PENTING YANG HARUS DIMILIKI OLEH LABORATORIUM

1. Efesien dan efektif2. Sehat dan aman3. Memenuhi kebutuhan psikologi

mahasiswa praktik.4. Dapat dikontrol dosen pengelola setiap

saat.5. Menjamin keselamatan alat dan

mahasiswa.6. Memberikan suasana pandangan yang

menyenangkan.

TATA RUANG DAN DESAIN LABORATORIUM

Ukuran laboratorium:

Kondisi Fisik (40 siswa)

Ukuran minimum: 15 m x 8 m

Pembagian ruangan :

Ruang praktikum : 96 m2

Ruang Dosen/laboran : 9 m2

Ruang Persiapan (alat & bahan) : 15 m2

Ruang penyimpanan

PEMBAGIAN RUANGAN :

1. Ruang praktikum

Supaya pembelajaran di dalam Ruang

praktikum dapat berjalan dengan baik, maka

ruang praktikum hendaknya memiliki fasilitas-

fasilitas utama Sbb:

Instalasasi listrik (untuk percobaan, demonstrasi, penerangan, dll)

Fasilitas mebeler

Untuk menjaga keamanan & keselamatan kerja didalamnya, sebaiknya

ruangan praktikum memiliki fasilitas-fasilitas Sbb :

Ventilasi udara yang cukup, dapat berupa jendela,

langit-langit yang tidak tertutup rapat, atau mungkin

kipas angin ( Exhous-van).

Pintu masuk dan pintu keluar yang berbeda dengan

daun pintu terbuka keluar.

Pintu yang berhubungan langsung dengan ruang

persiapan dan ruang guru serta dapat teramati dari kedua

ruangan itu.

Kotak P3K.

Fasilitas pemadam kebakaran.

2. RUANG DOSENRuangan dosen di laboratorium adalah tempat kerja bagi penanggung jawab laboratorium

dan dosen yang melaksanakan proses pembelajaran di laboratorium, beberapa yang

perlu diperhatikan dalam fasilitas-fasilitas ruang dosen :

Ruang dosen didalam laboratorium, dengan satu pintu dan keluar yang sama melalui

ruang praktikum.

Ruang dosen & ruang praktikum sebaiknya disekat dengan dinding berkaca bening

sehingga dari dalam ruangan dosen dapat mengawasi kegiatan dalam ruang praktikum.

Ruang dosen memiliki instalasi listrik dan ventilasi udara yang baik.

Memiliki fasilitas mebeler seperti : kursi dan meja tulis untuk satu orang dosen atau

lebih.

Lemari atau rak buku

Lemari atau keperluan administrasi

Loker atau rak untuk menyimpan pekerjaan tulis mahasiswa yang akan diperiksa.

Dalam ruangan Dosen dapat dilaksanakan pekerjaan administrasi laboratorium seperti :

Invetarisasi alat-alat laboratoriumAdministrasi penggunaan alat-alat laboratoriumAdministrasi peminjaman alat-alat laboratoriumPengelolaan kegiatan laboratorium

3. RUANG PERSIAPANRuang persiapan adalah ruang yang disediakan

untuk melakukan perawatan & persiapan alat-alat laboratorium.Bila laboratorium memiliki petugas laboran, ruang persiapan juga

dapat digunakan sebagai ruang kerja laboran.Ruang persiapan terdapat didalam laboratorium, diantara ruang

praktikum dan ruang penyimpanan atau gudang.Ruang persiapan dan ruang praktikum sebaiknya sebaiknya

disekat dengan dinding berkaca bening sehingga dari dalam ruangan dosen dan laboran dapat melihat kegiatan dalam ruang praktikum

LOKASI LABORATORIUM

1. TATA RUANG TETAP

Tidak terletak di arah angin → pencemaran udara

Jarak terhadap sumber air → pencemaran air

Saluran pembuangan → pncemarn sumber air penddk

Jarak terhadap gedung lain → ventilasi & penerangan

alami

Mudah dikontrol → keamanan dan kebakaran

Pintu jendela → terbuka lebar, mengarah keluar

LOKASI LABORATORIUM

2. TATA RUANGAN TIDAK TETAP :

Penempatan benda-benda yang mudah dipindah,

harus memperhatikan :

keamanan → hindari kecelakaan

kemudahan → mudah pencarian

keleluasaan → leluasa bergerak

keindahan → pemandangan di lab

kekimiaan → kontak korosif antar logam

biologi → kemungkinan tumbuhnya jamur, cacing

TATA RUANG YANG BAIK

 pintu masuk (in)  pintu keluar (out)  pintu darurat (emergency-exit) ruang persiapan (preparation-room) ruang peralatan (equipment-room)  ruang penangas (fume-hood) ruang penyimpanan (storage - room) ruang staf (staff-room) ruang teknisi (technician-room) ruang bekerja (activity-room)

TATA RUANG YANG BAIK

ruang prasarana kebersihan ruang toilet ruang istirahat/ibadah lemari praktikan (locker) lemari gelas (glass-rack)  lemari alat-alat optik (opticals-rack) pintu jendela diberi kawat kasa.  fan (untuk dehumidifier)  ruang ber-AC untuk alat-alat yang

memerlukan persyaratan tertentu.

JENIS LABORATORIUM

Pada tingkatan Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah, jenis lab berdasarkan mata pelajaran, seperti: Lab. Musik, Lab. IPA, Lab. Bahasa, Lab. Kimia, Lab. Biologi,

Lab. Fisika, Lab. Komputer, dsb. Pada tingkatan Perguruan Tinggi, jenis lab yang

berdasarkan pada pengembangan cabang ilmu khususnya icabang kimia seperti: Lab organik Lab anorganik Lab. Analitik dll.

Guna mengefisienkan tempat, ada jenis lab yang difungsikan pula sebagai ruang kelas, yang disebut dengan Science Classroom-Laboratory.

SCIENCE CLASSROOM-LABORATORY.

CONTOH DESAIN/DENAH RUANGAN LABORATORIUM BERWARNA

TATA LETAK LABORATORIUM

Dalam pembangunan Lab. Ada beberapa persyaratan Lokasi

Memperhitungkan arah angin agar tidak terjadi penyebaran gas berbahaya ke daerah pemukiman warga.

Jauh dari sumber air atau daerah resapan air. Jangan terlalu dekat dengan bangunan lain. Mudah terjangkau, sehingga jika ada kebakaran dengan mudah

dipadamkan. Tata Ruang, terdiri dari:

Ruang utama, merupakan ruang tempat siswa melakukan praktikum. 70-80 % total luas bangunan.

Ruang Persiapan, digunakan untuk menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk praktikum.

Ruang penyimpanan, untuk menyimpan alat dan bahan yang jarang digunakan atau persediaan.

Ruang gelap (Dark Room), Ruang spesimen, Ruang administratif.

CONTOH RUANGAN LABORATORIUM

LEMARI ASAM/ASAP

Lemari bahan

FASILITAS LABORATORIUM

Ventilasi, penggunaan bahan kimia yang mudah menguap akan meracuni siswa jika tidak ada sirkulasi udara, ventilasi tidak cukup, maka ditambah kipas penyedot untuk mengoptimalkan sirkulasi udara.

Air, pasokannya cukup dan kualitasnya baik, karena jika tidak akan mempercepat kerusakan alat logam. Pembuangan pun harus diperhatikan, lakukan pengenceran untuk bahan asam kuat, basa kuat, dan bahan korosif sebelum dibuang dalam saluran.

Bak Cuci, terbuat dari porselain, beton atau stainless stell. Lengkapi pula dengan saringan, agar tidak membuat mampet saluran.

Listrik, pasang instalasi untuk mendukung alat lab elektronik. Cek selalu secara berkala tegangannya agar tetap stabil, dan periksa kondisi instalasinya.

Mebelair, meja siswa memiliki tinggi 70-75 cm, meja guru harus lebih tinggi, meja samping dibuat dari beton untuk menyimpan alat-alat yang tidak usah dipindah-pindah/ permanen.

INVENTARISASI ALAT BAHAN

Untuk memudahkan pemeriksaan perlu dilakukan inventarisasi secara sistematik.

Inventarisasi ini dibuat pada satu buku atau secara komputerisasi.

Hal yang diperlukan pada inventarisasi:1. Kode alat/ bahan.2. Nama alat/ bahan.3. Spesifikasi alat/ bahan (merk, tipe, dan pabrik

pembuat).4. Sumber pemberi alat dan tahun pengadaannya.5. Tahun penggunaan.6. Jumlah atau kuantitas.7. Kondisi alat, baik atau rusak.

TERIMA KASIH,,,,,,