Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik

17
Kajian Bahasa Indonesia SD DASAR DASAR DAN KAIDAH KEBAHASAAN SEMANTIK Oleh : 1. Ali Fiana Raharjayanti 1401414468 2. Aftiina Siti Aisya 1401414456 3. Nur Yahya Sari 1401414493 4. Rika Adela Indrawan 1401414473

description

dasar dan kaidah kebahasaan semantik

Transcript of Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik

Kajian Bahasa Indonesia SD

DASAR DASAR DAN KAIDAH KEBAHASAAN SEMANTIK

Oleh :

1. Ali Fiana Raharjayanti

1401414468

2. Aftiina Siti Aisya

1401414456

3. Nur Yahya Sari

1401414493

4. Rika Adela Indrawan

1401414473

Kajian Bahasa Indonesia SD

DAFTAR

ISI

1

2

3

5

6

4

7

Pengertian Semantik

Perbedaan Semantik dengan Cabang Ilmu Bahasa Lainnya

Hubungan Semantik dengan Ilmu Lain

Konsep Unsur Semantik

Jenis Makna dalam Studi Semantik

Manfaat Penulisan Semantik

Batasan-batasan dalam Semantik

Kajian Bahasa Indonesia SD

Pengertian Semantik

Menurut KBBI

ilmu tentang kata dan kalimat, pengetahuan

mengenai seluk beluk dan pergeseran arti kata

serta bagian struktur makna suatu wicara.

SEMANTIKCabang

linguistik

Kajian Bahasa Indonesia SD

Perbedaan Semantik denganCabang Ilmu Bahasa Lainnya

Ilmu Bahasa

GramatikaLuar

Gramatika

Morfologi Sintaksis Fonologi Semantik

Kajian Bahasa Indonesia SD

Hubungan Semantik dengan Ilmu Lain

Semantik dengan

Sosiologi

Semantik dengan

Antropologi

Menunjukkan identitas kelompok

penuturnya

Mencerminkan bahasa penuturnya

Kajian Bahasa Indonesia SD

Konsep Unsur-unsur Semantik

1. Tanda dan lambang (simbol)

2. Makna leksikan dan hubungan referensial

3. Memahami konsep penamaan

Kajian Bahasa Indonesia SD

Jenis Makna dalam Studi Semantik

Makna Sempit

Makna Luas

Makna konotatif dan emotif

Makna referensial

Makna konstruksi

Kajian Bahasa Indonesia SD

Makna sempit :

Makna ujaran yang lebih sempit atau khusus

daripada makna pusatnya.

Contoh: kata “ahli” memiliki arti orang yang

mahir di segala ilmu pengetahuan.

Pada kalimat “Prof. Dr. H. Yus

Rusyana adalah ahli sastra.”, kata

ahli bermakna orang yang

menguasai bidang sastra

Kajian Bahasa Indonesia SD

Makna luas / umum :

Makna ujaran yang lebih luas atau umum

daripada makna pusatnya.

Contoh: kata “sekolah” memiliki arti

gedung/tempat untuk belajar.

Misal pada kalimat “Dia pergi ke

sekolah.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Makna konotatif dan emotif :

Dibedakan berdasarkan hubungan antara

kata dengan acuannya (referen) atau

hubungan kata dengan denotasinya; atau

hubungan kata dengan ciri-ciri tertentu yang

bersifat konotatif atau emotif.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Makna referensial :

makna unsur bahasa yang sangat dekat

hubungannya dengan dunia di luar bahasa

(objek atau gagasan), dan yang dapat

dijelaskan oleh analisi komponen; juga

disebut denotasi. Sebuah kata atau leksem

disebut bermakna referensial kalau ada

referentnya, atau acuannya.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Makna konstruksi :

makna yang terdapat di dalam konstruksi.

Misalnya, makna milik yang diungkapkan

dengan urutan kata di dalam bahasa

Indonesia. Di samping itu, makna milik dapat

diungkapkan melalui enklitik sebagai akhiran

yang menunjukkan kepunyaan.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Manfaat Semantik

Bagi wartawan

Bagi peneliti bahasa

Bagi guru / calon guru

Bagi orang awam

Memudahkan dalam memilih dan menggunakan kata dengan makna yang

tepat

untuk memahami dunia yang penuh dengan informasi dan

lalu lintas kebahasaan

Membantu memahami dengan lebih baik dunia bahasa yang

akan diajarkannya

Memberi bekal teoritis untuk dapat menganalisis

bahasa

Kajian Bahasa Indonesia SD

Batasan-batasan Semantik

Semiotika adalah ilmu tentang lambang dan

tanda.

Mawar merah = cinta Melati = persahabatan

Merah = beraniPutih = suci

perangko kanan atas

tegak = surat biasa

Kajian Bahasa Indonesia SD

Kesimpulan

Cakupan semantik hanyalah makna atau arti yang

berkenaan dengan bahasa sebagai alat komunikasi verbal,

bukan dengan cakupan objek yang lebih luas, yakni

mencakup makna tanda atau lambang pada umumnya.

Termasuk tanda lalu lintas, kode morse, semaphor, bahasa

bunga, bahasa warna, bahasa perangko dan sebagainya.

Bahasa itu digunakan untuk berbagai kegiatan dan

keperluan dalam kehidupan masyarakat, maka makna

bahasa itupun menjadi bermacam-macam bila dilihat dari

segi atau pandangan yang berbeda.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Saran

Masyarakat awam membutuhkan bimbingan

dari orang yang lebih mengerti tentang

cabang ilmu bahasa semantik untuk

mengantisipasi kesalahpahaman dalam

berkomunikasi.

Kajian Bahasa Indonesia SD

Terima kasih