DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

33
DAPODIKMAS DATA POKOK PENDIDIKAN MASYARAKAT

Transcript of DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Page 1: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMASDATA POKOK PENDIDIKAN MASYARAKAT

Page 2: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

URL

• URL Lokasi pengaksesan DAPODIKMAS V.2 :

http://app.paud-dikmas.kemdikbud.go.id/dapotraining

Page 3: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

MenuSub Menu

Menu Sub Menu Sub Sub MenuLembaga Detail Lembaga

Program/LayananBantuanAkreditasi Program/Layanan

Prasarana & Sarana Kondisi PrasaranaSarana Kondisi SaranaBuku dan Alat Kondisi Buku Alat

Pendidik Detail PendidikPendidik TerdaftarAnakBeasiswaBukuDiklatKarya TulisKesejahteraanTunjanganTugas TambahanPenghargaanNilai TestGajiStrukturalKepangkatanPendidikan FormalSertifikasiFungsional

Page 4: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Menu Sub Menu Sub Sub Menu

Warga Belajar Detail Warga Belajar

Tarik Warga BelajarData PeriodikPrestasi

BeasiswaRombongan Belajar Detail Rombongan Belajar

Peserta DidikPembelajaran

Raport

Raport Sebelum (khusus utk ygkembali bersekolah) raprtsemester terakhir

Raport Berjalan

AlumniSementara “disembunyikan” utkpembahasan teknis lebih lanjut

MenuSub Menu

Page 5: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Membentuk Data Utama

DIAGRAM ALUR DAPODIKMAS

Login

Prog

ram

/Lay

anan

Sara

na &

Pra

sara

naPe

ndid

ikPe

serta

Did

ik

MEMBENTUK DATA UTAMA

START

Input program/layanan yang

diselenggarakan di lembaga/.satuan

pendidikan

Input prasarana

Input data pendidik dan kelenmgkapannya, sekaligus

mendaftarkannya sebagai pendidik di lembaga/satuan

pendidikan ybs

Input peserta didik dan kelengkapannya sekaligus

mendaftarkannya di lembaga/satuan pendidikan

ybs

Input kondisi prasarana

Ada prasarana ?

Tidak

Input sarana

Ada

Ada sarana ?

Input Kondisi sarana

Input Buku & Alat

Ada Buku & Alat ?

Input kondisi buku dan alat

Ada Ada

Tidak Tidak

Sebagai wali kelas

A

D

E

F

B

A

A

J

L

Proses Sesudah Proses Sebelum

AMembentuk Rombel J Mengeluarkan Peserta Didik dari Lembagaa (opsi tidak mengeluarkan)

B Mengeluarkan Pendidik dari Lembaga

L Mengeluarkan Pendidik dari Lembaga (opsi tidak mengeluarkan)

DMembentuk rombel, peserta didik rombel dan pembelajaran

E Mengeluarkan Peserta Didik dari Lembaga

Page 6: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Membentuk Rombel, Anggota Rombel & PembelajaranDIAGRAM ALUR DAPODIKMAS

RO

MB

EL

Membentuk rombel, peserta didik rombel dan pembelajaran

Membentuk Rombel

Terbentuk rombel ?

Menyusun pembelajaran pada rombel

belum

Ya

Mendaftarkan peserta didik ke dalam rombel

Ya

Peserta didik terdaftar di

lembaga/satuan pendidikan ?

Tidak

Ya

F

D

A

G

H

I

K

J

M

Proses Sesudah

J Data Utama (Peserta Didik)H Menyusun Raport (Input Nilai

Raport)

I Menyusun Raport (Cek SusunPembelajaran)

G Mengeluarkan Peserta Didik dariLembaga

Proses Sebelum

A Data Utama (Program/Layanan)

D Data Utama (Peserta Didik)

F Data Utama (Peserta Didik)

K Mengeluarkan peserta didik darirombel dan dari lembaga (opsi tidakmengahapus peserta didik darirombel)

MMenyusun Raport (OpsiPembelajaran belum/tidakTersusun)

Page 7: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Mengeluarkan Peserta Didik dari Rombeldan Lembaga DIAGRAM ALUR DAPODIKMAS

Pese

rta

Did

ikR

OM

BEL

Mengeluarkan peserta didik dari rombel dan dari lembaga

Hapus peserta didik dari rombel

?

Pilih/klik nama peserta didik dari daftar peserta didik pada rombel, kemudian klik hapus pada form yng mengikutinya.

End

Mengeluarkan peserta didik dari

lembaga ?

Pilih/klik nama peserta didik

dari daftar

Pada tab Registrasi Peserta Didik, pilih tombol HAPUS REGISTRASI PESERTA

DIDIK, kemudian pada form yang mengikutyinya pilih alasan keluar pada

field Jenis Keluar lalu klik tombol HAPUS

End

Ya

Tidak

YaTidak

E

G

J

K

Proses Sesudah

J Data Utama (Peserta Didik)K Membentuk rombel, anggota

rombel dan pembelajaran(mendaftarkan anggota Rombel)

Proses Sebelum

E Data Utama (Peserta Didik)GMembentuk rombel, anggota

rombel dan pembelajaran(mendaftarkan anggota Rombel)

Page 8: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Menyusun RaportDIAGRAM ALUR DAPODIKMAS

RA

PORT

Menyusun raport

Pembelajaran tersusun ?

Menyusun Mata Evaluasi

berdasarkan pembelajaran

Tidak

Ya

Mata evaluasi tersusun ?

Input nilai raport per mata evaluais dan per peserta didik

pada sebuah rombel

Tidak

Ya

End

H

I

M

Proses Sesudah

M Membentuk rombel, peserta didikrombel dan pembelajaran (menyusunpembelajaran)

Proses Sebelum

I Membentuk rombel, peserta didikrombel dan pembelajaran (menyusunpembelajaran)

H Membentuk rombel, anggota rombeldan pembelajaran (mendaftarkananggota Rombel)

Page 9: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Mengeluarkan Pendidik dari LembagaDIAGRAM ALUR DAPODIKMAS

Pen

didi

k

Mengeluarkan pendidik dari lembaga

Mengeluarkan pendidik dari

lembaga ?

Pilih/klik nama pendidik dari

daftarPada tab Registrasi

Peserta DidikPendidik Terdaftar, pilih tombol

HAPUS PENDIDIK TERDAFTAR, kemudian

pada form yang mengikutinya pilih alasan

keluar pada field Jenis Keluar lalu klik tombol

HAPUS

End

Ya

Tidak

B

L

Proses Sesudah Proses Sebelum

L Data Utama (Pendidik) BData Utama (Pendidik)

Page 10: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Panduan Pembelajaran

KEAKSARAAN

PROGRAM/LAYANAN KURIKULUM TINGKAT

Keaksaraan Dasar Keaksaraan Dasar Dasar

Keaksaraan Usaha Mandiri Keaksaraan Lanjutan Usaha Mandiri

Multi Keaksaraan Keaksaraan Lanjutan Multi Keaksaraan

PROGRAM/LAYANAN KURIKULUM TINGKAT KETERANGAN

Paket A

2006/KTSP Awal/Setara Kelas I-III

Pada DAPODIKMAS menjadi“Awal/Kls 1”“Awal/Kls 2”“Awal/Kls 3”

2006/KTSP Dasar/Setara Kelas IV-VI

Pada DAPODIKMAS menjadi“Dasar/Kls 4”“Dasar/Kls 5”“Dasar/Kls 6”

KESETARAAN PAKET A

Page 11: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Panduan Pembelajaran

PROGRAM/LAYANAN

KURIKULUM TINGKAT KETERANGAN

Paket B

2006/KTSPTerampil 1/Setara Kelas VII-VIII

Pada DAPODIKMAS disingkat menjadi “Terampil 1/Kls 7”“Terampil 1/Kls 8”

2006/KTSP Terampil 2/Setara Kelas IXPada DAPODIKMASdisingkat menjadi“Terampil 2/Kls 9”

KESETARAAN PAKET B

Page 12: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Panduan PembelajaranPROGRAM/

LAYANANKURIKULUM TINGKAT KETERANGAN

Paket C IPA

2006/KTSP Mahir 1/Setara Kelas XPada DAPODIKMASdisingkat menjadi“Mahir 1/Kls 10”

2006/KTSP Mahir 2/Setara Kelas XI-XII

Pada DAPODIKMASdisingkat menjadi“Mahir 2/Kls 11”“Mahir 2/Kls 12”

Paket C IPS

2006/KTSP Mahir 1/Setara Kelas XPada DAPODIKMASdisingkat menjadi“Mahir 1/Kls 10”

2006/KTSP Mahir 2/Setara Kelas XI-XII

Pada DAPODIKMASdisingkat menjadi“Mahir 2/Kls 11”“Mahir 2/Kls 12”

KESETARAAN PAKET C

Page 13: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Panduan Pembelajaran

KURSUS

PROGRAM/LAYANAN

KURIKULUM TINGKAT

KURSUS

KKNI KKNI Level 1- 9

NON KKNI Paket/Gaya

Page 14: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS V.2

Page 15: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Dashboard

LembagaTidak ada perubahan

Page 16: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

SARPRAS – Index/Daftar

SARPRAS – form Input

Page 17: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Perpustakaan

RUANG BACA

RUANG PENGURUS

RUANG PENGELOLAAN KOLEKSI

RUANG KEPALA RUANG STAFF

RUANG PERSIAPAN RUANG PHOTO COPY

Page 18: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

SARPRAS – Kondisi Prasarana

Page 19: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaPondasi Pondasi adalah suatu bagian dari konstruksi bangunan yang berfungsi untuk menempatkan

bangunan dan meneruskan beban yang disalurkan dari struktur atas ke tanah dasar pondasi yang

cukup kuat menahannya tanpa terjadinya differential settlement pada sistem strukturnya

Sloop Kolom

Balok

Sloof adalah beton bertulang yang diletakkan secara horizontal

di atas pondasi. Gunanya ialah untuk meratakan beban yang diterima

kolom menuju pondasi.

Kolom adalah batang tekan vertikal dari rangka struktur yang

memikul beban dari balok. Kolom merupakan suatu elemen struktur

tekan yang memegang peranan penting dari suatu bangunan, sehingga

keruntuhan pada suatu kolom merupakan lokasi kritis yang dapat

menyebabkan runtuhnya (collapse) lantai yang bersangkutan dan juga

runtuh total (total collapse) seluruh struktur.

Balok merupakan salah satu pekerjaan beton bertulang. Balok

merupakan bagian struktur yang digunakan sebagai dudukan lantai

dan pengikat kolom lantai atas. Fungsinya adalah sebagai rangka

penguat horizontal bangunan akan beban-beban.

Page 20: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaKuda-kuda

Atap

Kuda-kuda atap adalah suatu susunan rangka batang yang berfungsiuntuk mendukung beban atap termasuk juga beratnya sendiri dansekaligus dapat memberikan bentuk pada atapnya. Kuda-kudamerupakan penyangga utama pada struktur atap.

Kaso Atap Kaso berfungsi menerima beban dari penutup atap dan reng danmeneruskannya ke gording.

Reng Atap Reng adalah tumpuan langsung penutup atap dan meneruskannya kekaso. Pada atap dengan penutup dari asbes, seng atau sirap rengtidak digunakan.Reng akan digunakan pada atap dengan penutup dari genteng. Rengdipasang pada arah tegak lurus kaso dengan jarak menyesuaikandengan panjang dari penutup atapnya (genteng).

Page 21: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaTutup Atap Tutup atau penutup atap adalah bagian yang menutupi atap secara

keseluruhan sehingga terciptalah ambang atas yang membatasi kitadari alam luar.

Lisplang

Talang

Lisplang adalah bilah papan dan sebagainya pada tembok dansebagainya.Talang adalah saluran air.

Rangka Plafon Rangka plafon adalah bagian dari plafon yang berfungsi sebagaitempat menempelnya penutup plafon.

Page 22: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaTutup Plafon Tutup atau penutup plafon merupakan bagian plafon yang menempel

padarangka plafon yang berfungsi sebagai penutup/pembatas bagianatap dengan ruang di bawahnya.

Bata Dinding Dinding adalah suatu struktur padat yang membatasi dan kadangmelindungi suatu area. Umumnya, dinding membatasi suatubangunan dan menyokong struktur lainnya, membatasi ruang dalambangunan menjadi ruangan-ruangan, atau melindungi ataumembatasi suatu ruang di alam terbuka. Tiga jenis utama dindingstruktural adalah dinding bangunan, dinding pembatas (boundary), serta dinding penahan (retaining).

Dinding bata adalah dinding yang struktur utama menggunakanbatu bata.

Page 23: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaPlester

Dinding

Plester adalah lapisan yang digunakan untuk menutupi suatubidang bangunan agar tingkat kekuatannya lebih kokoh.Plester dinding merupakan plester yang menutupi dinding.

Daun Jendela Daun jendela adalah bilah jendela.

Daun Pintu Daun pintu adalah bilah pintu.

Page 24: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaKusen Kusen merupakan bagian dari konstruksi pada dinding bangunan yang

mempunyai fungsi perletakan dan duduknya daun pintu dan daunjendela.

Tutup Lantai Lantai adalah bagian dasar sebuah ruang, yang memiliki peran pentinguntuk memperkuat eksistensi obyek yang berada di dalam ruang.Tutup lantai adalah material yang digunakan sebagai penutup lantai, missal : plester, keramik, marmer, granit, maupun kayu atau material lainnya.

Installasi

Listrik

Instalasi listrik adalah suatu bagian penting dalam sebuah bangunangedung yang berfungsi untuk menyalurkan tenaga listrik dari instalasipengusaha ketenagalistrikan ke titik-titik beban.

Page 25: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Penjelasan Bagian-bagian pada KondisiPrasaranaInstalasi Air Instalasi air adalah suatu bagian dalam sebuah bangunan gedung

yang berfungsi untuk menyalurkan air bersih dari sumber air.

Drainase Drainase atau pengatusan adalah pembuangan massa air secaraalami atau buatan dari permukaan atau bawah permukaan darisuatu tempat.

Finish Struktur Finishing merupakan pekerjaan yang berkaitan dengan penutupan, pelapisan serta membuattampilan bangunan menjadi tampak indah.Finish struktur adalah penutup atau pelapisan pada bagian/struktur utama dari sebuah bangunan.

Finish Plafon Finish plafon adalah penutup atau pelapisan pada plafon dari sebuah bangunan.

Finish Dinding Finish dinding adalah penutup atau pelapisan pada dinding dari sebuah bangunan.

Finish KPJ Finish KPJ (Kusen Pintu Jendela) adalah penutup atau pelapisan pada kusen, pintu dan jendela yang terdapat pada sebuah bangunan.

Page 26: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Pendidik – Form Entry/Input

Pendaftaran Pendidik menjadi satu form saatentry/input profil utama Pendidik

Page 27: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Warga Belajar – Form Entry/Input

Page 28: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Warga Belajar – Form Entry/Input - Lanjutan Registrasi WargaBelajar menjadisatu form saatentry/input profil utamawarga belajar

Page 29: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Warga Belajar – Index/Daftar – Tarik Warga Belajar

Page 30: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Raport

Page 31: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Raport

Utk KTSP hanya diisi bagian Nilai Kognitif

Page 32: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

DAPODIKMAS DAPODIKMAS V.2

Raport Sebelumnya

Nilai Raport Sebelumnya hanyadiberlakukan bagi WB yang bersekolahkembali dan yang dilampirkan adalah raportsemester terakhir. Model pelampiranmenggunakan file scan raport terkaitmenjadi image (jpg) dengan max ukuran2MB

Page 33: DAPODIKMAS - vervalsp.data.kemdikbud.go.id

Terimakasih