DAFTAR PUSTAKA

32
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, H. Abu, dan Supriyono, Widodo (2004). Psikologi Belajar. Cetakan Kedua Edisi Revisi. Jakarta : Rineka Cipta. Abdulhak (2001). Komunikasi pembelajaran. Bandung. UPI Basyiruddin Usman (2002). Metodologi Pembelajaran Islam. Jakarta: Ciputat Pers Dimyati. dan Mudjiono (2010). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Depkes RI. (2004). Kurikulum. 2004. Jakarta: Depdiknas Djarmarah & Aswan Zain (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta Hamalik. Oemar (2000). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara. Hamalik. Oemar (2003). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta : Bumi Aksara. Hastono (2007). Analisa Data. Jakarta. FKUI. Hatimah. I (2000). Strategi dan Metode Pembelajaran. Bandung: Adira Lie, Anita (2004). Cooperatif Learning. Jakarta. PT. Gramedia Widiswara. Majid. A. (2005). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Transcript of DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

PAGE

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, H. Abu, dan Supriyono, Widodo (2004). Psikologi Belajar. Cetakan Kedua Edisi Revisi. Jakarta : Rineka Cipta.Abdulhak (2001). Komunikasi pembelajaran. Bandung. UPIBasyiruddin Usman (2002). Metodologi Pembelajaran Islam. Jakarta: Ciputat Pers

Dimyati. dan Mudjiono (2010). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.Depkes RI. (2004). Kurikulum. 2004. Jakarta: Depdiknas Djarmarah & Aswan Zain (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka CiptaHamalik. Oemar (2000). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.Hamalik. Oemar (2003). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta : Bumi Aksara.Hastono (2007). Analisa Data. Jakarta. FKUI.Hatimah. I (2000). Strategi dan Metode Pembelajaran. Bandung: Adira

Lie, Anita (2004). Cooperatif Learning. Jakarta. PT. Gramedia Widiswara.

Majid. A. (2005). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muhid (2000). Prestasi Belajar. Bandung: Sinar Baru.Nawawi, Hadari (2000). Administrasi sekolah. Jakarta : Galio Indonesia

Notoatmodjo. Soekidjo (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.Nurhayati (2002). Model-model Pembelajaran Inovatif BerorientasiKonstruktivisme. Jakarta: Prestasi PustakaPurwanto, Ngalin (2001). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja KaryaRusman (2008). Model-model Pembelajaran. Mengembangkan Profesionalisme Guru. Rajawali Press. Jakarta.

Riwajatna. J (2003). Percepatan Pembelajaran Manajemen. Bandung: Alfabeta

Ratna Wilis (2008). Teori-teori Belajar. Jakarta. Erlangga.

Sanjaya. Wina (2006). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.Slameto (2010). Belajar dan Faktor faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.Sugiyono (2009). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.Sagala. S (2003). Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Suprijono (2011). Model-model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktivitis. Jakarta:Prestasi Pustaka.Sukardi (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.Slavin, R.E.2007. Cooperative Learning. Bandung: Nusa Media.Suprapto, 2003, Jalan Pintas Menjadi Bintang Pelajar, Panduan Untuk Pelajar, Bandung: Mujahid Press.Surakhmad.W. 2003. Pengantar Interaksi Belajar. Bandung : TarsitoSavage. 2007. Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: PT Rajagrafindo PersadaSudjana, N. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Kencana.Tuu. Tulus (2004). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo.

Usman, Moh Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

KUISIONER PENELITIAN

Pertanyaan dibawah ini dalam rangka penelitian skripsi yang berjudul:PERBEDAAN HASIL BELAJAR KONSEP KEBIDANAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN METODE JIGSAW DAN METODE DISKUSI PADA MAHASISWA SEMESTER I PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN GEMILANG HUSADA KOTABUMI

LAMPUNG UTARA

TAHUN 2013Data Responden:

Nama

: ...........................................

NPM

: ...........................................

Petunjuk Pengisian

1. Yang berhak memberikan jawaban adalah responden Pengisian jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada alternatif jawaban yang disediakan.

2. Jika terdapat keraguan terhadap pertanyaan tertentu karena kurang dipahami. dapat ditanyakan langsung pada peneliti.

1. Pada tahun berapa di Indonesia dibuka D3 Kebidanan dari latar belakang pendidikan SMA?a. 1991b. 1994c. 1996d. 2001e. 2006

2. Berapa lama pendidikan masa pendidikan bidan dari latar belakang pendidikan SMA di Indonesia ?a. 1 tahunb. 2 tahunc. 3 tahund. 4 tahune. 5 tahun

3. Pada tahun berapa dibuka D4 Kebidanan di Indonesia?a. 1991b. 1994c. 1996d. 2001e. 20064. Pada tahun berapa dibuka S2 Kebidanan di Indonesia?a. 1991b. 1994c. 1996d. 2001e. 20065. Pada tahun berapa sekolah bidan dari lulusan SMP diselenggarakan?a. 1935-1938b. 1905-1953c. 1911-1912d. 1954-1967e. 1970-1974

6. Apakah kepanjangan dari KTB?a. Kursus Tambahan Bidanb. Kantor Tenaga Bidanc. Kesehatan Tehnik Bidand. Kesehatan Tingkat Bidane. Ketentuan Tenaga Bidan

7. Pada tahun berapa institusi pendidikan bidan ditutup?a. 1995-1998b. 1975-1984c. 1981-1989d. 1954-1960e. 1970-19748. Pada tahun 1989 dibuka crash program pendidikan bidan secara nasional yang memperbolehkan lulusan SPK untuk langsung masuk program pendidikan bidan. yaitu dikenal dengan program ....a. Program Pendidikan Bidan A (PPB/A)b. Program Pendidikan Perawat (PPP)c. Penepatan bidang (PTT)d. Penjenang Kesehatane. Program Pendidikan Bidan B (PPB/B)

9. Dalam bahasa sansekerta bidan juga disebut.....a. Bidhanb. Wirdhanc. Dukun beranakd. Midwifee. With women

10. Dalam bahasa Inggris bidan juga disebut.....a. Bidhanb. Wirdhanc. Dukun beranakd. Midwifee. With women

11. Wanita yang telah mengikuti pendidikan bidan yang telah diakui oleh pemerintah dan lulus ujian sesuai dengan persyaratan yang berlaku disebut .........a. Manusiab. Bidanc. Pelayanan Kebidanand. Lingkungane. Perilaku

12. Bagian integral dari pelayanan kesehatan. yang diarahkan untuk mewujudkan kesehatan keluarga dalam rangka tercapainya keluarga kecil bahagia dan sejahtera disebut .....a. Manusia b. Bidanc. Pelayanan Kebidanand. Lingkungane. Perilaku13. Makhluk bio-psiko-sosial-kultural dan spiritual yang utuh dan unik. mempunyai kebutuhan dasar yang bermacam macam sesuai dengan tingkat perkembangannya disebut .........a. Manusia b. Bidanc. Pelayanan Kebidanand. Lingkungane. Perilaku14. Lingkungan yang terdapat dalam paradigma asuhan kebidanan meliputi ......a. Lingkungan fisik. lingkungan psikososial. lingkungan biologis dan lingkungan budaya.b. Lingkungan masyarakat. keluarga. comunitic. Lingkungan masyarakat. lingkungan fisik. lingkungan biologisd. Lingkungan keluarga. lingkungan budaya. lingkungan masyarakate. Lingkungan budaya. lingkungan kelompok. lingkungan masyarakat15. Keadaan sejahtera dari badan. jiwa dan sosial yang memungkinkan setiap orang hidup produktif secara sosial dan ekonomis disebut .........a. Sehatb. Kesehatanc. Sakitd. Kesakitane. Lingkungan

16. Layanan yang dilakukan bidan sebagai anggota tim yang kegiatannya dilakukan secara bersamaan dinamakan layanan ..........a. Primerb. Kolaborasic. Rujukan d. Rekomendasie. Mandiri

17. Layanan yang dilakukan oleh bidan dalam rangka rujukan ke sistem pelayanan yang lebih tinggi atau sebaliknya dinamakan layanan ..........a. Primerb. Kolaborasic. Rujukan d. Rekomendasie. Mandiri

18. Layanan bidan yang sepenuhnya menjadi tanggungjawab bidan dinamakan layanan ........a. Primerb. Kolaborasic. Rujukan d. Rekomendasie. Mandiri

19. Dibawah ini merupakan salah satu dari prinsip asuhan kebidanan adalah .....a. Orientasi asuhan pada klienb. Pelayanan kebidananc. Pelayanan kesehatan masyarakatd. Pelayanan primere. Manajemen asuhan

20. Menjaga kerahasiaan (privacy) klien merupakan .a. Manajemen kebidananb. Asuhan kebidananc. Prinsip Asuhan kebidanand. Praktik Kebidanane. Pelayanan kebidanan21. Sasaran pelayanan kebidanan meliputi .........a. Individu. keluarga. anakb. Ibu. anak. keluargac. Individu. keluarga. masyarakatd. Anak. ibu. masyarakate. Individu. ibu. masyarakat. ibu dan anak

22. Berikut ini merupakan tugas bidan sebagai peneliti adalah ..........a. Memajukan ilmu pengetahuanb. Memproses masalahc. Menyusun rencanad. Mengumpulkan data penelitiane. Menilai praktik klinik

23. Berikut ini merupakan peran bidan sebagai pendidik adalah ..........a. Melatih dan membimbing kader termasuk siswa bidanb. Memproses masalahc. Menyusun rencanad. Mengumpulkan data penelitiane. Melakukan supervise

24. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup bidan sebagai pelaksanan adalah ..........a. Polindesb. Posyanduc. Puskesmasd. Rumah bersaline. Identifikasi resiko tinggi25. Menetapkan manajemen kebidanan pada setiap asuhan merupakan .......a. Tugas rujukanb. Tugas kolaborasic. Tugas mandirid. Peran sebagai pengelolae. Peran sebagai peneliti

26. Memberikan asuhan kebidanan melalui konsultasi dan rujukan pada masa hamil. bersalin dengan penyulit. nifas. BBL dan balita dengan kelainan. resiko tinggi dan kegawatdaruratan merupakan .....a. Tugas rujukanb. Tugas kolaborasic. Tugas mandirid. Peran sebagai pengelolae. Peran sebagai peneliti

27. Dibawah ini merupakan bagian dari bidan sebagai pengelola fasilitas pelayanan adalah ........a. Mengelola SDMb. Mengelola alatc. Membuat program pelayanand. Mengelola pelayanane. Membuat program

28. Mempertahankan. meningkatkan mutu dan keamanan praktik profesional melalui a. Membimbing dukun bayib. Pendidikan. pelatihan. magang dan kegiatan dalam kelompok profesic. Kader dan petugas kesehatan laind. Memberikan asuhan kepada klien rujukan dari dukun bayie. Melaksanakan penilaian pelayanan

29. Berikut ini merupakan peningkatan peran serta masyarakat dalam kebidanan adalah ......a. Membina posyandu. dasa wisma. kader. dukunb. Pelayanan KBc. Kied. Poliklinike. Kamar bersalin30. Terjadi 1-2 hari postpartum: pasif. takut dan khawatir akan tubuhnya. akan mengulang-ulang pengalaman saat melahirkan merupakan ........a. Periode taking inb. Periode taking onc. Periode taking holdd. Periode letting goe. Depresi post partum

31. 1. Menentukan diagnosa2. Pelaksanaan3. Pengkajian4. Evaluasi5. Perencanaan6. Tindakan segera7. Antisipasi masalahLangkah dalam asuhan kebidanan apabila diurutkan adalah a. 3-1-5-2-6-7-4b. 1-2-3-4-5-6-7c. 2-3-4-5-6-7-1d. 3-4-5-6-7-2-1e. 4-5-6-7-3-2-1

32. Proses penatalaksanaan kebidanan menurut helen varney terdiri dari berapa langkah ?a. 7b. 6c. 5d. 4e. 3

33. Managemen kebidanan menurut helen varney adalah..a. Proses pemecahan masalah yang digunakan oleh bidanb. Merupakan alur piker bidan dalam melakukan asuhan c. Metode yang memerlukan pemikiran dan tindakan yang menguntungkan bagi kliend. Proses pemecahan masalah yg digunakan sebagai metode untuk mengorganisasikan pikiran dan tindakan berdasarkan teori ilmiah. penemuan-penemuan.ketrampilan dalam rangkaian yang logis untuk pengambilan keputusanyang berfokus pada klien.e. Bukan salah satu diatas34.Apakah pengertian dari Paradigma Kebidanan?

a. Suatu cara pandang bidan dalam memberikan pelayanan terhadap manusia/wanita. lingkungan. perilaku. pelayanan kesehatan/kebidanan. dan keturunan yang dipengaruhi oleh pengetahuan & cara pandang bidan dalam kaitan atau hubungan timbal balik antara manusia/wanita. lingkungan. perilaku. dan pelayanan kebidanan serta keturunan b. Suatu cara pemeriksaan bidan dalam memberikan pelayanan terhadap manusia/wanita. lingkungan. perilaku. pelayanan kesehatan/kebidanan. dan keturunan yang dipengaruhi oleh pemikiran bidan secara subyektif dalam kaitan atau hubungan timbal balik antara manusia/wanita. lingkungan. perilaku. dan pelayanan kebidanan serta keturunan c. Suatu cara bidan dalam memberikan pelayanan terhadap kliennya dipengaruhi oleh adat istiadat tempat bidan berada sesuai hubungan timbal balik antara kliennya

d. Suatu pandangan bidan dalam memberikan informasi terhadap kliennya dipengaruhi oleh pemikiran subyektif bidan itu sendiri sesuai hubungan timbal balik antara kliennya

e. Tata cara bidan dalam bekerja35. Dibawah ini yang merupakan kumpulan dari komponen Paradigma Kebidanan adalah

a.Wanita. kesehatan. lingkungan. keluarga. pelayanan

b.Wanita. perilaku. lingkungan. keturunan. pelayanan

c.Wanita. kesejahteraan wanita. personality. dukungan keluarga. dukungan masyarakat

d.Wanita. keluarga. kebutuhan maternitas. pelayanan. Kesejahteraan

e. Ibu, bayi dan balita beserta keluarga36.Izin dan Penyelenggaraan prkktik bidan di Indonesia di atur dalam peraturan menteri kesehatan republik Indonesia nomor.a.1464/MENKES/PER/XI/2010

b.1464/MENKES/PER/IX/2010

c. 1464/MENKES/PER/X/2010d.1464/MENKES/PER/XII/2010e. 1464/MENKES/PER/X/201137.Pelayanan kebidanan yang berdasarkan paradigm kebidanan dibedakan menjadi

a.Primer.Sekunder.Tersier

b.Primer.Kolaborasi.Elaborasi

c.Savety.Tersier .Rujukan

d.Primer.Kolaborasi.Rujukan

e. Primer, sekunder38.Pada jaman penjajahan Belanda di Indonesia pelayanan dan pendidikan kebidanan di Indonesia tidak terlepas dari politik dan kebijakan pemerintah Belanda. Pada saat itu orientasi dibukanya pelayanan kebidanan hanya berorientasi pada

a.Kesehatan Ibu dan Anak

b.Kesejahteraan ibu

c.Keselamatan bayi

d.Pemberantasan dukun

e. Keselamatan ibu39. Pengertian Bidan menurut International Confederation of Midwives (ICM).

konggres ke 27 Juli 2005 di Brisbane Australia adalah

a.Seseorang yang telah mengikuti program pendidikan bidan yg diakui di negaranya. telah lulus dr pendidikan tersebut. serta memenuhi kualifikasi untuk di daftar (register) &/ memiliki izin yg sah (lisensi) untuk melakukan praktik bidan

b.Seorang wanita yang telah mengikuti program pendidikan bidan yg diakui di negaranya. telah lulus dr pendidikan tsb. serta memenuhi kualifikasi untuk di daftar (register) &/ memiliki izin yg sah (lisensi) untuk melakukan praktik bidan

c.Seseorang yang telah mengikuti program pendidikan bidan untuk melakukan praktik bidan sesuai keinginan dirinya

d. Seseorang wanita yang telah mengikuti program pendidikan bidan serta dapat mendirikan praktik sesuai dengan keinginan masyarakat

e. Seseorang yang telah mengikuti program bidan

40. Pada massa penjajahan Belanda di Indonesia. tahun 1807 terjadi penurunan kesehatan Ibu dan Anak (KIA). Oleh karena itu seorang gubernur dari Belanda mengadakan program pelatihan pertolongan persalinan kepada dukun. Siapakah gubernur Belanda tersebut ?

a.Florent Nightingale

b.Herman William Deandelsc.Alfonso de Alboqueque

d. Raflesia Arnoldi

e. Bukan salah satu diatas

Scale:ALLVARIABLESCase Processing Summary

N%

CasesValid50100.0

Excludeda0.0

Total50100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's AlphaN of Items

.95540

Item Statistics

MeanStd. DeviationN

p1.80.40450

p2.82.38850

p3.80.40450

p4.70.46350

p5.76.43150

p6.74.44350

p7.80.40450

p8.68.47150

p9.76.43150

p10.64.48550

p11.76.43150

p12.78.41850

p13.82.38850

p14.76.43150

p15.76.43150

p16.66.47950

p17.68.47150

p18.84.37050

p19.68.47150

p20.80.40450

p21.84.37050

p22.90.30350

p23.66.47950

p24.80.40450

p25.68.47150

p26.84.37050

p27.76.43150

p28.74.44350

p29.72.45450

p30.74.44350

p31.78.41850

p32.80.40450

p33.76.43150

p34.74.44350

p35.68.47150

p36.66.47950

p37.68.47150

p38.78.41850

p39.66.47950

p40.72.45450

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item DeletedScale Variance if Item DeletedCorrected Item-Total CorrelationCronbach's Alpha if Item Deleted

p129.18102.804.652.953

p229.16103.647.570.953

p329.18105.334.339.955

p429.28102.287.620.953

p529.22104.747.382.955

p629.24102.186.661.953

p729.18105.334.339.955

p829.30101.847.656.953

p929.22103.726.500.954

p1029.34100.596.768.952

p1129.22104.747.382.955

p1229.20102.980.607.953

p1329.16104.382.476.954

p1429.22102.665.624.953

p1529.22103.685.505.954

p1629.32101.242.710.953

p1729.30101.235.722.952

p1829.14105.347.371.955

p1929.30101.235.722.952

p2029.18104.151.484.954

p2129.14104.082.541.954

p2229.08105.463.442.954

p2329.32101.651.666.953

p2429.18105.212.354.955

p2529.30102.296.607.953

p2629.14104.653.464.954

p2729.22104.134.453.954

p2829.24103.084.559.954

p2929.26103.013.553.954

p3029.24103.043.563.954

p3129.20104.694.401.954

p3229.18103.579.555.954

p3329.22102.787.610.953

p3429.24102.023.680.953

p3529.30101.316.713.953

p3629.32100.916.745.952

p3729.30101.316.713.953

p3829.20102.980.607.953

p3929.32100.998.736.952

p4029.26101.707.699.953

DAFTAR NILAI MATA KULIAH KONSEP KEBIDANAN MAHASISWA SEMESTER II AKADEMI KEBIDANAN GEMILANG HUSADA KOTABUMI

LAMPUNG UTARA TAHUN 2014NONAMA MAHASISWANIM NILAI Metode

1AIDA WATI062401S1100185Diskusi

2ANI ARMANIZA062401S1100280

3ADILLA NISA AGIL062401S1100395

4ASTI SARESNA062401S1100475

5BERMINIA SANDI062401S1100575

6BUNGA PUTRI NOVALA062401S1100680

7CITRA YULIA062401S1100785

8DEBI CINTIA062401S1100890

9DERA ISJAYANTI062401S1100980

10DESI ANRIYANI062401S1101090

11DESI OKTASARI062401S1101180

12DESI SETIAWATI062401S1101285

13DESVIA ZANA062401S1101390

14DEWI ERLHANCA PERMATA SARI062401S1101485

15DIAH NATALIA KUSUMA WATI062401S1101580

16DIAN TUTI ANDRIYANI062401S1101690

17DISKA MEIDIA ANDINI062401S1101775

18EKA REVITA SARI062401S1101870

19ELSI SESARIA062401S1101985

20EREMU ARIZUNA062401S1102080

21ERMILA WATI062401S1102185

22ERNA GUSTINA062401S1102295

23EVI DAMAYANTI062401S1102390

24EVI HERLINDA062401S1102485

25IDA NURHIDAYAH062401S1102590

26INDAH NIA RAVICA062401S1102680

27INGGIT CAHAYANI EKA PUTRI062401S1102770

28LUSIANI062401S1102885

29LUSY WIJAYANTI062401S1102975

30MAHA VERA062401S1103070

31MERIYA SUSANTI062401S1103180Penugasan

32MELISA AGUSTINA062401S1103275

33MEYSI ARNILA ARDIAN JULIUS062401S1103375

34NOVENSIA ERNANDA PUTRI062401S1103480

35NURANI ROHALIZA062401S1103565

36NURDIAN AGUSTIN062401S1103665

37OKTARIA SARI062401S1103760

38RAHMI SETIAWATI062401S1103870

39RENA YULIA PERTIWI062401S1103970

40RESTU RIANA062401S1104075

41RICA MAYDINA ALI062401S1104180

42RICA LETISYA062401S1104280

43RISKY TARADILA062401S1104370

44RIYA YANTI062401S1104480

45RIZKI OKTA SARI062401S1104575

46ROKE NOVITA062401S1104670

47SEPTIANA MAULI062401S1104760

48SRI WAHYUNI062401S1104860

49TIARA DWI SISKA062401S1104980

50TIARA WULANDA062401S1105080

51TRI HARDIYANTI062401S1105175

52ULIS UTERI062401S1105270

53VIORETTY BR SITEPU062401S1105370

54VITRI RAHAYU062401S1105460

55WIDYA ASTUTE062401S1105560

56WENDA SARI062401S1105665

57YENI KARMILA062401S1105760

58YULINA062401S1105875

59YUNITA LARASATI062401S1105965

60YURITA 062401S1106075

DAFTAR NILAI MATA KULIAH KONSEP KEBIDANAN MAHASISWA SEMESTER II AKADEMI KEBIDANAN GEMILANG HUSADA KOTABUMI

LAMPUNG UTARA TAHUN 2014NONAMA MAHASISWANIM NILAI Metode

1AIDA WATI062401S1100185Jigsaw

2ANI ARMANIZA062401S1100280

3ADILLA NISA AGIL062401S1100395

4ASTI SARESNA062401S1100475

5BERMINIA SANDI062401S1100575

6BUNGA PUTRI NOVALA062401S1100680

7CITRA YULIA062401S1100785

8DEBI CINTIA062401S1100890

9DERA ISJAYANTI062401S1100980

10DESI ANRIYANI062401S1101090

11DESI OKTASARI062401S1101180

12DESI SETIAWATI062401S1101285

13DESVIA ZANA062401S1101390

14DEWI ERLHANCA PERMATA SARI062401S1101485

15DIAH NATALIA KUSUMA WATI062401S1101580

16DIAN TUTI ANDRIYANI062401S1101690

17DISKA MEIDIA ANDINI062401S1101775

18EKA REVITA SARI062401S1101870

19ELSI SESARIA062401S1101985

20EREMU ARIZUNA062401S1102080

21ERMILA WATI062401S1102185

22ERNA GUSTINA062401S1102295

23EVI DAMAYANTI062401S1102390

24EVI HERLINDA062401S1102485

25IDA NURHIDAYAH062401S1102590

26INDAH NIA RAVICA062401S1102680

27INGGIT CAHAYANI EKA PUTRI062401S1102785

28LUSIANI062401S1102870

29LUSY WIJAYANTI062401S1102985

30MAHA VERA062401S1103075

31MERIYA SUSANTI062401S1103180Diskusi

32MELISA AGUSTINA062401S1103275

33MEYSI ARNILA ARDIAN JULIUS062401S1103375

34NOVENSIA ERNANDA PUTRI062401S1103480

35NURANI ROHALIZA062401S1103565

36NURDIAN AGUSTIN062401S1103665

37OKTARIA SARI062401S1103760

38RAHMI SETIAWATI062401S1103870

39RENA YULIA PERTIWI062401S1103970

40RESTU RIANA062401S1104075

41RICA MAYDINA ALI062401S1104180

42RICA LETISYA062401S1104280

43RISKY TARADILA062401S1104370

44RIYA YANTI062401S1104480

45RIZKI OKTA SARI062401S1104575

46ROKE NOVITA062401S1104670

47SEPTIANA MAULI062401S1104760

48SRI WAHYUNI062401S1104860

49TIARA DWI SISKA062401S1104980

50TIARA WULANDA062401S1105080

51TRI HARDIYANTI062401S1105175

52ULIS UTERI062401S1105270

53VIORETTY BR SITEPU062401S1105370

54VITRI RAHAYU062401S1105460

55WIDYA ASTUTE062401S1105560

56WENDA SARI062401S1105665

57YENI KARMILA062401S1105775

58YULINA062401S1105870

59YUNITA LARASATI062401S1105975

60YURITA 062401S1106070

PAGE