DAFTAR PUSTAKA 1. BUKU - . Daftar  · Ahmad Tafsir, Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales

download DAFTAR PUSTAKA 1. BUKU - . Daftar   · Ahmad Tafsir, Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales

of 7

  • date post

    15-May-2019
  • Category

    Documents

  • view

    224
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of DAFTAR PUSTAKA 1. BUKU - . Daftar  · Ahmad Tafsir, Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales

163

DAFTAR PUSTAKA

1. BUKU

Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar

Kompetensi Guru, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2008.

Abdulla>h Nas}i>h Ulwa>n, Tarbiyyah al-Aula>d al-Islami>, Da>r as-Sala>m, Kairo, 1992

Abuddin Nata, Pemikiran Pendidikan Islam dan Barat, PT. Rajagrafindo

Persada, Jakarta, 2013.

Achmad Muhibbin Zuhri, Pemikiran KH. M. Hasyim Asyari tentang Ahl

al-Sunnah wa al-Jamaah, Khalisa, Surabaya, 2010.

Aguk Irawan, Penakluk Badai Novel Biografi KH. Hasyim Asyari, Global

Media Utama, Depok, 2012.

Ah}mad bin al-H}asan bin Ali> Al-Baihaqi>, Sunan al-Baihaqi> al-Kubra>, Maktabah Da>r al-Ba>z, Makkah, 1994.

Ahmad Syadali dan Mudzakir, Filsafat Umum, Pustaka Setia, Bandung,

2004.

Ahmad Tafsir, Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales Sampai Capra,

PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2010.

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung, 1992.

Baharuddin, Psikologi Pendidikan-Refleksi Teoritis terhadap Fenomena,

Ar Ruzz Media, Yogjakarta, 2007.

Bambang Soekowati Dewantara, Nyi Hadjar Dewantara. Jakarta: Gunung

Agung, 1979.

Bartolomeus Samho, Visi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Tantangan

dan Relevansi, Penerbit Kanisius, Yogyakarta, 2015.

Cece Wijaya dan A. Tabrani Rusyan, Kemampuan Dasar Guru dalam

Proses Belajar Mengajar, PT Remaja Rosdakarya, Bandung , 1994.

Chaerul Rochman & Heri Gunawan, Pengembangan Kompetensi

Kepribadian Guru Menjadi Pendidik yang Dicintai dan Diteladani Siswa, Nuansa

Cendekia, Bandung, 2016.

Chairul Anam, Pertumbuhan dan Perkembangan Nahdlatul Ulama, Bisma

Satu, Surabaya, 1999.

Danim S, Kinerja Staf dan Organisasi, CV. Pustaka Setia, Bandung, 2008.

Darsiti Soeratman, Ki Hajar Dewantara, Depdikbud, Jakarta, 1985.

Deliar Noer, Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, LP3ES,

Jakarta, 1996.

164

E. Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, PT Remaja Rosdakarya,

Bandung, 2006.

E. Mulyasa, Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran

Kreatif dan Menyenangkan, PT. Remaja Rosda Karya, Bandung, 2003.

E. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, PT. Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2013.

Gamal Komandoko, Kisah 124 Pahlawan dan Pejuang Nusantara,

Pustaka Widyatama, Yogyakarta, 2006.

Gorky Sembiring, Menjadi Guru Sejati, Galangpress, Yogyakarta, 2008.

H.N. Hadi Soewito Irna, Soewardi Soeryaningrat dalam Pengasingan,

Balai Pustaka, Jakarta, 1985.

H{asan bin Ali> bin H{asan al-H{ajja>ji>, al-Fikr at-Tarbawi> inda Ibn al-Qayyim, Da>r Hafi>z\, Jedah, 1988.

Haidar Musyafa, Sang Guru, Novel Biografi Ki Hadjar Dewantara,

Kehidupan, Pemikiran dan Perjuangan Pendirian Tamansiswa (1988-1959),

Imania, Jakarta, 2015.

Harry Muhammad dkk., Tokoh-tokoh Islam yang Berpengaruh Abad 20,

Gema Insani, Jakarta, 2006.

Harun Hadiwijoyono, Sari Filsafat Barat, Kanisius, Yogyakarta, 1980.

Ibra>hi>m bin Isma>i>l az-Zarnu>ji>, Tali>m al-Mutaallim, Da>r Ih}ya> al-Kutub al-Arabiyyah, Surabaya, tp.th.

Imam Wahyudi, Mengejar Profesionalisme Guru, Prestasi Pustaka,

Jakarta, 2012.

Isjoni, Gurukah yang dipersalahkan? Menakar Posisi guru di tengah

Dunia Pendidikan Kita, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2006.

Ivan Illich, Bebaskan Masyarakat Dari Belenggu Sekolah, (terj.) A. Sonny

Keraf, dari judul asli Deschooling Society, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta,

2000.

J. Ohoitimur, Aliran-Aliran Utama Filsafat Barat Kontemporer, Traktat

Kuliah STF-Seminari Pineleng, 2003.

Janawi, Kompetensi Guru Citra Guru Profesional, Alfabeta, Bandung,

2011.

Jejen Mushaf, Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan dan

Sumber Belajar Teori dan Praktik, Kencana, Jakarta, 2012.

Ki Hadjar Dewantara, Menuju Manusia Merdeka, Leutika, Yogyakarta,

2009.

Ki Hajar Dewantara, Karya Ki Hadjar Dewantara Bagian Pertama

Pendidikan, Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa, Yogyakarta, 2011.

165

Ki Tyasno Sudarto, Pendidikan Modern dan Relevansi Pemikiran Ki

Hadjar Dewantara, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta, 1985.

Kunandar, Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, Rajawali Pers, Jakarta,

2014.

Lathiful Khuluq, Fajar Kebangunan Ulama, Biografi KH. Hasyim

Asyari, LKiS, Yogyakarta, 2000.

Luis O. Kattsof terj: Soejono Sumargono, Pengantar Filsafat, Tiara

Wacana, Yogyakarta, 1992.

Mah}mud Abd al-Lat}i>f, al-Fikr at-Tarbawi> inda Ibn Sina> , as-S|aqafah, Damsiq, 2009 Ibn Sina>, Kita>b as-Siya>sah, Bidaya>t, Suriya>, 2007.

Majelis Luhur Perguruan Taman Siswa, Peraturan Besar dan Piagam

Persatuan Taman Siswa, MLPTS, Yogyakarta, 1992.

Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, PT Remaja Rosdakarya,

Bandung, 2007.

Mohammad Nazir, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Bogor, 2005.

Muchammad Tauchid, Perjuangan dan Ajaran Hidup Ki Hadjar

Dewantara, Majelis Luhur Taman Siswa, Yogyakarta, 2011.

Muh}ammad bin Muh}ammad al-Gaza>li>, Ih}ya> Ulu>m ad-Di>n, Da>r Ih}ya> al-Kutub al-Arabiyyah, Surabaya, tp.th.

Muh}ammad bin Suhnu>n, Kita>b Ab al-Muallimin, Muh}ammad al-Aru>si> al-Mathwi>, Tunisia, 1972.

Muhammad Ali, Penelitian Kependidikan; Prosedur Dan Strategi,

Aksara, Bandung, 1984.

Muhammad Hasyim Asyari, Adab al-Alim wa al-Mutaallim, Maktabah

at-Turats al-Islami, Jombang, 2012.

Muhammad Rifai, K.H. Hasyim Asyari: Biografi Singkat 1871-1947,

Garasi House of Book, Yogyakarta, 2010.

Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, PT.

Remaja Rosdakarya, Bandung, 2008.

Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan I, PT. Remaja Rosdakarya,

Bandung, 2005.

Mukhrizal Arif dkk., Pendidikan Pos Modernismen Telaah Kritis

Pemikiran Tokoh Pendidikan, Ar-ruzz Media, Yogyakarta, 2014.

Muslim bin al-Hajja>j an-Naisaburi>, S}ah}ih} Muslim, Da>r Ihya> at-Tura>s\ al-Arabi, Beirut, tp.th.

Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2002.

166

Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, PT Remaja Rosdakarya,

Bandung, 2007.

Ramayulis dan Samsul Nizar, Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Islam:

Mengenal Tokoh Pendidikan di Dunia Islam dan Indonesia, Quantum Teaching,

Ciputat, 2010.

Redaksi Permata.id (2017) Astaga! Oknum Guru SD Nyambi Jadi Begal

(online). Tersedia: http://www.pertama.id/astaga-oknum-guru-sd-nyambi-jadi-

begal/ (19 Februari 2017)

Sondang P. Siagian, Manajemen Sumber Daya Manusia, Bumi Akasara,

Jakarta, 1997.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, PT.

Rineka Cipta, Jakarta, 1998.

Suhaenah A Suparno, Membangun Kompetensi Belajar, Direktorat

Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta, 2000.

Sumadi Suryabrata, Metodologi Penelitian, PT. Raja Grafindo Persada,

Jakarta, 1995.

Suparlan, Menjadi Guru Efektif, Hikayat Publishing, Yogyakarta, 2006.

Suryo Subroto, Beberapa Aspek Dasar Kependidikan, Jakarta, Bina

Aksara, 1983.

Sutrisno Hadi, Metodologi Research I, Yayasan Penerbit Fakultas

Psikologi UGM, Yogyakarta, 1967.

Syaiful Bahri Djamarah, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Usaha

Nasional, Surabaya, 1994.

Syamsu Yusuf dan Achmad Junantika Nurihsan, Teori Kepribadian, PT.

Remaja Rosdakarya, Bandung, 2011.

Umadci Sueryabrata, Metodologi penelitian, PT. Raja Grafindo Persada,

Jakarta, 1995.

Utami Munandar, Mengembangkan Bakat dan Kreatifitas Anak Sekolah,

Petunjuk bagi para Guru dan Orang Tua, Grasindo, Jakarta, 1992.

W. S. Winkel, Psikologi Pengajaran, Gramedia, Jakarta, 1987.

Winarno Surakhmad, Pengantar Interaksi Belajar Mengajar dan Teknik

Metode Mengajar, Tarsito, Bandung, 1986.

Winarno Surakhmad, Pengantar Penelitian-Penelitian Ilmiah, Jammers,

Bandung, 1997.

Yah}ya> bin Syaraf ad-Di>n an-Nawa>wi>, At-Tibya>n fi> Ab H}amala>t al-Qura>n, Maktabah Da>r al-Baya>n, Damsiq, 1985.

Zahara Idris dan Lisma Jamal, Pengantar Pendidikan I , Grasindo, Jakarta,

1992.

167

Zainuddin, Seluk-Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali, Bumi Aksara, Jakarta

, 1991.

Zakiyah Darajat, Kepribadian Guru, Bulan Bintang, Jakarta, 2005.

Zuhairi Misrawi, Hadratusysyaikh Hasyim Asyari: Moderasi, Keumatan

dan Kebangsaan, Kompas, Jakarta, 2010.

2. KARYA TIDAK DITERBITKAN

A. Abu Zazid, Konsep Etika Guru dan Murid Menurut KH. Hasyim

Asyari (Telaah Kitab Adab Al-Alim wa Al-Mutaallim), Tesis, Program Pasca

Sarjana Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2011.

Arri Handayani, Penguasaan Kompetensi Kepribadian Guru dalam

Upaya Pengembangan Karakter Siswa, Makalah, Prosiding Seminar Nasional

dan Bedah Buku Pendidikan Karakter dalam Implementasi Kurikulum 2013,

2013.

Bartolomeus Samho dan Oscar