DAFTAR MAKALAH DITERIMA (DIMUAT DALAM PROSIDING)

SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SENI #2 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

NAMA AFILIASI JUDUL MAKALAH

A. Gathut Bintarto T. Jurusan Musik, ISI Yogyakarta PENINGKATAN KUALITAS TATAP MUKA PEMBELAJARAN SENI MUSIK PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR HINGGA MENENGAH ATAS

Abdul Aziz Ahmad Jurusan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar

CARA PRAKTIS MELUKIS KALIGRAFI ABDUL AZIZ AHMAD

Agus Priyatno Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Medan

PERLUNYA REORIENTASI PENDIDIKAN SENI BUDAYA PROBLEM PENDIDIKAN SENI BUDAYA DI TINGKAT PENDIDIKAN DASAR, MENENGAH, DAN TINGGI

Aprilia Muktirina Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS KRITIS KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN SENI BUDAYA PENTINGNYA MATA PELAJARAN SENI MURNI SEBAGAI PENUNJANG PENDIDIKAN DALAM KURIKULUM 2013

Aprina Murwanti Jurusan Seni Rupa Universitas Negeri Jakarta

PRACTICE-LED RESEARCH SEBAGAI ALTERNATIF METODOLOGI RISET PENCIPTAAN; SEBUAH STUDI TENTANG EKSPLORASI KREATIF PRAKTIK SENI DI JENJANG PERGURUAN TINGGI KARYA SENI RUPA DI INDONESIA

Asidigisianti Surya Patria Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

GAMBAR ILUSTRASI BUKU SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI TEORI PSIKOLOGI PERSEPSI

Caecilia Tridjata S. Universitas Negeri Jakarta

SENI UNTUK KEHIDUPAN: UPAYA MASYARAKAT URBAN JAKARTA BERDAMAI DENGAN GANGGUAN JIWA MELALUI SENI (STUDI KASUS DI KOMUNITAS PEDULI SKIZOFRENIA INDONESIA)

Cut Kamaril Wardani Jurusan Seni Rupa Universitas Negeri Jakarta NILAI SENI BUDAYA PADA KAIN RANGRANG

Daulat Saragi Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Medan

KONSTRUKTIVISME JEAN PIAGET DALAM TEORI BERMAIN, SUATU PEMBELAJARAN SENI PADA ANAK

Dody Doerjanto Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI DALAM MEDIA PEMBELAJARAN SENI

Dwi Budi Harto Universitas Negeri Semarang MENGGUGAT PRAKTIK “KEBUTAAN BAHASA RUPA” RELIEF CANDI DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS LOCAL GENIOUS

Dwi Budiwiwaramulja Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Medan

PENCIPTAAN RAGAM HIAS BARU BERBASIS MOTIF-MOTIF TRADISIONAL: MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN SENI EKSPLORASI KREATIF

Fera Ratyaningrum Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

EKSPLORASI MOTIF BATIK JAWA TIMUR DAN PEWARNAAN ALAMI UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KRIYA TEKSTIL

Hajar Pamadhi Universitas Negeri Yogyakarta APROPRIASI ESTETIKA DALAM SENI RUPA KONTEMPORER: SEBUAH PENDEKATAN PARALOGISME

Hendro Aryanto Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

PEMANFAATAN TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN PRODUKTIFITAS BERKARYA BAGIAN TUNTUTAN DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS ANIMASI

Ika Ismurdyahwati Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PERTUNJUKAN WAYANG KULIT BAYANGAN ‘GARA-GARA’ MELALUI CARA BACA KEILMUAN BAHASA RUPA.

Ira Adriati FSRD ITB PENDEKATAN FEMINIS SEBAGAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN SENI RUPA DI PERGURUAN TINGGI SENI INDONESIA BERLANDASKAN KESETARAAN JENDER

Ismadi Universitas Negeri Yogyakarta PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KERAGAMAN TANAMAN DI JAWA PADA MATA KULIAH KERAJINAN TEKSTIL

Kasiyan Universitas Negeri Yogyakarta MENYOAL PARADIGMA SAINS DALAM PENDIDIKAN SENI KURIKULUM 2013

Kiki Rizky Soetisna Putri FRSD ITB PROSES KREASI KARYA SENIMAN KONTEMPORER INDONESIA SEBAGAI BAHAN MATERI AJAR PADA MATA KULIAH METODE PENCIPTAAN SENI

Marsudi Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

MEDIA PEMBELAJARAN APRESIASI SENI TRADISI BERBASIS TEKNOLOGI KOMPUTER

Michael HB Raditya Pengkajian Seni Pertunjukan dan Seni Rupa, Pascasarjana Universitas Gajah Mada

MENGKAJI ULANG ESTETIKA PADA PENDIDIKAN SENI ESTETIKA NUSANTARA SEBAGAI HALUAN PENDIDIKAN SENI INDONESIA MASA DEPAN

Mira Sutrisna FSRD ITB REVITALISASI PENDIDIKAN TINGGI SENI RUPA DI INDONESIA: EKSPOLASI KREATIF DALAM PENDIDIKAN SENI

Moeljadi Pranata Universitas Negeri Malang

PENGEMBANGAN BUKU AJAR PENDIDIKAN SENI TERINTEGRASI DENGAN KEWIRAUSAHAAN-KREATIF BAGI PENINGKATAN POLA PIKIR ENTREPRENEURIAL DI ERA INDUSTRI KREATIF

Moh. Rondhi Universitas Negeri Semarang PENDIDIKAN ESTETIS DALAM KONTEKS PENDIDIKAN SENI BUDAYA RUPA DI INDONESIA: SEBUAH KAJIAN TEORITIK

Muchammad Bayu Tejo Sampurno Universitas Gajah mada BELAJAR DARI LUKISAN ANAK

Muchlis Arif Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya

EKSPLORASI TANAH LIAT MOTIVASI PENINGKATAN KREATIVITAS GURU TK ABA KOTA BATU

Mudjiati Jurusan Seni Rupa Universitas Negeri Jakarta

ANALISIS KRITIS KUIRIKULUM 2013 MAPEL SENI KEUNGGULAN DAN KELEMAHAN KURIKULUM 2013 MAPEL PENDIDIKAN SENI BUDAYA BIDANG SENI RUPA

Nuning Y Damayanti Adisasmito FRSD ITB PROSES KREATIF DALAM KEGIATAN SENI = PROSES KREASI BERFIKIR INTEGRAL YANG MENSTIMULI KREATIFITAS MANUSIA

Pracihara Pascasarjana Unesa GURU KOMPETENSI KEJURUAN SMK KONTEMPORER

Pranti Sayekti Universitas Negeri Malang REVITALISASI RAGAM HIAS ADATI MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS BLENDED DIGITAL MEDIA UNTUK MAHASISWA DKV UM

Ratih Asmarani Pascasarjana Unesa NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA TRADISI GREBEG SURO DI PONOROGO: RELEVANSINYA TERHADAP PENCIPTAAN KARAKTER BANGSA

Riksa Belasunda Fakultas Industri Kreatif - Telkom University

PROYEK FILM INDIE SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN EKSPLORASI KREATIF DALAM PENDIDIKAN SENI

Rizki Taufik Rakhman Jurusan Seni Rupa Universitas Negeri Jakarta

PERANAN SENI RUPA DALAM MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF

Rudi Irawanto Universitas Negeri Malang PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM (PECS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN TERAPI VISUAL BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS

Setyo Yanuartuti Jurusan Sendratasik Universitas Negeri Surabaya

WAYANG TOPENG JATI DUWUR SEBAGAI MODAL KREATIF DALAM PENDIDIKAN SENI

Slamet Subiyantoro Pendidikan Seni Rupa, Universitas Sebelas Maret Surakarta

EKSPLORASI NILAI-NILAI BUDAYA JAWA DALAM PATUNG LORO BLONYO: UPAYA MEMPERKAYA MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SEKOLAH BERBASIS KARAKTER

Suharto Jurusan Sendratasik Universitas Negeri Semarang

MUSIK LESUNG SEBAGAI SARANA EKSPRESI DAN KREASI MUSIK DI SEKOLAH DI SD LEDOK BLORA

Udi Utomo Uniiversitas Negeri Semarang PENGEMBANGAN MATERI AJAR MATA KULIAH KEAHLIAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI MUSIK DALAM KONTEKS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS

ACTION LEARNING DI SEKOLAH

Umilia Rokhani Ilmu-ilmu Humaniora Universitas Gajah Mada

REORIENTASI WACANA KE-“CINA”-AN SEBAGAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL MELALUI PERFILMAN

Wahyu Tri Atmojo Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Medan

EKSPLORASI SENI TRADISI DAN KERAJINAN SEBAGAI BAHAN PENDIDIKAN SENI

Winarno Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Surabaya APLIKASI TEKNIK KEROK PADA SENI LUKIS

Demikian hasil keputusan sidang review paper submission yang dinyatakan diterima dan akan dimuat dalam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Seni #2. Berkaitan dengan penerbitan prosiding, panitia akan melakukan penyuntingan terhadap format penulisan dan koreksi tata bahasa. Panitia tidak akan mengubah substansi makalah. Hak cipta makalah melekat pada masing-masing penulis. Segala sesuatu untuk pembuatan makalah yang menyangkut perijinan pengutipan, atau ihwal lain yang terkait dengan HaKI yang dilakukan oleh penulis makalah, berikut konsekuensi hukum yang timbul karenanya, merupakan tanggung jawab penuh penulis makalah tersebut. Surabaya, 1 Oktober 2014

Hormat kami,

Panitia Seminar Nasional Pendidikan Seni #2 Universitas Negeri Surabaya