Daftar Judul Disertasi TP S3
Click here to load reader
-
Upload
muhammad-nurussiyam -
Category
Documents
-
view
419 -
download
16
Transcript of Daftar Judul Disertasi TP S3
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
TAHUN LULUS 2005 - 2010
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 1 |
1. Hasil belajar kepemimpinan : survei di pusdiklat pegawai Departemen Koperasi dan
PKK (1998) (Danuprawiro, Mardjani, 1999)
2. Kemampuan mengajar keteknikan : syrvei PPL di SMK DKI (2000) (Basuki, Wisnijati,
2001)
3. Efektivitas pendekatan keterampilan proses dan ekspositori dalam pembelajaran
sains ditinjau dari cara berpikir siswa : studi eksperimen pada siswa kelas V SD di
kota Semarang (2000) (Haryono, 2001)
4. Hasil belajar teknologi pemintalan tekstil : suatu studi eksperimen di Jurusan Teknik
Tekstil Fakultas Teknologi Industri Universitas Pembangunan Nasional "Veteram"
Jakarta (Hoesien, Helmon, 2001)
5. Partisipasi orang tua asuh dalam program GN-OTA di DKI Jakarta : studi korelasional
antara status sosial ekonomi, persepsi, dan intensitas empati orang tua asuh
dengan partisipasi dalam program GN-OTA (1999) (Kamarga, Kustiwan, 2001)
6. Metode kasus dalam proses pembelajaran manajemen pemasaran program
pascasarjana magister manajemen : studi eksperimen pada mahsiswa program
magister manajemen Jakarta (2000) (Koroh, Nico J.J, 2001)
7. Hasil belajar IPS siswa SLTP Terbuka Jakarta : studi korelasional antara kemampuan
memahami bacaan, kemandirian belajar dan pemanfaatan sumber belajar dengan
hasil belajar IPS (1999) (Nurhayati, 2001)
8. Keterampilan mengelola pembelajaran : studi pada guru SMU Negeri di DKI Jakarta
(2000) (Sinurat, Marja, 2001)
9. Kemampuan keterampilan dasar teknik : survei di SMKN V Jakarta Timur (2000)
(Sukardjo, Moch, 2001)
10. Efektivitas manajemen kelas : studi korelasional antara konsep diri, motivasi
berprestasi, pengetahuan tentang kompetensi guru dengan efektivitas manajemen
kelas (2000) (Suriani, 2001)
11. Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan
memprogram komputer : eksperimen pada mahasiswa IKIP Negeri Singaraja (2002)
(Candiasa, I Made, 2002)
12. Efektivitas strategi pembelajaran berbantuan komputer dalam proses
pembelajaran modus ganda terhadap hasil belajar peluang : eksperimen di Sekolah
Menengah Umum Lab. School Universitas Negeri Jakarta (2000) (Said, Asnah, 2002)
13. Hasil belajar fisika : studi hubungan antara bakat keteknikan, kemampuan
konseptual, dan persepsi kualitas perkuliahan dengan hasil belajar fisika di Fakultas
Teknologi Industri UPN "Veteran" Jakarta (2001) (Siregar, Adella Hotnyda, 2002)
14. Pengaruh orientasi sistem pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar
matematika siswa sekolah dasar : studi eksperimen di Sekolah Dasar Negeri Baru 08
Kelurahan Baru Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur (2001) (Suroso, 2002)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 2 |
15. Hasil belajar bahasa Inggris mahasiswa Universitas Terbuka : suatu studi
korelasional anatara kecepatan membaca, minat membaca, dan intelegensi verbal
dengan hasil belajar bahasa Inggris MKDU4107 Mahasiswa reguler UPBJJ-
Universitas Terbuka Jakarta (2001) (Adriman, 2003)
16. Keinovatifan kepala sekolah dasar dalam perancangan sistem pembelajaran : studi
korelasional di SD se-Kecamatan Tabir Kabupaten Merangin Propinsi Jambi (2002)
(Fidesrinur, 2003)
17. Kemampuan mengajar guru sekolah dasar : suatu studi tentang hubungan antara
sikap terhadap profesi guru, pengalaman mengajar, dan konsep diri dengan
kemampuan mengajar guru di sekolah dasar kota Yogjakarta (2002) (Salamah,
2003)
18. Pemahaman siswa tentang sejarah ditinjau dari strategi pembelajaran dan
kemandirian belajar : sebuah eksperimen di SMU Negeri I di Kabupaten
Karanganyar Surakarta (Suryani, Nunuk, 2003)
19. Budaya belajar mahasiswa yang berprestasi : studi kualitatif kegiatan belajar
mahasiswa pada jurusan bimbingan konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Negeri Jakarta (Thantawy R, 2003)
20. Hubungan kebutuhan berprestasi, daya juang dan disiplin diri dengan hasil belajar
akuntansi : survei pada siswa program akuntansi SMKN kelompok bisnis
manajemen. di wilayah DKI Jakarta (Budiningsih, Iffah, 2004)
21. Program akselerasi dan eskalasi : suatu penelitian evaluatif di SLTP X Jakarta (Idris,
Asmaniar Z., 2004)
22. Hasil belajar biologi : ditinjau dari teknik pembelajaran tutor sebaya, diskusi
kelompok dan sikap terhadap biologi, eksperimen di SMU 71 Jakarta (Manurung,
Marihon, 2004)
23. Pengaruh model pengajaran dan kemampuan awal terhadap hasil belajar ilmu
pengetahuan alam (IPA) di sekolah dasar 2001 (Mulyati, 2004)
24. Hubungan sikap terhadap matematika motivasi berprestasi dan kemampuan
penalaran dengan hasil belajar matematika di sekolah menengah umum (SMU)
Negeri Padangsidempuan (2002) (Pada, Ali, 2004)
25. Kemampuan baca-tulis awal pada anak TK-B : suatu studi eksperimen antara
pengaruh media permainan dan kemampuan berasosiasi terhadap kemampuan
baca-tulis awal pada anak TK-B di TK PATRA Jakarta 2000 (Sudono-Kasran, Anggabi
Hartiwi, 2004)
26. Pengaruh strategi pengorganisasian pembelajaran berdasarkan model elaborasi
dan gaya kognitif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di
sekolah menengah umum : studi eksperimen pada siswa SMU Negeri 1 Limboto
(Uno, Hamzah B., 2004)
27. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Aktivitas Belajar terhadap Hasil Belajar Sains
(Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD di Kecamatan Gading Cempaka Kota
Bengkulu) (Bambang Sahono, 2005)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 3 |
28. Hubungan antara Motivasi Belajar, Berpikir Kreatif dan Keterampilan
Berkomunikasi Bisnis dengan Hasil Belajar Manajemen Pemasaran di Fakultas
Ekonomi UPI "YAI" Jakarta (2004) (Lisna Marwani Poeloengan, 2005)
29. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Ilmu
Pengetahuan Sosial (Studi Eksperimen di Sekolah Dasar Negeri DKI Jakarta, 2003)
(Sutardjo, 2005)
30. Hasil Belajar Struktur Beton (Survei di Fakultas Teknik Jurusan Teknik Sipil
Universitas Negeri Jakarta, 2003) (Taslim Pantondate, 2005)
31. Model Pembelajaran Pendidikan Karakter Terpadu Berbasis konsep Multikultural
pada Sekolah Dasar (Studi Research and Development, Action Research Terbatas
terhadap Siswa Sekolah Dasar Negeri 3 Harjamukti Kelas 2, Cisalak, Depok 2005)
(Dewi Utama Faizah, 2006)
32. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Hasil Belajar IPA (Studi
Eksperimen pada Siswa Sekolah Dasar Kecamatan Gading Cempaka Kota Bengkulu)
(Johanes Sapri, 2006)
33. Pengaruh Penguatan, Konsep Diri, dan Sikap Siswa terhadap Hasil Belajar
Matematika: Studi Eksperimen di SLTPN I Serpong dan SLTPN 2 Serpong Kab.
Tangerang, Propinsi Banten, Semester I Tahun Pelajaran 2002-2003 (Kendra
Hartaya, 2006)
34. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Komunikasi Interpersonal terhadap Hasil
Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn): Sebuah Eksperimen di
SMA 6 Jakarta (Marselus Ruben Payong, 2006)
35. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Bakat Minat Mekanik terhadap Keterampilan
Mesin Perkakas CNC: Eksperimen pada Mahasiswa DIII Teknik Mesin Universitas
Negeri Yogyakarta (2003) (Mochamad Bruri Triyono, 2006)
36. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Konsep Diri terhadap Hasil Belajar Sejarah
(Eksperimen pada Siswa Kelas II SMAN di DKI Jakarta 2003/2004) (Mursidin T, 2006)
37. Studi Korelasional Kemampuan Numerik, Tanggung Jawab Mahasiswa dan
Pemahaman Membaca Buku Teks Berbahasa Inggris dengan Hasil Belajar Akuntansi
Mahasiswa di STEI Jakarta (Nursanita, 2006)
38. Studi Korelasional Atensi Siswa, Interaksi, Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Afektif
dalam PPKn Siswa SDN di Kecamatan Jakarta Timur (S. Lestari Suyud, 2006)
39. Pengaruh Strategi Pengorganisasian Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Logis
terhadap Hasil Belajar Teknik Digital (Eksperimen pada Siswa SMK Swasta Teladan
Medan) (Sahat Siagian, 2006)
40. Kreativitas Siswa: Studi Korelasional antara Intensitas Belajar, Motivasi Berprestasi
dan Kemampuan Mengelola Stres dengan Kreativitas Siswa yang Berasal dari
Daerah Penerima Bantuan Inpres Desa Tertinggal (IDT) di Kabupaten Karanganyar
Surakarta (2003) (Sri Haryati, 2006)
41. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Fisika:
Studi Eksperimen di SMUN VI Kota Yogyakarta (2003) (Sunaryo Soenarto, 2006)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 4 |
42. Pengaruh Strategi Pembelajaran Konsep Diri terhadap Hasil Belajar IPA (Studi
Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kecamatan Matraman Jakarta Timur,
2003) (Wahyudin Nur Nasution, 2006)
43. Pengaruh Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Graf dan Analisis Algoritma
dengan Memperhatikan kemampuan Berpikir Abstrak: Studi Ekperimen di Fakultas
Ilmu Komputer Universitas Gunadarma Tahun Akademik 2003 (Widyo Nugroho,
2006)
44. Strategi Pembelajaran Pemetaan Konsep: Studi Eksperimen tentang Pengaruh
Strategi Pembelajaran, Sikap Mahasiswa terhadap Matakuliah dan Hasil Belajar
Etika pada Mahasiswa FISIP Universitas Djuanda Bogor Tahun 2003/2004 (Zainal
Abidin Arief, 2006)
45. Hasil Belajar Manajemen Sumber Daya Manusia di Program Sarjana STIE-IBII Jakarta
(Agus Dairo Beke, 2007)
46. Pembelajaran Kompetensi Konseling Karir Mikro melalui Metode Multi Inteligensi
(Anwar Kasim, 2007)
47. Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Mengapresiasi Sastra Indonesia melalui
Pembelajaran Berbasis Konstruktivistik (Dina Gasong, 2007)
48. Peningkatan cara berpikir siswa SD pada mata pelajaran sains melalui model
pembelajaran konstruktivistik (penelitian tindakan di SD Sambiroto II
Purwomartani, Kalasan, Sleman) (Haryanto, 2007)
49. Pengaruh Pemberian Umpan Balik dan Locus of Control terhadap Kemampuan
Mahasiswa dalam Mengelola Pembelajaran Mikro (Studi Eksperimen pada
Mahasiswa FKIP Universitas Muhamadiyah Metro Lampung) (Karwono, 2007)
50. Studi Korelasional antara Minat terhadap Bidang Teknik Produksi, Disiplin Belajar
dan Kemampuan Gambar Teknik dengan Hasil Belajar Permesinan melalui Praktik
Peserta Didik SMKN di Kota Medan (2005) (Keysar Panjaitan, 2007)
51. Pengembangan Model Tutorial Mata Kuliah Manajemen Pemasaran bagi
Mahasiswa Universitas Terbuka (Laksmi Nurharini, 2007)
52. Pengaruh Umpan Balik dan Minat Profesi Guru terhadap Kemampuan
Melaksanakan Prosedur Pembelajaran Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
(Studi Eksperimen pada Mahasiwa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan
Pendidikan Anak Universitas Negeri Jakarta) (Mohamad Syarif Sumantri, 2007)
53. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar IPS -
Ekonomi pada Kelompok Belajar Paket B (Studi Eksperimen pada Kelompok Belajar
Paket B Setara SLTP di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Kabupaten Tangerang,
Banten, 2005) (R. Muktiono Waspodo, 2007)
54. Studi Korelasional antara Kemampuan Mengelola Konflik, Keinovatifan Guru, dan
Sikap terhadap Profesi Guru dengan Kemampuan Pembelajaran (Survei pada SMU
di Kabupaten Karawang, Propinsi Jawa Barat, 2004) (Sofyan Iskandar, 2007)
55. Studi Korelasional antara Konsep Diri, Minat Menjadi Guru, dan Hasil Belajar
Mahasiswa FT-UNJ dengan Kompetensi Pembelajaran di SMK (Suyitno, 2007)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 5 |
56. Peranan Ki Manteb Soedarsono dalam Pembelajaran Masyarakat (Studi Kualitatif
tentang Kegiatan Ki Manteb Soedarsono dalam Pembelajaran Masyarakat melalui
Pakeliran Seni Pertunjukan Wayang) (Wahyono, 2007)
57. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar
Matematika (Eksperimen di SMKN 51 Jakarta, 2003) (Yusmiyanti Sukin, 2007)
58. Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Pembelajaran Tipografi (Sebuah
Penelitian di Universitas Negeri Makasar) (Abd. Aziz Ahmad, 2008)
59. Pembelajaran Nilai di Sekolah Dasar Kota Malang Jawa Timur (Agus Maimun, 2008)
60. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Hasil Belajar
Pemrograman Otomasi Gambar Teknik (Eksperimen pada mahasiswa Program D-III
Teknik Mesin Universitas Negeri Yogyakarta) (Anwar Sukito Ardjo, 2008)
61. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Mahasiswa terhadap
Hasil Belajar Sistem Informasi Manajemen (Studi Eksperimen di Sekolah Tinggi
Manajemen Informatika dan Komputer Muhammadiyah Jakarta) (Givi Efgivia, 2008)
62. Kompetensi Guru di Bidang Teknologi Informasi: Pengaruh Komunikasi
Interpersonal Guru, Penggunaan Perangkat Teknologi Informasi, Persepsi Guru
tentang Teknologi Informasi dan Perbaikan Diri Guru terhadap Kompetensi Guru di
Bidang Teknologi Informasi (Hamonangan Tambunan, 2008)
63. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Tipe Kepribadian terhadap Hasil Belajar
Bahasa Indonesia (Heni Mularsih, 2008)
64. Implementasi Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar X Propinsi Lampung 2006
(Herpratiwi, 2008)
65. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan gaya Kognitif Spasial terhadap hasil Belajar
Ikatan Kimia (Eksperimen pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri I dan SMA negeri III
Gorontalo) (Lukman Abdul Rauf Laliyo, 2008)
66. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Lingkungan Tempat Tinggal terhadap
Penalaran Matematika (Studi Eksperimen pada Siswa SD Negeri di Kota Padang,
2003) (Mardiah Harun, 2008)
67. Peningkatan Keberhasilan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah
Menengah Atas (SMA) dengan Pendekatan Belajar Reflektif (Nyayu Khodijah, 2008)
68. Efektivitas Model Pembelajaran Tematik terpadu untuk Meningkatkan
Pengetahuan dan Sikap Multibudaya mahasiswa di universitas Persada Indonesia-
YAI Jakarta (Rina Marlina, 2008)
69. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan kemampuan Dasar Komputer terhadap hasil
Belajar Komputer Akuntansi (Studi Eksperimen) (Riyati Yarmani, 2008)
70. Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah: Suatu Riset Pengembangan
untuk Mata Kuliah Rekayasa Perangkat Lunak di Universitas YARSI dan TRISAKTI
Jakarta (Sularso Budilaksono, 2008)
71. Hubungan Antara Motivasi Berprestasi, Pengetahuan Analisis kebutuhan dan Gaya
Kepemimpinan dengan Persepsi Atas Implementasi Desain Pembelajaran (Yusharto
Huntoyungo, 2008)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 6 |
72. Hasil Belajar Motor Otomotif: Studi Korelasional antara Pengetahuan awal, motivasi
belajar dan Kemampuan Mekanik dengan Hasil Belajar Motor Otomotif, Siswa
Bidang Keahlian Teknik Otomotif di SMKN 54 Jakarta (Zulkarnain Said, 2008)
73. Hubungan antara Kemandirian Belajar, Komunikasi Interpersonal dan Identitas
Sosial dengan Hasil Belajar Agama Islam (Asep Nursobah, 2009)
74. Penerapan Prinsip Belajar Ramah Otak dalam Pengembangan Desain Pembelajaran
Berbasis Web (Diaz D. Santika, 2009)
75. Pengembangan Model Pembelajaran Pembuatan Aplikasi Multimedia Khususnya
Puzzle Game pada Mata Kuliah Multimedia (Hadi Sutopo, 2009)
76. Hubungan antara Pengetahuan tentang Media Internet, Sikap terhadap Inovasi,
dan Kebiasaan Belajar Mandiri dengan Pemanfaatan Media Internet untuk
Penelusuran Informasi (Lalu Wildan, 2009)
77. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar
Matematika (Studi Eksperimen di SMAN 31 dan SMAN 52 Jakarta) (Lambas, 2009)
78. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Berpikir terhadap Kemampuan Bernalar
(Martinis, 2009)
79. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan: Studi Eksperimen pada Siswa Kelas II
Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Negeri di Kecamatan Cilandak, Jakarta Selatan
(R. Andi Ahmad Gunadi, 2009)
80. Peningkatan Hasil Belajar melalui Pemanfaatan Hypertext dalam Pembelajaran
Sejarah di SMA (Rufman Iman Akbar Effendy, 2009)
81. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecemasan terhadap Hasil Belajar Matematika
(Rusmono, 2009)
82. Pengaruh Kemampuan Menyusun Perancangan Pembelajaran dan Sikap
Interpersonal terhadap Hasil Belajar Perencanaan Pembelajaran (Sholeh Hidayat,
2009)
83. Hubungan antara Pengetahuan Strategi Pembelajaran, Keinovatifan dan
Komunikasi Interpersonal dengan Kemampuan Widyaiswara Mengelola
Pembelajaran (Sigit Wibowo, 2009)
84. Hubungan antara Pengetahuan Guru tentang Perkembangan Anak, Kepribadian
Guru, Keinovatifan Guru dengan Kemampuan Guru dalam Pembelajaran di SD Kelas
Awal DKI Jakarta (Sofiah Hartati, 2009)
85. Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah di Sekolah Menengah Atas (SMA)
(Suranto, 2009)
86. Peningkatan Efektivitas Pembelajaran di Sekolah Dasar dengan Menerapkan
Pembelajaran Berbasis Proyek (Tutik Arindah, 2009)
87. Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah
Menengah Atas (Adelina Hasyim, 2010)
88. Pengembangan Model Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Untuk Pembelajaran
Fisika Di SMA (Aswin Hutauruk, 2010)
Daftar Judul Disertasi (TP/S3)
© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 7 |
89. Studi korelasi antara Kreativitas, Komunikasi Interpersonal Dan Akses Teknologi
Dengan Sikap Modern (Atot Perwata, 2010)
90. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Bakat Mekanik Terhadap Keterampilan
Menggunakan Mesin Bubut Kayu Di Sekolah Menegah Kejuruan (Entin Titin
Agustina, 2010)
91. Hubungan Antara Partisipasi Belajar, Strategi Pelatihan Dan Efikasi Diri Dengan
Hasil Belajar Peserta Diklat Dasar Widyaiswara (H. Trisnanto, 2010)
92. Pengaruh Efikasi Diri, Gaya Kognitif Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar
Psikologi Sosial Mahasiswa Fisip Universitas Jayabaya (Survei di Universitas
Jayabaya (2007)) (Renny Herdiani Sembada, 2010)
93. Pengembangan Model Pembelajaran Virtual Dalam Rangka Penguasaan Karya Tulis
Ilmiah Populer Bagi Guru-Guru Pembina. Penelitian dan Pengembangan Pada
Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Lampung (Rinderiyana, 2010)
94. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Berbahasa Terhadap Hasil
Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar (Robinson Situmorang, 2010)
95. Deskriptif Analitik Konsep - Konsep Pembelajaran Sayyid Idrus Bin Salim Aljufrie
(Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Alkhairaat Madinatul Ilmi Dolo Palu) (Samlan
H. Ahmad, 2010)
96. Evaluasi Program Sekolah Menengah Kejuruan : Suatu Studi Evaluasi Program CBT
Bidang Keahlian Mekanik Otomotif Di 3 SMK Surabaya, 2008 (Soeryanto, 2010)
97. Pengembangan Model Pembelajaran Multimedia Dalam Mata Kuliah Desain Busana
(Trisnani Widowati, 2010)
98. Peningkatan Kinerja Guru Dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran Melalui
Lesson Study (Ulfa Maria, 2010)