DAFTAR PUSTAKAeprints.stainkudus.ac.id/2656/9/09. DAFTAR PUSTAKA.pdfDAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana,...

3
DAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana, Pendidikan Nilai; Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Pustaka Setia, Bandung, 2014 Abuzar Asra dan Achmad Prasetyo, Pengambilan Sample Dalam Penelitian Survei, PT, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2015. Afrizal, Metode Penelitian Kkualitatif “Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan Penelitian Kualitatif Dalam Berbagai Disiplin Ilmu”, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2014 Ahmad Susanto, Teori Belajar dan Mengajar di Seolah Dasar, Kencana Persada Media Grup, Jakarta, 2013. Anas Salahudin, Bimbingan dan Konseling, Pustaka Setia Bandung, 2010 Arina Khalimatussa’diyah, Skripsi Pengembangan Bakat Seni Musik Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Kenthongan dan Drumband di MI Ma’arif NU Langgongsari, Mahasisiwi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, IAIN Purwokerto. BNSP, Panduan Pengembangan Diri, 2006 Bregita Rindy Antika, skripsi Studi Pengembangan Diri (Bakat Minat) Pada Siswa Komunitas Sastra Di Sekolah Alternatif Qoryah Thoyyibah Salatiga (Studi Kasus Pada Siswa Komunitas Sastra Di Sekolah Alternatif Qoryah Thoyyibah, Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Burhan Bungin, Metode Penelitian Kualitatif, Jakarta, Kencana Prenada Media Group, 2005 Conny Semiawan, Perspektif Pendidikan Anak Berbakat, PT Grasindo, Jakarta, 1997 Dewa Ketut Sukardi, Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah edisi Revisi, Jakarta, Rineka Cipta, 2008 E. Mulyasa, Menjadi Guru Profsional; Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Rosdakarya, Bandung, 2005 Furqon, Konsep dan Aplikasi Bimbingan Konseling untuk Sekolah Dasar, Pustaka Bani Quraisy, Bandung, 2005. Hadiri Nawawi, Metode Ppenelitian Bidang Sosial, Gajah Mada University Ppress, Yogyakarta, 2001 Hastuti, Psikologi Perkembangan Anak, Tugu Publisher, Jagakarsa, 2012

Transcript of DAFTAR PUSTAKAeprints.stainkudus.ac.id/2656/9/09. DAFTAR PUSTAKA.pdfDAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana,...

Page 1: DAFTAR PUSTAKAeprints.stainkudus.ac.id/2656/9/09. DAFTAR PUSTAKA.pdfDAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana, Pendidikan Nilai; Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Pustaka Setia, Bandung, 2014 Abuzar

DAFTAR PUSTAKA

A.Rusdiana, Pendidikan Nilai; Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Pustaka

Setia, Bandung, 2014

Abuzar Asra dan Achmad Prasetyo, Pengambilan Sample Dalam Penelitian

Survei, PT, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2015.

Afrizal, Metode Penelitian Kkualitatif “Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan

Penelitian Kualitatif Dalam Berbagai Disiplin Ilmu”, Raja Grafindo

Persada, Jakarta, 2014

Ahmad Susanto, Teori Belajar dan Mengajar di Seolah Dasar, Kencana Persada

Media Grup, Jakarta, 2013.

Anas Salahudin, Bimbingan dan Konseling, Pustaka Setia Bandung, 2010

Arina Khalimatussa’diyah, Skripsi Pengembangan Bakat Seni Musik Siswa

Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Kenthongan dan Drumband di MI Ma’arif

NU Langgongsari, Mahasisiwi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah,

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, IAIN Purwokerto.

BNSP, Panduan Pengembangan Diri, 2006

Bregita Rindy Antika, skripsi Studi Pengembangan Diri (Bakat Minat) Pada

Siswa Komunitas Sastra Di Sekolah Alternatif Qoryah Thoyyibah Salatiga

(Studi Kasus Pada Siswa Komunitas Sastra Di Sekolah Alternatif Qoryah

Thoyyibah, Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Pendidikan, Universitas

Negeri Semarang.

Burhan Bungin, Metode Penelitian Kualitatif, Jakarta, Kencana Prenada Media

Group, 2005

Conny Semiawan, Perspektif Pendidikan Anak Berbakat, PT Grasindo, Jakarta,

1997

Dewa Ketut Sukardi, Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling

di Sekolah – edisi Revisi, Jakarta, Rineka Cipta, 2008

E. Mulyasa, Menjadi Guru Profsional; Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan

Menyenangkan, Rosdakarya, Bandung, 2005

Furqon, Konsep dan Aplikasi Bimbingan Konseling untuk Sekolah Dasar, Pustaka

Bani Quraisy, Bandung, 2005.

Hadiri Nawawi, Metode Ppenelitian Bidang Sosial, Gajah Mada University

Ppress, Yogyakarta, 2001

Hastuti, Psikologi Perkembangan Anak, Tugu Publisher, Jagakarsa, 2012

Page 2: DAFTAR PUSTAKAeprints.stainkudus.ac.id/2656/9/09. DAFTAR PUSTAKA.pdfDAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana, Pendidikan Nilai; Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Pustaka Setia, Bandung, 2014 Abuzar

Jamal Ma’mur Asmani,Panduan Efektif Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah,

Diva Press, 2010

Jeanette Murad Lesmana, Dasar – Dasar Konseling, Jakarta, UI-Press, 2008

Jurnal Ahmad Atabik, Pendidikan dan Pengembangan Potensi Anak Usia Dini

Vol. 2, 2014

Ki Fudyartanta, Tes Bakat dan Perskalaan Kecerdasan, Pustaka Pelajar,

Yogyakarta, 2010

Lexy J Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Remaja Rosda Karya,

Bandung, 2009

Lexy Moeloeng, Metode Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung,

2008

Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, Pustaka Setia, Bandung, 2011

Maliki, S.Pd.I, Tesis Implementasi Layanan Bimbingan Konseling Dalam

Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Serayu Yogyakarta,

Prodi Pendidikan Islam, Konsentrasi Bimbingan Konseling Islam, UIN

Sunan Kalijaga Yogyakarta

Martinis Yamin, Kiat Membelajarkan Siswa , Gaung Persada Press, Jakarta, 2007

Muhaimin dkk, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan Pendidikan

Agama Islam Di Sekolah, Remaja Rosdakarya, Bandung

Mukhammad Saekan, Metodologi Penelitian Kualitatif, Nora Media Enterprise,

Kudus, 2010

Munif Chatib, Orangtuanya Mannusia, Mizan Pustaka, Bandung, 2014

Nana Syaodih Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung ,

Rosdakarya, 2012

Ngalimun, Bimbingan Konseling di SD/MI Suatu Pendekatan Proses, Aswaja

Presindo, Yogyakarta, 2014

Prayitno dan Erman Amti, Dasar - Dasar Bimbingan Dan Konseling, Rineka

Cipta, Jakarta, 1999

S. Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2010

Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, Pustaka

Pelajar, 1997

Sugiono, Metode Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&B,

Alfabeta, Bandung, 2010

Page 3: DAFTAR PUSTAKAeprints.stainkudus.ac.id/2656/9/09. DAFTAR PUSTAKA.pdfDAFTAR PUSTAKA A.Rusdiana, Pendidikan Nilai; Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Pustaka Setia, Bandung, 2014 Abuzar

Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, ALFABETA, Bandung, 2005.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan

R&D, Bandung, Alfabeta, 2014

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan

R&D, Alfabeta, Bandung, 2006

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rineka

Cipta, Jakarta, 2006

Syamsu Yusuf, & Juntika. Landasan Bimbingan & Konseling. Rosdakarya,

Bandung, 2006

Syamsul Arifin, Macam-macam Bakat,

(https://syamsularifins.wordpress.com/2012/12/04/macam-macam-bakat/)

Tohirin, Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integras),

Rajawali Pers, jakarta, 2013

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahnun 2003 tentang

SistemPendidikan Nasional, Direktorat Jendral Pendidikan Islam

Departemen Agama RI, Jakarta, 2006

Utami Munandar, Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah, PT

Gamedia, Jakarta, 1985

Utami Munandar, Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat, Rineka Cipta,

Jakarta, 1999

Wahyu Hadi Pranoto,Skripsi Pelaksanaan Layanan Bimbingan Dan Konseling

Oleh Guru Kelas di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pecalungan

Kabupaten Batang, Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan,

Universitas Negeri Universitas Negeri Semarang.

Widada, Program bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar,

[email protected] ,jilid 1.