D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

10
12/7/2020 EDS 2020 Covid-19 192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 1/10 D. Penilaian Pendidikan > Isi Kuesioner > Rincian Progres Pengisian (D. Penilaian Pendidikan) Pertanyaan Butir Total Butir Terjawab Persentase Status D.01.a Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikap siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME 1 7 0 0% D.01.b Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikap siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku berkarakter 2 7 0 0% D.01.c Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikap siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku disiplin 3 7 0 0% D.01.d Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikap siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku santun 4 7 LANJUTKAN

Transcript of D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

Page 1: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 1/10

D. Penilaian Pendidikan

> Isi Kuesioner > Rincian Progres Pengisian (D. Penilaian Pendidikan)

PertanyaanButir Total

Butir TerjawabPersentase

Status  

D.01.a Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME 1

7

0

0%

D.01.b Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku berkarakter 2

7

0

0%

D.01.c Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku disiplin 3

7

0

0%

D.01.d Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku santun 4

7

   LANJUTKAN

Page 2: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 2/10

0

0%

D.01.e Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku jujur 5

7

0

0%

D.01.f Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku peduli 6

7

0

0%

D.01.g Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku percaya diri 7

7

0

0%

D.01.h Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku bertanggung jawab 8

7

0

0%

D.01.i Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku pembelajar sejati sepanjang hayat 9

7

0

Page 3: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 3/10

0%

D.01.j Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensi sikapsiswa Anda selama masa darurat Covid-19: Perilaku sehat jasmani dan rohani 10

7

0

0%

D.02.a Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensipengetahuan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Pengetahuan teknis dan spesi�k, detail dankompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya 11

7

0

0%

D.02.b Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensipengetahuan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Pengetahuan konseptual (meliputi:terminologi, klasi�kasi, kategori, prinsip, generalisasi, teori,model, dan struktur) yang digunakan terkaitdengan pengetahuan teknis dan spesi�k, detail dan kompleks 12

7

0

0%

D.02.c Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensipengetahuan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Pengetahuan tentang cara melakukansesuatu atau kegiatan yang terkait dengan pengetahuan teknis, spesi�k, algoritma, metode, dan kriteriauntuk menentukan prosedur yang sesuai 13

7

0

0%

D.02.d Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensipengetahuan siswa Anda selama masa darurat Covid-19. Pengetahuan tentang kekuatan dankelemahan diri dan menggunakannya dalam mempelajari pengetahuan teknis, detail, spesi�k, kompleks,

Page 4: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 4/10

kontekstual dan kondisional tentang sesuatu 14

7

0

0%

D.03.a Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Kreatif 15

7

0

0%

D.03.b Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Produktif 16

7

0

0%

D.03.c Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Kritis 17

7

0

0%

D.03.d Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Mandiri 18

7

0

0%

D.03.e Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Kolaboratif 19

Page 5: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 5/10

7

0

0%

D.03.f Ketercakupan karakteristik kompetensi berikut dalam melakukan penilaian kompetensiketerampilan siswa Anda selama masa darurat Covid-19: Komunikatif 20

7

0

0%

D.04 Bentuk laporan penilaian sikap siswa yang disusun guru 21

3

0

0%

D.05 Bentuk laporan penilaian pengetahuan siswa yang disusun guru 22

3

0

0%

D.06 Bentuk laporan penilaian keterampilan siswa yang disusun guru 23

3

0

0%

D.07 Teknik penilaian yang digunakan guru selama masa darurat Covid-19 untuk mengukur pencapaianSikap siswa dilakukan melalui: 24

4

0

0%

Page 6: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 6/10

D.08 Teknik penilaian yang digunakan guru untuk mengukur pencapaian pengetahuan siswa: 25

3

0

0%

D.09 Teknik penilaian yang digunakan guru untuk mengukur pencapaian keterampilan siswa: 26

5

0

0%

D.10.a Pemenuhan komponen berikut dalam pedoman penilaian pendidikan yang diimplemetasikan disekolah Anda: Prosedur penilaian 27

7

0

0%

D.10.b Pemenuhan komponen berikut dalam pedoman penilaian pendidikan yang diimplemetasikan disekolah Anda: Kriteria penilaian/Rubrik 28

7

0

0%

D.10.c Pemenuhan komponen berikut dalam pedoman penilaian pendidikan yang diimplemetasikan disekolah Anda: Dasar penilaian 29

7

0

0%

D.10.d Pemenuhan komponen berikut dalam pedoman penilaian pendidikan yang diimplemetasikan disekolah Anda: Instrumen penilaian 30

Page 7: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 7/10

7

0

0%

D.10.e Pemenuhan komponen berikut dalam pedoman penilaian pendidikan yang diimplemetasikan disekolah Anda: Cara hitung nilai 31

7

0

0%

D.11 Instrumen penilaian pendidikan yang dimiliki sekolah Anda 32

11

0

0%

D.12 Tindak lanjut apakah yang dilakukan oleh guru selama masa darurat Covid-19 terhadap hasilpenilaian belajar: 33

4

0

0%

D.13.a Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Hasil evaluasi matapelajaran kepada kepala sekolah 34

7

0

0%

D.13.b Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Harian (PH)kepada kepala sekolah 35

7

0

Page 8: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 8/10

0%

D.13.c Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Tengah Semester(PTS) kepada kepala sekolah 36

7

0

0%

D.13.d Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Semester(PAS) kepada kepala sekolah 37

7

0

0%

D.13.e Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Tahun (PAT)kepada kepala sekolah 38

7

0

0%

D.13.f Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Harian (PH) matapelajaran kepada wali kelas 39

7

0

0%

D.13.g Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Tengah Semester(PTS) mata pelajaran kepada wali kelas 40

7

0

0%

Page 9: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 9/10

D.13.h Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Semester(PAS) mata pelajaran kepada wali kelas 41

7

0

0%

D.13.i Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Tahun (PAT)mata pelajaran kepada wali kelas 42

7

0

0%

D.13.j Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Harian (PH)kepada orangtua/wali 43

7

0

0%

D.13.k Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Tengah Semester(PTS) kepada orangtua/wali 44

7

0

0%

D.13.l Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Semester(PAS) kepada orangtua/wali 45

7

0

0%

D.13.m Periode waktu penyampaian laporan penilaian berikut sekolah Anda: Penilaian Akhir Tahun

Page 10: D Penilaian Pendidikan - Permata Bangsa

12/7/2020 EDS 2020 Covid-19

192.168.10.254:1745/RincianKemajuan/D 10/10

(PAT) kepada orangtua/wali 46

7

0

0%

D.14 Langkah penilaian yang dilakukan guru dalam melakukan penilaian proses dan hasil belajar:47

7

0

0%

D.15 Pertimbangan dalam menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal di sekolah Anda: 48

9

0

0%

D.16 Ketentuan tentang kelulusan di sekolah Anda selama masa darurat Covid-19 mencakup: 49

5

0

0%