CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

14
CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK No . Materi Indikator Contoh Soal 1 Pengantar TIK Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Perangkat lunak yang berhubungan langsung dengan komponen perangkat keras computer, perawatan, maupun pemrogramannya disebut ... . A. Program aplikasi B. Bahasa pemrograman C. Program pendukung D. Perangkat lunak sistem Mengklasifikasikan beberapa peralatan teknologi informasi dan komunikasi Perangkat lunak komputer terdiri dari 2 bagian yaitu … . A. Perangkat lunak sistem dan Bahasa Pemrograman B. Perangkat lunak aplikasi dan Bahasa Pemrograman C. Perangkat lunak sistem dan Aplikasi D. Perangkat lunak sistem dan utiliy software Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari Untuk membuat desain undangan pernaikah yang bisa maksimal jika di cetak dapat digunakan perangkat lunak berikut … . A. Adobe Photoshop B. CorelDraw 1

Transcript of CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Page 1: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012MATA PELAJARAN TIK

No.

Materi Indikator Contoh Soal

1 Pengantar TIK Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Perangkat lunak yang berhubungan langsung dengan komponen perangkat keras computer, perawatan, maupun pemrogramannya disebut ... .

A. Program aplikasiB. Bahasa pemrogramanC. Program pendukungD. Perangkat lunak sistem

Mengklasifikasikan beberapa peralatan teknologi informasidan komunikasi

Perangkat lunak komputer terdiri dari 2 bagian yaitu … .A. Perangkat lunak sistem dan Bahasa PemrogramanB. Perangkat lunak aplikasi dan Bahasa PemrogramanC. Perangkat lunak sistem dan AplikasiD. Perangkat lunak sistem dan utiliy software

Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi didalam kehidupan sehari-hari

Untuk membuat desain undangan pernaikah yang bisa maksimal jika di cetak dapat digunakan perangkat lunak berikut … .

A. Adobe PhotoshopB. CorelDrawC. PowerPointD. Paint

Menjelaskan proses ”cold boot” Booting yang dilakukan dengan menekan tombol Ctrl+Alt+Delete pada keyboard atau bias juga menggunakan tombol power ON pada bagian depan CPU computer disebut … .

A. Hard bootB. Cold bootC. Harm bootD. Medium boot

1

Page 2: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuaidengan prosedurMenggunakan sistem operasi GUI Berikut ini termasuk Mengklasifikasikan perangkat keras komputer Scanner termasuk perangkat keras … .

A. InputB. OutputC. ProsesD. Input dan Output

Mengklasifikasikan perangkat lunak komputer menurutfungsinya

2 Pengolah Kata Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard dandrawingMenggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting &drawingMenjelaskan format teksMengatur format HalamanMengatur format paragraf

3 Pengolah Angka Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard dandrawingMenjelaskan menu dan ikon pada menu barMenggunakan menu dan ikon pada toolbar formattingMengatur lebar kolom dan tinggi barisMengedit kolom dan barisMengatur format bilangan

4 Internet/Intranet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan internet

Menjelaskan beberapa cara sambungan intranetMelakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up(Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2Mbps) atau Satelit)Memilih katakunci yang tepat untuk pencarian melalui

2

Page 3: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

search engineMengunduh dan mengunggah informasiMengelola informasi menggunakan program aplikasi

5 Teori Belajar Menerapkan strategi pembelajaran teknologi informasi dankomunikasiMenerapkan motode pembelajaran yang sesuai denganmata pelejaran teknologi informasi dan komunikasi

6 Kurikulum Memilih materi sesuai tujuan pembelajaran teknologiinformasi dan komunikasiMengembangkan materi pembelajaran teknologi informasidan komunikasi sesuai kebutuhan dunia industriMenyusun materi pembelajaran teknologi informasi dankomunikasi secara sistematis

7 Pembelajaran Menentukan komponen RPP teknologi informasi dankomunikasiMenyusun RPP teknologi informasi dan komunikasiMenyusun jobsheet praktikum teknologi informasi dan komunikasiMenggunakan media pembelajaran yang sesuai matapelajaran teknologi informasi dan komunikasiMenggunakan peralatan TIK dalam pembelajaran teknologiinformasi dan komunikasiMenggunakan software aplikasi untuk pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

8 Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran

Menentukan prosedur evaluasi proses pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

Menentukan prosedur evaluasi hasil pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

Menggunakan komunikasi yang efektif, empatik dan santunpada pembelaran teknologi informasi dan komunikasiMenganalisis hasil evaluasi pembelajaran teknologiinformasi dan komunikasi

3

Page 4: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Menggunakan hasil evaluasi untuk peningkatan kualitaspembelajaran teknologi informasi dan komunikasi

9 Fungsi dan proses kerjaberbagai peralatan TIK

Membedakan antara data dan informasi

Menggambarkan siklus proses informasiMenjelaskan perbedaan jaringan wire dan wirelessMenjelaskan cara kerja modem pada jaringan telekomunikasiMenjelaskan fungsi satelit pada jaringan telekomunikasiMembedakan fungsi perangkat lunak

10 Ketentuan Penggunaan TIK dan Hak Cipta

Menjelaskan tentang aturan hak cipta

Menjelaskan dampak pelanggaran hak ciptaMenjelaskan jenis pelanggaran hak ciptaMenerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitandengan informasi dan komunikasiMengetahui prinsip-prinsip Kesehatan danKeselamatan KerjaMemperagakan posisi duduk dengan baik dan benarMenerapkan cara menggunakan komputer denganmemperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)Menyiapkan jaringan kelistrikan yang amanMenerapkan nilai-nilai HAKI dalam bidang TikMengkategorikan contoh hak cipta dalam bidang perangkatlunak

11 Sistem Operasi Membedakan BIOS, Sistem Informasi dan Program AplikasiMelakukan setting monitor, resolusi, screen saver danbackgroundMelakukan setting printerMenggunakan menu pull downMembuat folderMenggunakan Drop and Drag

4

Page 5: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

(Membedakan) Mengenal tipe file(Memodifikasi) Mengganti nama fileMemanggil, mengedit dan menyimpan fileMenyalin (copy) file dari hard disk / CD ke flashdisk atausebaliknya

12 Pengolah Kata Menjelaskan kegunaan program pengolah kataMengaktifkan program dengan berbagai caraMengakses menu pada program pengolah kataMenjelaskan menu dan ikon pengolah kataMembuat dan menyimpan dokumen baruMengatur ukuran halamanMengatur format teks dan spasi paragrafMenggunakan bullet dan numberingMenggunakan border and shadingMenggunakan huruf berbagai jenis font dan ukuranMenggunakan identasiMenggunakan menu tabsMengoperasikan menu dan ikon pada program pengolahkataMengedit dokumenMengatur tata letak dokumen dengan berbagai ukurankertasMembuat dan menghapus header dan footerMencetak dokumen dengan format yang diinginkanMengoperasikan find, replace dan go toMenyisipkan symbolMenyisipkan obyekMembuat dan memanfaatkan hiperlinkMembuat dan menghapus tabelMengatur border dan shading tabelMenyisipkan baris dan kolomMenghapus baris dan kolomMengatur lebar baris / kolom

5

Page 6: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Menggabung / merubah kolomMengoperasikan drawingMenyisipkan gambarMenyisipkan shapes dan dokumenMenggunakan teks box

13 Internet Mendeskripsikan fungsi perangkat keras yang digunakanuntuk akses internetMendeskripsikan peran Internet Service Provider (ISP)Mendeskripsikan User ID dan PaswordMenggunakan fasilitas yang ada pada internet ExplorerMendeskripsikan layanan www sebagai sumber informasiMendeskripsikan pengertiaan URL dan home pageMendeskripsikan HTMLMenggunakan beberapa situs yang menyediakan fasilitassearch engineMelakukan down load file dan menentukan tempatpenyimpananMengolah dan Mencetak informasiMenjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasiMendemonstrasikan attachment fileMengunduh attatchment file

14 Pengolah Angka (Menjelaskan) Mendeskripsikan manfaat program lembarkerja (worksheet)Menggunakan berbagai menu yang ada pada worsheetMenjelaskan fungsi dari berbagai ikonMembuat dan menyimpan program lembar kerja

Menggabungkan dua lembar kerjaMemasukan teks tanggal dan bilangan ke dalam selMenggabungkan selMenformat baris dan kolomMengoperasikan cut, copy dan pasteMelakukan Print Priview Worksheet

6

Page 7: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Mengatur tata letak worksheetMencetak worksheetMemasukan formulaMenggunakan referensi relatif dan absoluteMenyalin formula ke dalam range dengan dragMembuat grafikMemodifikasi grafikPengurutan dataMenggunakan filter dataMelakukan proses penyisipan data lembar kekerja(worsheet) ke dalam Program Pengolah kata

15 Perangkat lunak pembuat grafis

Menjelaskan perbedaan grafis berbasis vektor dan bitmap

Menjelaskan menu dan ikon pada program desain grafisCorel DrawMendemontrasikan pembuatan obyek dengan desaingrafis Corel DrawMendemontrasikan perubahan bentuk pada obyek desainGrafis(Melakukan) Mendemontrasikan pewarnaan pada obyekMendemontrasikan cara pembuat obyekMemotong dan menggabungkan obyek desain grafisMembuat desain grafis untuk keperluan cetakMembuat karya dengan aplikasi bitmap dua dan tigaDimensi

16 Perangkat lunak presentasi

(Menjelaskan) Mendeskripsikan manfaat programpresentasi(Menjelaskan) Mengidentifikasi fungsi menu, tools danikonMembuat presentasi dengan template dan WizardMengatur Layout presentasiMengatur format teks

7

Page 8: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

Mengatur efek transisiMenentukan durasi presentasi(Melakukan) Menyisipkan obyek berupa picture(Melakukan) Menyisipkan diagramMenyisipkan Chart(Melakukan) Menyisipkan tabel(Melakukan) Menyisipkan Word Art(Melakukan) Menyisipkan audioMengatur efek transisiMenentukan durasi presentasiMenggabungkan dokumen presentasi dengan hyperlinkMengatur urutan slideMenggunakan navigasiMembuat presentasi dengan melibatkan dokumen lain(Melakukan) Mencetak slide sebagai handoutMelakukan packing dan publisingMembuat halaman presentasi dengan menggunakan textbox dan WordartMemodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkanbackgroundMembuat presentasi dengan menyisipkan table, grafik dangambarMemodifikasi presentasi dengan menyisipkan visual danVideoMemodifikasi tampilan presentasi dengan memanfaatkancustom animasi

17 Teori Belajar dan Prinsip Pembelajaran yang Mendidik

Menerapkan strategi pembelajaran teknologi informasi dankomunikasi

Menerapkan motode pembelajaran yang sesuai dengan

8

Page 9: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

mata pelejaran teknologi informasi dan komunikasi18 Kurikulum Memilih materi sesuai tujuan pembelajaran teknologi

informasi dan komunikasiMengembangkan materi pembelajaran teknologiinformasi dan komunikasi sesuai kebutuhan dunia industriMenyusun materi pembelajaran teknologi informasi dankomunikasi secara sistematis

19 Pembelajaran yang Mendidik

Menentukan komponen RPP teknologi informasi dankomunikasiMenyusun RPP teknologi informasi dan komunikasiMenyusun jobsheet praktikum teknologi informasi dankomunikasiMenggunakan media pembelajaran yang sesuai matapelajaran teknologi informasi dan komunikasi

20 TIK untuk pembelajaran

Menggunakan peralatan TIK dalam pembelajaranteknologi informasi dan komunikasiMenggunakan software aplikasi untuk pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

21 Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran

Menentukan prosedur evaluasi proses pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

Menentukan prosedur evaluasi hasil pembelajaranteknologi informasi dan komunikasi

22 Berkomunikasi secara efektif, empatik, dansantun dengan peserta didik

Menggunakan komunikasi yang efektif, empatik dansantun pada pembelaran teknologi informasi dan komunikasi

23 Memanfaatkan hasil penilaian danevaluasi untuk kepentingan

Menganalisis hasil evaluasi pembelajaran teknologiinformasi dan komunikasi

9

Page 10: CONTOH-SOAL-UJIAN-KOMPETENSI-GURU.docx

pembelajaranMenggunakan hasil evaluasi untuk peningkatan kualitaspembelajaran teknologi informasi dan komunikasi

10