Contoh Skenario Bermain Peran Pada Pembelajaran Pengembangan Sosial Emosional Aud
-
Upload
sigit-nugroho -
Category
Documents
-
view
612 -
download
15
Transcript of Contoh Skenario Bermain Peran Pada Pembelajaran Pengembangan Sosial Emosional Aud
-
7/24/2019 Contoh Skenario Bermain Peran Pada Pembelajaran Pengembangan Sosial Emosional Aud
1/3
CONTOH SKENARIO BERMAIN PERAN PADAPEMBELAJARAN PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL AUD
SKENARIO
Pagi ini guru dikelas B anak!anak suda" #erku$%ul un&uk
$eneri$a %ela'aran "ari ini se%er&i #iasa guru $elakukan %engua&an
%agi i&u $enan(akan %ela'aran ke$arin (ang $ereka %ela'ari se&ela"
i&u guru $enga$#il a#sen) Disaa& guru $enga$#il a#sen anak
&ern(a&a ada anak (ang suda" * "ari &idak da&ang kesek+la") Se&ela"
a#sen dia$#il $aka guru $e$ulai %ela'aran %ada "ari i&u %ela'aran
"ari ini &en&ang $en+l+ng sesa$a)
,anak!anak &ern(a&a ada&e$an ki&a (ang suda" * "ari &idak $asuk sek+la" sia%a (a anak!
anak-
Maka anak!anak $en'a.a# ses/ara seren&ak , 0ani #uk12
, + i(a &ern(a&a &e$an ki&a 0ani suda" * "ari &idak $asuk) Sia%a anak!
anak i#u (ang &a"u kena%a 0ani &idak da&ang sek+la" -2
Anak!anak $en'a.a#3 , saki& #uk 1 0ani $alas sek+la" #u1 0ani &aku&
kesek+la" #u12
,I(a %in&ar anak i#u&a%i se#enarn(a &ern(a&a 0ani saki& anak!anak12
Maka anak!anak #er&an(a ke%ada i#u guru , 0ani saki& a%a #u guru-2, 0ani saki& de$a$ #erdara" anak!anak anak!anak &a"u %en(e#a#
dari de$a$ #erdara"-2
,n(a$uk #u 1 lala& 1 ke/+a 12
I(a %in&ar anak i#u , %en(e#a# dari de$a$ #erdara" adala" digigi&
n(a$uk anak!anak) N(a$uk &erse#u& #an(ak &erda%a& di &e$%a&
k+&+r!k+&+r se%er&i3 air &ergenang sa$%a" (ang #er&e#aran) Maka
anak!anak 'angan $e$#uang sa$%a" se$#arang nan&i #an(ak
n(a$uk (ang #isa #eerke$#ang 'aga lingkungan ru$a"2)
http://2.bp.blogspot.com/-Ht-IMgsybeA/UMi3I1jV_GI/AAAAAAAAAJs/xlGEMiSIhqQ/s1600/indexn.jpg -
7/24/2019 Contoh Skenario Bermain Peran Pada Pembelajaran Pengembangan Sosial Emosional Aud
2/3
Se&ela" %e$#ela'aran selesai se#elu$ %ulang guru $enga'ak anak
un&uk $eli"a& &e$an (ang saki& %ada "ari i&u , anak!anak "ari ini ki&a
akan $en'enguk &e$an ki&a (ang saki& keru$a" n(a) Sia%a anak i#u
(ang $au iku&-2Dan &ern(a&a ada #e#era%a anak (ang &idak $au iku&)
, kena%a anak i#u &idak $au iku&-2
Maka anak $en'a.a#3 ,$alas #u2
Maka guru $en'elaskan3 , anak i#u ki&a &idak #+le" #ersika% se%er&i
i&u 0ani i&u lagi saki& dia sedi" kalau &idak di'enguk dia &a$#a" sedi"
kalau ki&a $en'enguk 0ani $aka 0ani akan &erasa &er"i#ur dan /e%a&
se$#u" karena &e$an!&e$ann(a %eduli dan sa(ang ke%ada
0ani)2
Guru dan &e$an!&e$an %un #erangka& keru$a" 0ani) se&ela" &i#a diru$a" 0ani guru dan
anak langsung $enu'u keru$a" 0ani)
,Assala$ualaikau$2
,4aalaiku$ sala$2
Segera +rang &ua 0ani $e$%ersila"kan guru dan &e$an!&e$an $asuk
dan duduk)
,sila"kan duduk #u guru dan &e$an!&e$an 0ani2
,i(a #u&eri$akasi")2'a.a# anak!anak dan i#u guru)
,&unggu se#en&ar (a #u gurui#u #ua&kan $inu$&unggu (a anak!anak)2 Ka&a i#u 0ani)
,&idak usa" #ukka$i "an(a $au $en'enguk 0ani)2 Ja.a# #u guru)
,(a suda"a(+ anak!anaki#u guru ki&a sa$a!sa$a keka$ar
0ani0anin(a lagi is&ira"a& dika$ar)2
,(a #u2'a.a# anak!anak dan #uguru)
Se&i#a dika$ar 0ani)
Buguru #er&an(a sa$a 0ani , #agai$ana keadaann(a 0anisuda" agak
$endingan-2
,suda" #u2'a.a# 0ani),0ani suda" se"a&-2 &an(a Susi)
,0ani suda" $inu$ +#a&-2 &an(a Trisna
5ani $en'a.a# ,suda"2
,5ani /e%a& se$#u" (a2 ka&a M+na
,(a &eri$a kasi" (a &e$an!&e$an suda" da&ang 'enguk 0ani2 'a.a#
0ani)
,anak!anak sia%a (ang $au $e$#erikan ini sa$a 0ani-2 ka&a #uguru)
,sa(a #usa(a #u)2 Ja.a# anak seren&ak)
,(a suda" ini Adek (ang $e$#erikan2
-
7/24/2019 Contoh Skenario Bermain Peran Pada Pembelajaran Pengembangan Sosial Emosional Aud
3/3
,6a #uk) Ini 5ani/e%a& se$#u" (a2
,Teri$a kasi" #uguru)&e$an!&e$an &eri$a kasi"2)
,(a 5ani /e%a& se$#u" (aka$i suda" &idak sa#ar $enunggu 5ani
disek+la")2ka&a #uguru),/e%a& se$#u" (a 5ani2 ka&a anak!anak seren&ak)
,Buka$i %er$isi %ulang dulu (a0ani /e%a& se#u" (a)2
,(a #uguru&eri$a kasi" suda" da&ang #u$aa7 $ere%+&kan i#u) Anak!
anak &eri$akasi" 'uga suda" da&ang (a5ani %as&i /e%a& se$#u" dan
#isa #er$ain lagi dengan anak!anak se$ua2) Ka&a i#u 5ani)
,(a suda" ka$i %er$isi #u0ani I#u dan &e$an!&e$an %ulang (a) 2
,6a #u2 'a.a# 5ani
,6a&eri$akasi" anak!anak suda" da&ang#uguru &eri$a kasi" (a) Ha&i!
"a&i di'alan (a anak!anak2,6a #u) Assala$ualaiku$2 'a.a# anak seren&ak ),4aalaiku$ sala$2
Pesan 3
8) Didala$ skenari+ &erse#u& $enga'ari anak un&uk
$e$%u(ai sika% e$%a&i ke%ada &e$ann(a)
9) Dala$ skenari+ dia&as $e$#eri %enga'aran #a".a anak
"arus selalu $engu/a%kan &eri$a kasi" 'ika $e$%er+le"
sesua&u)