Contoh Proposal Perpanjangan Ijin Operasional TK

36
PROPOSAL USUL PERMOHONAN PERPANJANGAN IZIN PENYELENGGARAAN LEMBAGA KEGIATAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TK DEWI SARTIKA 3 Disusun Oleh : TK DEWI SARTIKA 3 KECAMATAN CIAMIS Alamat :

description

Contoh Prop. Perpanjangan Izin Lembaga TK

Transcript of Contoh Proposal Perpanjangan Ijin Operasional TK

PROPOSAL USUL PERMOHONANPERPANJANGAN IZIN PENYELENGGARAAN LEMBAGAKEGIATAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)TK DEWI SARTIKA 3

Disusun Oleh :

TK DEWI SARTIKA 3 KECAMATAN CIAMIS

Alamat :

JLN. KERTASARI NO. 16 CIBUNTU RT 01 RW 11 KELURAHAN KERTASARI KECAMATAN CIAMIS KABUPATEN CIAMISPROVINSI JAWA BARAT

SURAT REKOMENDASINomor : .............................................

Kepala UPTD Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Ciamis, dengan ini memberikan Rekomendasi Kepada :

Nama Lembaga:TK DEWI SARTIKA 3

Nama Kepala TK:TJUTJU ROSTINI

Alamat:Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari Kecamatan CiamisKabupaten Ciamis. Penyelenggara:YKSB

Tanggal Pendirian:01 Agustus 1958

Akta Notaris:Hj. Nanny Wiarni Warmana, SH.

NPWP:31.411.618.7-442.000

Dipandang layak untuk melaksanakan Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan berdasarkan pemantauan, pengamatan dilapangan lembaga PAUD TK Dewi Sartika 3 tersebut layak untuk mengajukan perpanjangan izin penyelenggaran Program lembaga kegiatan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) non formal kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ciamis.

Demikian rekomendasi ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Ciamis, 26 Maret 2015

an. Kepala UPTD Pendidikan dan KebudayaanKecamatan CiamisKasubbag T.U

ANDI SUGANDI, S.Pd., MM.NIP. 196708251988031008

Ciamis, 26 Maret 2015

Kepada :

Nomor:12/TK.DS3/III/2015Yth.Kepala Dinas Pendidikan

Lampiran:1 (Satu) Berkasdan Kebudayaan Kab. Ciamis

Perihal:Permohonan Perpanjangan IzinMelalui

Penyelenggara Program PAUD Kepala Bidang PAUDNI

Jenis Layanan Taman Kanak-kanakDisdikbud Kab. Ciamis

di

CIAMIS

Dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia, kami telah mendirikan Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) jenis layanan Taman Kanak-kanak Dewi Sartika 3 yang berdomisili di Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari Kecamatan Ciamis Kabupaten Ciamis.

Demi kelancaran dan ketertiban administrasi dalam kegiatan tersebut dengan ini kami memohon kepada Bapak sekiranya dapat mengabulkan permohonan kami untuk perpanjangan Izin Operasional TK Dewi Sartika 3 sebagai pengesahan lembaga yang didirikan.

Adapun Profil TK Dewi Sartika 3 yang didirikan adalah sebagai berikut :Nama:TK DEWI SARTIKA 3Jenis Layanan:Taman Kanak-kanakBerdiri:01 Agustus 1958Alamat:Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari Kecamatan Ciamis Kabupaten CiamisSebagai bahan pertimbangan bapak, kami lampirkan :1. Profil TK Dewi Sartika 32. Keterangan Domisili Lembaga3. Keterangan Pendirian Lembaga 4. Srtuktur Kepengurusan Lembaga5. Data Peserta Didik6. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan7. SK Pendidik8. Sarana dan Prasarana yang dimiki9. Program Pembelajaran10. Foto Kegiatan

Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas terkabulnya permohonan ini kami ucapkan terimakasih.

Mengetahui :an. Kepala UPTD Pendidikan dan KebudayaanKecamatan CiamisKasubbag T.U

ANDI SUGANDI, S.Pd., MM.NIP. 196708251988031008Kepala TK Dewi Sartika 3

TJUTJU ROSTININIP. 196005031983032006

DAFTAR ISI

DAFTAR ISIKATA PENGANTAR

A.PENDAHULUAN1.Latar Belakang2.Dasar Pemikiran3.Dasar Hukum

B.PROFIL LEMBAGA1Wilayah2.Kondisi Sosial Budaya

C.POTENSI DAN MASALAH3.Potensia.Potensi Tenaga Pendidikb.Potensi Organisasic.Potensi Sarana dan Prasaranad.Potensi Warga Belajar

D.VISI, MISI DAN TUJUAN 1.Visi2.Misi3.Tujuan

E.PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN

KATA PENGANTAR

Terlebih dahulu kami panjatkan puji dansyukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunianya, Alhamdullilah kami dapat menyampaikan Proposal Permohonan Usulan Izin Lembaga PAUD TK Dewi Sartika 3.Bahwa dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dimana pada umumnya citra budaya dewasa saat ini terpengaruh oleh masuknya tren budaya melalui media massa, sebab itulah langkah nyata TK Dewi Sartika 3 Kecamatan Ciamis Kabupaten Ciamis mencoba menyiapkan generasi Sumber Daya Manusia melalui kegiatan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).Perlu kami sampaikan pula bahwa TK Dewi Sartika 3 yang sudah berjalan sejak tahun 1960 belum mempunyai legalitas Izin Operasional Pendirian lembaga PAUD.Demikian agar menjadi maklum, semoga bimbingan arahan bantuan dan dorongan dari berbagai pihak mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT.

Ciamis, 26 Maret 2015

Penyusun

FORMAT PENILAIAN KEBERHASILAN PROGRAMTAMAN KANAK-KANAK

Nama Lembaga Yang dinilaiTK DEWI SARTIKA 3

Waktu Penilaian......................................................................

NoIndikatorKetercapaianKategoriSkor

1. Kelembagaana. Surat Izin Operasionalb. Papan Namac. Struktur Organisasid. Visie. Misi dan Tujuan Lembagaf. Rekening lembaga dan NPWPMemiliki > 6 komponenBaik Sekali

2. Memiliki 4 - 6 komponenBaik

Memiliki < 4 komponenCukup

3. Sarana PrasaranaLuas Ruangan BermainLuas Ruangan > 3m/anakBaik Sekali

4. Luas Ruangan 3m/anakBaik

5. Luas Ruangan 3m/anakCukup

6. Kondisi (bersih, rapi, terang, ventilasi baik, aman dan nyaman)Memenuhi 4 kriteria Baik Sekali

7. Memenuhi 3 - 4 kriteriaBaik

8. Memenuhi 1 - 2 kriteriaCukup

9. APE (indoor, outdoor, APE dari bahan limbah dilingkungan sendiri)Memenuhi 3 Kriteria Baik Sekali

10. Memenuhi 2 KriteriaBaik

11. Memenuhi 1 KriteriaCukup

12. Adanya akses ke kamar kecil/toilet (memiliki kamar kecil sendiri, terawat, sabun)Memenuhi 3 kriteria Baik Sekali

13. Memenuhi 2 - 3 kriteriaBaik

14. Memenuhi 1 kriteriaCukup

15. Pendidik dan Tenaga KependidikanKualifikasi PendidikanKeseluruhan guru berijazah S1 Baik Sekali

16. Sebagian guru berijazah S1 Baik

17. Keseluruhan guru belum berijazah S1 Cukup

18. Kompetensi Pendidik 80% pendidik telah mengikuti pelatihan/kursus PAUDBaik Sekali

19. 60 - 80% pendidik telah mengikuti pelatihan/kursus PAUDBaik

20. < 60% pendidik telah mengikuti pelatihan/kursus PAUDCukup

21. Kehadiran Pendidik 80%Baik Sekali

22. 60 80%Baik

23. < 60%Cukup

24. Peserta didik 25 anakBaik Sekali

25. 20 25 anakBaik

26. < 20 anakCukup

27. Pengelompokan usia anak Kelompok 3 - 4 tahunKelompok 4 - 5 tahunKelompok 5 - 6 tahunAda 3 kelompok usiaBaik Sekali

28. Ada 2 kelompok usiaBaik

29. Ada 1 kelompok usiaCukup

30. Kehadiran Peserta didik 80%Baik Sekali

31. 60 80%Baik

32. < 60%Cukup

33. Integrasi layananDengan Posyandu dan BKBBaik Sekali

34. Dengan Posyandu sajaBaik

35. Belum TerintegrasiCukup

36. Administrasi Pembelajaran : (Program tahunan, program semester, rencana kerja mingguan, rencana kerja harian, intrumen penilaian harian dan laporan perkembangan anak)memenuhi 6 kriteria Baik Sekali

37. memenuhi 4 - 5 kriteriaBaik

38. memenuhi 1 - 3 kriteriaCukup

39. Pelaksanaan Pembelajaran : Pembukaan, kegiatan inti, penutup/ 4 pijakan, melakukan penilaian harianMelaksanakan semua Baik Sekali

40. Melaksanakan 3 kegiatan Baik

41. Melaksanakan 1-2 kegiatanCukup

42. Administrasi penyelenggaraan :a. Buku Induk Pegawaib. Daftar Hadir Pendidikc. Laporan Bulanand. Buku Induk Anake. Buku Penerimaan Siswa Baruf. Buku Mutasi Anakg. Buku Klaferh. Absensi anaki. Buku anakj. Inventaris barangk. Agenda Suratl. Keuanganm. HumasMemenuhi 11 - 13 komponenBaik Sekali

43. Memenuhi 8 - 10 komponenBaik

44. Memenuhi 5-7 KomponenCukup

45. Keterlibatan orang tua (bentuk dukungan kontribusi pendanaan, keterlibatan dalam pembelajaran, dukungan sarana prasarana, keterlibatan dalam komite/kelompok pertemuan orang tua4 bentuk dukunganBaik Sekali

46. 3 bentuk dukunganBaik

47. 2 bentuk dukunganCukup

48. Kemitraan (puskesmas, Posyandu, IGTKI, PGRI, forum dan pemerintahan desa/kelurahan, penilik, pengawas dan dunia usahaMemiliki 6 - 8 mitraBaik Sekali

49. Memiliki 4 - 5 mitraBaik

50. Memiliki 1 - 3mitraCukup

Jumlah Skor

Kriteria PenilaianJumlah Skor 40 50 kategori sangat baikJumlah Skor 28 29 kategori baikJumlah Skor 16 27 kategori cukup

Kesimpulan : ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Mengetahui :an. Kepala UPTD Pendidikan dan KebudayaanKecamatan CiamisKasubbag T.U

ANDI SUGANDI, S.Pd., MM.NIP. 196708251988031008Ciamis, Maret 2015Pengawas TK

AKHMAD, S.Pd., M.M.NIP. 196204011982011001

PROPOSAL USULAN PERMOHONANIZIN LEMBAGA PAUD

A. PENDAHULUAN1. Latar BelakangAdanya anggapan bahwa pendidikan itu baru bisa dimulai setelah sekolah dasar (7tahun), ternyata tidak benar, tetapi Pendidikan dimulai sejak lahir bahkan sejak dalam kandungan. Yang menjadi pertanyaan siapa yang berkewajiban menyelenggarakan pendidikan ?Satu teori mengatakan bahwa pendidikan yang pertama dan terutama adalah dalam keluarga, dimana orang tua harus menjadi contoh dan model bagi anaknya. Halini diperkuat oleh pernyataan Martin Luther (1483-1546) yang mengatakan bahwa keluarga adalah pihak paling penting dalam pendidikan anak, jika orang tua memberikan contoh dan teladan yang baik bagi ank-anaknya maka sikap anak tidak jauh beda dari orangtuanya sendiri.Pada masa usia dini mengalami masa keemasan (the golden years) yang merupakan masa dimana anak mulai peka/sensitif untuk menerima berbagai rangsangan. Masa peka adalah masa terjadinya kematangan fungsi fisik dan psikis yang siap merespon stimulasi yang diberikan oleh lingkungan. Masa ini juga merupakan masa peletakan dasar untuk mengembangkan kemampuan kognitif, motorik, bahasa, sosial-emosional, agama dan moral.Pendidikan anak usia dini dilakukan dengan tujuan memberikan konsep yang bermakna bagi anak melalui pengalaman yang nyata dan bermakna. Sebab melalui pengalaman yang nyata anak menunujukan aktivitas dan rasa ingin tahu.Pendidikan anak usi dini (PAUD) merupakan wahana pendidikan yang sangata fundamental dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar pengetahuan, suatu upaya pembinaan yang ditunjukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberi rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar memiliki persiapan dasar sikap dan keterampilan pada anak, untuk proses memasuki pendidikan lebih lanjut yang merupakan dasar pembentukan kepribadian manusia secara utuh dalam mencapai kemajuan bangsa.2. Dasar PemikiranTidak dapat dipungkiri citra budaya pada umumnya kini terpengaruh dengan masuknya tren budaya, melalui media masa seperti majalah, televisi, dan jaringan komputer (Internet). Teknologi informasi berkembang semakin modern membawa konsekuensi ke dalam relasi-relasi sosial dalam masyarakat dengan menghilangkan batas-batas sosial budaya juga menghilangkan fungsi ruang dan waktu, derasnya arus informasi membawa, menawarkan, mengubah wajah sosial dan budaya melalui pesan-pesan yang disampaikan.Dengan gambaran umum seperti itu kita sudah sepantasnya tidak saja prihatin tetapi harus bertindak nyata, salah satunya berupaya dengan kegiatan-kegiatan positif, melihat fenomena tren budaya yang semakin mengubah wajah sosial dan budaya maka kami merasa terunggah sekali dan berinisiatif untuk mendirikan PAUD jenis layanan TK yang diberi nama TK Dewi Sartika 3 di Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari Kec. Ciamis Kab. Ciamis.3. Dasar Hukum1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor : 20 tahun 2003, tentang sistem Pendidikan Nasional.2) Undang-undang Nomor : 32 Tahun 2004, Tentang Pemerintah Daerah.3) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor : 28 Tahun 1998, tentang pendidikan dasar sebagaimana telah diubah dengan peraturan pemerintah Republik Indonesia Nomor : 55 Tahun 1998.4) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor : 38 Tahun 1992, tentang Tenaga Kependidikan sebagaimana telah diubah dengan peraturan pemerintah Republik Indonesia Nomor : 39 Tahun 2000.5) Intruksi Presiden Nomor : 11 Tahun 1994, tentang pelaksanaan wajib belajar pendidikan dasar.

B. PROFIL LEMBAGA1. WilayahKegiatan Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) jenis layanan Taman Kanak-kanak dilaksanakan di TK Dewi Sartika 3 yang berlamat di Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari Kecamatan Ciamis Kabupaten Ciamis Provinsi Jawa Barat.2. Kondisi Sosial BudayaSekitar 45% dari penduduk usia produktif mempunyai mata pencaharian sebagai petani, wiraswasta, pedagang, dan buruh, dimana berbagai aktivitas warga masyarakat menjadikan kurang waktu untuk pendidikan anak usia dini dilakukan di rumah masing-masing, sebab itulah pendidikan anak usia dini menjadikan sangat penting dilakukan oleh lembaga PAUD untuk mengatasi kondisi aktivitas orang tua dan berbagai tugas dimana orang tua berupaya mencari nafkah biaya hidup dan lembaga PAUD berupaya dari sisi memberikan dasar pembentukan kepribadian, pemberian rangsangan pendidikan utnuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar memiliki persiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun, dengan harapan menjadi suatu upaya dalam mencapai pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani manusia secara utuh yang ditukuan untuk kemajuan bangsa.

C. POTENSI DAN MASALAH1. Potensi1) Potensi Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikana. Tenaga KependidikanNoNamaL/PPendidikan TerkhirJabatan

1Tjutju RostiniPSPG TKKepala TK

2Dewi Panca Dewi, S.Pd.PS1Sekretaris

3Nok Maryam, S.Pd.PS1Bendahara

b. Tenaga PendidikNoNamaL/PPendidikan TerkhirJabatan

1Tjutju RostiniPSPG TKPendidik

2Nok Maryam, S.Pd.PS1Pendidik

3Dewi Panca Dewi, S.Pd.PS1Pendidik

4Alis Patimah, S.Pd.PS1Pendidik

Serta dengan dukungan tokoh masyarakat secara swadaya menjadi tenaga sukarela melaksanakan program pembelajaran sebagai berikut :a. Kegiatan AnakKegiatan pembuka : berbaris, masuk ruang belajar bergiliran, cium tangan Pendidik, berdoa, bernyanyi, bercerita kegiatan dirumah (bergiliran)Kegiatan Inti : disesuaikan dengan tahap perkembangan dan kemampuan anak mengacu pada Satuan Kegiatan Harian Membereskan mainan/alat permainan yang digunakan Istirahat, makan bersamaKegiatan penutup : berdoa, bernyanyi bersama sambil bertepuk tangan, merapikan barang bawaan ke luar ruang belajar bergiliran, cium tangan pendidikSelain kegiatan di Taman Kanak-Kanak anak harus tetap diberikan bimbingan dan berbagai rangsangan perkembangan di rumahnya oleh orang tua, oleh karena itu kewajiban orang tua untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak meliputi : Kebutuhan memperoleh kasih sayang dan perlindungan Kebutuhan memperoleh jawaban memuaskan atas berbagai pertanyaan yang disampaikan Kebutuhan untuk ditemani dalam bermain Kebutuhan untuk bermain dengan teman sebaya Kebutuhan memperoleh berbagai alat permainan, baik untuk bermain sendiri maupun bersama teman-temannyaSebagai pendidik dan pengasuh di rumah setiap orang tua harus memahami hal-hal sebagai berikut : Peran keluarga bagi pembentukan karakter dan kualitas anak Tahap-tahap tumbuh kembang anak Cara mendeteksi penyimpangan (keterlambatan tumbuh kembang anak secara sederhana) Cara bermain dengan anak/mendampingi anak bermain Cara membuat mainan sederhana dari bahan yang ada dilingkungan sekitar.

b. Kegiatan Orang TuaSambil menunggu anak bermain/mengikuti kegiatan di TK, orang tua saling tukar pengalaman tentang cara meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan anak. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan berbagai cara baik bersama kader maupun intern diantara orang tua. Adapun pembinaan yang diberikan untuk orang tua anak didik Taman Kanak-kanak TK Dewi Sartika 3 yaitu dengan diadakannya kegiatan Bina Keluarga Balita yang dibina bersama Tim Medis dari Puskesmas.2) Potensi OrganisasiNama Sekolah:TK Dewi Sartika 3Tim Pembina PAUD:-Kepala UPTD Dikbud Kec. Ciamis Pengawas TK Penilik PAUDNI3) Potensi Sarana dan Prasaranaa. Ruang jenis status Kepemilikan, kondisi

NoNama RuangKondisiJumlahMilik/Bukan MilikKet

1. Ruang KelasBaik2Milik

2. Ruang KantorBaik1Milik

3. Ruang Tata Usaha---

4. Ruang Kesehatan---

5. Dapur---

6. GudangBaik1Milik

7. WC guru dan anakBaik1Milik

8. Ruang TerbukaBaik1Milik

9. Ruang Tunggu---

10. Ruang Perpustakaan---

b. Jumlah dan Jenis Meubelair

NoNama MeubelairKondisiJumlahMilik/Bukan MilikKet

1. Meja SiswaBaik23Milik

2. Meja GuruBaik3Milik

3. Kursi GuruBaik4Milik

4. Kursi SiswaBaik46Milik

5. LemariBaik3Milik

6. Papan TulisBaik3Milik

7. LokerBaik3Milik

8. Lemari Obat-obatanBaik1Milik

9. TimbanganBaik1Milik

10. Keranjang PAUDBaik1Milik

c. APE dalam

NoNama Ape dalamKondisiJumlahMilik/ Bukan MilikKet

1. Area SeniBaik3 setMilik

2. Area BalokBaik1 setMilik

3. Area DramaBaik1 setMilik

4. Area IPABaik1 setMilik

5. Alat Baca Tulis AnakBaik1 setMilik

6. Area MatematikaBaik1 setMilik

7. Area AgamaBaik1 setMilik

8. Area Lima SudutBaik1 setMilik

9. Area BahasaBaik1 setMilik

d. APE Luar

NoNama Ape LuarKondisiJumlahMilik/Bukan MilikKet

1. JungkitanBaik2Milik

2. AyunanBaik2Milik

3. Tangga MajemukBaik1Milik

4. PerosotanBaik1Milik

5. Jembatan GoyangBaik1Milik

4) Potensi Warga BelajarSasaran program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah seluruh lapisan masyarakat yang berusia antara 4-6 tahun.NoKelompok UmurLPJumlahKet

14-5 tahun61319

25-6 tahun121830

Jumlah183149

DAFTAR PESERTA DIDIKNoNama LengkapL/PTempat LahirTanggal LahirNama Orang TuaPekerjaan Orangtua

1M. Arya SudrajatLCiamis06-11-2008sudrajat Dagang

2Carissa Odelia EPTasikmalaya23-05-2009SyahriantoKaryawan

3Chaisyar Fathal Al. BLBandung13-02-2008Sani . ISwasta

4Elga AmeliaPCianjur04-05-2008Tete. SBuruh

5Galza GaustaLCiamis30-08-2008Roso. SSwasta

6Maulana Adit KurniaLCiamis23-03-2008MuslihBuruh

7Nusratusifa FarlaniPCiamis15-05-2008Farid . ASwasta

8Rafi MaulanaLCiamis24-06-2008ToniSwasta

9Rahma Adellia MPCiamis19-03-2008Hendri . SSwasta

10Rahmah WahidahPCiamis30-07-2008Acu . SBuruh

11Rachmadia Ayu CPCiamis17-06-2008TurmonoSopir

12Letisya Dwi PutriPCiamis15-11-2009Aceng . SPNS

13Alifah Yuliana yPCiamis19-12-2010Dindin . YGuru

14Agestia RamadaniPCiamis05-09-2009Agus . SSwasta

15Aghna Azkiya MPCiamis17-06-2009Ateng . MPNS

16Al Insanul KarimLCiamis03-02-2008DediBuruh

17Aneira Philana APWonosobo09-02-2009Acu . SKaryawan

18Anisa FitrianiPCiamis17-10-2008WahyuBuruh

19Annisa NurhasanahPCiamis16-08-2008Nandang . KBuruh

20Aniisa Putri NPCiamis28-09-2009Drs. DadangPNS

21Azka VriliaPCiamis17-04-2009Gugi . DPNS

22Carisa Maulida APCiamis21-02-2010Asep . AKary. BJB

23Ellyisa CallistyaPCiamis11-10-2009Yance . SSwasta

24Fahri Noval AzisLCiamis10-12-2008AjidSwasta

25Fairuz Azka NadhirLCiamis06-09-2009AndriantoSwasta

26Fauzan Restu FLPurwakarta16-12-2008Iin . SSwasta

27Jery RahmatLBandung14-03-2009AnandaSwasta

28Maulida HerawatiPCiamis27-02-2009Yaya . HSwasta

29M. Irgi NalaprayaLCiamis03-05-2011Aziz . YPemborong

30Nabila AgustinaPCiamis25-08-2009Dedi . SSwasta

31Nasila AzkyanaPCiamis23-01-2009Dede . YBuruh

32Noval OktaPyansyahLCiamis05-10-2009Endang . HPNS

33Putriatul MakiyahPLampung10-05-2008BudiSwasta

34Raisha Aluna APCiamis13-07-2008Yayan . DSwasta

35Raudya Zahra FPSukabumi21-01-2009Budi . PSwasta

36Rayhan Refani SLCiamis29-09-2008Ade . KBuruh

37Rizkillah AfdalLCiamis09-03-2008Marjuki . ADagang

38Rizki Nur RamadhanLCiamis24-06-2008EndiBuruh

39Salu Helwi MunajahPCiamis07-07-2008Dede . KSwasta

40Septian RamdaniLCiamis22-09-2008Iwan . MDagang

41SRI Haryanti RPCiamis11-09-2008SuhermantoPNS

42Suci Fitria RPCiamis25-09-2008SuwarnoBuruh

43Xyza Putri PratamaPCiamis29-01-2010Iwan . SSwasta

44Zulfa SafinatunnajaLCiamis17-07-2008MamaN . RDagang

45Rasya Muhammad ALBandung09-06-2009Rangga . WSwasta

46Namisha Nasya APCiamis26-02-2008Anto . SSwasta

47Gani SubaktiLCiamis08-07-2009Amin . WBuruh

48Raisya Salsa BienaPBandung14-09-2010Rangga . WSwasta

49Raisya PuytriPCiamis12/10/2009Erwin . DSwasta

2. MasalahBerdasarkan pada kenyataan anggapan bahwa pendidikan itu baru bisa dimulai setelah sekolah dasar ternyata tidak benar, tetapi pendidikan dimulai sejak lahir bahkan sejak dalam kandungan. Di satu sisi masyarakat mengharapakan kehadiran PAUD menjadi bagaian dari Sistem Pendidikan Nasional Indonesia, disisi lain kesempatan pendidikan PAUD, terkendala kondisi ekonomi, maka kami mengharapkan dukungan dari semua pihak mengingat sarana dan prasarana yang kurang lengkap bahkan diantaranya ada yang mulai rusak dan sebagian hilang.

D. VISI, MISI DAN TUJUAN LEMBAGAVisi:Mewujudkan peserta didik berkembnag wajar seutuhnya, terdepan dalam inovasi, berakhlak mulia yang islami.Misi:1. Beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.2. Membentuk pribadi yang berkualitas melalui pola pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan.3. Membentuk jiwa yang sosial, pola sikap yang luhur dan berpikir cerdas..Tujuan:1. Pemerataan kesempatan belajar sesuai dengan azas pendidikan sedini mungkin dan seumur hidup (long life education)2.Menanamkan perasaan keimanan dan kesadaran kehidupan beragama yang harmonis dan islami.3.Meletakan dasar-dasar ke arah perkembangan sikap disiplin, sopan santun, bersahabat, gotong royong, bersih, sehat berani dan jujur.4.Meletakan dasar-dasar kearah perkembangan pengetahuan, daya cipta, seni.5.Menciptakan suasana bermain yang menyenangkan dan suasana belajar yang kondusifE. PENUTUPDengan terwujudnya kegiatan Taman Kanak-Kanak ini merupakan harapan kami, sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan sejak usia dini khususnya melalui TK Dewi Sartika 3 yang dikelola dengan partisipasi masyarakat yang dibina oleh Pemerintah. Akhir kata, kekuatan potensi manajemen yang dimiliki oleh TK Dewi Sartika 3 akan lebih berdaya manakala adanya dukungan dari semua pihak.Atas perhatian dan tekabulkannya usulan permohonan izin operasional TK Dewi Sartika 3 kami ucapkan terimakasih.

Ciamis, 26 Maret 2015

Kepala TK Dewi Sartika 3

TJUTJU ROSTININIP. 196005031983032006

PROFIL LEMBAGA1. Nama Sekolah:TK DEWI SARTIKA 32. Jenis Layanan:Taman Kanak-kanak3. Alamat Sekolah :Jalan Kertasari No. 16RT/RW/Dusun:RT 01 RW 11 Lingk. CibuntuDesa/Kelurahan:KertasariKecamatan :CiamisKabupaten:CiamisPropinsi: Jawa Barat4. Tanggal Berdiri:01 Agustus 19585. Kepala Sekolah :Nama Lengkap:TJUTJU ROSTINIJabatan:Kepala TKNo. Tlp/HP:0853232354456. Surat Ijin Operasional :Dikeluarkan oleh:Kanwil Depdikbud Prov. Jawa BaratNomor:26/BPD/77Tgl/bulan/tahun:17 Juni 19777. Penyelenggara:YKSB8. NPWP a.n Sekolah :Nomor NPWP:31.411.618.7-442.000Nama:TK DEWI SARTIKA 39. Rekening BANK a.n Sekolah :Nama Bank: BRI Cabang Ciamis Unit Pasar KotaNomor Rekening :3296-01-012445-53-3Nama di Rekening :PAUD TK Dewi Sartika 310. Tim Pembina PAUD: Kepala UPTD Disdikbud :Kuswandi, S.Pd., M.Pd.Kec. Ciamis Penilik PAUDNI:Dadi Gundaya, SE., MM. Pengawas TK:Akhmad, S.Pd. MM. Ketua Yayasan:Hj. Iing Oeli Warli11. Tenaga Kependidikan:Ketua:Tjutju RostiniSekretaris:Dewi Panca Dewi, S.Pd.Bendahara:Nok Maryam, S.Pd.12. Data Pendidik:1. Tjutju Rostini2. Nok Maryam, S.Pd.3. Dewi Panca Dewi, S.Pd.4. Alis Patimah, S.Pd.

DATA TENAGA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

1. Data Tenaga Kependidikan :

NoNamaL/PPendidikan TerakhirJabatan

1Tjutju RostiniPSPG TKKepala TK

2Dewi Panca Dewi, S.Pd.PS1Sekretaris

3Nok Maryam, S.Pd.PS1Bendahara

2. Data Pendidik :

NoNamaL/PPendidikan TerakhirJabatan

1Tjutju RostiniPSPG TKPendidik

2Nok Maryam, S.Pd.PS1Pendidik

3Dewi Panca Dewi, S.Pd.PS1Pendidik

4Alis Patimah, S.Pd.PS1Pendidik

Ciamis, 26 Maret 2015Kepala TK Dewi Sartika 3

TJUTJU ROSTININIP. 196005031983032006

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARANTAMAN KANAK-KANAK DEWI SARTIKA 3 TAHUN PELAJARAN 2014-2015

Ciamis, 26 Maret 2015

Kepala TK Dewi Sartika 3

TJUTJU ROSTININIP. 196005031983032006

DAFTAR PESERTA DIDIKTAHUN PELAJARAN 2014-2015

NoNama LengkapL/PTempat LahirTanggal LahirNama Orang TuaPekerjaan Orangtua

1M. Arya SudrajatLCiamis06-11-2008sudrajat Dagang

2Carissa Odelia EPTasikmalaya23-05-2009SyahriantoKaryawan

3Chaisyar Fathal Al. BLBandung13-02-2008Sani . ISwasta

4Elga AmeliaPCianjur04-05-2008Tete. SBuruh

5Galza GaustaLCiamis30-08-2008Roso. SSwasta

6Maulana Adit KurniaLCiamis23-03-2008MuslihBuruh

7Nusratusifa FarlaniPCiamis15-05-2008Farid . ASwasta

8Rafi MaulanaLCiamis24-06-2008ToniSwasta

9Rahma Adellia MPCiamis19-03-2008Hendri . SSwasta

10Rahmah WahidahPCiamis30-07-2008Acu . SBuruh

11Rachmadia Ayu CPCiamis17-06-2008TurmonoSopir

12Letisya Dwi PutriPCiamis15-11-2009Aceng . SPNS

13Alifah Yuliana yPCiamis19-12-2010Dindin . YGuru

14Agestia RamadaniPCiamis05-09-2009Agus . SSwasta

15Aghna Azkiya MPCiamis17-06-2009Ateng . MPNS

16Al Insanul KarimLCiamis03-02-2008DediBuruh

17Aneira Philana APWonosobo09-02-2009Acu . SKaryawan

18Anisa FitrianiPCiamis17-10-2008WahyuBuruh

19Annisa NurhasanahPCiamis16-08-2008Nandang . KBuruh

20Aniisa Putri NPCiamis28-09-2009Drs. DadangPNS

21Azka VriliaPCiamis17-04-2009Gugi . DPNS

22Carisa Maulida APCiamis21-02-2010Asep . AKary. BJB

23Ellyisa CallistyaPCiamis11-10-2009Yance . SSwasta

24Fahri Noval AzisLCiamis10-12-2008AjidSwasta

25Fairuz Azka NadhirLCiamis06-09-2009AndriantoSwasta

26Fauzan Restu FLPurwakarta16-12-2008Iin . SSwasta

27Jery RahmatLBandung14-03-2009AnandaSwasta

28Maulida HerawatiPCiamis27-02-2009Yaya . HSwasta

29M. Irgi NalaprayaLCiamis03-05-2011Aziz . YPemborong

30Nabila AgustinaPCiamis25-08-2009Dedi . SSwasta

31Nasila AzkyanaPCiamis23-01-2009Dede . YBuruh

32Noval OktaPyansyahLCiamis05-10-2009Endang . HPNS

33Putriatul MakiyahPLampung10-05-2008BudiSwasta

34Raisha Aluna APCiamis13-07-2008Yayan . DSwasta

35Raudya Zahra FPSukabumi21-01-2009Budi . PSwasta

36Rayhan Refani SLCiamis29-09-2008Ade . KBuruh

37Rizkillah AfdalLCiamis09-03-2008Marjuki . ADagang

38Rizki Nur RamadhanLCiamis24-06-2008EndiBuruh

39Salu Helwi MunajahPCiamis07-07-2008Dede . KSwasta

40Septian RamdaniLCiamis22-09-2008Iwan . MDagang

41SRI Haryanti RPCiamis11-09-2008SuhermantoPNS

42Suci Fitria RPCiamis25-09-2008SuwarnoBuruh

43Xyza Putri PratamaPCiamis29-01-2010Iwan . SSwasta

44Zulfa SafinatunnajaLCiamis17-07-2008MamaN . RDagang

45Rasya Muhammad ALBandung09-06-2009Rangga . WSwasta

46Namisha Nasya APCiamis26-02-2008Anto . SSwasta

47Gani SubaktiLCiamis08-07-2009Amin . WBuruh

48Raisya Salsa BienaPBandung14-09-2010Rangga . WSwasta

49Raisya PuytriPCiamis12/10/2009Erwin . DSwasta

Ciamis, 26 Maret 2015Kepala TK Dewi Sartika 3

TJUTJU ROSTININIP. 196005031983032006

STRUKTUR ORGANISASI TK DEWI SARTIKA 3 KECAMATAN CIAMIS

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

J A MK E G I A T A NPROGRAM PENGEMBANGAN

SeninSelasaRabuKamisJumatSabtu

07.00-07.30Penyambutan Kedatangan anakPenyambutan Kedatangan anakPenyambutan Kedatangan anakPenyambutan Kedatangan anakPenyambutan Kedatangan anakPenyambutan Kedatangan anak Jujur, berkata sopan (member dan menjawab salam) Mengaji (Iqra) Berkomunikasi aktif

07.30-08.00Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian)Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian)Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian)Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian)Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian)Kegiatan Awal

(Moral,nilai-nilai agama & kemandirian) Pembiasaan mengikuti aturan sederhana Pembiasaan perilaku hidup bersih sehat Pengenalan berbagai doa sebelum melakukan kegiatan Mengajak anak berbicara, mengemukakan pendapat, pengalaman sehari-hari Memberikan kesempatan pada anak untuk memilih kegiatan bermain yang disukainya

08.00-09.00Kegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik SeniKegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik SeniKegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik SeniKegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik SeniKegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik SeniKegiatan Inti

Bahasa KognitifFisik Motorik Seni Pembiasaan mengamati, menanya, mencobakan untuk mencari tahu Pembiasaan membuat sesuatu dengan ide sendiri Pembiasaan berani melakukan tantangan baru Pembiasaan melakukan kegiatan secara mandiri Pembiasaan saling membantu antara teman dan guru Bermain aktif di semua kelompok dengan berbagai alat dan bahan untuk mengenalkan budaya, lingkungan alam dan fenomenanya, keaksaraan awal, penggunaan alat secara tepat, dan untuk menghasilkan karya seni.

09.00-09.30Istrirahat

Sosial EmosionalIstrirahat

Sosial EmosionalIstrirahat

Sosial EmosionalIstrirahat

Sosial EmosionalIstrirahat

Sosial EmosionalIstrirahat

Sosial Emosional Pembiasaan berkata santun (menggunakan kata terima kasih, maaf, tolong) Pembiasaan perilaku hidup bersih sehat Pembiasaan bersyukur pada Tuhan Pembiasaan mengikuti aturan sederhana Bermain dengan permainan in door dan out door untuk mengembangkan motorik kasar dan halus

09.30-10.00Kegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirianKegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirianKegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirianKegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirianKegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirianKegiatan AkhirMoral, nilai-nilai agama & kemandirian Pembiasaan menghargai hasil karya diri dan teman Mengajak anak berbicara, mengemukakan pendapat, pengalaman yang didapat hari ini Pengenalan Doa sesudah kegiatan

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN CIAMISTAMAN KANAK - KANAK DEWI SARTIKA 3Jln. Kertasari No. 16 Cibuntu RT 01 RW 11 Kelurahan Kertasari - Ciamis

PENASEHATKepala UPTD Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Ciamis

PEMBINAPengawas TK

KEPALA TKTjutju Rostini

BENDAHARANok Maryam, S.Pd.SEKRETARISDewi Panca Dewi, S.Pd.

PENDIDIKNok Maryam, S.Pd.PENDIDIKTjutju Rostini

PESERTA DIDIKPENDIDIKAlis Patimah, S.Pd..PENDIDIKDewi Panca Dewi, S.Pd.

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMISDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEC. CIAMISJalan K.H. A. Dahlan Nomor 25 Telp. (0265) 771053 Ciamis 46211