Contoh Proposal APE

PROPOSAL

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif

Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2011

Diajukan Oleh :

PAUD PERMATA

Jl. Manunggal II RT. 015/02 No. 12 Petukangan Selatan

Pesanggrahan, Jakarta Selatan

Telp. 021-7372511, 0817 6409368

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)“PERMATA”

Jl. Manunggal II RT. 015 / 02 No. 12 Petukangan SelatanPesanggrahan – Jakarta Selatan

Telp. 021-7372511 / 08176409368

No : 0118/TK-YPPILamp : 1 (satu) Buku.Perihal : Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE)

PAUD Tabun 2011

Kepada Yth.Direktur Pembinaan PAUD (Pusat)U.P. Kasubdit Sarana dan PrasaranaDit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNIKemdiknas Gedung E Lantai 7 Jalan Jenderal Sudirman Senayan - Jakarta 10270 di

Jakarta

Dengan hormat melalui Surat ini kami TK YPPI BONTANG SELATAN KALIMANTAN TIMUR mengajukan Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD Tahun 2011.

Bersama ini kami sampaikan syarat-syarat yang diperlukan.

Demikianlah proposal ini kami sampaikan, besar harapan kami agar dapat ditindaklanjuti. Terima kasih.

Mengetahui,Kepala dinas pendidikan kota

Bontang

Bontang,4 agustus 2011

Kepala TK YPPI

HERLITA,A.MA.PD

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan

rahmat dan hidayahNya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Proposal Dana

Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD Tahun 2011.

Dalam rangka membantu pertumbuhan dan perkernbangan jasmani serta rohani kelak

anak memiliki kesiapan memasuki pendidikan tingkat yang lebih lanjut TK YPPI

membutuhkan Alat Permainan Edukatif (APE) untuk membantu kegiatan belajar mengajar di

PAUD Permata, karena itu kami ingin mengajukan program Dana Bantuan Alat Permainan

Edukatif (APE) PAUD Tahun 2011.

Program ini sangat bermanfaat bagi para peserta didik mengingat program ini

memberikan kegiatan pembelajaran yang mengoptimalkan berkembangnya potensi anak.

Melalui Program Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif ini diharapkan peserta didik

dapat mengembangkan berbagai potensi dan kreatifitas sejak usia dini sebagai persiapan

untuk hidup dan dapat menyesuaikan din dengan lingkungannya.

Demikian proposal ini disusun dan dapat ditindak lanjuti untuk direalisasikan. Atas

perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Bontang,4 agustus 2011

Kepala TK YPPI

HERLITA,A.MA.PD

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................... 1

DAFTAR ISI .................................................................................................................. 0

A. Latar Belakang ................................................................................................... 0

B. Tujuan ................................................................................................................ 0

C. Sasaran ............................................................................................................... 0

D. Lokasi ................................................................................................................. 0

E. Program Kerja .................................................................................................... 0

1. Program Lembaga ........................................................................................ 0

2. Manajemen Lembaga ................................................................................... 0

F. Jadwal Pelaksanaan ............................................................................................ 0

G. Ketenagaan ......................................................................................................... 0

H. Biaya .................................................................................................................. 0

I. Daya Dukungan ................................................................................................. 0

1. Sarana dan Prasarana ................................................................................... 0

2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan ............................................................ 0

J. Tindak lanjut ...................................................................................................... 0

1. Tindak Lanjut .........................................................................................0

2. Penguatan Program ...................................................................................... 0

K. Lampiran ............................................................................................................ 0

PROPOSAL DANA BANTUAN ALAT PERMAMAN EDUKATIF

TK YPPI

TAHUN 2011

A. LATAR BELAKANG

Anak adalah anugerah dari Allah SWT sehingga setiap orang yang dikaruniai anak wajib

untuk mengasihi, membimbing dan menyayangi dengan memberikan upaya yang terbaik

untuk anak sejak dini karena anak adalah harapan masa depan keluarga dan bangsa.

Kehadiran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang menjadi bagian dan sistem

Pendidikan Nasional Indonesia menjadi sangat urgen bagi peletakan dasar pendidikan

anak seperti tertuang dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003. PAUD merupakan

salah satu kunci mengatasi keterpurukan bangsa.

Pendidikan Anak Usia Dini dilakukan dengan tujuan memberikan konsep yang baik bagi

anak melalui pengalaman nyata dan bermakna, karena hanya melalui pengalaman nyata

dan bermaknalah anak dapat menunjukkan aktivitas dan rasa ingin tabu secara optimal

dengan menempatkan posisl pendidikan sebagai pendamping, pembimbing serta,

fasilitator bagi anak sehingga menghindari bentuk pembelajaran yang hanya berorientasi

pada kehendak guru yang menempatkan anak secara pasif dan guru menjadi dominant.

Pada masa usia ini anak mengalami masa keemasan yang merupakan masa dimana anak

mulai mengalami perkembangan sehingga mereka milai peka/sensitive untuk menerima

berbagai ransangan. Maka peka pada masing-masing anak berbeda seiring dengan laju

pertumbuhan dan perkembangan anak secara individual. Masa peka adalah masa

terjadinya kematangan fangsi fisik dan psikis yang siap merespon stimulasi yang

diberikan oleh lingkungan. Masa ini juga merupakan masa peletak dasar untuk

mengembangkan kemampuan kognitif, motorik, bahasa, emosional, agama, dan moral.

Pendidikan Anak Usia Dim merupakan wahana pendidikan yang sangat fundamental

dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar

pengetahuan, sikap dan keterampilan pada anak. Keberhasilan pendidikan pada masa dini

tersebut menjadi dasar untuk proses pendidikan selanjutnya. Demikian juga keberhasilan

penyelenggaraan pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini seperti kelompok

beimain sangat tergantung pada sistem dan proses pendidikan yang dijalankan.

TK YPPI sebagai lembaga pendidikan non formal yang senantiasa berusaha ikut serta

dalam rangka mensukseskan tujuan pendidikan nasional Indonesia senantiasa berupaya

dapat memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat umum lainnya pada

peningkatan mutu pendidikan, salah satu upaya tersebut adalah dengan menyelenggarakan

Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE).

B. TUJUAN

Tujuan yang ingin dicapai melalui Program Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif

PAUD Tahun 2011.

1. Menyediakan layanan pendidikan dengan biaya yang terjangkau dan bermutu bagi

anak usia 4 s/d 6 tahun.

2. Mengoptimalkan pertumbuhan anak usia 4 s/d 6 tahun.

3. Melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada anak.

4. Memberikan kegiatan pembelajaran yang mengoptimalkan proses berkembangnya

potensi anak.

C. SASARAN

Sasaran utama dana bantuan ini anak usia 4 - 6 tahun, yang diperioritaskan bagi keluarga

dengan status ekonomi kurang mampu. Jumlah peserta didik pada TK YPPI yang

mendapatkan bantuan sebanyak 98 orang anak, dengan rincian sebaigai berikut :

No Usia Laki-laki Perempuan Jumlah Sosial Ekonomi

1 - - - Menengah ke bawah

2 - - - Menengah ke bawah

3

4 4 tahun 6 3 9 Menengah ke bawah



D. LOKASI

Dana bantuan Alat Permainan Edukatif direncanakan di TK YPPI TANJUNG LAUT RT

28 NO.18 KELURAHAN TANJUNG LAUT KECAMATAN BONTANG SELATAN

PROPINSI KALIMANTAN TIMUR

E. PROGRAM LEMBAGA

1. Program Lembaga

Program Lembaga TK YPPI ini mempunyai jumlah peserta didik sebanyak 98 anak

dengan rincian sebagai berikut :

a. Kelompok TK A (NOL KECIL) 24 ANAK

Laki-laki : 15

Perempuan : 9

b. Kelompok TK B (NOL BESAR)74 ANAK

Laki-laki : 28

Perempuan : 46

- Selain siswa/i yang bernaung di BKB PAUD Permata, ada beberapa anak yang

ikut dalarn kegiatan pembelajaran, tapi tidak bersekolah di BKB PAUD Permata,

mereka terdapat dalam Posyandu Permata, yang mana Posyandu ini juga

bekerjasama dengan BKB PAUD Permata seperti penimbangan, pemberian

pengobatan cuma-cuma dan dokter gratis.

- Ada juga program lain selain Posyandu yang mendukung program pembelajaran

yaitu PMT (Pemberian Makanan Tambahan). Program ini Alhamdulillah sudah

berjalan selama satu tahun dan sudah banyak manfaat yang kami peroleh, karena

dengan pemberian makanan tambahan siswa/i BKB PAUD Permaya dapat

menjaga pola makan yang sehat dan gizi yang baik, sebagaimana kita ketahui latar

belakang kehidupan siswa/i yang bersekolah di BKB PAUD Permata adalah yang

sosial ekonominya menengah ke bawah.

- Program lain yang mendukung Program Pembelajaran adalah BKBnya (Bina

Keluarga Balita). Dimana dalam BKBnya orang tua siswa 1 bulan sekali diberikan

penyuluhan/simulasi, baik tentang kesehatan, cara memberikan pendidikan anak di

rumah ataupun tentang kebersihan.

2. Manajemen Lembaga.

Misi : Mewujudkan pendidikan anak usia dini yang cerdas, taqwam kreatif, dan

mandiri.

Misi : - Menjadikan PAUD Permata sebagai wadah pendidikan yang berkualitas

di masyarakat.

- Memberi kesempatan kepada anak di periode emas (golden age) mereka

untuk mendapatkan pendidikan sejak usia dini.

- Memberikan nilai-nilai akhlaqul karimah sejak dini.

F. JADWAL PELAKSANAAN

Pelaksanaan penyelenggaraan Program BKB PAUD Permata adalah setiap hari

Senin, Selasa, Rabu dan Kamis, dengan jam masuk mulai pukul 11.30 s/d 15.00 WIB

G. KETENAGAAN

Ketenagaan yang diberikan dalam pengelolaan PAUD Permata ini adalah :

No Tugas Rincian Tugas Nama Pendidikan

1 Penanggung jawab

- Bertanggung jawab atas keberadaan TK

H.ABD.RASYID ALI,S.PD.I

SI

2 Pengelola - Mengelola berjalannya program TK

HERLITA,A.MA.PD D2

3. Pendidik - Menjalankan program pembelajaran TK

- NURLIAH

- YETI RIDWAN

- RABIATUL A

- HERNIATI

- FITRIATI

- HASLIAH

D2

SMA

SMA

SMA

SMA

SMA

H. BIAYA

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif TK sebesar Rp. 8.000.000 ini, akan kami

gunakan untuk :

1. Penyelenggaraan Proses Pembelajaran

a. Buku-buku Acuan untuk Pendidik Rp. 500.000,-

b. Buku Bacaan Anak Rp.

500.000,-

c. Transport Pendidik Rp.

1.750.000,-

Rp. 2.250.000,-

2. Peningkatan Gizi/Pembelian Makanan Tambahan (PMT)

a. Makan Sehat @ Rp. 150.000,- x 6 kali Rp. 750.000,-

- Susu

- Kacang Hijau

Rp. 700.000,-

3. Pemantauan Deteksi Tumbuh Kembang dan Kesehatan Anak

a. Dokter Kunjungan @ Rp. 200.000,- x 4 Bulan Rp. 800.000,-

b. Kotak P3K dan Pembelian Obat-obatan Ringan Rp. 425.000,-

Rp. 1.125.000,-

4. Pengadaan Sarana dan Media Pembelajaran Dalam

a. Kernet untuk anak

Rp. 500.000,-

b. Rak Mainan

Rp. 1.000.000,-

Rp. 1.500.000,-

5. Koordinasi Antar Pendidik melalui Organisasi Profesi

a. KKG PAUD

@ Rp. 150.000,- x 6 Bulan Rp. 900.000,-

b. Pelatihan untuk Pengembangan Guru

@ Rp. 100.000,- x 5 Guru Rp. 500.000,-

c. Seminar untuk Pengembangan Guru

@ Rp. 50.000,- x 5 Guru Rp. 250.000,-

d. Studi Banding

Rp. 225.000,-

Rp. 1.875.000,-

I. DAYA DUKUNG

Guna mendukung pelaksanaan program pembelajaran di PAUD Permata, diperlukan

unsur pendukung antara lain :

1. Sarana dan Prasarana

No Jenis Sarana / Prasarana Jumlah Keadaan

1 Bangku + Meja Tulis 50 Baik

2 White Board 4 Baik

3 Rak Buku 1 Baik

4 APE Luar 2 RUSAK

- Jungkat Jungkit Baik

- Ayunan 2 Baik

- Perosotan 1 Baik

5 Alat Tulis 50 buah/pak Baik

2. Pendidik dan Tenaga Pengajar

NoJenis TenagaKependidikan

Nama Pendidikan Jabatan

1 Pengelola H. Muslim

Sri Utami, S.Pd.I

SLTA

S1

Kepala Sekolah

Bendahara

Pendidik Dwi Nopitrianti

Sofiah

Badariyah

Erna

Ipah Azizah

D1

S1

D1

D1

D1

Guru

Guru

Guru

Guru

Guru

J. TINDAK LANJUT

1. Tindak Lanjut

Tindak lanjut dari Pemberian Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan

Anak Usia Dini (PAUD) kepada BKB PAUD Permata, antara lain :

a. Membantu pertumbuhan dan perkembangan anak, agar menjadi anak yang

bertaqwa, cerdas, kreatif, dan mandiri.

b. Mensukseskan tujuan pendidikan nasional Indonesia

2. Penguatan Program

Dalam pembelajaran di PAUD Permata mengacu pada Peraturan Mentri (Per Men) 58

Tahun 2009.

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)“PERMATA”

Jl. Manunggal II RT. 015 / 02 No. 12 Petukangan SelatanPesanggrahan – Jakarta Selatan

Telp. 021-7372511 / 08176409368

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : H. Muslim

Jabatan : Ketua PAUD Permata

Alamat : Jl. Manunggal II RT. 015/02 Petukangan Selatan

Pesanggrahan, Jakarta Selatan

Sehubungan dengan penerima-an dana bantuan sosial Alat Permainan Edukatif PAUD tahun

2011, dengan ini menyatakan kesanggupan untuk memenuhi kewajiban sebagai Penerima

Dana Bantuan APE dan akan menyampaikan laporan kemajuan program dan penggunaan

dana paling lambat 1 bulan terhitung sejak penandatanganan akad kerjasama.

Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarriva tanpa ada unsur paksaan dari pihak

manapun.

Jakarta, 14 Juni 2011

Penanggungjawab Lembaga,

H. MUSLIM

DAFTAR PESERTA DIDIK

“PAUD PERMATA”

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Tahun 2011

No Nama L/P Orang Tua Tempat Tgl. Lahir

1 Daffy Kanz Kamajaya L Sandi Kamadjaya Jakarta, 4 April 2006

2 Rahman Faruq Al Qorni L Rahmat Jakarta, 16 Juni 2006

3 Fathia Baiti Azzahra P Purwanto Tangerang, 31 Maret 2006

4 Hasna Aulia Firzani P Abdul Hakim Semarang, 12 Juli 2006

5 Dinda Haykal Yusuf P Ahadin Jakarta, 2 Februari 2005

6 Muthia P Hafri Jakarta, 28 Oktober 2005

7 Zarifa Azzahra P M. Faisal ( Almhr) Jakarta, 12 September 2005

8 Safirah Nurazizah P Agus Mulyono Jakarta, 8 Oktober 2005

9 Ahmad Azra L Ahmad Hilman Jakarta, 14 April 2005

10 Lovely Asera F L Dwi Widiyanto Jakarta, 22 Februari 2005

11 Nabil Maulana P Abdul Sobah Jakarta, 20 Januari 2005

12 Jihan Muthia Sari P Winarto Jakarta, 29 April 2005

13 Arvian Riza Nasution L Arief Tangerang, 29 April 2006

14 Riki Ahmad Muhammad L Roni Jakarta, 6 Januari 2004

15 Adam Gunawan L Mukti gunawan Jakarta, 4 September 2005

16 Nita Ramadani P Rohmat Jakarta, 8 Nopember 2004

17 Devina Oktaviani P Danu Jakarta, 6 Oktober 2004

18 Tessa Septiana P Rofi Jakarta, 1 September 2004

19 Nuraini P Maulana Jakarta, 31 Januari 2004

20 Fitrah Fardiansyah P Suwandi Jakarta, 24 Nopember 2004

BIODATA TENAGA PENDIDIK

BKB PAUD PERMATA

No Nama Alamat

1 Dwi nopitriyanti Jl. Sabar I RT. 05/03 Petukangan Selatan

Pesanggrahan Jakarta Selatan

2 Sri Utami Jl. H. Umar RT. 015/02 Petukangan Selatan

Pesanggrahan Jakarta Selatan

JADWAL HARIAN

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PAUD PERMATA

No Usia Hari Waktu

1 2 - 3 tahun Senin, Selasa, Rabu, Kamis Jam 08.00 s/d 09.30




No Hari/Jam Materi

1 Senin

08.00 s.d 11.00

Ikrar Pagi

Sentra Persiapan

Seni dan Kreatifitas

2 Selasa

08.00 s.d 11.00

Ikrar Pagi

Sentra Persiapan

3 Rabu

08.00 s.d 11.00

Ikrar Pagi

Sentra Iman dan Taqwa

4 Kamis

08.00 s.d 11.00

Olahraga

Sentra Bahan Alam

No Bulan Tema Sub TemaAlokasi Waktu

1 JULI DIRI SENDIRI 1. Mengenal Diriku

2. Mengenal Tubuhku

3. Kesukaanku

3 Minggu

2 AGUSTUS LINGKUNGANKU 1. Keluargaku

2. Rumahku

3. Sekolahku

4. Orang disekelilingku

4 Minggu

3 SEPTEMBER BENDERAKU 1. Benderaku

2. Lagu Kebangsaanku

3. Lambang Negaraku

4. Pemimpin Bangsaku

4 Minggu

4 OKTOBER IBADAHKU 1. Sholat

2. Puasa

3. Hari Raya Idul Fitri

3 Minggu

5 NOVEMBER BINATANG 1. Binatang Peliharan

2. Binatang Buas

3. Binatang Jinak

4. Binatang Ternak

4 Minggu

6 DESEMBER PEMBANGUNAN 1. Macam-Macam Bentuk

2. Macam-Macam Rumah

3. Gedung Kantor

4. Tempat Hiburan

4 Minggu

No Bulan Tema Sub TemaAlokasi Waktu

1 JANUARI KEBUTUHANKU 1. Makanan dan Minuman

2. Kesehatanku

3. Kebersihanku

4. Pakaianku

4 Minggu

2 FEBRUARI PEKERJAAN 1. Macam-Macam Pekerjaan

2. Alat-Alat Pekerjaan

3. Tempat Bekerja

3 Minggu

3 MARET ALAT KOMUNIKASI 1. Macam-Macam Alat Komunikasi

2. Guna Alat Komunikasi

3. Bentuk Alat Komunikasi

4. Cara Pernakalan Alat

4 Minggu

4 APRIL ALAT TRANSPORTASI 1. Jenis Kendaraan

2. Tempat Kendaraan

3. Pengemudi Alat

4. Kendaraan

3 Minggu

5 MEI ALAM SEMESTA 1. Gejala Alam

2. Benda-Benda yang ada di Alam Semesta

3. Ciptaan Tuhan

4. Makhluk yang ada di Bumi

4 Minggu

6 JUNI REKREASI 1. Tempat Rekreasi

2. Jenis-Jenis Rekreasi

3. Transportasi ke Tempat Rekreasi

4. Liburan Yuk

4 Minggu

PROGRAM KEGIATAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) PERMATATAHUN PELAJARAN 2011 – 2012

SEMESTER 1

No Kegiatan Waktu Tempat Tujuan Sasaran Penjab. Kegiatan

1 Kegiatan Belajar Mengajar Semester II

Januari – Juni PAUD Permata Menstimulasi aspek-aspek kecerdasan siswa

Murid-murid

2 Pertemuan dengan Orang Tua Murid

Agustus s/d Desember

PAUD Permata Sosialisasi PAUD, komunikasi dan menjalin silaturahmi

Orang Tua – Murid

3 Belajar menari/puisi, dan bermain peran

Juni s/d Desember (Setiap Jum’at)

PAUD Permata Mengembangkan bakat seni siswa

Murid – Murid

4 Senam bersama Setiap hari Selasa PAUD Permata Pembiasaan hidup sehat dan berolahraga

Guru dan Murid

5 Memperingati hari Kartini

21 April PAUD Permata Mengenal jasa para pahlawan dan mencintai para pahlawan kita

Guru dan Murid

6 Makan sehat Setiap Bulan (Minggu ke – 1)

PAUD Permata Penambahan gizi bagi murid Orang Tua – Murid

7 Rekreasi Bersama Desember Kebun Binatang Ragunan

Menjalin Silaturahmi Guru, Murid dan Orang Tua

8 Pentas Seni Desember PAUD Permata Mengembangkan Bakat Seni Murid

Guru, Murid dan Orang Tua

Jakarta, 24 Desember 2010Ketua PAUD Pertama

H. MUSLIM

Contoh Proposal APE

Documents

Transcript of Contoh Proposal APE