CONTOH MODUL CEC IPA 1 SD

Click here to load reader

  • date post

    18-Aug-2015
  • Category

    Education

  • view

    45
  • download

    9

Embed Size (px)

Transcript of CONTOH MODUL CEC IPA 1 SD

  1. 1. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -14 - CEC LEARNING IS FUN IPA Semester 1 Anggota Tubuh dan Cara Perawatannya Ringkasan materi : ada banyak bagian bagian dari tubuh kita. ada mata ada telinga ada hidung ada kulit ada gigi dan rambut mata ada dua untuk melihat hidung ada satu untuk mencium bau telinga ada dua untuk mendengar mulut ada satu untuk makan dan bicara gigi jumlahnya banyak untuk mengunyah dan menggigit tangan ada dua untuk memegang kaki ada dua untuk berjalan agar tubuh sehat dan kuat maka kita harus - mandi setiap hari dengan sabun - menyikat gigi dengan pasta gigi - mencuci tangan dan kaki sebelum tidur - makan dan minum harus yang bersih dan sehat contoh makanan sehat adalah nasi lauk sayur buah dan susu tubuh kita harus di jaga kebersihannya tubuh membutuhkan olahraga yang teratur tubuh kita juga butuh istirahat I. jodohkan pernyataan di kotak yang di samping kiri ke gambar di kotak yang di samping kanan! 1. bagian tubuh ini berguna untuk mendengar 2. aku membersihkan nya dengan menggunakan pasta gigi 3. bagian tubuh ini berguna untuk berjalan 4. jika aku makan aku menggunakan . . . . untuk memegang sendok dan garpu 5. untuk merapikannya aku menggunakan sisir 6. aku mencium harum bunga dengan 7. bagian tubuhku bisa tahu warna dan bentuk benda
  2. 2. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -15 - CEC LEARNING IS FUN II. warnai jawaban yang benar! 1. aku haus, aku perlu . . . . makan minum tidur 2. aku tidak merasa kedinginan sebab aku memakai . . . tas baju sepatu 3. rambut ku bersih dan wangi, aku mencucinya dengan . . . sabun odol sampo 4. sebelum makan, aku mencuci . . . . tangan kaki mulut 5. rumah ku selalu . . . . karena aku rajin menyapu lantai kotor bersih berdebu 6. aku lelah sehingga aku ingin . . . istirahat makan mandi 7. bagian tubuh yang berpasangan adalah . . . hidung mata mulut
  3. 3. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -16- CEC LEARNING IS FUN 8. bagian tubuh yang tidak memiliki lubang adalah . . . . telinga hidung tangan III. Kerjakan soal soal di bawah ini! 1) mataku merasa mengantuk aku perlu . . . . 2) aku menggosok gigi . . .. makan 3) udara terasa dingin aku perlu . . . . 4) aku tidur larut . . . . sehingga aku masih mengantuk 5) setelah aku mandi aku merasa tubuhku . . .. 6) aku rajin . . .. agar tubuhku sehat 7) jika aku malas mencuci rambut , maka rambutku akan . . . 8) aku dapat merasakan permen yang manis dengan . . . 9) . . . . . di gunakan olehku untuk mandi 10) aku dapat membedakan bentuk bentuk benda karena aku memiliki . . . IV. pasangkan gambar gambar di bawah ini dengan tepat! 1. 2. 3. 4. 5.
  4. 4. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -17 - CEC LEARNING IS FUN Benda Ringkasan materi : ada berbagai bentuk benda misalnya persegi panjang bulat dan tabug segitiga kubus balok dan bundar kerucut dan elips benda benda memiliki ciri-ciri memiliki bentuk dan warna memiliki ukuran dan bau ada berbagai jenis warna yaitu merah kuning hijau biru ada berbagai ukuran benda kecil dan besar berbagai rasa makann yaitu manis asin pahit pedas ada benda yang dapat di ubah bentuknya seperti tanah liat untuk membuat celengan benda harus selalu di jaga dengan baik supaya dapat di gunakan seharihari ada benda yang biasanya ada di dapur seperti piring gelas garpu sendok ada juga benda yang di gunakan untuk keperluan sekolah seperti buku penghapus pensil benda dapat berubah bentuk jika di potong, contohnya kue buah dan kayu benda dapat berubah bentuk jika di lipat, contohnya kertas I. ayo pasangkan lah! 1. 2. 3. 4. 5. II. ayo lingkari jawaban di bawah ini! 1. saat di nyalakan benda ini terasa . . . a. panas b. dingin c. sejuk tabung layang layang bundar kotak bulat
  5. 5. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -18 - CEC LEARNING IS FUN 2. buku ini berbentuk . . . a. kotak b. tabung c. bulat 3. warna benda di bawah ini biasanya . . . a. merah b. kuning c. hijau 4. kompor di gunakan untuk . . . a. mencuci b. memasak c. menyapu 5. benda yang di gunakan untuk memotong buah adalah . . . a. gunting b. penggaris c. pisau 6. viola tidak suka rasa pedas,oleh karena itu viola tidak mau makan . . . a. cabai b. mangga c. jeruk 7. benda di bawah ini berguna untuk menyimpan . . . a. gula b. air c. garam 8. agar ruangan menjadi terang maka aku menyalakan . . . a. lampu b. air c. televisi 9. sapu tangan permukaannya . . .. a. halus b. kasar c. keras 10. benda di bawah ini yang biasanya rasanya pahit adalah . . . a. permen b. jeruk c. obat
  6. 6. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -19- CEC LEARNING IS FUN III. carilah pasangannya! benda penunjuk waktu benda untuk menyiram air benda untuk menelepon benda yang harum baunya benda untuk menerangi ruangan benda yang menjahit pakaian benda untuk melukis benda untuk memotong kertas benda untuk menggoreng benda untuk menuangkan air ke botol
  7. 7. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -20 - CEC LEARNING IS FUN Lingkungan Ringkasan materi : lingkungan sehat itu adalah lingkungan yang bersih tidak ada sampah yang menumpuk sampah harus di buang ke tempat sampah selokan tidak boleh mampet karena hujan akan terjadi banjir lingkungan rummah yang sehat memiliki pintu jendela lingkungan yang tidak sehat adalah lingkungan yang kotor banyak sampah menumpuk dan tidak rapi lingkungan yang tidak sehat membuat kita tidak nyaman ada beberapa cara jika kita ingin lingkungan tempat tinggal kita bersih dan sehat - lantai di sapu dan dipel - meja dan kursi di lap - sampah di buang ke tempat sampah - tidak boleh ada air yang menggenang merawat lingkungan di rumah dan di sekolah dapat di lakukan dengan cara - menanami tanaman - menjaga kebersihan lingkungan - menjaga kebersihan ruangan kelas - membuang sampah pada tempatnya - merawat hewan yang ada di sekitar bila memiliki hewan piaraan - harus di rawat dan di sayang - kandangnya di bersihkan - harus di beri makan I. berilah tanda silang pada jawaban yang kamu anggap benar! 1. rumah . . . . membuat kita tidak nyaman a. bersih b. rapi c. kotor 2. tanaman akan . . . . jika tidak di siram a. tumbuh b. layu c. subur 3. agar tidak berdebu lantai rumah harus selalu . . . a. di sapu b. di pel c. di lap 4. tanaman di beri . . . agar tumbuh subur a. air b. pupuk c. makan 5. rumah sehat memiliki pintu dan . . . a. lemari b. jendela c. kamar 6. selokan tidak boleh . . . agar air dapat mengalir a. kotor b. bau c. tersumbat
  8. 8. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -21 - CEC LEARNING IS FUN 7. sapu gunanya untuk . . . a. kasur b. meja c. lantai 8. sampah yang menumpuk akan di hinggapi . . . a. lalat b. kucing c. ayam 9. bernapas membutuhkan . . . a. air b. udara c. asap 10. kita harus membuang sampah ke . . . a. selokan b. tong sampah c. sungai II. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan merangkaikan kata yang tepat dan isi jawaban yang benar pada kotak yang di sediakan! 1) sampah yang menumpuk akan menjadi sarang . . . k a n u y m 2) jika kita membuang sampah di selokan, maka selokan akan . . . sehingga air tidak mengalir r t s a b e t u m 3) rumah sehat memiliki pintu dan . . . a l e j n d e 4) sampah yang menumpuk akan di hinggapi . . . t a l a l 5) aku memelihara kucing aku memberinya n i a k
  9. 9. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -22 - CEC LEARNING IS FUN III. jodohkan lah lingkungan gambar di bawah ini dengan bintang yang ada si samping ULANGAN SEMESTER 1 I. berilah tanda silang pada jawaban 1. hidung berguna untuk . . . a. merasa b. mencicipi c. mencium 2. aku menggunakan . . . untuk mengunyah makanan a. mulut b. gigi c. lidah 3. sebelum makan aku selalu . . . a. mencuci tangan b. menggosok gigi c. mencuci kaki 4. aku menyikat gigi dengan . . . a. sampo b. sabun c. pasta gigi 5. aku dapat membedakan bentuk benda dengan . . . a. telingaku b. mata ku c. hidung ku lingkungan sehat lingkungan tidak sehat 1. 2. 3. 4. 5.
  10. 10. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -23 - CEC LEARNING IS FUN 6. tanpa tangan kamu tidak dapat . . . a. berjalan b. meraba c. mencium 7. jika kamu haus maka hendaklah . . . 8. tanaman layu perlu . . . a. di siram b. di pupuk c. di potong 9. aku minum susu supay tubuh ku . . . a. bersih b. kuat c. tumbuh 10. gigiku sering sakit karena aku . . . a. jarang mandi b. jarang gosok gigi c. jarang beres beres rumah 11. jika meja jarang di bersihkan maka akan banyak . . . a. nyamuk b. debu c. bunga 12. jika selokan depan rumah tersumbat sampah saat hujan turun akan . . . a. banjir b. bersih c. tumbuh tanaman 13. udara keluar masuk rumah melalui . . . a. jendela b. kamar c. bak mandi 14. Keadaan kelas di atas akan menyebabkan . . . a. nyaman belajar b. tidak betah c. siswa senang
  11. 11. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -24 - CEC LEARNING IS FUN 15. hewan peliharaan yang sering berkokok tiap pagi adalah . . . a. anjing b. kucing c. ayam 16. benda di bawah ini yang berbentuk kotak adalah . . . 17. ibu sering membuat sambal dan rasanya sangat . . . a. asam b. manis c. pedas 18. jika sampah terus di biarkan akan mengeluarkan bau . . . a. busuk b. harum c. bunga 19. bisa di ubah menjadi . . . 20. aku berbentuk tabung aku di gunakan untuk minum aku adalah . . . II. isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. jika mataku di tutup aku tidak akan bisa . . . 2. aku dapat merasakan makanan karena aku mempunyai . . . 3. agar bersih mandi harus memakai . . . 4. rambut ku gatal karena aku jarang . . . 5. jika keluar rumah kakiku harus memakai . . . 6. aku tertidur di kelas karena tadi malam aku . . . 7. kecoa dan tikus suka diam di rumah yang . . . 8. aku sering . . . agar rumah bersih 9. tanaman harus . . . . setiap hari agar tumbuh subur
  12. 12. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -25 - CEC LEARNING IS FUN 10. agar tidak ada jentik nyamuk maka ibu sering menguras . . . 11. benda di samping berbentuk . . . 12. benda di samping di gunakan untuk . . . 13. paman menyebrang sungai memakai . . . 14. aku menyimpan surat di . . . 15. alat untuk menerangi jalan pada malam hari adalah . . .
  13. 13. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -26- CEC LEARNING IS FUN III. carilah pasangannya! bentuk asal bentuk baru
  14. 14. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -27 - CEC LEARNING IS FUN Semester 2 Benda Langit Ringkasan materi benda langit terdiri dari matahari bulan dan bintang benda langit yang tampak pada siang hari adalah matahari benda langit yang tampak pada malam hari adalah bulan dan bintang matahari sinarnya sangat terang bentuknya bulat matahari terbit dari timur terjadinya pada pagi hari tenggelam di barat pada waktu sore hari matahari bentuknya bulat dan tidak berubah jumlahnya hanya satu bulan bentuknya berbeda beda - ada bulan sabit - ada bulan penuh (purnama) - ada bulan separuh bulan biasanya tampak pada malam hari bintang di langit sangat banyak jumlahnya bintang tampak pada malam hari cahaya bintang sangat indah ada dua musim di negeri kita yaitu - musim hujan - musim kemarau saat hujan turun kadang angin bertiup kencang kadang terlihat cahaya halilintar lalu terdengar suara guruh saat musim kemarau hujan jarang turun matahari bersinar terik tanah menjadi kering debu debu beterbangan jika kita pergi pada musim hujan kita harus melindungi tubuh dengan paying Perhatikan gambar di bawah ini bara dan noni sedang mengobrol mereka membicarakan benda yang ada di langit kata bara benda langit pada siang hari adalah matahari kata noni benda langit pada malam hari adalah bulan dan bintang bulan yang bentuknya sepotong di namakan bulan sabit bintang terlihat sangat kecil noni bertanya kepada bara apakah burung dan pesawat terbang itu adalah benda langit jawaban bara adalah burung dan pesawat terbang bukan benda langit setelah itu bara dan noni senang ilmu mereka bertambah I. tulislah huruf B apabila pernyataan benar dan S jika salah! 1) matahari benda langit pada siang hari 2) bulan benda langit pada malam hari 3) bulan yang bentuknya sepotong di namakan bulan sabit
  15. 15. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -28 - CEC LEARNING IS FUN 4) bintang terlihat sangat besar 5) burung dan pesawat terbang adalah benda langit II. bulatkan a,b, atau c di bawah ini sesuai dengan jawaban yang tepat! 1. benda langit adalah ciptaan . . . a. tuhan b. manusia c. hewan 2. ibu mengeringkan baju dengan cahaya . . . a. bulan b. matahari c. bintang 3. bentuk bulan penuh di sebut . . . a. bulan purnama b. bulan sepotong c. bulan sabit 4. cahaya bulan . . . a. sangat panas b. tidak panas c. sangat terang 5. benda langit yang tampak berubah bentuk adalah . . . a. bulan b. bintang c. matahari 6. yang menyinari bumi pada malam hari adalah . . . a. matahari b. bulan c. awan 7. benda langit yang jumlahnya sangat banyak adalah . . . a. matahari b. bulan c. bintang 8. jumlah matahari ada . . . a. satu b. dua c. banyak 9. benda langit yang cahayanya tampak berkelap kelip pada malam hari adalah . . .
  16. 16. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -29- CEC LEARNING IS FUN 10. gambar bulan sabit adalah . . . 11. matahari terbit tanda . . . a. pagi hari b. siang hari c. malam hari 12. matahari terbit di sebelah . . . a. selatan b. barat c. timur 13. benda langit yang cahayanya paling terang adalah . . . 14. benda yang bukan benda langit adalah . . . a. matahari b. pesawat terbang c. bulan 15. cahaya bulan berasaldari . . . a. matahari b. lampu c. bintang III. jawab pertanyaan di bawah ini dengan tepat! 1) sebutkan benda langit yang kamu ketahui! 2) sebutkan benda yang ada di langit tetapi bukan termasuk benda langit! 3) sebutkan benda langit yang muncul pada malam hari! 4) sebutkan bentuk bentuk bulan! 5) sebutkan benda langit yang jumlahnya banyak!
  17. 17. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -30 - CEC LEARNING IS FUN Cuaca dan Iklim Ringkasan materi perubahan keadaan langit secara tiba tiba di sebut perubahan cuaca mendung menandakan akan turunnya hujan ada beberapa jenis hujan yaitu - hujan gerimis - hujan lebat hujan yang sedikit di sebut hujan gerimis hujan yang banyak di sebut hujan lebat kilat adalah cahaya yang berkelebat Guntur adalah suara yang mengikuti kilat pada musim kemarau matahari bersinar terang udara terasa sangat panas sehingga tanaman menjadi kering pada musim hujan udara terasa dingin tanaman menjadi subur musim dapat mempengaruhi kegiatan manusia orang banyak melakukan kegiatan untuk menghangatkan tubuh pada musim hujan misalnya dengan berolahraga orang banyak melakukan kegiatan untuk menyejukan tubuh misalnya berenang di kolam atau pantai I. bulatkan a, b, atau c di bawah ini sesuai dengan jawaban yang tepat! 1. jika langit mendung itu ciri - ciri . . . a. akan turun hujan b. matahari akan panas sekali c. udara panas 2. hujan berasaldari air di . . . a. awan b. bak mandi c. sungai 3. hujan yang sedikit di sebut . . . a. hujan besar b. hujan lebat c. gerimis 4. suara besar pada saat hujan di sebut . . . a. guntur b. music c. kilat 5. benda yang di pakai saat hujan adalah . . . 6. tanaman tumbuh subur saat . . . a. musim hujan b. musim panas c. musim kemarau
  18. 18. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -31 - CEC LEARNING IS FUN 7. pada saat musim hujan udara sangat . . . a. dingin b. panas c. kering 8. jika udara dingin sebaiknya menggunakan . . . a. baju renang b. jaket c. baju tidur 9. terjadi pada saat musim kemarau . . . 10. badan akan berkeringat karena . . . a. udara panas b. udara sejuk c. udara dingin 11. makanan yang di makan saat musim hujan adalah . . . a. es krim b. es cendol c. sup hangat 12. perhatikan gambar di bawah ini gambar di atas terjadi pada musim . . . a. kemarau b. hujan c. salju 13. kegiatan yang di lakukan pada saat musim hujan adalah . . . a. berenang b. tidur siang c. berkemah 14. banjir terjadi karena . . . a. buang sampah sembarangan b. udara panas c. lingkungan bersih
  19. 19. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -32 - CEC LEARNING IS FUN 15. alat yang biasa di gunakan pada musim kemarau adalah . . . a. kipas angin b. jaket c. payung II. masukkan nomor ke dalam kotak sesuai dengan gambar yang tepat! Musim hujan No . . . No . . . No . . . Musim kemarau No No . . . No . . . III. isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1) contoh perubahan cuaca adalah . . . 2) langit sedikit gelap di sebut . . . 3) hujan yang banyak di sebut hujan . . . 4) udara pada saat musim kemarau adalah . . . 5) hujan jarang turun pada saat musim . . . 6) petani menanam padi pada musim . . . 7) saat udara panas , paling asyik melakukan olehraga . . . 8) pada musim kemarau banyak daerah kekurangan . . . 9) pada saat udara panas paling nyaman memakai pakaian berwarna . . . 10) pada saat udara dingin paling asyik duduk di dekat . . . 1. 2. 3. 4. 5.
  20. 20. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -33 - CEC LEARNING IS FUN Gerak Benda Ringkasan materi : beberapa jenis gerak benda yaitu mengelilingi memantul melambung berputar benda yang mudah bergerak adalah benda benda yang berbentuk bundar dan bulat benda yang sulit untuk bergerak adalah benda benda yang berbentuk bundar dan bulat benda benda dapat bergerak bila benda mendapat energi dari - tenaga orang - baterai - bahan bakar - magnet gerak benda dapat di sebabkan oleh - di dorong seperti gerobak - di tiup sepertimeja - di tarik sepertiroda energi berguna bagi manusia banyak benda benda yang menggunakan energi misalnya - setrika menggunakan energi listrik - mobil mobilan menggunakan energi baterai - televise menggunakan energi listrik ada berbagai gerak benda - ada benda bergerak lurus - ada benda bergerak memutar I. bulatkan a,b atau c di bawah ini sesuai dengan jawaban yang tepat! 1. meja dapat bergerak jika . . . a. di dorong b. memakai mesin c. di diamkan 2. roda mobil berbentuk . . . a. segitiga b. bulat c. lonjong 3. mobil, motor, dan sepeda mudah bergerak dengan menggunakan . . . a. kursi mobil b. setir c. roda 4. contoh benda yang dapat bergerak di tiup angin adalah . . . a. daun b. mobil c. buku 5. penghapus dapat kita angkat karena . . . a. benda besar b. benda kecil c. benda berat 6. contoh benda berat adalah . . . a. lemari baju b. tempat pensil c. benda berat 7. jarum jam bergerak . . . a. memutar b. lurus c. miring
  21. 21. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -34 - CEC LEARNING IS FUN 8. apel jatuh dari pohon akan bergerak . . . a. lurus b. miring c. memutar 9. pada saat upacara bendera bergerak dengan cara . . . a. di dorong b. di tending c. di tarik 10. mobil remote control dapat di gerakan menggunakan . . . a. baterai b. magnet c. besi 11. remote tv tidak dapat di gunakan lagi karena . . . a. baterai penuh b. baterai habis c. baterai baru 12. mobil mogok karena . . . a. bensin penuh b. baterai habis c. belum di cuci 13. kipas angin dapat bergerak karena ada . . . a. listrik b. bensin c. minyak tanah 14. ibu mengeringkan baju memakai energi . . . a. magnet b. matahari c. baterai 15. kita menjadi kuat karena . . . a. makanan dan minuman b. matahari c. baterai II. tulislah huruf B apabila pernyataan benar dan S jika salah! 1) benda di samping mudah untuk di angkat ( . . . ) 2) layangan dapat bergerak di tiup angin ( . . . )
  22. 22. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -35 - CEC LEARNING IS FUN 3) benda di samping bergerak memutar ( ) 4) gelembung bergerak karena di dorong (. . .) 5) benda sulit untuk bergerak ( . . . ) III. tulislah sumber energy di bawah ini dengan gambar yang sesuai! 1) 2) 3) listrik bensin makanan baterai angin
  23. 23. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -36 - CEC LEARNING IS FUN 4) 5)
  24. 24. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -37 - CEC LEARNING IS FUN ULANGAN AKHIR SEMESTER 2 I. bulatkan a, b, atau c di bawah ini sesuai dengan jawaban yang tepat! 1. benda di samping adalah . . . a. benda berat b. benda ringan c. benda mudah bergerak 2. benda yang bisa menggelinding . . . a. kursi b. bola c. dadu 3. benda yang mudah di tiup angin adalah . . . a. balon b. meja c. mobil 4. kayu bergerak karena . . . a. di dorong b. di angkat c. di tarik 5. aku bergerak jika tertiup angin aku adalah . . 6. mobil dapat bergerak karena di isi . . . a. minyak tanah b. baterai c. bensin 7. benda di samping dapat di nyalakan dengan . . . a. bensin b. korek api c. listrik 8. sumber energi untuk tubuh kita adalah . . . a. makanan b. listrik c. baterai
  25. 25. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -38 - CEC LEARNING IS FUN 9. benda yang bukan benda langit . . . 10. aku bangun pagi pagi aku melihat .. . a. bulan b. bintang c. matahari 11. jika ada matahari udara jadi . . . a. panas b. dingin c. sejuk 12. malam hari tidak begitu gelap karena ada . . . a. bulan b. awan c. matahari 13. musim hujan sudah datang aku harus selalu membawa . . . a. kipas angin b. jas hujan c. musim dingin 14. banyak pohon kering pertanda . . . a. musim hujan b. musim kemarau c. musim dingin 15. siang hari panas malam hari tiba tiba hujan besar itu di sebut . . . a. perubahan cuaca b. musiman c. musim panas 16. kilat biasanya ada pada musim . . . a. hujan b. kemarau c. kering 17. kejadian di samping terjadi karena . . . a. hujan besar b. panas matahari c. angin kencang
  26. 26. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -39 - CEC LEARNING IS FUN 18. jika kita hujan hujanan maka akan . . . a. sehat b. segar c. sakit 19. pada musim kemarau sebaiknya kita memakai baju . . . a. tebal b. tipis c. berlapis 20. petani menanam padi saat musim . . . a. hujan b. kering c. kemarau II. beri tanda jika pernyataan benar dan tanda jika pernyataan salah 1) benda bundar mudah bergerak 2) benda di samping dapat menyala karena ada listrik 3) kita makan makanan bergizi agar lemas 4) bola menggelinding di udara 5) benda di samping buka benda langit 6) bulan setengah di sebut bulan purnama 7) matahari terbit pada pagi hari 8) gambar di bawah terjadi pada musim kemarau 9) kita harus membawa paying ke sekolah jika musim hujan 10) sumur kering jika musim hujan
  27. 27. MODUL IPASD KELAS 1 CREATIVE EDUCATION COURSE CEC- -40 - CEC LEARNING IS FUN III. isilah titik titik di bawah dengan jawaban yang benar! 1) contoh benda yang dapat tertiup angin adalah . . . 2) kelereng bergerak dengan cara . . . 3) drum di bawah bergerak dengan cara . . . 4) pensil dapat mudah di angkat karena . . . 5) lampu akan bersinar karena adanya energi . . 6) matahari terbenam pada saat . . . hari 7) bentuk bulan dapat . . . 8) hujan jarang turun pada musim . . . 9) mendung menandakan hujan akan . . . 10) minuman . . . enak di minum pada musim kemarau