Contoh Makalah Jurnal Ilmiah

7/23/2019 Contoh Makalah Jurnal Ilmiah

1/49

Sanata

Dharma

Universitas

2012 Yoseph Yapi Taum

MENULIS ARTIKELDI JURNAL ILMIAH

Pelatihan Penulisan Artikel JurnalMahasiswa Prodi Sastra Indonesia, PKBSBI USD

Selasa, 4 Desember 2012


2/49

Sanata

Dharma

Universitas

Integrating academic excellence and humanistic values

VISIT MY WEBSITE : KLIK AJA LINKNYA SOB

http://dionlegionis.blogspot.com/search/label/Education%20MIPA

ht

tp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/klasifikasi-kodok-beranak-dari-

sulawesi.html

http://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/download-pdf-statistika-data-tunggal.html

Dan lain-lainnya hanya dihttp://dionlegionis.blogspot.com

nantikan artikel selanjutnya sob
http://dionlegionis.blogspot.com/search/label/Education%20MIPAhttp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/klasifikasi-kodok-beranak-dari-sulawesi.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/klasifikasi-kodok-beranak-dari-sulawesi.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/klasifikasi-kodok-beranak-dari-sulawesi.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/download-pdf-statistika-data-tunggal.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/http://dionlegionis.blogspot.com/http://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/download-pdf-statistika-data-tunggal.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/2015/03/klasifikasi-kodok-beranak-dari-sulawesi.htmlhttp://dionlegionis.blogspot.com/search/label/Education%20MIPA


3/49

Sanata

Dharma

Universitas


Pokok-Pokok Bahasan

I. Mengenal Bagian-bagian Artikel JurnalII. Bagaimana Menulis PengantarIII. Bagaimana Menulis Kajian TeoriIV. Bagaimana Menghadirkan (Pilihan)

MetodeV. Bagaimana Menarik Kesimpulan

VI. Bagaimana Menulis Persantunan(Acknowledgement) Ucapan Terima kasih

VII. Bagaimana Menulis Daftar Pustaka


4/49

Sanata

Dharma

Universitas


1. Konstruksi Sebuah Artikel Jurnal

The general structure of a full article

Judul Abstract

Kata Kunci (Keywords)

Main text (IMRAD) Introduction Material and Methods

Results And Discussions

Acknowledgement (Persantunan) Reference

Menarik, Informatif,

Efektif, Mudaqh

Diindeks dan Dicari

Halaman Jurnal sangat terbatas.

Pakailah kata-kata seefektif dan

seefisien mungkin. Jika sebuah

konsep sudah jelas (N), janganditambahkan (N+1)


5/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Judul Makalah

1. Judul adalah abstraksi tertinggi

2. Sedikit kata-kata tetapi menjelaskan isi

makalah

3. Tidak bermakna ganda

Judul = Nama suatu makalah.

Ditulis paling akhir

Bagian makalah yang paling banyak dibaca!!


6/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Judul

Menggambarkan substansi isi artikel(bahasa, sastra, atau budaya)

Menarik dan provokatif

Singkat padat, paling banyak 13 kataHindari singkatan, rumus, jargon

Mengandung kata kunci (memudahkan

sistem penelusuran dan indeks subjek)


7/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Lengkap untuk memudahkan korespondensi ,

Tanpa gelar (tidak perlu unjuk gelar, ingat yang diutamakan adalahkualitas keilmuan artikel)

Jika pengarang lebih dari seorang, cantumkan semua dengan urutanpenulis utama/terpenting, tetapkan dan beri tanda penulis untuk

korespondensi Penyunting dapat meminta konfirmasi kpd penulis

Alamat Lembaga Lengkap (pos, email), agar dapat dihubungi (dapat juga ditulis dalam

catatan kaki jika panjang (lebih dari satu pengarang) Misal: Fakultas Sastra USD, Kampus I Mrican, PO Box 29, Yogyakarta,

55281; [email protected]

Nama Pengarang

7

1
mailto:[email protected]:[email protected]


8/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Judul dan Gaya Selingkung

KARIKATUR KARYA G. M. SUDARTA DISURAT KABAR KOMPAS KAJIANPRAGMATIK

Slamet Supriyadi*

----------------------------------------------------------------------

Staf Pengajar FKIP Universitas SebelasMaret

WORKPLACE PRACTICES IN HONGKONG-INVESTED GARMENT FACTORIES INCAMBODIA

Catherine C. H. Chiu

Department of Asian and InternationalStudies, City Universities of Hong Kong

-----------------------------------------------------------------------

Correspondent Address:email:Catherine C. H. [email protected]

JURNAL HUMANIORAJURNAL OF CONTEMPORARYASIA


9/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Abstract: Paling banyak dibaca!

Abstrak ditulis dalam satu alinea dengan jumlah kata antara150-200 buah (maksimum 100 - 250 kata)

Dapat berdiri sendiri sebagai sebuah kesatuan wacana yangbermakna jika dipisahkan dari naskah

Artikel hasil penelitian: ada tujuan, lingkup, metode, hasilutama termasuk fakta baru, dan kesimpulan

. Ditulis dengan kalimat penuh dan mengandung semuakata kunci

Abstrak ditulis dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia!


10/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Tujuan Abstrak:

Menyediakan informasi kepada pembaca

untuk mengambil keputusan apakah dia perlu

membaca atau tidak keseluruhan isi makalah

1. Menyimpulkan apa tujuan dari penelitian

2. Bagaimana metode/pelaksanaan penelitian

3. Apa hasil-hasil yang diperoleh

4. Apa signifikansi/nilai manfaat/impact daripenelitian

Ditulis terakhir kali, setelah seluruh tubuh makalah selesai ditulis.


11/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Contoh

ContohAbstrak


12/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Refleksi dan Latihan

Apakah saya sudah menulis Abstrak?

Apa itu Abstrak?

Apa isi sebuah Abstrak?

Bagaimana struktur sebuah abstrak?

Apa fungsi Abstrak?

Tulislah abstrakmu dalam satu alinea!


13/49

Menulis Bagian Pendahuluan


14/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Menulis Bagian Pendahuluan

.

Pendahuluan berisi

1. Latar belakang dilakukannya penelitian (Alasan

pemilihan judul)2. Bagaimana proses melakukan penelitian

3. Apa pentingnya artikel tersebut secara teoretis

4. Apa pentingnya artikel tersebut secara praktis

5. Apa yang akan dibahas dan tidak dibahas


15/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


1. Bagaimana Menulis Pendahuluan

Deskripsikan latar belakang secara umum diparagraf awal, biasanya dikaitkan dengan isu-isuglobal dan ilmiah, dilanjutkan dengan latar

belakang yang lebih spesifik. Setting out thecontext

Tragedi 1965 kini telah memasuki sebuah fase baru dengan hadirnya

bukuPretext for Mass Murdererkarya John Roosa (2000). Buku ini secara tegas

mengatakan bahwa G30S hanya merupakan dalih yang secara senagaja

dirancang agar pembantaian massal dapat dilakukan sebagai pembalasan.Gagasan semacam ini sebenarnya sudah ditengarai oleh Anderson (1996), Aveling

(1997), Crouch (1997), dan Dommen (1998). Ide baru yang dilontarkan adalah

bahwa pembantaian massal pascara G30S bukanlah sebuah aksi spontan

melainkan sudah benar-benar didisain. -----


16/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Deskripsikan Permasalahan yang akandiselesaikan dalam kaitannya dengan latarbelakang di atas. Arguing why the paper is

significant (theoretically), and why the paper isrelevant (practically).

Dalam konteks inilah studi tentang Representasi Tragedi 1965 dalam Sastra

Indonesia ini menjadi semakin penting. Sastra Indonesia merupakan produk

budaya yang turut membentuk formasi-formasi diskursif zamannya. Olehkarena sastra menempati sebuah domain diskursif khusus, kajian terhadapnya

dapat membuka kemungkinan untuk menyusun sebuah sejarahyang disebut

teori aktif(practico-inert). .


17/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Deskripsikan letak kebaruan (novelty) daritulisan itu. Letak kebaruan atau kontribusi baruterhadap ilmu pengetahuan harus dibuktikan

dengan perbandingannya dengan kajian yanglain. Positioning the Paper.

Makalah ini berupaya menemukan, merumuskan, dan mengkaji relasi antara

formasi-formasi diskursif dalam rangkaiaan Tragedi 1965. Melalui teks-teks

sastra, kesaksian yang diberikan relatif lebih bebas dari tekanan dibandingkandengan model representasi yang disponsori oleh negara. Dengan menggunakan

metode arkeologi yang diberikan Foucault (2001), makalah ini ingin

menempatkan .


18/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Bagian akhir dari pengantar dilengkapi dengansasaran spesifik dari artikel (Previewing theResult/Finding) dan mengungkap stuktur

makalah (Providing the Structure).Jika diperiksa relasi kekuasaan dari formasi-formasi diskursif tentang Tragedi

1965, dapat diidentifikasi dua jenis relasi interdiskursivitas, yakni relasi isomorfis

dan relasi oposisi. Relasi isomorfis terlihat pada formasi-formasi diskursif yang

dikonstruksi oleh penguasa Orde Baru(state sponsored representation).Data-data

di muka memperlihatkan bagaimana penguasa Orde Baru secara terencana dan

sistematis mengkonstruksi dan mendistribusikan sedemikian banyaknya simbol-

simbol tentang Tragedi 1965. Makalah ini berturut-turut akan membahas (1)


19/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Setting out the

Context

Arguing for

Relevance and

Significance of

the Research;Scoping the

Research

Positioning the

Research


20/49

Positioning theContext


21/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Arguing Why the

Paper is Significant

(Theoretically)

Arguing Why thePaper is Significant

(Practically)

Structuring

/Scoping


22/49

Sa

nata

Dharma

Universitas



Bagaimana teknik penulisan bagianpendahuluan artikelku? Apakah saya sdh menulis:

1. Latar belakang dilakukannya penelitian (Alasan

pemilihan judul)2. Bagaimana proses melakukan penelitian

3. Apa pentingnya artikel tersebut secara teoretis

4. Apa pentingnya artikel tersebut secara praktis5. Apa yang akan dibahas dan tidak dibahas


23/49

BagaimanaMenulis Kajian Teoretis


24/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


2. Bagaimana Menulis Kajian Teoretis

Kajian pustaka bertujuan menjelaskan sampai dimana pemahaman orang tentang masalah inisekarang (state of the art).

Mengungkapkan teori-teori yang relevan:mengapa teori ini disertakan? Bagaimanahubungannya dengan topik penelitian?

Gaya argumentatif lebih disukai daripada gaya

deskriptif, apalagi gaya instruksi cook-book. Dalam jurnal Humaniora, kebanyakan kajian teori

ditulis dalam bagian Pendahuluan (meskipun adapula yang dipisahkan).


25/49

Sa

nata

Dharma

Universitas



Apakah kajian teoriku telah menjawabpertanyaan: kebaruan penelitianku?

Apakah teori-teori yang saya gunakan sudahdisajikan secara teratur dan konsisten?

Apakah teori-teori tersebut benar-benar sayagunakan untuk menjawab pertanyaanpenelitianku?


26/49

Menghadirkan (Pilihan) Bahan dan Metode


27/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


3. Menghadirkan (Pilihan) Bahan dan Metode

1. Deskripsikan prosedur penelitian dalam bentukcerita. Bahan-bahan dan metode penelitiandipaparkan secara detail, termasuk merk dankemurnian bahan-bahan kimia yang digunakan.

2. Metode penelitian atau metode statistik yangdigunakan harus saintifik. Jika ada optimasi,gunakan metode metode optimasi yang saintifik danmemperhatikan interaksi antar variabel.

3. Metode Penelitian harus bisa menjawab danmenyelesaikan masalah.

4. Uraikan dengan singkat, tidak lebih dari 1 halaman.


28/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Kesahihan hasil yang anda peroleh ditentukan oleh materidan pendekatan metode yang anda gunakan

Jelaskan secara rinci materi dan metode yang digunakan

Cukup rinci sehingga orang lain hanya dengan membaca

bisa mengulangi percobaan persis seperti yang andalakukan

Penggunaan prosedur yang sudah baku bisa dirujuk saja

Materi dan metode bisa mengandung tabel atau skema

atau gambar yang berkaitan dengan pelaksanaanpenelitian

Jelaskan prosedur analisis statistik yang digunakan


29/49

Sa

nata

Dharma

Universitas



Bagaimana penulisan metode penelitianku?

Apakah sudah ditulis dalam bentuk naratif dalamsatu alinea?


30/49

Bagaimana Menuliskan Hasil


31/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


4. Bagaimana Menuliskan Hasil

Disarankan ditulis Hasil (bukan Hasil Penelitian)

Hasil merupakan inti penulisan artikel, memuat data daninformasi terkumpulkan, analisis sesuai metode, penafsirandan sintesisnya. Dalam jurnalHumaniora, tidak ada

bagian yang secara khusus disebut hasil. Hasil-hasillangsung dipaparkan dalam beberapa subbab.

Dipakai sebagai dasar penyimpulan, pengikhtisaran,perampatan, dan pencetusan teori baru

Penyajian harus bersistem sesuai dengan tujuan, hipotesis,atau masalah yang dibahas

Semua data harus relevan, jelas, dan bermakna


32/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Hasil (2)

Penyajian data dalam bentuk tabel, grafik, ilustrasi, ataubentuk lain harus jelas, bersistem, dan mudah dibaca

Tabel dll tersebut harus informatif

Tidak perlu mengulang pembicaraan (angka) yang telahditunjukkan di tabel (sebagaimana terlihat dalam tabel1 di atas persentase tertinggi untuk ... Adalah ....)

Pembuatan tabel konsisten bersistem: bagaimana

memberi judul; pengisian angka, tanpa garis vertikaldan horisontal di dalam, catatan di luar (jika dibuthkan),dll

32

1

a


33/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Pembahasan: leluasa, relevan, terkait, objektif, terkendaliterhadap hasil Lazimnya dikaitkan dengan simpulan, pendapat, teori

mutakhir (dimuat dalam jurnal mutakhir) untuk kemudiandismpulkan menjadi perampatan atau teori umum yang

baru dan luas Maka, dapat dipahami jika pustaka yang diacu (juga: untuk

pembandingan) itu untuk menunjukkan maknakecendekiaan simpulan penelitian yang diperoleh

Tujuannya: kontribusi temuan bagi pemajuan keilmuanjelasTidak jarang penulis asyik membahas hasil penelitiannyasehingga lupa membandingkannya dengan khasanahkeilmuan yang telah ada

33

1

Hasil (3)

a


34/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Pembahasan (4)

Pembahasan berkaitan dan berurutan sesuaidengan semua tujuan

Semua yang dibahas saling terkait, relevan,bermakna, tidak ada yang muncul tiba-tiba atau hal-

hal yang tidak perlu (mengulang-ulang) Bandingkan hasil penelitian atau diskusi Anda

dengan pendapat orang lain atau penelitiansebelumnya Tunjukkan KONTRIBUSI BARU

Pembahasan mencerminkan kecendekiaan peneliti

Pembahasan harus singkat tapi jelas

34

1

a


35/49

Sa

nata

Dharma

Universitas



Bagaimana penulisan hasil penelitianku?

Apakah Anda sudah merasa puas dengan hasilpembahasan yang sudah ada?

Jika belum puas, bagian manakah yang masihperlu diperbaiki?


36/49

Bagaimana Menarik Kesimpulan

a


37/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


4. Bagaimana Menarik Kesimpulan

Kesimpulan harus ditulis berdasarkan/merujukpada TUJUAN ARTIKEL yang telah diungkapkandalam bagian akhir Pendahuluan.

Tulislah kesimpulan sesingkat mungkin.Rangkum temuan-temuan

Identifikasi Implikasi TeoretisPraktis Kebijakan(Publik)

Berikan arah bagi penelitian selanjutnya (saran).

a


38/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


Rangkuman Temuan

Implikasi Teoretis

Implikasi Praktis

a


39/49

Sa

nata

Dharma

Universitas



Bacalah kembali kesimpulan yang sudah Andatulis. Apa hal yang masih kurang, yang perludirevisi dari tulisan Anda?

Apakah Anda sudah memberikan arah bagipenelitian selanjutnya?


40/49

BagaimanaMenulis Persantunan

a


41/49

Sa

nata

Dharma

Universitas


5. Bagaimana Menulis Persantunan

Ucapan terima kasih atau Persantunan(Acknowledgement) perlu disampaikan secarawajarkepada:

Lembaga/sponsor penelitian pemberi dana Lembaga/sponsor/perorangan yang memberikan

bantuan, saran

Ditujukan kepada pihak yang telah membantu

penulisan artikel, bukan hasil penelitian

Dalam Jurnal Humaniora tidak ada satupun tulisanyang menyertakan persantunan.


42/49


43/49


44/49

BagaimanaMenulis Daftar Pustaka

a


45/49

Sa

nata

Dharm

Universitas


6. Bagaimana Menulis Daftar Pustaka

Penulisan karya ilmiah harus menyertakan Daftar Pustaka

Daftar Pustaka pasti dibaca oleh penyunting dan asesorakreditasi jurnal

Semua yang dirujuk di dalam naskah harus ada dalamDaftar Pustaka, dan yang di daftar pustaka harus benar-benar dirujuk (tidak sekadar untuk gagah-gagahan)

Penulisan Daftar Pustaka harus konsisten sesuai denganketentuan pada tiap jurnal yang bersangkutan

Daftar Pustaka ditulis secara alfabetis dan kronologissesuai dengan tata cara yang ditentukan oleh sebuahjurnal.

a


46/49

Sa

nata

Dharm

Universitas


Contoh yang lazim dipakai:

Chatman, Seymour. 1975. Story and Discourse.London: Cornell University Press.

Edward, Patricia A. 2008. Childrens Literary

Development, Boston: Pearson.

Zainuddin, A. Rachman. 1986. Pokok-pokokPemikiran Islam dan Masalah Kekuasaan

Politik dalam Miriam Budiarjo.AnekaPemikiran tentang Kuasa dan Wibawa.Jakarta: Sinar Harapan.

a


47/49

Sa

nata

Dharm

Universitas


Perhatikan

GayaSelingkung

(In home

style)

ma


48/49

Sa

nata

Dharm

Universitas



Apakah saya telah menuliskan Daftar Pustakasecara konsisten dan sesuai dengan standarpenulisan daftar Pustaka yang berlaku di dunia

akademis. Apakah jumlah pustaka saya telah memenuhi

syarat minimal penulisan jurnal?

ma


49/49

Sa

nata

Dharm

Universitas

Sekian dan Terima kasih!

Contoh Makalah Jurnal Ilmiah

Documents

Transcript of Contoh Makalah Jurnal Ilmiah