Contoh Laporan Nilai Siswa
5
Laporan Perkembangan Kemampuan Siswa Ranah Kognitif dan Psikomotorik Tahun Pelajaran 2012-2013 SMK INSAN INDONESIA CERDAS Nama : Naufal Daryawan Prawirabisma Kelas : X Semester : Genap Bidang Studi : ........................ Laporan Semester No Kompetensi Dasar Ranah Ranah Keterangan Kemampuan Kognitif Psikomotorik Nilai Nilai Kognitif Psikomotorik 1 Kemampuan …A 75 2 Kemampuan …B 3 Kemampuan …C 4 Kemampuan …D 5 6 7 8 9 10 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 RATA-RATA ### #DIV/0! KETERANGAN: 1. Ranah Kognitif adalah kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, menerapkan rumus, menganalisa dan menilai sebuah konsep. Mengetahui GRADE KETERANGAN 96 - 100 Memuaskan 75 - 95 Baik 60 - 74 Sedang Nama Guru: Nada Nahdy 50 - 59 Perlu Binaan Catatan: Kelebihan dan kekurangan anak Standard Nilai # D I V / 0 ! # D I V / 0 ! 2. Ranah Psikomotorik adalah kemampuan siswa tampil, membuat sesuatu/kreativitas, keterampilan, mengaplikasikan alat-alat, dan menciptakan karya-karya intelektual.
-
Upload
muzaki-kurniawan -
Category
Documents
-
view
230 -
download
9
Transcript of Contoh Laporan Nilai Siswa
OKALaporan Perkembangan Kemampuan SiswaRanah Kognitif dan PsikomotorikTahun Pelajaran 2012-2013SMK INSAN INDONESIA CERDASNama : Naufal Daryawan PrawirabismaKelas :XSemester :GenapBidang Studi : ........................Laporan SemesterNoKompetensi DasarRanahRanahStandard NilaiKeterangan KemampuanKognitifPsikomotorikNilaiNilaiKognitifPsikomotorik1Kemampuan A75002Kemampuan B3Kemampuan C4Kemampuan D5678910110120130140150RATA-RATA00KETERANGAN:1. Ranah Kognitif adalah kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, menerapkan rumus, menganalisa dan menilai sebuah konsep.2. Ranah Psikomotorik adalah kemampuan siswa tampil, membuat sesuatu/kreativitas, keterampilan, mengaplikasikan alat-alat, dan menciptakan karya-karya intelektual.MengetahuiGRADEKETERANGAN96 - 100Memuaskan75 - 95Baik60 - 74SedangNama Guru: Nada Nahdy50 - 59Perlu BinaanCatatan:Kelebihan dan kekurangan anak
AADLaporan Perkembangan Kemampuan SiswaRanah Kognitif dan PsikomotorikTahun Pelajaran 2012-2013SMK INSAN INDONESIA CERDASNama : M. Abdi Nur KholisKelas :XSemester :GenapBidang Studi : ........................Laporan SemesterNoKompetensi DasarRanahRanahStandard NilaiKeterangan KemampuanKognitifPsikomotorikNilaiNilaiKognitifPsikomotorik1Kemampuan A75002Kemampuan B3Kemampuan C4Kemampuan D5678910110120130140150RATA-RATA00KETERANGAN:1. Ranah Kognitif adalah kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, menerapkan rumus, menganalisa dan menilai sebuah konsep.2. Ranah Psikomotorik adalah kemampuan siswa tampil, membuat sesuatu/kreativitas, keterampilan, mengaplikasikan alat-alat, dan menciptakan karya-karya intelektual.MengetahuiGRADEKETERANGAN96 - 100Memuaskan75 - 95Baik60 - 74SedangNama Guru: Nada Nahdy50 - 59Perlu BinaanCatatan:Kelebihan dan kekurangan anak
DIDIKLaporan Perkembangan Kemampuan SiswaRanah Kognitif dan PsikomotorikTahun Pelajaran 2012-2013SMK INSAN INDONESIA CERDASNama : M. Didik Mittaquh Sidik Dwi CahyonoKelas :XSemester :GenapBidang Studi : ........................Laporan SemesterNoKompetensi DasarRanahRanahStandard NilaiKeterangan KemampuanKognitifPsikomotorikNilaiNilaiKognitifPsikomotorik1Kemampuan A75002Kemampuan B3Kemampuan C4Kemampuan D5678910110120130140150RATA-RATA00KETERANGAN:1. Ranah Kognitif adalah kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, menerapkan rumus, menganalisa dan menilai sebuah konsep.2. Ranah Psikomotorik adalah kemampuan siswa tampil, membuat sesuatu/kreativitas, keterampilan, mengaplikasikan alat-alat, dan menciptakan karya-karya intelektual.MengetahuiGRADEKETERANGAN96 - 100Memuaskan75 - 95Baik60 - 74SedangNama Guru: Nada Nahdy50 - 59Perlu BinaanCatatan:Kelebihan dan kekurangan anak
FADHLILaporan Perkembangan Kemampuan SiswaRanah Kognitif dan PsikomotorikTahun Pelajaran 2012-2013SMK INSAN INDONESIA CERDASNama : Muhammad N. AlfadhliKelas :XSemester :GenapBidang Studi : ........................Laporan SemesterNoKompetensi DasarRanahRanahStandard NilaiKeterangan KemampuanKognitifPsikomotorikNilaiNilaiKognitifPsikomotorik1Kemampuan A75002Kemampuan B3Kemampuan C4Kemampuan D5678910110120130140150RATA-RATA00KETERANGAN:1. Ranah Kognitif adalah kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, menerapkan rumus, menganalisa dan menilai sebuah konsep.2. Ranah Psikomotorik adalah kemampuan siswa tampil, membuat sesuatu/kreativitas, keterampilan, mengaplikasikan alat-alat, dan menciptakan karya-karya intelektual.MengetahuiGRADEKETERANGAN96 - 100Memuaskan75 - 95Baik60 - 74SedangNama Guru: Nada Nahdy50 - 59Perlu BinaanCatatan:Kelebihan dan kekurangan anak
afektifLaporan Perkembangan Kemampuan SiswaRanah AfektifTahun Pelajaran 2012 - 2013SMK INSAN INDONESIA CERDASKelas :XLaporan SemesterSemester :GenapNoBidang studiIndikator SikapKedisiplinan siswaKepatuhan kepada guruKesetia kawananKebersihan KelasRespon terhadap materi1Naufal Daryawan Prawirabisma2M. Abdi Nur Kholis3M. Didik Mittaquh Sidik Dwi Cahyono4Muhammad N. Alfadhli5678910111213Nilai rata-rata0.00.00.00.00.0Standard Nilai7.57.57.57.57.5Keterangan0Butuh UsahaButuh UsahaButuh UsahaButuh UsahaGRADE NILAIKETERANGAN9.6 - 10Memuaskan7.5 - 9.5Baik5 - 7.4Butuh UsahaNov-12Kepala SekolahWali KelasOrang Tua
Sheet2
