contoh laporan K1 KKN.docx
Transcript of contoh laporan K1 KKN.docx
LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN
(KELOMPOK)
KULIAH KERJA NYATA
POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POS DAYA)
TAHUN 2012
DESA : TUNE
KECAMATAN : TOBU
KABUPATEN : TIMOR TENGAH SELATAN
PROVINSI : NTT
DISUSUN OLEH:
KELOMPOK KKN DESA TUNE
LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
1
2012
KATA PENGANTAR
Sebagai insan beriman penulis menyampaikan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang
Maha Kuasa, karena kasih dan pertolongan-Nya laporan ini dapat diselesaikan dengan baik.
Laporan ini diajukan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh nilai Kuliah Kerja Nyata
(KKN).
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini tidak terlepas dari dukungan
dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk kesempatan ini dengan ketulusan hati dan
kerendahan hati penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. Paul Isliko, M.Si selaku Ketua LPM Undana.
2. Bapak Ben Vasco Tarigan, ST selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah banyak
membantu kami selama kegiatan KKN berlangsung.
3. Ibu Jenetrin H. S Mulle, S.Sos selaku Camat Tobu yang telah mengizinkan kami
melakukan KKN diwilayah Kerja administratifnya.
4. Bapak Soleman Na’u selaku Kepala Desa Tune bersama staf yang memberikan
kesempatan bagi kami mahasiswa KKN untuk melaksanakan KKN di wilayah Desa Tune.
5. Seluruh masyarakat Desa Tune yang bekerja sama dengan kami mahasiswa KKN selama
kegiatan KKN berlangsung.
Kami menyadari dengan segala keterbatasan yang kami miliki, laporan ini masih jauh
dari kesempurnaan oleh sebab itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun demi penyempurnaan laporan ini.
Kupang, September 2012
Tim Penulis
2
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul...............................................................................................................i
Halaman Pengesahan.....................................................................................................ii
Kata Pengantar...............................................................................................................iv
Daftar Isi........................................................................................................................v
Daftar Tabel...................................................................................................................vi
Daftar Gambar...............................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.................................................................................................1
1.2 Tujuan dan Manfaat .........................................................................................2
1.3 Gambaran Umum Desa Tune...........................................................................2
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1 Identifikasi Masalah........................................................................................6
2.2 Pemilihan Permasalahan..................................................................................6
2.3 Pelaksanaan Program.......................................................................................7
2.4 Respon Warga .................................................................................................12
2.5 Tantangan dan Hambatan................................................................................12
BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan.......................................................................................................13
3.2 Saran.................................................................................................................13
LAMPIRAN
3
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Distribusi Jumlah Penduduk
Berdasarkan Dusun Dan Jenis Kelamin.................................................3
Tabel 1.2. Distribusi Penduduk Menurut Mata Pencaharian...................................4
Tabel 1.3. Distribusi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan...............................4
4
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Struktur Organisasi Desa Tune 4
Gambar 2. Survei dan Pendataan Penduduk Desa Tune Kecamatan Tobu 7
Gambar 3. Bhakti Sosial 7
Gambar 4. Sosialisasi Pentingnya Pendidikan 8
Gambar 5. Pembuatan Papan Desa 9
BAB I
PENDAHULUAN
5
1.1 Latar Belakang
KKN atau Kuliah Kerja Nyata adalah aset nasional yang lahir dari partisipasi
mahasiswa dalam pembangunan masyarakat desa. Dimana pembangunan masyarakat
desa adalah perpaduan dari segala aspek pembangunan yang dilaksanakan dan
masyarakat termaksud masyarakat perguruan tinggi atau Mahasiswa. Pegertian KKN
sendiri adalah bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada
mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat diluar kampus serta
mengidentifikasi dan menangani masalah pembangunan yang dihadapinya.
Konsep dasar KKN muncul atas dasar kesadaran mahasiswa sebagai calon sarjana
untuk dapat memanfaatkan sebagian waktu belajar bekerja untuk menyumbangkan
IPTEKS yang telah diperoleh secara langsung dalam memecahkan pembangunan di desa.
Berdasarkan hal tersebut diatas, maka Desa Tune, Kecamatan Tobu Kabupaten
Timor Tengah Selatan merupakan salah satu wilayah sasaran pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata tahun 2012. Hai ini karena, pembangunan masyarakat Desa Tune merupakan
bagian dari pembangunan nasional yang mana merupakan tanggungjawab seluruh lapisan
masyarakat. Oleh karena itu masyarakat harus berperan dan berpartisipasi aktif dalam
menyukseskan semua program pembangunan nasional (Pemerintah) dan regional
(Pemerintah Daerah) menyadari bahwa masyarakat adalah objek sekaligus subjek
pembangunan maka diperlukan kesadaran setiap individu untuk berperan serta dalam
pelaksanaan pembangunan.
Untuk menyelesaikan program-program pembangunan tersebut maka pemerintah
bersama lembaga Pendidikan Tinggi dalam hal ini Lembaga Pengabdian Masyarakat
(LPM) Undana Kupang bertekad mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah
satunya adalah pengabdian kepada masyarakat dengan pelaksanaan program-program
KKN. Oleh sebab itu, mahasiswa yang merupakan perpanjangan tangan dari Undana
untuk mewujudkan tekad tersebut melalui KKN akan melakukan pengidentifikasian
terhadap berbagai persoalan yang ada di masyarakat Desa Tune dan membuat program
dan kegiatan bersama pemerintah dan masyarakat setempat sebagai solusi menyelesaikan
persoalan-persoalan yang dihadapi masyarakat Desa Tune. Sebagai mahasiswa yang
merupakan perpanjangan tangan dari Undana untuk pembangunan masyarakat melalui
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dituntut untuk mampu berbuat bersama masyarakat serta
menjadi dinamisator dalam masyarakat, bangsa, dan Negara.
1.2 Tujuan dan Manfaat
6
1.2.1 Tujuan
1. Untuk mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi masyarakat
2. Untuk membantu masyarakat mencari solusi dalam mengatasi masalah-masalah
yang dihadapi
1.2.2 Manfaat
1. Sebagai masukan bagi masyarakat setempat agar lebih kreatif dalam mengatasi
masalah/ persoalan yang dihadapi.
2. Sebagai bahan informasi bagi pemerintah agar dapat merancang program-program
pembangunan yang menyentuh langsung kebutuhan masyarakat serta memfasilitasi
masyarakat dalam mewujudkan masyarakat yang maju, mandiri, dan sejahtera.
3. Sebagai bekal bagi mahasiswa KKN apabila hidup di tengah-tengah masyarakat,
dapat membantu menyelesaikan berbagai permasalahan yang ditemui dengan
program dan kegiatan yang positif bagi perbaikan dan perkembangan taraf hidup
masyarakat ke arah yang lebih baik.
7
1.3 Gambaran Umum Desa Tune
1.3.1 Struktur Organisasi Desa Tune
1.3.2
8
BPD
Abner G. T. Pay
Kepala Desa
Soleman Na’u
LPM
Robert L. Na’u
Kepala seksi Pemerintahan
Julius Kase
Kepala seksi Pembangunan
Ezron I. Neken
Kepala seksi Kesejahteraan
Masyarakat
E. na’u
Sekretaris Desa
Yunus Taboen
KAUR ADMINISTRASI
Orpa M. Taboen
KAUR UMUM
Oktovianus Sanam
KAUR keuangan
Detrefis M. Taneo
KADUS FATUBENA
Simeon Oematan
KADUS FATUENON
Akob Lassa
KADUS OELTOLAS
Piter P. Sanam
KADUS LE’UN
Imanuel Pay
1.3.2 Geografi dan Demografi
Desa Tune terletak pada ketinggian 1000 dpL. Topografi wilayah didominasi
oleh wilayah bergunung dengan kemiringan sebagian besar wilayah 45%. Secara
administrasi desa Tune merupakan bagian dari kecamatan Tobu dengan luas wilayah
Desa Tune 32 km dimana,
bagian barat berbatasan dengan Nekemunifeto,
bagian timur berbatasan dengan Desa Kualeu dan Desa Oelekam,
bagian utara berbatasan dengan Netpala dan Desa Eon Besi,
bagian selatan berbatasan dengan Desa Binaus.
Jika dilihat dari segi luas wilayah maka desa Tune terdiri dari 54,44 km2.
Tanah kas desa : 20 Ha
Luas tanah bersertifikat : 20 Ha
Tanah belum bersertifikat : 10,12 Ha
Secara umum topografi desa Tune adalah berbukit. Jumlah penduduk desa Tune
pada tahun 2012 sebanyak 1.700 jiwa, terdiri dari laki-laki 835 jiwa dan perempuan 865
jiwa yang berasal dari 409 kepala keluarga / KK, dengan pembagian penduduk per
dusun sebagai berikut:
Table. 1.1
Distribusi Jumlah Kepala Keluarga Berdasarkan Dusun
Sumber: Data RPJMDES Desa Tune Tahun 2012
Dari distribusi data di atas dapat dilihat bahwa, jumlah Kepala Keluarga di Desa
Tune sebanyak 409 KK, dengan jumalah KK terbanyak berada di dusun 1 dan jumlah
KK terendah berada di dusun 2.
9
No Nama Dusun Jumlah KK
1 Dusun 1 (Fatubena) 116
2 Dusun 2 (Le’un) 91
3 Dunsun 3 (Oetolas) 95
4 Dusun 4 (Fatuenon) 107
Total 409
Dilihat dari potensi Desa Tune maka, Desa Tune mempunyai satu buah SD
Negeri, satu buah SD GMIT Tune dan Satu buah PAUD serta satu buah Taman Kanak-
Kanak, sedangkan potensi-potensi lain seperti sumber mata air : terdapat 3 sumber mata
air. Dari 3 sumber mata air tersebut semua sumber mata air dimanfaatkan untuk air
minum bagi masyarakat dan yang lainnya untuk perkebunan.
Dari ketiga sumber mata air tersebut hanya 2 yang dialirkan dengan menggunakan
pipayaitu di Dusun 1 dan Dusun 3.
1.3.3 Keadaan Sosial ekonomi
Kondisi sosial masyarakat Desa Tune masih menjunjung tinggi adat istiadat
Ketimoran. Factor sosial budayanya dan adat istiadat masyarakat Timor khususnya
Desa Tune bercirikan busana adat Timor Mollo dengan tenun yang bermotif pauf, dan
poho untuk suku raja (usif dan amaf dan masyarakat lainnya). Kesenian yang masih
dipertahankan adalah Bonet dan Natoni. Kepercayaan masyarakat Desa Tune
mayoritas Kristen Protestan, Katolik dan didominasi lainnya. 98% Kristen Protestan,
1% Kristen Katolik dan 1 % didominasi lainnya.
Masyarakat desa Tune adalah petani, peternak, guru atau PNS pensiunan,
tukang, sopir dan lain-lain.
Berdasarkan ekonomi pertanian sub sistem dimana sistem produksi masih
bersifat tradisional dengan hasilnya sebagian besar untuk konsumsi rumah tangga
maupun konsumsi yang bersifat sosial misalnya keperluan adat.
Faktor sosial budaya dan adat istiadat juga berhubungan dengan system ladang
berpindah-pindah dengan rotasi 2-3 tahun. Pertanian masyarakat Desa Tune tergolong
pertanian lahan kering dan peternakan karena sesuai dengan sifat dan topografi
wilayah yang bergunung dengan kemiringan 45%. Produksi pertanian adalah jagung
dan ubi-ubian dengan variasi jenis produksi pertanian yang diusahakan masyarakat
seperti usaha holtikultura. Sedangkan pada usaha peternakan adalah usaha ternak
sapi,kambing, babi dan ayam.
10
Tabel. 1.2
Distribusi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian.
No
.
Mata Pencaharian Jumlah
1. Petani/ beternak 299
2. Swasta 7
3. PNS 21
4. Dan lain-lain 102
Jumlah 409
Sumber: Data RPJMDES Desa Tune Tahun 2012
Dari tabel 1.2 diatas dapat diketahui bahwa mata pencaharian pokok warga
Desa Tune adalah bertani dan beternak yakni sebanyak 299 jiwa. Hanya 7 orang
penduduk yang menjadi pegawai swasta dari jumlah yang ada.
1.3.4 Tingkat Pendidikan
Tabel 1.3
Distribusi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan
No. Tingkat Pendidikan Jumlah
1. Belum Sekolah 45
2. TK 30
3. SD 347
4. SMP 128
5. SMA 135
Sumber: Data RPJMDES Desa Tune Tahun 2012
Berdasarkan tabel 1.3 diketahui bahwa Jumlah penduduk SD yang paling
banyak yakni 347 orang, dan yang paling sedikit adalah TK sebanyak 30 orang.
1.3.5 Fasilitas Infrastruktur
1. Jalan
Kondisi sebagian jalan di Desa Tune sudah baik karena Desa in terletak pada jalur
utama yang menghubungkan dua kecamatan besar yaitu Kecamatan Tobu dan
Mollo Utara. Namun kondisi jalan yang menghubungkan antar dusun masih
berupa pengerasan.
11
2. Listrik
Desa ini sebagian besar sudah memiliki jaringan listrik namun ada beberapa
rumah di Dusun IV dan Dusun II yang masih menggunakan pelita sebagai alat
penerang.
3. Pemukiman
Jenis rumah dibagi dalam 3 jenis yaitu: rumah permanen, semipermanen dan
rumah darurat atau nonpermanen.
4. Fasilitas sosial dan peribadatan
Terdapat sarana kesehatan berupa 3 unit Posyandu, serta memiliki sebuah gedung
Kantor Desa. Untuk fasilitas peribadatan terdapat 2 gedung gereja yang ada di
dusun III dan dusun IV. Mayoritas penduduknya beragama Kristen Protestan.
5. Pendidikan
Di desa ini terdapat 2 buah gedung sekolah dasar yaitu SD GMIT Tune dan SD
Negeri Tune, sebuah gedung TK dan sebuah gedung PAUD yang semuanya
berlokasi di dusun III. Untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih
tinggi maka harus mengikuti pendidikan di Ibukota Kecamatan atau Ibukota
Kabupaten.
1.3.6 Sumber Daya Alam
Hasil sumber daya alam yang ada di Desa Tune adalah hasil-hasil pertanian
antara lain singkong, jagung, labu jepang, strawberi, pisang, kemiri, dan sayur-
sayuran. Sedangkan hasil hutan yang bisa digunakan adalah kayu-kayuan seperti kayu
kasuari, kayu jati, akasia, dan mahoni. Disamping hasil pertanian, masyarakat Desa
Tune juga memiliki hasil ternak yang seperti Sapi, Babi, Anjing, Kambing, dan
Unggas.
12
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1. Identifikasi permasalahan
Identifikasi dan perumusan masalah dibahas oleh Mahasiswa bersama pihak Desa
pada saat penyusunan rencana program kegiatan, hal ini dimaksudkan agar hasil
program-program kegiatan yang akan dilaksanakan dapat mencapai tujuan serta sasaran
kegiatan KKN. Adapun pemasalah yang ada yaitu :
1. Kurang terawatnya lokasi jalan yang menghubungkan antar dusun sehingga sentuhan
Kerja Bakti dari mahasiswa KKN.
2. Masih sederhananya admistrasi Desa.
3. Keadaan jalan yang masih diperlukan pengerasan.
4. Kurangnya jumlah guru yang mengajar di SD Negeri Tune dan di SD GMIT Tune.
5. Rendahnya pemahaman masyarakat tentang perilaku hidup bersih dan sehat.
6. Rendahnya pemahaman anak didik dan orang tua tentang pentingnya pendidikan.
7. Belum menyeluruhnya penerangan di rumah-rumah (Listrik PLN)
2.2. Pemilihan Permasalahan
Berdasarkan hasil observasi Mahasiswa KKN 2012 di Desa Tune, maka
diambil lima permasalahan yang disepakati untuk dijadikan program kelompok Adapun
rencana program yang akan dilaksanakan sebagai berikut:
1. Survei dan Pendataan Penduduk Desa Tune Kecamatan Tobu
2. Pembenahan Admniistrasi Desa Tune (pendataan penduduk untuk pembutan e-
KTP)
3. Bhakti Sosial
4. Sosialisasi Pentingnya Pendidikan
5. Pembuatan Papan Desa
2.3 Pelaksanaan Program
13
1. Survei dan Pendataan Penduduk Desa Tune Kecamatan Tobu Kab. TTS
Pendataan penduduk desa Tune 2011 bertujuan untuk mengetahui jumlah penduduk,
keadaan perekonomian, tingkat pendidikan pada masyarakat Desa Tune. Tujuan dari
program ini adalah untuk memperbaharui data terbaru desa yang berfungsi untuk
pengambilan keputusan dan mengambil kebijakan terhadap pembangunan oleh
pemerintah desa Tune.
Pendataan penduduk Desa Tune tahun 2012 ini dilakukan oleh mahasiswa/i KKN
Undana dengan bantuan pemerintah desa setempat yang bertujuan untuk membantu
pemerintah Desa Tune dalam melaksanakan program-program pemerintah Desa Tune
sekaligus untuk bersosialisasi dengan masyarakat Desa Tune. Pendataan penduduk
dilakukan selama 1 hari yaitu dari tanggal 16 Juli 2012.
Gambar 1. Survei dan pendataan penduduk
2. Pembenahan Admniistrasi Desa Tune (pendataan penduduk untuk pembuatan e-
KTP)
Pembenahan administrasi desa dalam hal ini adalah pendataan penduduk untuk
pembuatan e-KTP bagi warga desa Tune bertujuan untuk memperoleh data lengkap
mengenai warga desa Tune yang masuk dalam penduduk yang layak untuk mendapatkan
Kartu Tanda Penduduk elektronik yang merupakan program terbaru pemerintah
Indonesia.
14
Gambar 2. pendataan penduduk untuk pembuatan e-KTP
3. Bhakti Sosial
Bakti sosial merupakan suatu bentuk kegiatan yang dilakukan oleh sekelompok orang
secara bersama sama untuk mencapai tujuan tertentu. Bakti sosial yang dimaksud dalam hal
ini adalah pembersihan lingkungan jalan.
Alasan dilakukannya program ini karena berdasarkan hasil observasi ternyata salah satu
lokasi jalan di desa Tune berlubang. Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari. Dalam
pelaksanaan kegiatan ini kendala yang dihadapi adalah kurang memadainya peralatan yang
digunakan.
15
Gambar 3. Bhakti sosial perbaikan jalan bersama warga desa Tune
4. Sosialisasi Pentingnya Pendidikan
Sosialisasi Pentingnya pendidikan pada warga desa Tune ini bertujuan untuk
menambah pengetahuan dan pemahaman masyarakat tentang pentingnya pendidikan bagi
masyarakat.
Sosialisasi ini dilaksanakan setelah ibadah rumah tangga di desa Tune yang di
bawakan sendiri oleh mahasiswa/i.
16
Gambar 4. Sosialisasi pentingnya pendidikan saat ibadah rumah tangga di rayon 8
jemaat GMIT Getsemani Tune
5. Pembuatan Papan Nama Desa
Salah satu program kelompok yang dilaksanakan di Desa Tune oleh mahasiswa/i KKN
UNDANA 2012 adalah melakukan Pembuatan Papan Nama Desa. Program ini bertujuan
untuk memperbaiki papan nama desa yang sudah rusak karena sudah lama
Gambar 5. Pembuatan papan nana desa
2.4 Respon Masyarakat
Dukungan masyarakat terhadap kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa pada
umumnya diresponi secara positif dan setiap kegiatan yang dilakukan dibantu oleh
masyarakat Desa Tune.
Masyarakat sangat mendukung semua kagiatan baik kelompok maupun individu
yang mana masyarakat secara antusias mengikuti setiap kegiatan yang dilakukan
mahasiswa. Masyarakat turut membantu memberikan informasi, memfasilitasi, usul,
saran dan kritikan yang membantu dalam proses kegiatan KKN yang berlangsung
selama 2 bulan di Desa Tune.
17
2.5 Tantangan dan Hambatan
Tantangan dan hambatan yang ditemukan pada saat pelakasaan kegiatan KKN
yaitu:
1. Suhu udara yang ada terlalu dingin sehingga dapat menghambat beberapa program
yang di rencanakan
2. Kurangnya dukungan aparat desa setempat dalam mendukung program kelompok
3. Jarak antar dusun yang satu dengan yang lainnya berjauhan yang mencapai 2 Km.
4. Keterbatasan dana.
5. Membutuhkan tenaga dan waktu untuk mendapatkan air bersih
18
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Berkat dukungan dan kerja sama yang baik dari semua pihak terutama staf desa,
lembaga terkait, masyarakat setempat, dan mahasiswa KKN, semua kegiatan baik
program utama (kelompok) maupun program individu yang direncanakan telah
dilaksanakan dengan baik dengan hasil yang memuaskan.
3.2 Saran
Berdasarkan penjelasan di atas, maka dapat dikemukakan beberapa saran atau
masukan sebagai berikut:
1) Pemberdayaan dan pengembangan sumber daya yang ada di wilayah Desa Tune
adalah tanggung jawab bersama pada umumnya, dan masyarakat serta aparat
pemerintahan setempat khususnya.
2) Perlu peningkatan partisipasi aktif masyarakat yang berdaya kreatif dalam berbagai
kegiatan kemasyarakatan guna mencapai kehidupan bersama yang lebih baik.
3) Dukungan dan motivasi serta sosialisasi dari pihak-pihak terkait sangat dibutuhkan
mengingat potensi wilayah Desa Tune yang cukup unggul dibanding dengan Desa
lain yang ada di Kecamatan Tobu.
4) Perlu diadakannya kegiatan-kegiatan yang dapat memotivasi siswa untuk berkreasi
dengan bakat atau potensi-potensi yang dimilikinya
19