contoh laporan individu

BUKU CATATAN KEGIATANKKN-PPM

(KKN-PPM 2009)

LOGO UNES

OLEH:

FAKULTAS …... JURUSAN ………….UNIVERSITAS EKASAKTI

PADANG2009

LEMBARAN PELKSANAAN KEGIATAN KKN-PPM 2009

NO Hari/Tanggal Uraian Kegiatan Paraf DPLSurvey tempat, sosialisasi pertama program KKN ke Pak CamatPenerimaan mahasiswa KKN & sosialisasi programBerbenah tempat dan adaptasi dengan lingkungan baru

Catatan Dosen Pembimbing Lapangan:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

NILAI LAPANGAN KULIAH KERJA NYATA – PPMFAKULTAS……………………..

UNIVERSITAS EKASAKTI PADANG

Nama Mahasiswa :Nomor BP :Fakultas :Jurusan :Lokasi :

Komponen Penilaian

No. Item Penilaian Nilai Keterangan1. Gagasan/ide2. Kehadiran3. Disiplin4. Pelaksanaan Kegiatan5. Kemampuan Memecahkan Permasalahan

Ket : 80 - 100 = A65 - 79 = B55 - 64 = C45 - 54 = D0 - 44 = E

Lubuk Basung, September 2009

LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA – PPMFAKULTAS ……………………..


Lokasi KKN – PPM :Waktu : 03 AGUSTUS 2009 s/d ……….

Oleh:

Nama Mahasiswa :Nomor BP :Jurusan :

IDENTITAS PESERTA KULIAH KERJA NYATA – PPMFAKULTAS


Nama Mahasiswa :Nomor BP :Jurusan :Lokasi :Dosen Pembimbing Lapangan :

Pembimbing Lapangan Lubuk Basung, ………2009

Baso Ifing

LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA – PPMFAKULTAS ………..


Lokasi KKN – PPM :Waktu :

Nama Mahasiswa :Nomor BP :Jurusan :

Mengetahui; Mengetahui;Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Pelaksana

KKN – PPM UNES 2009

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT Rabb, Sang Pemilik dunia dan

seisinya, tiada tuhan selain Allah dan hanya kepada-Nya lah kita patut memohon dan

berserah diri. Hanya karena nikmat kesehatan dan kesempatan dari Allah-lah penyusun

dapat melaksanakan semua kegiatan KKN serta menyelesaikan laporan KKN ini .

Shalawat selalu kita haturkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW Sang

kekasih Allah, dengan syafaat dari beliaulah kita dapat terbebas dari zaman

kejahiliyahan.

Tidak terasa pelaksanaan KKN di Jorong Geragahan, Kecamatan Lubuk Basung

Kabupaten Agam, Sumbar telah selesai. Banyak hal yang bertambah selain pengalaman,

ilmu, namun juga menambah saudara. Sikap masyarakat yang sangat menghargai,

membimbing dan sangat membantu secara materiil dan spirituil, sangatlah memotivasi

kami untuk melaksanakan setiap program KKN dengan sebaik-baiknya. Sebagai

hasilnya, semua program KKN dapat berjalan dengan lancar sesuai rencana.

Tak lupa pada kesempatan kali ini mengucapkan terimakasih kepada berbagai

pihak yang telah membantu menyelesaikan KKN ini. Ucapan terimakasih saya

sampaikan kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kehidupan, keselamatan dan kesehatan baik

jasmani dan rohani.

2. Nabi Muhammad SAW yang senantiasa menjadi panutan kami.

3. Ayah, Ibu serta adik-adikku tercinta, terima kasih atas doa dan dukungannya

selama KKN ini.

4. Bapak…………….., selaku Rektor Universitas Ekasakti yang telah memberi

kesempatan kepada kami untuk melaksanakan program KKN – PPM UNES 2009

ini.

5. Bapak ……………..selaku selaku Ketua Pelaksana KKN – PPM UNES 2009

6. Bapak ………

7. Bapak Baso Ifing selaku Dosen Pembimbing Lapangan, terima kasih banyak atas

segala masukan, kritik dan saran yang Bapak berikan kepada kami.

8. Bapak …….., terima kasih telah bersedia menyediakan ruangan sebagai posko

tempat kami berteduh dalam pelaksanaan kegiatan KKN.

9. Warga masyarakat Jorong 2 Geragahan terimakasih atas kerja sama dan

bantuannya.

10. Teman-teman KKN kelompok 2 (... .... ... ... .. ... .... ... ..) terima kasih sudah mau

menjadi bagian dari kelompok 2, terima kasih atas segala tegur sapa yang hangat,

senyum tulus di bibir dan canda tawa yang mengakrabkan, semoga tali

silaturahim ini tetap selalu terjaga sampai kapanpun.

11. Semua pihak yang telah ikut membantu kesuksesan kegiatan KKN – PPM UNES

2009 yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.

Semoga segala amal kebaikan dan kerelaannya membantu dalam proses belajar

dimasyarakat serta berbagai macam kegiatan selama pelaksanaan program kegiatan KKN

mendapat Ridho dan balasan dari Allah SWT.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. O!eh karena itu

segala kritik dan saran dari pembaca dan masyarakat yang sifatnya membangun, diterima

dengan senang hati, demi kesempurnaan dan kemajuan bersama. penulis berharap

semoga laporan ini berguna bagi pembaca pada umumya dan masyarakat khususnya.

Amin

Wassalamualaikum Wr.Wb.

DAFTAR ISI

Kata pengantar.................................................................................................

Daftar Isi............................................................................................................

BAB I. PENDAHULUAN.............................................................................

BAB II. KEADAAN UMUM LOKASI..........................................................

II.1. Keadaan Luas dan Aksebilitas

II.2. Keadaan atau Potensi Alam

II.3. Keadaan Perekonomian

II.4. Keadaan Sosial dan Pemerintahan

BABIII. MASALAH YANG DIHADAPI

III.1 Masalah Fisik

III.2 Masalah Non Fisik

BAB IV. PELAKSANAAN BIDANG KEGIATAN

IV.1 Kegiatan di Bidang

IV.2 Alokasi Pendanaan

IV.3 Faktor Pendorong

IV.4 Faktor Penghambat

BAB V. KESIMPULAN..................................................................................

V.1 Kesimpulan

V.2 Saran

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………..

BAB I

PENDAHULUAN

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan manifestasi dari Tri Dharma

Perguruan Tinggi yang ketiga yaitu mengabdikan pada masyarakat. Pelaksanaan Progam

Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan oleh Perguruan tinggi baik swasta maupun negeri. Hal

ini dilaksanakan untuk membantu pemerintah dalam melaksanakan kegiatan

pembangunan di segala bidang dan pembangunan tersebut ditujukan untuk mewujudkan

masyarakat Indonesia yang adil dan makmur, baik material maupun spiritual berdasarkan

Pancasila dan UUD 1945.

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dimaksudkan membantu masyarakat Desa,

khususnya Desa tertinggal dalam memecahkan permasalahan yang timbul. Dalam

melaksanakan dan menyukseskan pembangunan di Desa, sukses atau tidaknya suatu

pembangunan di pedesaan tidak hanya di tentukan oleh partisipasi dari perangkat dan

tokoh desa tersebut, melainkan di tentukan oleh partisipasi dari seluruh masyarakat Desa

tersebut. Peran serta mahasiswa KKN hanya sebagai motivator, dinamisator, dan progam

solver dari seluruh progam pembangunan desa. Peran serta mahasiswa KKN diharapkan

mampu meningkatkan kesadaran masyarakat desa untuk berusaha maeningkatkan

pendapatan perkapita desa serta meningkatkan pendapatan sehari – hari. Selain itu juga

untuk menumbuhkan kembangkan rasa persaudaraan dan kegotongroyongan dalam

membangun desa.

Progam Kuliah Kerja Nyata dimaksudkan untuk mendekatkan perguruan tinggi

dengan masyarakat pedesaan, dengan maksud supaya para mahasiswa yang sedang

melaksanakan KKN mampu beradaptasi dengan masyarakat desa dan menambah

pengalaman serta menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah dalam kegiatan

masyarakat.

BAB II

KEADAAN UMUM LOKASI

II.1. Keadaan Luas dan Aksebilitas

Desa Baseh terletak di sebelah selatan Gunung Slamet dengan ketinggian tempat

±200 m – 700 m di atas permukaan laut. Desa ini salah satu dari 14 Desa di bawah

Kecamatan Kedungbanteng, Banyumas. Berada di sebelah barat laut dengan jarak

±10 km dari Kota Purwokerto. Adapun batas wilayah Desa Baseh terdiri dari :

Sebelah Utara : Hutan PERHUTANI

Sebelah Selatan : Desa Dawuhan Wetan dan Dawuhan Kulon

Sebelah Timur : Desa Kalisalak

Sebelah Barat : Desa Sunyalangu, Kecamatan Karanglewas

Adapun Desa Baseh memiliki wilayah seluas ±1.306,50 Ha yang secara

administrasi dibagi menjadi tiga Kadus dengan Grumbul yang terdiri dari :

1) Grumbul Pondok Lakah

2) Grumbul Rabuk

3) Grumbul Karangjengkol

4) Grumbul Karang Pelem

II.2. Keadaan atau Potensi Alam

Desa ini memiliki keadaan tanah yang cukup subur, dengan berbagai tanaman yang

dapat tumbuh dengan baik. Hal ini dikarenakan letah geografis Desa Baseh berada

di lereng Gunung Slamet yang merupakan daerah penyangga, maka dalam usaha

pertanian yang merupakan mata pencaharian sebagian besar masyarakat harus

dilaksanakan dengan memperhatikan kelestarian fungsi hutan, baik fungsi produksi,

fungsi lindung maupun fungsi konservasi.

Pada saat ini gangguan terhadap hutan lebih menyentuh berbagai fungsi hutan, yang

apabila hal tersebut terus berlanjut akan menyebabkan kerusakan hatan yang

semakin parah. Disisi lain mayarakat membutuhkan masukan pendapatan untuk

pemenuhan kebutuhan hidupnya. Faktor peningkatan jumlah penduduk juga

menyebabkan berkurangnya lahan garapan, sehingga pendapatan dari sektor

pertanian pun berkurang.Untuk itu perlu adanya usaha peningkatan pendapatan di

luar sektor pertanian dan kehutanan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

II.3. Keadaan Perekonomian

Secara umum perekonomian Desa Baseh bertumpu pada sektor pertanian. Adapun

sarana ekonomi yang ada di desa Baseh antara lain terdapat :

Koperasi : 1

Pasar : -

Toko : 26

Warung : 15

Kelompok Simpan pinjam : -

Penduduk Desa Baseh sebagian besar mempunyai mata pencaharian sebagai petani

dan buruh tani. Adapun keadaan penduduk berdasarkan mata pencaharian dapat

dilihat sebagai beriktut :

Petani : 2.423 orang

Buruh Tani : 980 orang

Swasta : 49 orang

Pegawai Negeri : 23 orang

Pengrajin, tukan dan jasa: 52 orang

Buruh lainnya : 19 orang

TNI/ POLRI : 3 orang

Pensiunan/ Veteran : 13 orang

II.4. Keadaan Sosial dan Pemerintahan

Jumlah penduduk sebanyak 3.518 jiwa. Adapun jumlah penduduk menurut jenis

kelamin, agama, pendidikan adalah sebagai berikut :

a. Penduduk menurut jenis kelamin :

1. Laki – laki : 1.754 orang

2. Perempuan : 1.764 orang

b. Jumlah penduduk berdasarkan agama

1. Islam : 3.583 orang

2. Kristen protestan : -

3. Kristen katolik : -

4. Hindu : -

5. Budha : -

c. Jumlah penduduk berdasarkan pendidikan

Penduduk Buta Huruf : 25 orang

SD/MI : 305 orang

04 s.d 06 tahun : 287 orang



Sedangkan jumlah organisasi sosial ekonomi dan kepemudaan di Desa Baseh

dapat dilihat sebagai berikut :

a. PKK : 1

b. RT : 25

c. RW : 6

d. Organisasi Pemuda : 2

Jumlah sarana dan prasarana di Desa Baseh dikelompokan berdasarkan sarana

dan prasarana pendidikan, peribadatan, kesehatan, dan administrasi

pemerintahan desa adalah sebagai berikut :

a. Sarana dan prasarana pendidikan

1) TK : 1 unit

2) SD : 2 unit

3) SMP : -

4) SLTA : -

5) Madrasah : 2 Gedung

b. Sarana dan prasarana Peribadatan

1) Masjid : 7 unit

2) Mushola : 13 unit

3) Gereja : -

4) Pura : -

5) Wihara : -

c. Sarana dan prasana Kesehatan

1) Puskesmas : 1

2) Posyandu : 1

3) Toko Obat : 1

4) Tempat Dokter Praktek : 1

5) Rumah Sakit Umum : -

d. Sarana dan Prasarana Pemerintahan

1) Balai Desa : 1

2) Kantor Desa : 1

3) Pos Kamling : 20

4) Jumlah Hansip : 25

e. Sarana dan prasarana Transportasi

1) Jalan Desa : 2 jenis

2) Jembatan : 3 buah

3) Pangkalan Ojek : 2

f. Sarana olah raga : 4 jenis

g. Sarana kesenian : 1 jenis

h. Sarana sosial : 1 jenis

BAB III

MASALAH YANG DIHADAPI

III.1 Masalah Fisik

a. Bidang Sarana dan Prasarana

1) Perapian Papan Nama RW

Adanya penunjuk rumah perangkat desa maupun pengurus RW yang

kondisinya tidak terawat.

2) Pengadaan Papan Informasi Desa/ Mading

Pemberantasan Buta Aksara yang sedang digalakkan perlu didikung

perlengkapan/ hal yang dapat menarik perhatian warga belajar,

diantaranya pembuatan Mading.

3) Pembangunan Jalan Setapak

Curah hujan yang tinggi menimbulkan jalan di lingkungan RT licin dan

membahayakan pengguna jalan, sehingga perlu dilakukan pengerasan

jalan dan pembuatan selokan.

4) Pengecatan Batas Desa

Dalam rangka memperindah batas Desa perlu adanya pengecetan agar

nyaman dilihat.

b. Bidang Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

1) Kerja Bakti Lingkungan Hutan

Adanya potensi pariwisata yang belum dimanfaatkan secara maksimal

kiranya perlu adanya gerakan untuk mempercantik objek wisata dengan

kerja bakti lingkungan ( jalan setapak menuju Curug Gomblang ).

c. Bidang Pendidikan dan Keagamaan

1) Pengadaan Buku – buku Agama: Iqro dan Al Quran

Kultur masyarakat Desa Baseh yang agamis, memiliki responsibilitas yang

cukup besar terhadap wacana religi.

III.2 Masalah Non Fisik

a. Bidang Pendidikan

1) Pemberantasan buta aksara

Program unggulan dimana di Desa ini masih terdapat adanya warga buta

aksara yaitu keterbatasan pengetahuan tentang membaca, menulis, dan

berhitung. Tetapi keinginan masyarakat untuk bisa menjadikan program

ini berjalan lancar.

2) Pengajaran di Sekolah Dasar

Siswa – siswa Sekolah Dasar adalah masa dimana perlu adanya motivator

dan penyemangat sebagai calon generasi penerus bangsa untuk terus giat

belajar dalam mewujudkan cita – citanya.

b. Bidang Sosial Budaya dan Ekonomi

1) Pembentukan Ikatan Pemuda Desa

Pemuda adalah tulang punggung pembangunan negara dan dirasa perlu

membangitkan semangat nasionalisme dalam diri pemuda sebagai

penggerak pembangunan desa.

2) Sharring/ Diskusi tentang Ekonomi

Potensi Desa yang belum sepenuhnya tergarap kiranya perlu adanya

pengetahuan teoritis tentang pemasaran, manajemen, penguasaan produk

dan lain –lain untuk menambah wawasan warga.

3) Praktek memasak bagi Ibu – ibu

Untuk menambah keterampilan Ibu – ibu sekaligus membantu ekonomi

keluarga agar kelak dapat meningkatkan kesejahteraan.

c. Bidang Keagamaan

1) Kegiatan Pengajian Majelis Taqlim, Tahlil dan Ceramah Religi


cukup besar terhadap wacana religi guna mendukung kehidupan moral

bangsa.

d. Bidang Kesehatan dan Peternakan

1) Menyukseskan Imunisasi Balita ( Campak, Polio, pemberian Vitamin dan

makanan tambahan ).

2) Ikut serta dalam rembug Desa dalam masalah bantuan sapi bergilir dari

Gubernur.

3) Perlunya anggaran untuk menunjang kehidupan kelompok tani peternak

untuk pembuatan sarana air bersih untuk pakan ternak dan pembuatan

kandang sapi yang representatif..

BAB IV

PELAKSANAAN BIDANG KEGIATAN

IV.1 Kegiatan di Bidang

1. Pengadaan Papan Informasi Desa/ Mading

Pemberantasan Buta Aksara yang sedang digalakkan perlu didikung

perlengkapan/ hal yang dapat menarik perhatian warga belajar, diantaranya

pembuatan Mading. Jumlah Mading yang dapat dibuat sejumlah 2 unit yang

dipasang di tepi jalan umum.

2. Pembangunan Jalan Setapak

Curah huajan yang tinggi menimbulkan jalan di lingkungan RT licin dan

membahayakan pengguna jalan, sehingga perlu dilakukan pengerasan jalan

dan pembuatan selokan. Jalan setapak dapat dibuat sejauh 60%, berupa

pengerasan ( batu ).

3. Kerja Bakti Lingkungan Hutan

Adanya potensi pariwisata yang belum dimanfaatkan secara maksimal kiranya

perlu adanya gerakan untuk mempercantik objek wisata dengan kerja bakti

lingkungan ( jalan setapak menuju Curug Gomblang ). Kegiatan ini dapat

dilaksanakan dengan melibatkan Pemuda Karang Taruna, warga masyarakat

dan Mahasiswa peserta KKN.

4. Pengadaan Buku – buku Agama: Iqro dan Al Quran


cukup besar terhadap wacana religi. Kegiatan ini terlaksana dengan

menyumbangkan 40 buku keagamaan dan disalurkan ke madrasah –

madrasah.

5. Pemberantasan buta aksara ( PBA )

Program unggulan dimana di Desa ini masih terdapat adanya warga buta

aksara yaitu keterbatasan pengetahuan tentang membaca, menulis, dan

berhitung. Tetapi keinginan masyarakat untuk bisa menjadikan program ini

berjalan lancar. Kegiatan ini dilaksanakan 3 kali dalam seminggu, setiap

Minggunya diberikan praktek keterampilan.

6. Pengajaran di Sekolah Dasar

Siswa – siswa Sekolah Dasar adalah masa dimana perlu adanya motivator dan

penyemangat sebagai calon generasi penerus bangsa untuk terus giat belajar

dalam mewujudkan cita – citanya. Kegiatan ini terlaksana di SDN 1 Baseh,

para siswa sangat antusias dalam mengikuti pelajaran yang diberikan

diantaranya: IPA, IPS, Pengetahuan Umum, Bahasa Indonesia, dll.

7. Pembentukan Ikatan Pemuda Desa

Pemuda adalah tulang punggung pembangunan negara dan dirasa perlu

membangkitkan semangat nasionalisme dalam diri pemuda sebagai penggerak

pembangunan desa. Untuk di Desa ini telah diresmikan IPBA ( Ikatan Pemuda

Batur Agung )

8. Sharring/ Diskusi tentang Ekonomi

Potensi Desa yang belum sepenuhnya tergarap kiranya perlu adanya

pengetahuan teoritis tentang pemasaran, manajemen, penguasaan produk dan

lain –lain untuk menambah wawasan warga.

9. Praktek memasak bagi Ibu – ibu

Untuk menambah keterampilan Ibu – ibu sekaligus membantu ekonomi

keluarga agar kelak dapat meningkatkan kesejahteraan.

10. Kegiatan Pengajian Majelis Taqlim, Tahlil dan Ceramah Religi


cukup besar terhadap wacana religi guna mendukung kehidupan moral

bangsa. Kegiatan ini sering kami ikuti dan kami dukung, karena dapat

membangun moral bangsa.

11. Menyukseskan Imunisasi Balita ( Campak, Polio, pemberian Vitamin dan

makanan tambahan ).

12. Ikut serta dalam rembug Desa dalam masalah bantuan sapi bergilir dari

Gubernur.

13. Perlunya anggaran untuk menunjang kehidupan kelompok tani peternak untuk

pembuatan sarana air bersih untuk pakan ternak dan pembuatan kandang sapi

yang representatif.

14. Penyuluhan Flu Burung dan Peternakan

Banyaknya kelompok peternak dimana di Desa ini memperoleh bantuan

berupa ternak Sapi Cross Brahman, dan masyarakat dirasa sangat

membutuhkan pengetahuan mengenai peternakan. Sehingga kegiatan ini

memperoleh antusias yang tinggi dari masyarakat. Pembicaranya yaitu Bp.

Sarwidi dan Bp. Drh. Joko Budi Susilo dari UGM Yogjakarta.

15. Bantuan Bencana Angin Ribut

Adanya angin ribut di Kawasan Gunung Slamet berimbas pada kawasan kaki

pegunungan, salah satunya di Desa Baseh juga terkena imbasnya sehingga

memperoleh bantuan dari PMI cab. PWT dan DEPSOS.

IV.2 Alokasi Pendanaan

Pelaksanaan bidang kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Wijayakusuma

Purwokerto Angkatan XXVI tahun akademik 2006 / 2007 di Desa Baseh

Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas selama lima minggu sejak

tanggal 12 Pebruari 2007 sampai dengan 17 Maret 2007. Alokasi dana yang di

peroleh dan di keluarkan guna menunjang pelaksanaan progam kerja antara lain :

Pemasukan :

Dana dari mahasiswa = Rp 650.000,00

Dana dari PEMDA = RP

Dana Desa = Rp

Dana dari Donatur :

BPKD Kab. Banyumas = Rp

KODIM = Rp

Bpk. L. Widjonarko, SH = Rp

Ibu Dwi, S.Sos = Rp

Pak Sudarto = Rp

Pak Edo = Rp

Donatur lain = Rp

Jumlah Pemasukan = Rp

Pengeluaran :

A. Kesekretariatan

Kertas Folio 1 Rim Rp. 30.000,00

Amplop Rp. 15.000,00

Kertas Asturo Rp. 10.000,00

Stereufoam Rp. 10.000,00

Paku pinus Rp. 5.000,00

Alat Tulis Rp. 100.000,00

Buku Tulis Rp. 10.000,00

Mika + Lakban Rp. 30.000,00

Tampah Rp. 20.000,00

Cat + Kuas Rp. 100.000,00

Stempel Rp. 20.000,00

Tinta Komputer Rp. 20.000,00

Jumlah Rp. 345.000,00

A. PROGRAM FISIK

Kayu Papan (20.000 X 30 Rp 450.000,00

Semen Portland (10 Kantong ) Rp. 350.000,00

Cat, Minyak cat & Kuas Rp. 500.000,00

Buku Iqra’ dan Al - Quran Rp. 500.000,00

Tempat sampah ( 25.000 X 20 ) Rp. 500.000,00

Jumlah Rp. 2.300.000,00

B. PROGRAM NON FISIK

Perlengkapan Alat Tulis Rp.

Penyuluhan Flu Burung Rp. 200.000,00

Penyuluhan PKK Rp. 200.000,00

Jumlah Rp.

Total Pembiyaan Rp.

IV.3 Faktor Pendorong

Faktor Pendorong berjalannya kegiatan yang dilakukan sehingga pelaksanaan

kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar diantaranya :

1) Aparatur desa yang bisa berkoordinasi dengan baik.

2) Sambutan hangat masyarakat Desa Baseh yang penuh kekeluargaan.

3) Bantuan swadaya dari masyarakat.

4) Meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan kesadaran.

5) Kerja sama Tim yang solid dengan di landasi tanggung jawab.

6) Bimbingan yang baik dari DPL yang ada.

7) Motivasi dan dorongan moril dari berbagai pihak.

IV.4 Faktor Penghambat

1) Waktu yang relatif singkat.

2) Dana yang relatif minim.

3) Lokasi KKN yang bergunung – gunung dan terbatasnya SDM.

4) Letak geografis beragam sehingga untuk menjangkau suatu daerah atu

wilayah diperlukan tenaga fisik yang memadai.

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

V.1 Kesimpulan

Berdasarkan uraian mengenai hasil kegiatan KKN seperti yang telah di

sampaikan pada bab – bab sebelumnya yang mana dapat diambil kesimpulan

sebagai berikut :

1. Kegiatan yang direncanakan dalam progam KKN sebagian tidak dapat di

laksanakan karena waktu yang di tentukan selama sebulan satu minggu tidak

cukup.

2. Masyarakat Desa Baseh mempunyai semangat yang tinggi dalam membangun

Desanya dan semangat antusias dalam menerima progam KKN.

Oleh karena itu dalam pelaksanaanya dapat di laksanakan dengan beradaptasi

secara matang dengan kultur kehidupan masyarakat sehari – hari.

3. Upaya Tim KKN untuk memotivasi masyarakat desa berhasil dengan baik.

Dalam rangka berpartisipasi secara aktif membangun desanya. Hal ini dapat

di wujudkan dengan adanya peningkatan peran serta masyarakat dalam

membantu berbagai kegiatan.

V.2 Saran

1. Proporsi materi pembekalan KKN diharapkan lebih banyak mengenai

teknologi siap pakai pada masyarakat.

2. Para peserta KKN harus lebih siap dan sigap berhadapan dan bersosialisasi

dengan realita masyarakat.

DAFTAR PUSTAKA

Panitia Pelaksana, 2009. Pedoman Penyusunan Progam Kerja, Penyusunan Laporan,

dan Penelitian mata kuliah KKN. Universitas EKASAKTI

contoh laporan individu

Documents

Transcript of contoh laporan individu