CITRAAN PEREMPUAN DALAM KUMPULAN CERPEN BUKAN …repository.ump.ac.id/5964/1/Novia Anggraheni...
Transcript of CITRAAN PEREMPUAN DALAM KUMPULAN CERPEN BUKAN …repository.ump.ac.id/5964/1/Novia Anggraheni...
1
CITRAAN PEREMPUAN DALAM KUMPULAN CERPEN BUKAN PERMAISURI
KARYA NI KOMANG ARIANI DAN SARAN IMPLEMENTASINYA
DALAM PENGAJARAN SASTRA DI SMA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1)
oleh:
Novi Anggraheni
0901040081
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2013
2
ii
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
3
iii
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
4
iv
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
5
MOTTO
1. Orang tidak akan mendapatkan apa pun dari apa yang dia pikirkan, tapi dia akan
mendapatkan banyak hal dari apa yang dia kerjakan
2. Orang tua memiliki banyak permintaan yang tidak terucapkan, sebagai anak kita
yang berkewajiban menerjemahkannya
3. Adanya air mata adalah tanda ketika Tuhan jatuh cinta
v
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
6
PERSEMBAHAN
1. Untuk kedua orang tuaku tercinta, Bapak Sunardi dan Ibu Sutarni, terimakasih atas
segala pengorbanan moril maupun materiil yang tak terhitung banyaknya.
2. Untuk kakak-kakakku tersayang, Mbak Nani, Mbak Afni, Mas Sabar, Mas
Mohammad, Aank, dan Opa. Ponakan-ponakanku, Hayin, Dina, Lana dan yang
terbaru Hisyam, serta seluruh keluarga besar, terimakasih atas motivasi dan
dukungannya.
3. Untuk seluruh mahasiswa PBSI angkatan 2009, terutama teman-teman kelas C
semoga persahabatan yang kita bina akan tetap terjaga sampai kapan pun.
vi
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
7
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan
rahmat, petunjuk, dan kekuatan sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan
skripsi dengan judul Citraan Perempuan dalam Kumpulan Cerpen Bukan Permaisuri
karya Ni Komang Ariani dan Saran Implementasinya dalam Pengajaran Sastra di
SMA. Seiring dengan selesainya skripsi ini peneliti mengucapkan terima kasih kepada
pihak-pihak berikut:
1. Dra. Eko Sri Israhayu, M.Hum., dosen pembimbing satu yang telah memberikan
bimbingan, bantuan, dan arahan yang sangat membangun sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan lancar.
2. Dra. Isnaeni Praptanti, M.Pd., dosen pembimbing dua yang tidak kalah besar
jasanya dalam membimbing dan memberikan saran serta arahan untuk peneliti
dalam penyusunan skripsi ini.
Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada
mereka. Akhir kata, penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti dan
semua pihak yang berkepentingan.
Purwokerto, Agustus 2013
Peneliti
Novi Anggraheni
NIM. 0901040081
vii
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
8
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i
LEMBAR PEERSETUJUAN ................................................................................. ii
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ......................................................................................... iv
MOTTO .................................................................................................................... v
PERSEMBAHAN .................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR .............................................................................................. vii
DAFTAR ISI ............................................................................................................. viii
ABSTRAK ................................................................................................................ x
ABSTRACT ............................................................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 5
C. Tujuan ..................................................................................................... 6
D. Manfaat ................................................................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Penelitian yang Relevan .......................................................................... 7
B. Landasan Teori ........................................................................................ 8
1. Pengertian cerpen .............................................................................. 8
2. Unsur Pembangun Cerpen ................................................................. 9
viii
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
9
3. Citraan Perempuan ............................................................................ 14
4. Feminis dan Kritik Sastra Feminis .................................................... 19
5. Kriteria Pemilihan Bahan Ajar Sastra di SMA ................................. 21
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Objek Penelitian ...................................................................................... 25
B. Pendekatan Penelitian ............................................................................. 26
C. Metode Penelitian .................................................................................... 26
D. Langkah-langkah Penelitian .................................................................... 27
BAB IV PEMBAHASAN
A. Citraan Perempuan dalam Kumpulan Cerpen Bukan
Permaisuri karya Ni Komang Ariani ...................................................... 28
1. Citraan Perempuan Cekatan dalam Bekerja ..................................... 28
2. Citraan Perempuan Bersih ............................................................... 35
3. Citraan Perempuan Sabar ................................................................. 39
4. Citraan Perempuan Berbudi Tulus ................................................... 48
5. Citraan Perempuan Berbudi Teguh .................................................. 58
6. Citraan Perempuan Pintar dalam Segala Bidang ............................. 70
B. Saran Implementasi Citraan Perempuan dalam Kumpulan
Cerpen Bukan Permaisuri Karya Ni Komang Ariani dalam
Pengajaran Sastra di SMA ...................................................................... 74
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ................................................................................................... 83
B. Saran .......................................................................................................... 84
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 85
LAMPIRAN .............................................................................................................. 87
ix
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
10
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Citraan Perempuan dalam Kumpulan Cerpen Bukan
Permaisuri Karya Ni Komang Ariani dan Saran Implementasinya dalam Pengajaran
Sastra Di SMA. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan
menganalisis citraan perempuan dalam kumpulan cerpen Bukan Permaisuri karya Ni
Komang Ariani dan memberikan saran implementasinya dalam pengajaran sastra di
SMA.
Objek penelitian dalam penelitian ini adalah citraan perempuan yang terdapat
dalam kumpulan cerpen Bukan Permaisuri karya Ni Komang Ariani. Data dalam
penelitian ini berupa teks yang mengandung citraan perempuan. Kemudian sumber
data penelitian ini adalah kumpulan cerpen Bukan Permaisuri karya Ni Komang
Ariani. Penelitian ini menggunakan pendekatan feminis dan metode penelitian
deskriptif analisis.
Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya enam citraan perempuan dari sisi
positif yang cukup dominan dalam sembilan cerpen yang dianalisis. Keenam citraan
perempuan tersebut adalah citraan perempuan cekatan dalam bekerja, citraan
perempuan bersih, citraan perempuan sabar, citraan perempuan berbudi tulus, citraan
perempuan berbudi teguh, dan citraan perempuan pintar dalam segala bidang.
Rinciannya adalah citraan perempuan cekatan dalam bekerja dapat ditemukan dalam
lima judul cerpen, citraan perempuan bersih melekat erat dalam tokoh-tokoh
perempuan dalam empat judul cerpen, citraan perempuan sabar terdapat dalam tujuh
cerpen,citraan perempuan berbudi tulus terdapat dalam delapan cerpen, citraan
perempuan berbudi teguh terdapat dalam sembilan cerpen, citraan perempuan pintar
dalam segala bidang terdapat dalam tiga judul cerpen.
Seluruh citraan perempuan tersebut dapat diimplementasikan dalam
pengajaran sastra di kelas XI SMA pada Kompetensi Dasar: mengidentifikasi alur,
penokohan, dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Guru dapat menggunakan metode
inquiry agar siswa dapat mengidentifikasi penokohan dan menemukan sendiri citraan-
citraan perempuan dalam kumpulan cerpen Bukan Permaisuri karya Ni Komang
Ariani.
Kata kunci: citraan perempuan, cerpen, pengajaran sastra
x
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013
11
ABSTRACT
This research entitled Woman’s Imagery in Bukan Permaisuri Short Story
Collection by Ni Komang Ariani and Its’ Implementation in Teaching Literatute at
Senior High School. The aims of this research were to describe and to analyze
woman’s imagery in Bukan Permaisuri short story collection by Ni Komang Ariani,
and to give advice the implementation in teaching literature at senior high school.
The object of this research was the woman’s imagery in the Bukan Permaisuri
short story collection by Ni Komang Ariani. The data of this research was the text
which contained of the woman’s imagery. Then the source of this research was Bukan
Permaisuri short story collection by Ni Komang Ariani. This research used feminism
approach and the method of this research was descriptive analysis method.
The result of this research showed that there were found six woman’s
imageries from the dominant positive value in the ninth of short stories analyzed. The
sixth of those woman’s imageries were the deft working woman’s imagery, the clean
woman’s imagery, the patient woman’s imagery, the kind hearted woman’s imagery,
the steady woman’s imagery, and woman’s imagery which is smart in all aspects. The
detail were that the woman imagery which deft in working could be found in five
short stories title, the woman’s imagery which was clean adhering in the woman’s
characters in four short stories, the woman’s imagery which was patient was in seven
short stories, the woman’s imagery which was kind hearted was in eight short stories,
and the woman imagery which was smart in all aspects was in three short stories.
All of those woman’s imageries could be implemented in teaching literature to
the eleventh grade students of senior high school on the Basic Kompetence:
identifying plot, characterization, and setting in the short story was read. Teacher
could use inquiry method in order to students could identify the characterization and
found their selves the woman’s imagery in Bukan Permaisuri short story collection by
Ni Komang Ariani.
Key words: woman’s imagery, short story, literature teaching
xi
Citraan Perempuan Dalam..., Novi Anggraheni, FKIP UMP, 2013