BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Dalam rangka kelancaran administrasi ketatausahaan di Kantor UPTD Pendidikan Kecamatan 2X11 Kayutanam dibutuhkan data Pendidik dan Kependidikan yang akurat untuk mencapai Administrasi yang efektif dan berkesinambungan. Dinamika pendidikan secara global terus berubah kearah yang lebih kompleks, banyak tantangan, berwawasan utuh - menyeluruh (holistic). Di tingkat nasional, sedang dilakukan penataan system pendidikan melalui penerbitan regulasi system Pendidikan, oleh Pemerintah, dan Wakil Rakyat untuk membangun tatanan sistem pendidikan yang lebih baik. Misalnya, UU Sisdiknas sebagai rujukan dan pedoman utama dan sejumlah Rancangan Peraturan Pemerintah (RPP) yang berkaitan dengan penyelenggaraan Pendidikan Dasar dan Menengah juga sedang diproses untuk menjadi Peraturan Pemerintah. Semuanya, harus menjadi landasan dalam pengelolaan pendidikan di lingkungan Dinas Pendidikan. Oleh karenanya, amat perlu melakukan pembaharuan, penataan dan pengembangan sistem serta pengelolaan pendidikan di lingkungan UPTD DISDIK yang secara praktis dilakukan dan dalam koordinasi Bidang Pendidikan. Bidang Pendidikan sebagai Pelaksanaa kebijakan UPTD DISDIK dalam Bidang Pendidikan, diberikan tugas dan kewenangan untuk : merencanakan, mengelola, memfasilitasi, mengkoordinasikan, mengevaluasi, dan mengembangkan seluruh program pendidikan baik yang diselenggarakan oleh unit sekolah (satuan Pendidikan) maupun yang ada di unit pendukung pendidikan lainnya. B. TUJUAN Tujuan pembuatan Buku Pintar UPTD Dinas Pendidikan ini adalah untuk : 1. Tercapainya administrasi yang akurat 2. Terlaksananya administrasi yang tepat, cepat dan bermanfaat

3. Cepatnya keperluaan administrasi yang dibutuhkan4. Merancang administrasi Pendidikan

5. Terkelolanya

administrasi di

Kantor

UPTD Dinas Pendidikan

Kecamatan 2X11 Kayutanam

C. VISI DAN MISI VISI Menjadi salah satu Institusi Pendidikan yang dapat Membangun anak didik menjadi manusia yang memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi yang luas, berakhlakulkarimah, budi pekerti luhur, jujur dan terhormat yang bermanfaat bagi lingkungannya berlandaskan Al Quran dan dan Hadist. MISI 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan berwawasan luas. 2. Meningkatkan mutu pendidikan melalui penyelenggaraan proses pendidikan yang utuh (holistic), meliputi Holistic Education, Holistic Curriculum, Holistic Teaching, Holistic Learning Menerapkan kurikulum nasional dengan memberikan penguatan pada pembinaan Moral, Budi Pekerti, Bahasa, Emosional, Aestetika, serta sikap keberagamaan (spiritual) berdasarkan ajaran Islam. 3. Menerapkan secara bertahap system dan metoda pembelajaran berbasis teknologi informasi (IT). Menerapkan system manajemen sekolah berbasis IT secara transparan, dapat dipertanggungjawabkan. 4. Mewujudkan sikap kebersamaan dalam semangat ukhuwah Islamiyyah serta menjalin kerjasama secara sinergis dengan pihak terkait dengan pendidikan.

PHILOSOFI PENDIDIKAN 1. Memaklumi bahwa setiap individu siswa mempunyai fitrah untuk hanif Memaklumi bahwa setiap anak adalah amanah.

2. Memaklumi bahwa setiap individu siswa adalah unik. 3. Memaklumi bahwa setiap individu siswa memiliki gaya belajar yang tidak seragam. 4. Memaklumi bahwa setiap individu siswa memiliki potensi kecerdasan yang berbeda. Memaklumi bahwa setiap individu siswa dapat belajar dari sesamanya dan lingkungannya. Memaklumi bahwa anak didik sebagai subjek sekaligus pusat dalam setiap proses pembelajaran.

PROFIL LULUSAN 1. 2. 3. 4. 5. Komitmen dalam taat beragama Islam Pribadi yang jujur Berfikir kritis Mampu berkomunikasi dengan baik (human relation) Mampu bekerja kelompok (team work) 6. Pembelajaran sepanjang hayat Pandai bergaul dan dapat menghargai semua teman/kolega yang berlainan agama dan pendapat.

BAB II STRUKTUR ORGANISASI UPTD DAN DATA PERSONIL UPTD KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nama/ NIP H. Zahlul Zen, S.Pd 19590320 198302 1 002 Eli Syuryani, S.Pd 19712404 200701 2 005 Bakhtiar, A.Ma.Pd 19540302 197701 1 001 M. Yusuf, S.Pd 19520922 197509 1 001 Maiyulis, S.Pd 19580514 198202 2 002 Herman Candra, A.Md 19710509 200501 1 L/ P L P L Pembina/IV.a L Pembina/IV.a P Pembina/IV.a L P P P Pengatur TK.I/II.d Pembina/IV.a Penilik PLS Pembina/IV.a Penilik PLS Pengawas TK/SD Penilik PLSO Pengawas TK/SD Pangakat/Gol Pembina/IV.a Penata Muda/III.a Jabatan Kepala UPTD KTU Pengawas TK/SD Ket

1 0 1 1 1 2

002 Refliwati, S.Pd Hj. Ernelli 19680121 199009 2 001 Enny Noviyanti, SE 410044988 Sri Nofita, S.Pd 410044990 ASAD AWAMI DARMULENI

P L P

Penata Muda/III.a Penata Muda/III.a Honorer

Staf Staf Operator Operator

Honorer

BAB III DATA SEKOLAH, KEPALA SEKOLAH, GURU DAN SISWA KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM A. DATA SEKOLAH 1. TK N TK Alamat o 1 TK Tunas Kayutanam 2 3 4 5 6 7 Bangsa TK Belaian Ibu TK Kanduang TK Bundo TK Al-Hidayah Kepala Hilalang Pinc. Tujuh Lubuk Bonta Bundo Tarok

Kepsek -

Stat us -

TMT Kepsek -

8

TK Pirandu TK Bunda

Citra Anduring Pasa Surau Permata Asam Pulau

-

-

-

TK Cinta Alam 2. SD N o1 2 3 4 5 6 7 8 9 SD SD SD SD SD

SD01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15

Alamat2X11 Pasa Tangah Pasa Usang 2X11 Lubuk Napa Pasa 2X11 Karambie Kepala 2X11 Hilalang Asam Pulau 2X11 Kampung Tangah 2X11 Pasa Surau Kandang 2X11 Ampek Padang Lapai 2X11 Titian Panjang 2X11 Tarok Balah Aie 2X11 Pincuran Tujuh 2X11 Pasa Gelombang 2X11 Rimbo Kalam Sipisang 2X11 Asam Pulau Lubuk Bonta 2X11 2X11

KepsekSyofiar, A.Ma.Pd Nurbaiti, S.Pd Yusnimar. M, S.Pd Salmah, S.Pd Janewarti, S.Pd Suardi, A.Ma.Pd Hj. Zullaili, S.PdI Afrial, BA Sabirin A.Ma.Pd Nurmainis, A.Ma.Pd Yantrisna, S.Pd Aswati, S.Ag Yelva Zurita, S.Pd Asmaniar S.Pd Suyetti, A.Ma Henyunis, S.Pd Amir Salim, S.Pd Rosmawati, A.Ma.Pd Ahmadi Boerhan Adam, Soedin,

Stat usPNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS -

TMT Kepse k20-112008 28-101998 06-032006 05-112008

Kayutanam Kayutanam Kayutanam Kayutanam

10 Kayutanam 11 SD 13 SD 15 SD 17 SD 19 SD SD SD SD SD SD 12 Kayutanam 14 Kayutanam 16 Kayutanam 18 Kayutanam Kayutanam Kayutanam Kayutanam Kayutanam Kayutanam

20-052000 20-112008 01-031983 05-112008 01-042007 15-032006 01-122008

Kayutanam SD SD SD 16 17 18 2X11 2X11 2X11 Kayutanam Kayutanam Kayutanam SDI Al-Hidayah B. DATA KEPALA SEKOLAH,GURU DAN PEGAWAI KECAMATAN 2X11

KAYUTANAM Kepsek N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 SD 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Jml L P 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 J L 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 Gr. PNS J L P L Gr.Non PNS J L P L Pegawai PNS L P JL Pegawai Non PNS L P JL Ket

C. DATA GURU BERDASARKAN PENDIDIKAN KECAMATAN 2X11

KAYUTANAM N o 1 2 SD SD 01 SD 02 SPG/SL D.II TA J J L P L P L L S.1 J L P L L S.2 P JL JUMLAH Ket L P JL

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

SD 03 SD 04 SD 05 SD 06 SD 07 SD 08 SD 09 SD 10 SD 11 SD 12 SD 13 SD 14 SD 15 SD 16 SD 17 SD 18 SDI AlHdyah JUMLAH

D. DATA GURU YANG TELAH DISERTIFIKASI DI KECAMATAN 2X11

KAYUTANAM No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 SD SD 01 SD 02 SD 03 SD 04 SD 05 SD 06 SD 07 SD 08 SD 09 SD 10 SD 11 SD 12 SD 13 SD 14 SD 15 SD 16 SD 17 SD 18 SDI Alhidayah Jumlah Yang telah disertifikasi L P JL 1 1 5 2 2 Yang belum disertifikasi L P JL Jumlah L P JL Ket

1

3 1

E. DATA SISWA SD SE-KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM N S Kls I Kls II Kls III Kls IV Kls V Kls VI L P JL L P JL L P JL L P JL L P JL L P JL o D 1 01 16 18 34 15 15 30 12 19 31 21 18 39 16 16 32 13 12 25 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 19 18 30 41 25 9 18 22 26 19 22 17 38 57 36 28 46 25 19 49 24 28 69 35 12 37 8 25 61 33 18 43 21 24 48 14 36 71 37 18 26 18 6 8 20 17 22 15 22 55 32 17 38 17 25 39 15 21 58 32 13 31 20 14 31 10 13 28 18 19 42 18 19 40 33 10 33 13 15 29 16 10 25 14 30 62 32 26 43 27 25 40 20 35 67 27 20 40 12 12 22 14 8 26 17 24 56 23 26 53 20 20 40 15 34 61 26 17 29 15 12 26 10 14 31 12 16 39 11 30 51 13 19 32 9 21 44 14 34 18 33 24 50 10 25 11 21 12 24 14 25 28 41 13 22 13 28 12 18

11 20 14 11 29 14 25 47 30 22 48 29 14 33 24 10 32 17 10 27 14

17 47 23 24 53 21 13 37 23 11 28 14 9 23 15

23 41 23 22 55 21 19 32 13 15 31 17 18 32 8

15 32 15 12 20 6

Jumlah L P JL 93 98 19 1 17 16 33 5 0 5 12 12 25 8 9 7 11 13 24 8 1 9 19 17 37 8 8 6 98 90 18 8 74 66 14 0 94 66 16 0 12 11 24 7 4 1 14 14 28 3 5 8 10 88 18 1 9 10 79 18 1 0 74 71 14 5

K et

1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9

14 15 16 17 18 19

8 13 35 18 19 13

8

16 15

8

23 16

15 31 11 13 25 16 24 48 17 8 21 10

11 22 10 12 28 18 21 38 12 13 23 10 16 30 15 6 11 11

2

12 10

6

16

70 89 11 7 74 96 60 20 30

50 83 96 67 76 50 18 37

14 27 20 14 49 17 16 34 12 14 33 22 10 23 15

16 36 12 15 32 24 11 23 13 7 5 29 14 20 9

12 30 10 7 8 19 12 18 11

16 26 15 27 11 22 15 27 8 15

10 24 14 13 22 5

14 29 12 8 19 7

Jm 38 32 71 38 28 67 35 30 65 33 35 68 32 30 62 25 27 52 l 8 2 0 6 6 2 1 0 1 2 0 2 3 6 9 0 3 3

12 0 17 2 21 3 14 1 17 2 11 0 38 67

F. DATA ROMBEL SD SE-KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM

N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9

SD SD 01 SD 02 SD 03 SD 04 SD 05 SD 06 SD 07 SD 08 SD 09 SD 10 SD 11 SD 12 SD 13 SD 14 SD 15 SD 16 SD 17 SD 18 SDI AlHdyah Jumlah

Kls I 1 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 26

Kls II 1 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 26

Kls III 1 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 24

Kls IV 1 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23

Kls V 1 2 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23

Kls VI 1 2 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23

Jml 6 12 12 8 12 6 6 6 10 12 6 6 6 6 6 7 6 6 6 146

G. DATA SARANA SD SE-KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM

No 1 2 3 4 5 6 7 8

SD SD 01 SD 02 SD 03 SD 04 SD 05 SD 06 SD 07 SD 08

Ruang Kls

Ruang Kepsek 1 1 1 1 1 1 1 1

Ruang Guru 1

Pustak a

WC 1 Rb 1 Rs 1 1 1 1

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

SD 09 SD 10 SD 11 SD 12 SD 13 SD 14 SD 15 SD 16 SD 17 SD 18 SDI Al-Hdyah JUMLAH

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1 1 Rb 1 Rb

H. DATA HASIL UASBN (Rata-Rata) KECAMATAN 2X11 KAYUTANAM

N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5

SD SD 01 SD 02 SD 03 SD 04 SD 05 SD 06 SD 07 SD 08 SD 09 SD 10 SD 11 SD 12 SD 13 SD 14 SD 15

Th.2007/20 08 BI M IPA M

Th.2008/2009 Th.2009/201 0 BI M IPA BI M IPA M M 8,2 8,4 8,1 7,7 8,2 7,1 3 1 9 7 0 1 8,4 8,2 7,9 7,9 7,7 6,7 5 0 9 7 9 4 8,8 7,8 7,2 7,8 7,6 6,6 2 9 9 4 6 3 8,5 9,6 8,6 8,1 9,2 7,7 8 6 4 5 3 0 8,7 8,1 7,7 8,7 8,9 7,6 6 8 6 9 8 7 7,8 7,7 7,1 6,4 7,2 5,9 5 8 7 7 4 7 8,4 8.0 8,1 7,3 7,5 6,8 4 7 7 4 3 5 8,6 8,3 7,7 8,2 8,4 7,5 4 4 8 3 7 3 8,1 8,2 6,9 8,3 8,0 7,8 9 9 3 4 5 5 7,9 6,4 7,2 8,1 8,5 7,5 7 3 3 1 5 5 8,1 5,8 7,0 7,8 6,8 7,0 7 8 8 3 0 5 8,7 8,4 7,3 7,9 8,1 6,6 3 1 3 9 3 3 8,2 7,9 7,6 8,0 7,9 6,7 0 1 5 6 1 8 8,3 6,6 7,6 7,6 5,9 6,3 0 9 1 8 7 2 8,2 7,3 7,5 8,3 7,6 6,8 9 3 8 3 0 9

Ketr.

1 6 1 7 1 8 1 9

SD 16 SD 17 SD 18 SDI AlHdyah RATARATA

7,9 0 7,9 6 7,4 7 8,1 2 8,2 7

7,5 5 5,3 4 7,6 1 7,2 7 7, 20

5,8 3 6,9 0 7,5 3 7,9 5 7,5 0

6,7 3 8,0 6 7,5 9 8,3 0

7,5 3 7,5 9 8,2 1 6,9 3

6.0 9 7,4 5 6,2 9 7,5 5

BAB.IV PENUTUPA. KESIMPULAN B. SARAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN