Buku Pintar PKMGT 2012 Rv. 1.1

BUKU PINTAR Desember2012

Buku pintar ini sangat bermanfaat bagimahasiswa yang tertarik menyusunProgram Kreatif MahasiswaGagasan Tertulis (PKM- GT)

Menyusun PKM-GT (Revisi 1.1)

BUKU PINTAR PKM-GT 2012

1

Apa sih PKM-GT itu?PKM-GT atau Program Kreatif Mahasiswa Gagasan Tertulis adalah suatumedia untuk menuliskan ide kreatif sebagai respon kritis atas persoalan-persoalan aktual yang dihadapi masyarakat. Tentu saja, ide yang diusulkanharus unik, kreatif dan bermanfaat bagi masyarakat. Ide tersebutmerupakan hasil karya pikir yang cerdas dan realistik.

Sebagai mahasiswa sekaligus intelektual muda, seringkali mahasiswamempunyai gagasan atau ide yang “liar” dalam mengungkapkan suatufakta yang muncul di masyarakat. Ide “liar” tersebut jangan hanyadibicarakan dengan teman, tetapi harus ditulis. Tidak hanya ditulis sebatasmengekspos fakta tetapi justru harus mampu menawarkan solusi yangunik, futuristik tetapi tetap realistik.

Pada intinya, PKM GT memberikan kesempatan bagi maha-siswa untukberkreasi dan menghasilkan karya kreatif dalam penuangan gagasan/idekreatif. Jadi, tidak sulit kan untuk menulis PKM-GT. Apalagi PKM-GT sangatberbeda dengan PKM lainnya. Kalau PKM lainnya (PKM-Kewirausahaan,PKM-Teknologi, PKM-Masyarakat, PKM-Penelitian dan PKM-Karsa Cipta)harus menulis proposal terlebih dahulu, juga harus mengusukanpembiayaan, PKM-GT tidak perlu.

Ingin sukses menulis PKM-GT? Apa kiat-kiatnya agar berhasil dan lolos kePIMNAS? Hal-hal apa yang harus dilakukan dalam menyusun PKM-GT?Bagaimana menggali ide kreatif, struktur proposal PKM-GT, dan penilaianproposal PKM-GT? Baca buku ini sampai tuntas, akan ada trik dan tipssingkat tentang sukses menulis PKM-GT.

Sendirian atau kelompok?Menulis PKM-GT berarti menulis artikel ilmiah yang bersumber dari ideatau gagasan kelompok mahasiswa. Jadi, peserta PKM-GT adalah karyakelompok dengan jumlah mahasiswa terdiri dari 3-5 orang. Ingat,mahasiswa harus aktif dan terdaftar pada program S1 atau Diploma.Mahasiwa pengusul boleh berasal dari berbagai program studi yangberbeda atau dari satu program studi yang sama dan harus berasal dariminimal 2 (dua) angkatan yang berbeda.


2

Bolehkah mengusulkan lebih dari satu PKM-GT?Boleh, seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompokpengusul PKM-GT yang berbeda. Hal ini mengingat PKM-GT itu ditulis dariberbagai sumber informasi atau inspirasi. Meskipun demikian, mengingatalokasi waktu yang terbatas dan mempertimbangkan penyebaran danayang seimbang serta terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa, makahanya diperkenankan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikelPKM-GT, satu sebagai ketua, satu sebagai anggota, atau dua-duanyasebagai anggota kelompok. Jadi ingat, tidak dipekenanan dua-duanya jadiketua.

Sebaiknya, mahasiswa mempunyai satu gagasan yang ditulis dengan lebihdetil dan sistimatis; dibandingkan membuat banyak proposal PKM-GT, tapitidak sempurna. Ingat! Walaupun seorang mahasiswa diperkenankanmasuk ke dalam kelompok pengusul PKM-GT yang berbeda (lebih dari satukelompok PKM-GT) tetapi menulis satu PKM-GT akan lebih fokus.

Demikian juga, dosen pendamping diperbolehkan membimbing lebih darisatu kelompok pengusul PKM-GT. Namun jumlahnya maksimal 5 (lima)kelompok. Jadi tanyakan pada calon dosen pembimbing, “apakah sudahmembiming lebih dari 5 judul?” Jika ya, carilah pembimbing lain. Apabila,kesulitan cari dosen pembimbing, datang ke TKK atau Tim KonsultasiKemahasiswaan baik di Jurusan maupun di tingkat Institusi. Atau bisa jugadatang ke Badan Kemahasiswaan, temui petugas yang ada dan katakananda kesulitan untuk cari dosen pembimbing untuk PKM-GT.

Apa beda PKM-GT dengan PKM lainnya?Perbedaan yang paling umum adalah waktu pengumpulan PKM-GT tidakberbarengan dengan PKM lainnya. Waktu pengumpulan PKM-GTmengikuti jadual PKM-AI yaitu sebagai berikut.

Kegiatan WaktuSosialisasi dan Infroamasi rogramProses menyusun PKM-GT

JanuariJanuari s.d Maret


3

Batas waktu penyerahan PKM-GTTahap seleksi administrative

Tahap Penilaian PKM-GTTahap pengumuman PKM-GT yang

masuk PIMNASPresentasi PKM-GT di PIMNAS

10 MaretApril

MeiJuni

Juli

Oleh karena itu, menjelang dan usai Evaluasi Akhir Semester (EAS) padasemester Ganjil, anda segera bersiap-siap untuk menullis PKM-GT. Lalu,bagaimana memulai menulis PKM-GT? Ide kreatif apa yang harusdiangkat? Seperti apa yang dimaksud dengan ide kreatif?

Seperti apa kriteria topik PKM-GT?Topik PKM-GT berbeda dengan PKM lainnya. Apabila, topik PKM laincenderung instan, unsur nalar dominan dan dampak terbatas, maka topikPKM-GT harus :

VisionerUnsur imajinasi dan persepsi dominan

Dampak sistemik dan borderless

Apa maksud harus visioner, imajinasi dan punya dampak sistemik danborderless?

PKM-GT harus visioner tidak instan seperti PKM lainnya. Jika PKMlainnya, solusi dari permasalahan bisa dituntaskan dalam waktu yangrelatif pendek; maka solusi pada PKM-GT pada umumnya tidak bisadiselesaikan dalam waktu relatif pendek (misalnya, 1-2 tahun). Adakemungkinan solusi yang ditawarkan terwujud dalam waktu yangrelatif lama (misalnya 5-50 tahun mendatang). Untuk mencapai solusiyang ditawarkan mungkin diperlukan riset terlebih dahulu, ataumungkin hanya bisa terealisasi apabila ada biaya yang sangat besaratau teknologi yang canggih dan lain sebagainya.

Topik atau gagasan dari PKM-GT hendaknya yang imajinatif dandominan dengan persepsi dari penulis. Dengan demikian, solusi yangditawarkan mempunyai keunikan, kreatifitas tinggi, namun tetap bisadijalankan, walaupun tidak mudah.


4

Apabila dalam PKM lain, dampaknya terbatas setelah kegiatanberjalan; justru pada PKM-GT akan mempunyai dampak yang sistemikdan tanpa batas (borderless). Artinya, justru dengan adanya solusiatau gagasan yang ditawarkan dalam PKM-GT, kegiatan tidak akanberhenti. Justru, akan banyak kegiatan yang harus dilakukan.Diantaranya, mungkin perlu riset lebih lanjut, mungkin perlu kebijakanbaru, mungkin perlu dipikirkan teknologi tertentu atau mungkin perlukoordinasi dari instansi terkait dan seterusnya. Jadi, dari PKM-GT akanditeruskan ke PKM lain, misal PKM-P, PKM-KC atau PKM-T.

Sebagai contoh, PKM-GT dengan judul “CANGKANG TELUR SEBAGAINUTRISI BAGI TERNAK” yang ditulis oleh Johan Arifin dkk. dari ITS padatahun 2009. Dari judul, terkesan sederhana atau simpel. Namun, didalamtulisannya tersirat bahwa sebetulnya cangkang telur yang selama ini hanyadibuang pada tumpukan sampah sebenarnya masih sangat potensi untukpakan ternak. Dalam tulisannya, diuraikan tentang seberapa besarpersentase cangkang telur dalam tumpukan sampah dan banyaknyakandungan yang baik untuk ternak dalam cangkang telur. Ini jelas, visionerdan imajinatif. Bayangkan saja, siapa yang berpikir akan manfaat cangkangtelur? Ternyata, cangkang telur yang selama ini hanya jadi sampah sangatberpotensi untuk pakan ternak. Namun, untuk menjadi pakan ternak, tidakmudah untuk merealisasikannya. Diperlukan suatu upaya atau langkahyang sistemik dan riset lebih lanjut, agar gagasan tersebut dapatterlaksana. Dari gagasan cangkang telur bisa menjadi pakan ternak danditulis dengan baik pada PKM-GT, ITS berhak mendapat medali emas padaPIMNAS XXII.

Jadi, seperti apa Gagasan yang baik itu ?

Secara sederhana kata kunci gagasan yang baik adalah IR (IDEALIS danREALISTIK). Artinya, sebuah gagasan harus dibuat se-IDEALIS mungkinnamun langkah-langkah/tahapan pencapaiannya DETIL dan bersifatTEKNIS. Selain itu, target capaiannya HARUS TERUKUR dan ada mekanismemonitoring dan evaluasi. Jadi gagasan yang baik juga harus dilengkapidengan SOLUSI ALTERNATIF dari permasalahan yang muncul saatimplementasi gagasan.


5

Sebagai contoh gagasan yang baik dan dituangkan dalam PKM-GT berjudul: MRAC (MANGROVE RHIZOPHORACHI-TECTURE) : INOVASI KONSEPHUNIAN GREEN ARCHI-TECTURE DENGAN BIO MATERIAL HIDUPRHIZOPHORA APICULATA yang ditulis oleh Dhanar dan teman-teman dariITS. Apabila, dikaji dari judulnya saja, sangat jelas terlihat apa yang digagasdalam PKM-GT nya. Dalam tulisan ini ditawarkan suatu solusi yang idealistentang suatu hunian yang ramah lingkungan. Solusi yang ditawarkanditulis dengan detil dan secara teknis sehingga sangat memungkinkanuntuk direalisasikan. Tidak heran, jika PKM-GT ini mendapatkan medaliemas pada PIMNAS ke XXIII di Bali.

Secara rinci gagasan yang baik mencakup hal-hal sebagai berikut.1) Gagasan dapat berupa kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh

dari bahan bacaan, wawancara, observasi, imajinasi yang relevan).2) Gagasan dapat berupa solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan

sebelumnya untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan3) Gagasan yang diajukan harus dapat menjawab seberapa jauh kondisi

kekinian pencetus gagasan dapat diperbaiki melalui gagasan yangdiajukan

4) Dalam gagasan tersebut jika ada pihak-pihak yang dipertimbangkandapat membantu mengimplementa-sikan gagasan maka peran ataukontribusi masing-masingnya dituliskan dengan rinci

5) Gagasan yang baik harus mencakup langkah-langkah strategis yangharus dilakukan untuk mengimple-mentasikan gagasan sehingga tujuanatau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai.

Apa ada syarat administratif ?PKM-GT adalah suatu kompetisi, jadi pasti ada syarat administratifnya.Syarat administratif selengkapnya dapat dilihat di Pedoman ProgramKreativitas Mahasiswa (PKM) yang berisi penjelasan lebih rinci tentangprogram ini dapat di download pada website Kemahasiswaan ITS :www.kemahasiswaan.its.ac.id

Ingat, jangan abaikan hal sekecil apapun. Peserta yang tidakmengikuti persyaratan yang ada seringkali karya tulisnya menjadi

sia-sia karena gagal pada tahap administrasi.Ikuti semua persyaratan yang ada!


6

Jadi, apa yang harus diperhatikan?

Filosofi dasar PKM-GT adalah fokus pada suatu gagasan terhadap isuaktual di masyarakat dan memerlukan solusi. Sebagai suatu gagasan atauhasil karya pikir yang cerdas dan realistik, maka hal yang harusdiperhatikan adalah cara penulisan gagasan.

Masih ingat dengan ide cangkang telur menjadi pakan ternak? Idea taugagasannya sederhana, tetapi ditulis dengan runtun dan baik, maka dapatmenembus PIMNAS dan dapat medali emas. Apalagi, bila ide ataugagasannya luar biasa dan ditunjang dengan cara menulis yang baik dansesuai dengan kriteria PKM-GT, pasti akan menarik reviewer.

Ada 3 hal mendasar yang harus di perhatikan sebagai syarat penulisanPKM-GT yaitu gagasan atau ide harus ORISINIL, FUTURISTIK, KREATIF danOBYEKTIF.

Apa yang dimaksud dengan gagasan yang ORISINIL?Gagasan atau ide yang orisinil, berarti gagasan atau ide yang diajukanbukan solusi yang pernah ditawarkan oleh penggagas lain. Kalaupunpernah ada, gagasan yang hampir sama harus ditunjukkan perbedaannyaatau kebaharuannya dari gagasan yang sudah ada. Dengan demikianterjamin keaslian gagasan atau ide yang ditawarkan.

Ingat, Gagasan yang biasa-biasa saja namun ditulis denganpenulisan yang baik, jelas dan sistematis akan lebih baik;sebaliknya gagasan/ide besar dan spektakuler namun dituliskandengan cara asal-asalan, tidak akan terlihat sempurna.

Perhatikan, Originalitas gagasan harus tertuang mulai dalamjudul. Kalaupun ada judul dengan topik yang hampir sama,

coba tulis dengan cara yang berbeda dan tidak biasa.


7

Apa yang dimaksud dengan gagasan yang FUTURISTIK ?Gagasan yang futuristik dapat dilihat dari suatu gagasan yang ditawarkanmasih sangat imajinatif. Seolah-olah gagasan tersebut adalah sebuahkhayalan yang mungkin tidak dapat direalisasikan dalam waktu dekat.

Ide yang futuristik harus bisa ditunjukkan dalam suatu tahapan yang jelas.Seharusnya, suatu ide yang futuristik tersebut bisa diperlihatkan suaturoadmap yang bisa diimplementasikan dengan tahapan yang jelas. Dalamhal ini, setelah solusi yang ditawarkan muncul, apa saja langkah-langkahyang akan dilakukan? Apakah perlu riset? Perlu waktu berapa lama agardapat terwujud? Siapa saja yang akan terlibat? Dan lain sebagainya.

Apa yang dimaksud dengan gagasan yang KREATIF?Kreatif berasal dari kata “create” yang artinya membuat sesuatu yang barudari yang sudah ada atau membuat dari yang tidak ada menjadi ada. Jadigagasan yang ditulis secara kreatif adalah tulisan tentang suatu yang baruyang belum pernah ditawarkan sebelumnya bahkan mungkin tidak pernahterpifirkan.

Apa yang dimaksud dengan gagasan OBYEKTIF?Objektif artinya penulisan berdasarkan pada data yang riil pada “objek”yang ditulis. Artinya tulisan tentang objek tersebut tidak boleh keluar daripemahaman tentang definisi atau karakteristik objek. Cara mudah untukmelihat suatu gagasan obyektif adalah dengan cara mengkomparasikelebihan dan kekurangan dari gagasan yang ditawarkan dengan gagasanyang pernah ada.

Bagaimana cara pintar menemukanIde/gagasan untuk PKM-GT?Berikut ini diberikan tip cara pintar menemukan ide kreatif dan objektifPKM-GT sebagai berikut.

Banyak membaca/mencari informasi tentang tren pengembangan dankebutuhan teknologi di masa depan.Membaca peta permasalahan yang dihadapi dalam skalanasional/internasional, visioner dalam jangka waktu penyelesaianpermasalahan tersebut yang relatif lama.


8

Jeli memetakan gagasan yang telah ada agar tidak menuliskanide/gagasan yang telah banyak dibahas orang.Mengembangkan imajinasi seluas-luasnya untuk dapat membuatgagasan yang bersifat futuristik. Dalam hal ini, biarkan otak kanan yangbanyak bekerja. Hal ini dikarenakan otak kanan akan lebih berpikirkreatif.

Masih ingat cerita fiksi Flash Gordon karangan Alex Raymond, yangdipublikasikan pertama kali tahun 1934. Diceritakan bahwa manusiapergi ke bulan dengan menggunakan kendaraan angkasa. Pada saat itu,manusia pergi ke bulan merupakan hal yang sangat tidak mungkin.Namun, pada tahun 1969, terbukti bahwa manusia mampu mendaratdi bulan dengan kendaraan luar angkasa Apollo. Gagasan manusiapergi ke bulan muncul tahun 1934 dan implementasinya baru bisaterlaksana tahun 1969, dan ini butuh waktu 35 tahun kemudian.Membiasakan menuliskan cara-cara pencapaian suatu gagasandengan detail misalnya langkah-langkahnya?, apa luarannya?, apaindikator keberhasilanya?, permasalahan yang apa saja yang dihadapidalam pencapaian?, bagaimana cara menyelesaikan hambatantersebut?, dan bagaimana frame waktu pencapaianya?

Salah satu contoh PKM-GT yang ditulis dengan cara pintar adalah tulisanLisana Sidqina dari jurusan Arsitektur dan teman-teman dari ITS yangmenulis gagasan dengan judul : JAKARTA MANGROVE WATERFRONT CITY(JMWFC) : KONSEP KOTA TERAPUNG DENGAN BRANDING IMAGE MRaC(MANGROVE RHIZOPHORACHITECTURE) SEBAGAI KOTA ALTERNATIFHIJAU MASA DEPAN. Dalam PKM-GT ini penulis sangat jeli dalam melihatpermasalahan yang diambil. Tulisan tersebut mengambil permasalahanbanjir. Wilayah yang diambil adalah Jakarta. Dimana, setiap waktu dimedia koran ataupun televisi masalah banjir di Jakarta menjadi suatupermasalahan yang tidak ada akhirnya walaupun dengan berbagai caraatau metode baik langsung maupun tidak langsung. Dalam hal ini, Lisanadan teman-teman menawarkan suatu solusi yang sangat futuristikmenggunakan suatu dasar atau logika keilmiahan sehingga dapatdipertanggungjawabkan secara ilmiah. Walaupun untukmengimplementasikan gagasan masih diperlukan suatu riset lebih lanjutdan mungkin membutuhkan waktu bertahun-tahun. Tidak heran, bilaPKM-GT ini akhirnya mendapat medali emas di PIMNAS XXIV di Makasar.


9

Oleh karena itu, sifat dan tulisan PKM-GT yang baik harus memenuhisyarat sebagai berikut.

1. KREATIFdanOBJEKTIF

Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkansolusi suatu permasalahan yang berkembang dimasyarakat.b.Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak

subjektif.c. Tulisan didukung data dan/atau informasi

terpercaya.d. Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi

duplikasi.2. LOGIS dan

SISTEMA-TIS

a.Tiap langkah penulisan dirancang secarasistematis dan runtut.

b.Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah, analisis-sintesis,kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran.

3. ISITULISAN

Berdasarkan telaah pustaka atau fiksi-sains

4. MATERIKARYATULIS

Materi yang ditulis tidak harus sejalan denganbidang ilmu yang sedang ditekuni para penulis/mahasiswa. Kesempatan ini diberikan kepadamahasiswa yang memiliki ide kreatif dan mampumenuangkannya dalam bentuk tulisan, walaupunyang bersangkutan tidak sedang belajar secaraformal di bidang tersebut.Materi karya tulismerupakan isu mutakhir atau aktual

Bagaimana format penulisan PKM-GT?Gagasan atau ide yang ditawarkan dalam PKM-GT ditulis dalam langkah-langkah untuk pencapaian logis. Perhatikan jumlah halaman yang

Perhatikan, Penilaian artikel PKM-GT dilakukan denganmempertimbangkan KREATIVITAS (Rasionalitas, keunikan, danmanfaat) tulisan, KELAYAKAN IMPLEMENTASI danDAMPAK yang ditimbulkan dari solusi yang ditawarkan.


10

dipersyaratkan. Maksimal 15 halaman (sudah termasuk daftar pustaka,biodata dan lampiran). Cara penulisan PKM-GT (font, struktur, sistematika,tata letak penomeran) disesuaikan dengan format dari Dikti (lihat strukturpenulisan PKM-GT pada Lampiran 1).

Selanjutnya usulan PKM-GT terdiri dari bagian awal, bagian inti dan bagianakhir dibuat dalam satu file PDF dengan ukuran maksimum 5 Mbyte.Jangan lupa diberi nama dengan aturan sebagai berikut. PKM-GT-nn-NamaPT-NamaDepanKetua_Judul_3_Kata_Pertama. Sebagai contoh:PKM-GT-12-ITS-Lisagna- Jakarta Mangrove Waterfront -----Kemudiandiunggah ke SIM-LITABMAS yaitu : http://simlitabmas.dikti.go.id.

Ingin Berhasil menulis PKM-GT?Apa rahasia PKM-GT “kita” diberi penghargaan dan lolos ke PIMNAS.Berikut ini diberikan tip dan trik agar PKM-GT “kita” berhasil.

Pilih JUDUL dan TOPIK PKM-GT yang MENARIK dan UP TO DATE.Contoh judul PKM-GT selama 2 (dua) tahun terakhir yang masukPIMNAS dapat dilihat pada Lampiran 2.TULIS proposal SESUAI dengan PANDUAN (lengkap). Ingat seleksi ditingkat nasional, tahap pertama adalah tahap administrasi. Jadi,jangan sepelekan hal ini! Sebagai contoh, masalah biodata : apa perlutanda tangan? MUTLAK perlu. Apabila tidak ada tanda tangan timdan pendamping, maka akan gugur pada saat evaluasi pertama.Demikian juga tentang jumlah halaman, halaman pengesahan : siapayang bertanda tangan dan seterusnya, harus sangat diperhatikan(lihat Lampiran 4).Pilih PEMBIMBING yang berKOMPETEN. Di ITS banyak pembimbingyang sangat kompeten, bila belum tahu, bertanyalah pada kajur,kalab ataupun TKK.

BENTUK KELOMPOK yang memiliki pengetahuan yang menunjang.Ingat, disarankan tidak semua dari satu angkatan. Kalau bisa lintasjurusan, lebih baik. Tentu saja yang paham akan topik yang diangkat.

Cek Sekali lagi. Sebelum file dikirim jangan lupa cek sekali lagiformat penulisan. Apakah sudah mengikuti pedoman.


11

Buat RENCANA secara MENYELURUH.Jadual pembuatan, pembimbingan dan pengumpulan PKM-GT sudahhampir dapat dipastikan. Untuk itu, selalu mengikuti informasi yangdisampaikan oleh ormawa atau kemahasiswaan tentang kapan waktupembimbingan dan pengumpulan. Terlebih apabila sudah lolos kePIMNAS, maka harus ada pembimbingan yang lebih intensif.

PELAJARI kriteria penilaian!!!!!Biar bagaimanapun menulis PKM-GT untuk mengikuti suatukompetisi agar dapat lolos di PIMNAS. Jadi, harus disadari tentangkriteria penilaian yang sudah disepakati. Setiap mahasiswa dapatmemperkirakan sendiri berapa nilai yang didapat. Artinya, coba andamenjadi reviewer untuk tulisan anda sendiri. Kriteria penilaian dapatdilihat pada Lampiran 5. Demikian juga, bila anda sudah lolos kePIMNAS, anda juga dapat menilai persiapan anda. Penilaianpresentasi PKM-GT di PIMNAS juga dapat dilihat di Lampiran 5.

Yuk, coba menilai PKM-GT “kita”sebelumdikumpulkan

Setelah “draft” PKM-GT selesai, coba isi check list berikut ini. Check listmeliputi : (A) Format Makalah, (B) Gagasan; (C) Sumber Informasi; dan (D)Kesimpulan dan bagian akhir. Apabila, pada kolom “tidak” masih adatanda “√”, berarti aspek tersebut masih belum maksimal). Perbaiki dulu,konsultasikan pada dosen pendamping) dan yakinkan sudah tidak adatanda “√" pada kolom “tidak”.

Beri tanda centang (“√”) pada aspek yang bersesuaian, apakah sudah“sesuai” atau “belum sesuai”.

A. ASPEK FORMAT MAKALAH

Atribut Yang Perlu Dinilai StandarPenilaian Ya Tidak

1. Ukuran kertas A42. Spasi 1 (satu)3. Font Roman time

style


12


4. Margin Ki-4; Ka3; Top-3dan Bottom-3

5. Cara penulisan bab dan subbab

BUKAN sistemnumeral

6. Jumlah halaman (termasuklampiran)

Max 15

7. Penggunaan bahasa Indo-nesia

Baku; sesuaiEYD

8. Warna cover Polos/putih9. Penulisan judul (lihat

Lampiran 2)Center; Kapital;Bold

10. Judul ditulis EKSPRESIF Rasakan!11. Jumlah penulis 3-5 orang; min.

2 angkt. Beda12. Nama-nama penulis dan

NIP serta angkatanJelas; Ditulisdibawah judul;jarak 6 poin

13. Nama Institusi Jelas; Ditulisdibawah namapenulis; jarak 6poin

14. Tahun Pastikan sesuaidenganpengajuan

15. Ada halaman judul dalam Menyesuaiakan;nomer halamanromawi kecil;kanan bawah

16. Lembar pengesahan (lihatLampiran 3)

17. Kata pengantar (jika ada)18. Tanda tangan lembar

pengesahanPerhatikan:nama dan tandatangan

19. Ringkasan (bukan abstrak)bahasa Indonesia

Ketik Italic; 1(satu) spasi;max. 1 (satu)halaman

20. Ringkasan Bahasa Inggris


13

FORMAT MAKALAH adalah wajah dari PKM-GT. Untuk itu, yakinkanbahwa format penulisan makalah sudah mengikuti PEDOMAN dari

DIKTI!


21. Penomeran halaman Angka arab;kanan atas

22. Penulisan bab Kapital; bold;rata kiri

23. Penulisan sub bab Bold; rata kiri24. Penulisan anak sub bag Italic; rata kiri25. Jarak bab- sub bab 12 point26. Jarak sub bab – kalimat 6 point27. Penulisan alinea baru Menjorok 7-8

karakter28. Penomeran tabel Angka arab;

atas; rata kiri29. Penomeran gambar Angka arab;

bawah; center30. Hindari gambar berwarna Teknik grayscale

B. GAGASAN


1. Gagasan sudah pernah ada Search diGoogle:belumbanyak

2. Ada pembaharuan gagasan Harus adareferensi danalasan jelas

3. Gagasan imajinatif Tidak mudahsolusinya

4. Gagasan kreatif Punyakeunikan


14


5. Gagasan orisinal Tunjukkanbeda denganyang sudahada

6. Gagasan futuristik Solusi masihperlu risetlebih lanjut

7. Gagasan untuk menyelesai-kan permasalahan yangurgen/krusial

Adareferensibahwasudah/belumpernah ada

8. Permasalahan akan dapatterselesaikan dengan gagas-an yang ditawarkan

Ada datapendukung

9. Gagasan bisa direalisasikan Pastikananalisistentang ini

10. Realisasi gagasan butuhwaktu (relatif lama)

Ada datapen-dukung

11. Solusi yang ditawarkan,masih memerlukan riset lebihlanjut

Ada datapen-dukung

12. Diperlukan pihak lain untuksolusi yang ditawarkan

Ada datapen-dukung

13. Implementasi gagasan riil Ada analisisyangsistematikdan jelas

14. Gagasan layak diimplemen-tasikan

Ada analisisyangsistematikdan jelas


15

Catatan Penting : Sumber informasi yang digunakan, jangan terlalubanyak dari internet ya! Juga cari yang mutakhir!

GAGASAN yang ditawarkan adalah roh dari PKM-GT.Gagasan yang kreatif harus ditulis dengan baik, sehingga terlihat alur

dan sistematika gagasan sampai dengan rencana implementasi.


15. Ada langkah-langkah stra-tegis dalam mencapai tujuan


16. Ada pihak-pihak yangterkait dengan implementasigagasan


C. SUMBER INFORMASIAtribut Yang Perlu Dinilai Standar Ya Tidak

1. Sumber informasi darigagasan yang pernahditawarkan

Gagasan ditulisdengan jelas;ada sumber in-formasi yangdirefer denganjelas; sumberinformasidiambil darireferensi jurnalatau hasilpenelitian; textbook; atau sum-ber lain yangjelas dan up todate

2. Sumber informasi darigagasan yang ditawarkan

3. Ada kebaharuan antara solusiyang pernah ada denganyang ditawarkan

4. Gagasan yang ditawarkansangat aktual

5. Gagasan yang ditawarkandituliskan secara rinci(akurat)

D. KESIMPULAN dan BAGIAN AKHIRAtribut Yang Perlu Dinilai Standar Ya Tidak

1. Gagasan dirinci kembali Ditulis denganringkas & jelas


16

Seringkali KESIMPULAN ditulis asal-asalan, padahal ini adalah bagianyang sering dicocokkan dari tujuan penulisan. Jangan disepelekan!

2. Teknik implementasi dirincikembali

Ditulis denganringkas & jelas

3. Ada prediksi hasil implemen-tasi gagasan

Ditulis denganjelas

4. Kesimpulan sudah menja-wab tujuan dari artikel

Pastikan sudahsesuai

5. Daftar pustaka Spasi 1; SistemHavard

6. Daftar riwayat hidup penulis Pastikanlengkap & ditanda tangani

7. Daftar riwayat hiduppembimbing

Jika ada lebihbaik

8. Lampiran (jika ada) Pastikan tidaklebih dari 15halamantermasuklampiran

Akhirnya,…Jadi, setelah naskah sudah dievaluasi sendiri dan lengkap. Konsultasikandengan dosen pembimbing, ikuti proses pembimbingan yang dilakukan diITS oleh Badan Kemahasiswaaan. Lakukan perbaikan! Setelah semuanyaselesai,…..bismillah kirim karya tulis anda. Hasilnya serahkan padareviewer, kita bantu dengan do’a. Semoga PKM-GT anda bisa lolos kePIMNAS.


17

Lampiran 1Struktur PenulisanPKM-GT

BAGIAN AWALHalamanKulit Muka

1) Judul diketik dengan huruf besar, hendaknya ekspresif, sesuaidan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membukapeluang untuk penafsiran ganda.

2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas.4) Tahun penulisan

HalamanPengesahan

1) Lembar pengesahan memuat judul, nama penulis, dan nomorinduk.

2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing, danPembantu Rektor I - Bidang Akademik dan Kemahasiswaanlengkap dengan stempel perguruan tinggi.

3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggalpengesahan.

KataPengantar

Dari penulis

Daftar Isi Daftar isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftargambar,daftar tabel, dan daftar lampiran (jika ada)

Ringkasan(Bukanabstrak)

Disusun maksimum 1 (satu)halaman yang mencerminkan isikeseluruhan karya tulis, mulai dari latar belakang, tujuan,landasan teori yang mendukung, metoda penulisan, pem-bahasan, kesimpulan dan rekomendasi

BAGIAN INTIPendahuluan Terdiri dari :

1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkatgagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atauinformasi yang mendukung),

2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapaiGagasan Uraikan tentang:

1)Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahanbacaan, wawancara, observasi, imajinasi yang relevan)

2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnyauntuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan,

3)Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapatdiperbaiki melalui gagasan yang diajukan,

4)Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantumengimplementasikan gagasan dan uraian peran ataukontribusi masing-masingnya,

5)Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untukmengimplementasikan gagasan sehingga tujuan atauperbaikan yang diharapkan dapat tercapai,


18

Kesimpulan Berisi :1) Gagasan yang diajukan,2) Teknik implementasi yang akan dilakukan,3) Prediksi hasil yang akan diperoleh (manfaat dan dampak

gagasan)BAGIAN AKHIRDaftarPustaka

Ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat denganmudah menemukan sumber yang disebutkan. Penulisan daftarpustaka mengikuti ketentuan seperti dalam uraian artikel PKM-AI.

DaftarRiwayatHidup

Biodata atau curriculum vitae dari peserta mencakup:- nama lengkap,- tempat dan tanggal lahir,- karya-karya ilmiah yang pernah dibuat,- penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih

Lampiran Apabila diperlukan, seperti: foto/dukumentasi, data daninformasi lainnya yang mendukung isi tulisan.


19

Lampiran 2Beberapa Contoh PKM-GT dari ITS yang diberi Peng-hargaan,Lolos PIMNAS dan yang Mendapat Medali

TAHUN 2011 (PIMNAS XXIV di MAKASAR)Culturepreneurship Sebagai Paradigma Baru Pelestarian Budaya Indonesia,

Penghargaan, Lolos PIMNAS. Penulis : Alfian S. Putra, ITS.Fla-Mos : Konsep Inovasi Flashdic Dengan Gelombang Ultrasonik

Pembasmi naymuk, Penghargaan, Lolos PIMNAS, 2010. Penulis :Alvariesta Gusti Gilang R. Dkk., ITS.

Green Village Effect Sebagai Solusi Dari Green House Effect, Penghargaan,Lolos PIMNAS. Penulis : Edo Adytya dkk., ITS

Jakarta Mangrove Waterfront City (JMWFC) : Konsep Kota TerapungDengan Branding Image MraC(mangrove Rhizophorachicture )Sebagai Kota Alterantif Hijau Masa Depan, Penghargaan, LolosPIMNAS, Medali Emas. Penulis : Lisana Shididqina dkk., ITS.

Tahun 2012 (PIMNAS XXV di JOGJAKARTA)Ada dalam file acces PKM 2012


20

Lampiran 3Format Kulit Muka Usulan PKM-GT

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWAJUDUL PROGRAM

BIDANG KEGIATANPKM-GT

Diusulkan oleh :________ (Nama Ketua/NRP/Angkatan______________(Nama/NRP/Angkatan)_____________ (Nama/NRP/Angkatan)

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBERSURABAYA

20..


21

Lampiran 4 - Format Halaman Pengesahan

1. Judul Kegiatan :2. Bidang Kegiatan : PKM-GT3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap :b. NRP :c. Jurusan :d. Universitas/Institut/Politeknik :e. Alamat Rumah dan No Tel./HP :f. Alamat email :

4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :b. NIP :c. Alamat Rumah dan No Tel./HP :

Surabaya, ……………………2013MenyetujuiKetua Jurusan ________ Ketua Pelaksana Kegiatan

(________________________) (_______________________)NIP NRP.

Pembantu Rektor I - Bidang Dosen PendampingAkademik dan Kemahasiswaan

(________________________) (_______________________)NIP. NIDN.


22

Lampiran 5 - Format PenilaianA. Format Penilaian PKM-GT

No Kriteria Penilaian Bobot Skor Nilai(BobotXskor)

1 Format Makalah- Tata tulis : Ukuran kertas, tipografi,

kerapihan ketik, tata letak, jumlah halaman- Penggunaan bahasa Indonesia yang baik

dan benar- Kesesuaian dengan format penulisan yang

tercantum di pedoman

15

2 Gagasan- - Kreativitas gagasan- - Kelayakan Iimplementasi

40

3 Sumber informasi- Kesesuaian sumber informasi dengan

gagasan yang ditawarkan- Akurasi dan aktualisasi informasi

25

4 Kesimpulan- Prediksi hasil implementasi gagasan

20

Total 100Nilai Artikel 50%

B. Format Penilaian Presentasi di PIMNASNo Kriteria Penilaian Bobot Skor Nilai

(BobotXskor)1 Pemaparan :

. Sistematika penyajian dan isi

. Kemutakhiran alat bantu

. Penggunaan bahasa yang baku

. Cara dan sikap presentasi

. Ketepatan waktu

20

2 Gagasan:. Kreativitas gagasan (keunikan,manfaat dan dampak). Kelayakan implementasi

50

3 Diskusi:. Tingkat pemahaman gagasan. Kontribusi anggota tim

30

Total 100Nilai Presentasi 50%

Skor yang diberikan : 1, 2,3 4, 5, 6, 7

USAHAKAN SKOR ANDA ADALAH MINIMAL 6!


23

C. Kriteria PenilaianBerdasarkan hasil penilaian, artikel PKM-GT akan dikelompokkan ke dalam 3 (tiga)ketegori, sebagai berikut.

1) Tidak lolos seleksi : bagi proposal yang nilainya lebih rendah dari batasminimum untuk dinyatakan lolos seleksi. Batas nilai minimal ini sangattergantung dari mutu artikel PKM-GT yang dnilai secara keseluruhan,

2) Lolos seleksi tapi tidak diundang ke PIMNAS : bagi proposal yang nilainyamelebihi atau sama dengan batas minimal

3) Lolos seleksi akan tetapi nilainya masih di bawah batas nilai minimal untukdiikutsertakan ke PIMNAS. Proposal yang masuk kategori ini akan diberiinsentif sebesar Rp 3 (tiga) juta,-

D. Bobot Penilaian PKM-GTNilai Total Artikel PKM-GT terdiri dari 2 (dua) bagian dengan bobot yang sama,yaitu 50 persen untuk Nilai Artikel dan 50 persen Nilai Presentasi di PIMNAS.Nilaipenentu kelompok mahasiswa PKM-GT ke PIMNAS adalah Nilai Artikel. Nilai TotalArtikel hanya akan diperoleh jika artikel PKM-GT dipresentasikan di PIMNAS.

Ingat !NILAI TOTAL ARTIKEL PKM-GT

= (50% x Nilai Artikel) + (50% x Nilai Presentasi)

Buku Pintar PKMGT 2012 Rv. 1.1

Documents

Transcript of Buku Pintar PKMGT 2012 Rv. 1.1