Buku Guru FISIKA - · PDF fileBuku Guru Fisika Kelas X ini berisi maksud, ... 158 H. Kunci...

download Buku Guru FISIKA -   · PDF fileBuku Guru Fisika Kelas X ini berisi maksud, ... 158 H. Kunci Jawaban ... karakteris tik fenomena gerak, fluida, kalor, dan

If you can't read please download the document

Transcript of Buku Guru FISIKA - · PDF fileBuku Guru Fisika Kelas X ini berisi maksud, ... 158 H. Kunci...

  • Hari Subagya Insih Wilujeng

    FISIKASMA/MA Kelas X

    Buku Guru

  • Penulis: Hari Subagya Insih Wilujeng

    Perancang Kulit: BA DesignSumber Gambar Kover:

    http://www.hdwallpapersinn.com/wp-content/uploads/2013/01/rollercoasterwallinkbluesky.pngDicetak oleh BA Printing

    Diterbitkan oleh PT Bumi AksaraJl. Sawo Raya No. 18Jakarta 13220

    Hak cipta dilindungi undang-undang.

    Dilarang memperbanyak buku ini sebagian atau seluruhnya, dalam bentuk dan dengan cara apa pun juga, baik secara mekanis maupun elektronis, termasuk fotokopi, rekaman, dan lain-lain tanpa izin tertulis dari penerbit.

    FISIKASMA/MA Kelas X

    Buku Guru

  • Puji dan syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya penyusunan Buku Guru Kelas X. Buku Guru ini disusun dengan berpedoman pada Permendikbud RI No. 69 Tahun 2013 dan Buku Siswa Kelas X. Selaras dengan pendekatan yang digunakan pada Kurikulum 2013, peserta didik diajak agar berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangatlah penting dalam meningkatkan daya serap peserta didik dengan ketersediaan berbagai kegiatan pada Buku Guru ini.

    Buku Guru Fisika Kelas X ini berisi maksud, tujuan, dan ruang lingkup pelajaran Fisika, struktur KI dan KD dalam Mata Pelajaran Fisika, Strategi dan Model Umum Pembelajaran Fisika, Format Buku Teks Pelajaran Fisika, dan langkah-langkah kegiatan yang perlu dilakukan guru dalam melakukan kegiatan belajar mengajar. Kegiatan-kegiatan tersebut dimulai dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Guru juga dituntut untuk melakukan penilaian terhadap peserta didik dengan penilaian yang disesuaikan dengan aktivitas yang dilakukannya. Kegiatan penilaian yang dilakukan bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menyerap materi yang disampaikan. Peserta didik juga dituntun untuk mendapatkan pengayaan atau remedial agar dapat menguasai kompetensi yang diajarkan.

    Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang turut membantu penerbitan buku ini. Semoga Buku Guru Fisika Kelas X ini dapat membantu guru dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Penulis juga mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.

    Jakarta

    Penulis

    Kata Pengantar

  • Kata Pengantar ......................................................................................................... iiiPetunjuk Umum Pembelajaran Fisika di SMA/MA ................................................ 1A. Pendahuluan .................................................................................................................. 1B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Fisika .............................. 3C. Strategi Pembelajaran Fisika ........................................................................................ 5D. Proses/Kegiatan Pembelajaran Fisika ......................................................................... 7E. Media Belajar Fisika ...................................................................................................... 10F. Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Fisika ........................................................... 11G. Alokasi Waktu Pembelajaran Fisika ............................................................................ 19

    Bab I Pengukuran ................................................................................................ 21A. Pengantar ........................................................................................................ 21B. KI dan KD pada Materi Pokok Pengukuran .............................................. 22C. Pembelajaran pada Materi Pokok Pengukuran.......................................... 23D. Rangkuman .................................................................................................... 35E. Penilaian.......................................................................................................... 36F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 38G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 38H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 40

    Bab II VektorA. Pengantar ........................................................................................................ 41B. KI dan KD pada Materi Pokok Vektor ........................................................ 41C. Pembelajaran pada Materi Pokok Vektor ................................................... 42D. Rangkuman .................................................................................................... 52E. Penilaian.......................................................................................................... 52F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 54G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 54H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 56

    Bab III Gerak Lurus ................................................................................................ 57A. Pengantar ........................................................................................................ 57B. KI dan KD pada Materi Pokok Gerak Lurus ............................................. 57C. Pembelajaran pada Materi Pokok Gerak Lurus ......................................... 58D. Rangkuman .................................................................................................... 69

    Daftar Isi

  • E. Penilaian.......................................................................................................... 70F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 72G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 72H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 73

    Bab IV Hukum Newton tentang Gerak dan Penerapannya .................................. 75 A. Pengantar ........................................................................................................ 75B. KI dan KD pada Materi Pokok Hukum Newton tentang Gerak dan .... Penerapannya ................................................................................................. 75C. Pembelajaran pada Materi Pokok Hukum Newton tentang Gerak dan Penerapannya ................................................................................................. 76D. Rangkuman .................................................................................................... 86E. Penilaian.......................................................................................................... 87F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 89G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 89H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 91

    Bab V Gerak Melingkar ........................................................................................ 93A. Pengantar ........................................................................................................ 93B. KI dan KD pada Materi Pokok Gerak Melingkar...................................... 93C. Pembelajaran pada Materi Pokok Gerak Melingkar ................................. 94D. Rangkuman .................................................................................................... 104E. Penilaian.......................................................................................................... 104F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 106G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 106

    H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 108

    Bab VI Elastisitas Bahan ........................................................................................ 109A. Pengantar ........................................................................................................ 109B. KI dan KD pada Materi Pokok Elastisitas Bahan ...................................... 110C. Pembelajaran pada Materi Pokok Elastisitas Bahan ................................. 111D. Rangkuman .................................................................................................... 120E. Penilaian.......................................................................................................... 120F. Bentuk Komunikasi dengan Orang Tua/Wali ............................................ 122G. Remedial dan Pengayaan .............................................................................. 123H. Kunci Jawaban ................................................................................................ 123

    Bab VII Fluida Statik ............................................................................................... 125 A. Pengantar ........................................................................................................ 125 B. KI dan KD pada Materi Pokok Fluida Statik ............................................. 125 C. Pembelajaran pada Materi Pokok Fluida Statik ......................................... 126

    vDaftar Isi

  • D. Rangkuman ............................................