BUKU BLOK MKK BMS 6 - Universitas Brawijaya
Transcript of BUKU BLOK MKK BMS 6 - Universitas Brawijaya
BUKU BLOK MKK BMS 6 Semester 2
Tahun Ajaran 2020/2021
Disusun oleh: dr. Elly Mayangsari, M. Biomed.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
2021
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
RENCANA PEMBELAJARAN MKK BMS 6 (Kode MKK : ….....) SEMESTER 2 Tahun Ajaran 2020/2021
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
BUKU BLOK BMS 6
Deskripsi Blok Blok Basic Medical Science(BMS 6) merupakan blok mata kuliah kompetensi (MKK)
yang memberikan mahasiswa pengalaman belajar terkait materi ilmu kedokteran dasar khususnya farmakologi, yang meliputi: (a) farmakokinetik dan farmakodinamik dasar secara umum dan secara khusus untuk obat yang bertarget khusus (antimikroba dan anti kanker), (b) farmakologi susunan saraf otonomik dan otokoid, yang keduanya menjadi target kerja dari sebagian besar obat, (c) bentuk sediaan obat, penggolongan obat dan regulasinya, serta cara penulisan resep yang benar, serta (d) pendekatan dalam penemuan obat baru serta tahapan pengembangannya. Blok ini diberikan bobot setara 3 sks.
Area Kompetensi, Komponen Kompetensi, Capaian pembelajaran (Intended Learning Outcome) dan Tujuan Pembelajaran (Instructional Objective)
Area Kompetensi SKDI 2012
Komponen Kompetensi yang menjadi sasaran belajar
(Learning Outcome)*
SASARAN BELAJAR BLOK
Landasan ilmiah ilmu kedokteran
Lulusan dokter mampu Menerapkan ilmu
biomedik, ilmu humaniora, ilmu
kedokteran klinik dan ilmu kesehatan
masyarakat/kedokteran pencegahan/
kedokteran komunitas yang terkini untuk
mengelola masalah kesehatan secara
holistik dan komprehensif
1. Menerapkan prinsip prinsip ilmu biomedik, ilmu humaniora,, ilmu kedokteran klinik, dan ilmu kesehatan masyarakat/kedokteran pencegahan/ kedokteran komunitas yang berhubungan dengan promosi kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat
2. Menerapkan prinsip prinsip ilmu biomedik, ilmu humaniora,, ilmu kedokteran klinik, dan ilmu kesehatan masyarakat/kedokteran pencegahan/ kedokteran komunitas yang berhubungan dengan prevensi masalah kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat
3. Menerapkan prinsip prinsip ilmu biomedik, ilmu humaniora,, ilmu kedokteran klinik, dan ilmu kesehatan masyarakat/kedokteran pencegahan/ kedokteran untuk menentukan prioritas masalah kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat
4. Menerapkan prinsip prinsip ilmu biomedik, ilmu humaniora,, ilmu
1. memahami farmakokinetik dan farmakodinamik dasar sebagai landasan dalam mempelajari farmakologi obat secara spesifik (pada blok-blok berikutnya) 2. memahami konsep mekanisme efek samping dan interaksi obat sebagai landasan dalam penggunaan/ pemilihan obat (farmakoterapi) (pada blok-blok berikutnya) 3. memahami farmakokinetik dan farmakodinamik obat yang bertarget spesifik yaitu antimikroba dan anti kanker sebagai landasan dalam pemilihan obat (khususnya farmakoterapi antimikroba) 4. memahami farmakologisistem saraf otonomik dan otokoid sebagai landasan dalam memahami obat yang bertarget pada keduanya 5. memahami cara penulisan resep yang benar sebagai landasan ketrampilan klinik mahasiswa dalam menulis resep (pada blok-blok berikutnya)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
kedokteran klinik, dan ilmu kesehatan masyarakat/kedokteran pencegahan/ kedokteran komunitas yang berhubungan dengan terjadinya masalah kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat
5. Menggunakan alasan ilmiah dalam menentukan penatalaksanaan masalah kesehatan berdasarkan etiologi, patogenesis dan patofisiologi
6. Menentukan prognosis penyakit melalui pemahaman prinsip prinsip ilmu biomedik, ilmu humaniora,, ilmu kedokteran klinik, dan ilmu kesehatan masyarakat/kedokteran pencegahan/ kedokteran komunitas
Metode Pembelajaran Pembelajaran dalam Blok ini dilakukan dengan berbagai metode belajar mengajar, meliputi - Kuliah Pakar
- Skill
- Tutorial PBL
- Tugas terstruktur
- Belajar mandiri
- Diskusi kelompok
Pembagian Modul, Metode dan Beban Belajar
Modul Capaian
Pembelajaran Tujuan
Pembelajaran (Bahan Kajian)
Metode Belajar & Durasi
Asesmen Ketercapaia
n LO Pengampu
1 Pengantar Farmakologi
Mampu memahami pengertian farmakologi dan cabang-cabangnya
Menjelaskan pengertian farmakologi, farmakogenomik, farmakogenetik, farmakoepidemologi, farmakoekonomi
Menjelaskan pengertian obat dan kegunaannya
Kuliah (digabung dengan
FK/FD/SSO) pada awal blok
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) UTS UAS
EM
2 Farmakodinanik
Mampu memahami mekanisme obat dalam menimbulkan efek
Mampu memahami pengaruh
Menjelaskan pengertian reseptor dan macamnya
Menjelaskan interaksi obat dengan reseptor (hubungan dosis, okupasi reseptor), mekanisme
Kuliah 3 x 50’
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) PBL UTop 1 UTS UAS
SK
Diskusi 3 x 50’
staff
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
umur, genetik dan keadaan patologis terhadap respons obat
sinyaling dan respons biologis yang ditimbulkan
Menjelaskan konsep selektifitas obat, potensi, efikasi, full/partial agonis, dan kompetitif/fisologik antagonis
Menjelaskan perbedaan graded dan quantal response serta informasi yang didapat dari keadaan tersebut
Menjelaskan mekanisme regulasi reseptor (down dan up regulation) dan membandingkan antara desensitisasi homolog dan heterolog
Menjelaskan variasi respons obat berhubungan dengan umur, genetik dan penyakit
3 Farmakokinetik Mampu memahami absorpsi, distribusi, metabolisme dan eksresi obat pada keadaan fisiologik, dan perubahannya pada kondisi khusus dan keadaan patologik
Menjelaskan macam-macam transport molekul/ obat melalui membran sel
Menjelaskan berbagai bentuk sediaan obat dan profil farmakokinetiknya
Menjelaskan peran GIT pada absorpsi dan faktor yang mempengaruhinya
Menjelaskan pengertian bioavaibilitas dan faktor yang mempengaruhi
Menjelaskan drug plasma curve (onset, duration, tmac, Cmax, AUC)
Menjelaskan pengertian metabolisme lintas pertama obat dan
Kuliah 3 x 50’
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) PBL UTop 1 UTS UAS
NP
Diskusi 3 x 50’
staff
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
faktor yang mempengaruhinya
Menjelaskan peran protein plasma pada distribusi obat dan kaitannya dengan besar volume distribusi obat
Menjelaskan distribusi obat pada special barrier (Brain, placenta)
Menjelaskan peran ensim di hepar pada metabolisme obat dan pengaturannya (induksi dan inhibisi)
Menjelaskan proses yang berperan pada eksresi obat melalui ginjal (filtrasi glomerulus, reabsorpsi dan sekresi aktif) dan faktor-faktor yang mempengaruhinya
Menjelaskan ekskresi bilier dan entero hepatic cycle
Menjelaskan pengaruh umur, faktor genetik dan penyakit pada proses absorbsi, metabolisme dan ekskresi
4 Sistem saraf otonomik
Mampu memahami anatomi dan fisiologi sistem otonomik Mampu memahami obat-obat yang bekerja pada sistem adrenergik dan kolinergik (aktivator atau antagonis)
Menjelaskan dan membedakan anatomi simpatis dan parasimpatis dari ANS
Menjelaskan transmisi sistem adrenergik dan kolinergik
Menjelaskan tahapan sintesis dan regulasi NE dan Ach pada presinap dan obat yang bekerja pada masing-masing tahap
Kuliah 3 x 50’
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) PBL UTop 1 UTS UAS
SK
Diskusi 3 x 50’
staff
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Menguraikan macam dan distribusi reseptor adrenergik dan kolinergik serta menjelaskan respons fisiologik dari masing-masing organ/jaringan
Menjelaskan obat-obat yang mempunyai efek mimik/agonis dan antagonis dari adrenergik dan kolinergik
Menjelaskan pengaturan sistem otonomik pada sistem jantung dan pembuluh darah, pernafasan, GIT dll
5 Autacoid Mampu memahami substansi endogen yang merupakan otokoid dan perannya Mampu memahami obat-obat yang dikembangkan berdasarkan efek patologik otokoid
Menjelaskan pengertian otokoid sebagai hormon lokal
Menguraikan beberapa senyawa endogen yang termasuk dalam otokoid (prostaglandin, histamin, bradikinin, serotonin)
Menjelaskan sintesis, penyimpanan dan distribusi otokoid
Menjelaskan mekanisme kerja masing-masing otokoid serta efek fisiologik dan patologiknya
Menjelaskan obat-obat yang bertarget pada otokoid (aktivator dan inhibitor/antagonis)
Kuliah 3 x 50’
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) PBL UTS UAS
UK
Diskusi 3 x 50’
staff
6 Toksikologi Mampu memahami terminologi dasar dalam toksikologi
Menjelaskan hubungan dosis dan respons toksik
Menjelaskan toxicological endpoints
kuliah 3 x 50’
Modul (Pretest, Tugas Terstruktur, Post Test) PBL UTS
ND
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Mampu memahami prosedur diagnosis dan penanganan toksisitas
Menjelaskan macam toksikan yang sering terpaparkan, route dan tipe paparan
Menjelaskan toksikokinetik dan toksikodinamik dari beberapa macam toksikan yang sering terpaparkan
Menjelaskan prinsip dari prosedur diagnosis toksisitas
Menjelaskan penanganan toksisitas secara spesifik dan non spesifik
UAS
7 Antimikroba Mampu memahami farmakodinamik antibiotik, anti virus, anti jamur, dan antiprotozoa dan antimalaria
Menjelaskan aktivitas antibakteri (bakteriosidik/ statik dan dose/time dependent)
Menjelaskan mekanisme kerja antibakteri, contoh obat dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme kerja anti tuberkulosis, contoh obat dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme kerja anti jamur, contoh dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme kerja anti protozoa dan anti malaria, contoh obat dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme kerja anti virus , contoh obat dan efek sampingnya.
Kuliah 3 x 50’
PBL UTS UAS
EM
8 Bentuk sediaan obat, Penggolongan dan Regulasi obat
Mampu memahami regulasi obat berdasarnya penggolongan obat dan
Menjelaskan penggolongan obat (berdasarkan UU) dan regulasinya
kuliah 2 x 50’
PBL UTop 2 UAS
EM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
memahami berbagai sediaan obat
Menjelaskan etiket dari tiap-tiap golongan obat
Memberikan contoh obat dari masing-masing golongan
Menjelaskan berbagai macam bentuk sediaan obat, tujuan penggunaan serta keuntungan dan kerugian penggunaannya
Menjelaskan cara penulisan resep menurut kaedah yang sesuai
9 Penulisan Resep Mampu memahami tatacara penulisan resep
Menjelaskan tatacara penulisan resep untuk berbagai macam sediaan obat
Kuliah 1 x 50 menit
Praktikum UTop 2 UAS
EM
10 Efek Samping dan Interaksi Obat
Mampu memahami macam efek samping dan interaksi obat dan mekanisme yang mendasarinya
Menjelaskan pengertian dan faktor yang menyebabkan efek samping obat Menjelaskan
mekanisme terjadinya efek samping secara umum dan efek samping tertentu (mutagenesis, carcinogenesis, teratogenesis, reaksi alergi) Menjelaskan
pengertian interaksi obat dan macam interaksinya
Menjelaskan mekanisme interaksi obat berdasarkan pada farmakokinetik dan farmakodinamik
Kuliah 2 x 50’
PBL UTop 2 UAS
HIK
11 Farmakogenomik Mampu memahami konsep dasar farmakogenomik dan aplikasinya pada klinis
Menjelaskan ruang lingkup farmakogenomik
Menjelaskan konsep farmakogenomik baik pada konsep farmakokinetik
Kuliah 1 x 50’
PBL UTop 2 UAS
HIK
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
maupun farmakodinamik
Menjelaskan aplikasi klinis farmakogenomik
12 Anti Cancer Mampu memahami farmakodinamik obat-obat sebagai antikanker
Menjelaskan siklus sel dan perannya pada patogenesis kanker
Menjelaskan anti kanker yang bertarget pada masing-masing fase dalam siklus sel dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme kerja anti kanker yang bekerja di luar siklus sel (hormon, antibodi, anti angiogenesis, sinyal transduksi dll) dan efek sampingnya
Menjelaskan mekanisme resistensi anti kanker dan pencegahannya
Kuliah 2 x
50’
UTop 2 UAS
HK
13 Pengembangan Obat
Mampu memahami tahapan pengembangan obat baru dan tujuan masing-masing tahapan
Menjelaskan pendekatan dalam penemuan obat baru
Menjelaskan tahapan yang dilakukan dalam penemuan obat baru : penapisan tahap pre klinik
Menjelaskan tahapan yang dilakukan dalam penemuan obat baru: evaluasi pada sukarelawan
Menjelaskan tujuan dan research design pada uji klinik fase I sd IV
Kuliah 2 x 50’
PBL UTop 2 UAS
HK
14 Obat Herbal Mampu memahami konsep mengenai obat herbal, klasifikasi efek terapi dan uji penapisan
Menjelaskan definisi obat herbal
Menjelaskan klasifikasi obat herbal
Menjelaskan klasifikasi efek terapi obat herbal
Kuliah 1 x 60’
UAS NP
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Daftar Modul/Bahan Kajian dan Pohon Topik (Kaitan antar Bahan kajian/modul dan blok) Blok BMS 6 merupakan blok pembelajaran mengenai Farmakologi Dasar. Untuk dapat memahami blok ini dengan baik maka mahasiswa harus memahami dasar-dasar Ilmu Anatomi, Biokimia, Fisiologi, Parasitologi, dan Mikrobiologi. Dalam pembelajaran blok klinis yang dimulai semester 3, Farmakologi Dasar ini merupakan dasar pemahaman untuk memandu mahasiswa dalam pembelajaran Skill Farmakoterapi pada masing-masing blok klinis misalnya skill Farmakoterapi Blok Muskuloskeletal dan Integumen (semester 3), skill Farmakoterapi Blok Hematologi dan Endokrin (semester 4), skill Farmakoterapi Blok Mata, THT, Neuro, Psikiatri (semester 5), skill Farmakoterapi Blok Kardio dan Respirasi (semester 6), dan skill Farmakoterapi Blok Urinary, Gastro, dan Repro (semester 7).
10
Asesmen Capaian Pembelajaran Blueprint (proporsi ujian), metode Assessment dan Standar Setting (Formula)
Asesmen dilakukan untuk kepentingan akuntabilitas belajar dan sekaligus umpan
balik mahasiswa terhadap capaian sasaran belajar dalam bentuk nilai mata kuliah. Nilai akhir
mata kuliah kompetensi BMS 6 ditentukan dengan formula sebagai berikut:
Penjelasan dari komponen formula nilai akhir tersebut sbb:
- Nilai Modul adalah nilai yang didapatkan mahasiswa yang merupakan nilai rerata dalam
pengerjaan pre-test, post-test dan tugas terstruktur (3x modul dan 1 skill)
- Nilai Ujian Topik adalah nilai yang didapatkan mahasiswa yang merupakan rerata 2x nilai
ujian topik.
BMS 1
BMS 2
BMS 3
BMS 4
BMS 5
BMS 6 (Farmakologi Dasar)
Farmakoterapi
Patient Safety (MESO)
PANUM (Ketrampilan Penulisan Resep)
Nilai Akhir Blok BMS 6: (rerata nilai modul + rerata nilai ujian topik + rerata PBL + 1.5
UTS + 2.5 UAS)/7
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
- Nilai UTS adalah nilai yang didapatkan mahasiswa dalam ujian tulis tengah semester yang
dilakukan di pertengahan semester.
- Nilai UAS adalah nilai yang didapatkan mahasiswa dalam ujian tulis akhir semester yang
dilaksanakan di akhir semester.
- NIlai PBL adalah nilai rerata mahasiswa pada semua pertemuan PBL di semester 2.
Distribusi soal dan topik yang keluar saat ujian adalah sebagai berikut:
No Jenis Ujian Topik Distribusi soal 1 Ujian Topik I
(40 soal) Penulisan resep Farmakokinetik Farmakodinamik Autacoid
10 soal 10 soal 10 soal 10 soal
2 Ujian Tengah Semester (70 soal)
Penulisan resep Farmakokinetik Farmakodinamik Autacoid Farmakologi sistem saraf otonom Toksikologi Antimikroba
10 soal 10 soal 10 soal 10 soal 10 soal 10 soal 10 soal
3 Ujian Topik II (30 soal)
Regulasi obat dan sediaan obat Efek samping dan interaksi obat Anti kanker Farmakogenomik Pengembangan Obat Obat Herbal
6 soal 6 soal 8 soal 5 soal 5 soal 5 soal
4 Ujian Akhir Semester (100 soal)
Farmakokinetik Farmakodinamik Farmakologi sistem saraf otonom Autacoid Toksikologi Antimikroba Penulisan resep Regulasi obat dan sediaan obat Efek samping dan interaksi obat Anti kanker Farmakogenomik Pengembangan obat Obat herbal
10 soal 10 soal 10 soal 8 soal 8 soal 8 soal 6 soal 8 soal 8 soal 7 soal 5soal 5 soal 5 soal
Penanggung Jawab MKK dan Dosen Pengampu No Nama Bagian HP Keterangan Kode
Dosen 1 dr. Elly Mayangsari, M.
Biomed Farmakologi 081233438896 PJMK EM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
2 Dr. Husnul Khotimah, S.Si, M. Kes
Farmakologi 08113646739 Dosen Pengampu
HK
3 Dr. drg. Nur Permatasari, MS
Farmakologi 083834487555 Dosen Pengampu
NP
4 Dr. dr. Setyawati S., M. Kes
Farmakologi 0811363743 Dosen Pengampu
SK
5 Dr. dr. Umi Kalsum, M. Kes
Farmakologi 081803068880 Dosen Pengampu
UK
6 Prof. Dr. dr. Nurdiana, M. Kes
Farmakologi 08123388428 Dosen Pengampu
ND
7 dr. Hikmawan Wahyu Sulistomo, PhD
Farmakologi 0812132518308 Dosen Pengampu
HIK
Jadwal MKK BMS 6 Semester 2
NO HARI TANGGAL METODE
PELAKSANAAN WAKTU
JUDUL MATERI - MATA
KULIAH/PRAKTIKUM
METODE PEMBELA
JARAN [tulis
salah satu KULIAH/PRAKTIKU
M]
DURASI (…. X 50
menit): tulis 1/2/3
KELAS PENGAMPU (NAMA DOSEN)
1 Rabu 17-Feb-21 Sinkron 10.00-11.50
Pengantar BMS 6 + kontrak perkuliahan
Kuliah 2x50 A,B,C dr. Elly Mayangsari, M.Biomed
2 Senin 22-Feb-21 Sinkron 14.00-15.50
Penulisan Resep Kuliah 2x50 A,B,C dr. Elly Mayangsari, M.Biomed
3 Kamis 25-Feb-21 Asinkron 10.00-11.50
Farmakokinetik Kuliah 2x50 A,B,C Dr. drg. Nur Permatasari, MS
4 Selasa 02-Mar-21 Sinkron 10.00-11.50
Farmakodinamik Kuliah 2x50 A,B,C Dr.dr. Setyawati Soeharto, M.Kes
5 Rabu 03-Mar-21 Sinkron 10.00-11.50
Autacoid Kuliah 2x50 A,B,C Dr.dr. Umi Kalsum, M.Kes.
Kamis 04-Mar-21 CBT 13.00-13.50
UTOP 1 2x50 A,B,C
6 Rabu 10-Mar-21 Sinkron 10.00-11.50
SSO Simpatis + Parasimpatis
Kuliah 2x50 A,B,C Dr.dr. Setyawati Soeharto, M.Kes
7 Selasa 23-Mar-21 Sinkron 10.00-11.50
Toksikologi Kuliah 2x50 A,B,C Prof. Dr.dr. Nurdiana, M.Kes.
8 Rabu 24-Mar-21 Sinkron 13.00-14.50
Regulasi obat & bentuk obat
Kuliah 2x50 A,B,C dr. Elly Mayangsari, M.Biomed
UTS 2x50 A,B,C
9 Senin 05-Apr-21 Asinkron 14.00-15.50
Efek Samping & Interaksi Obat
Kuliah 2x50 A,B,C dr. Hikmawan Wahyu Sulistomo, PhD
10 Kamis 08-Apr-21 Asinkron 10.00-11.50
Antimikroba Kuliah 2x50 A,B,C dr. Elly Mayangsari, M.Biomed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
11 Jumat 16-Apr-21 Asinkron 13.00-14.50
Anti Cancer Kuliah 2x50 A,B,C Dr. Husnul Khotimah, S.Si.,
M.Kes.
12 Rabu 28-Apr-21 Asinkron 10.00-11.50
Pengembangan Obat
Kuliah 2x50 A,B,C Dr. Husnul Khotimah, S.Si.,
M.Kes.
13 Kamis 29-Apr-21 Asinkron 14.00-15.50
Farmakogenomik Kuliah 2x50 A,B,C dr. Hikmawan Wahyu Sulistomo, PhD
14 Selasa 04-Mei-21 Asinkron 10.00-11.50
Obat Herbal Kuliah 2x50 A,B,C Dr. drg. Nur Permatasari, MS
Rabu 05-Mei-21 CBT UTOP 2 2x50 A,B,C
15 Kamis 06-Mei-21 Sinkron 10.00-11.50
Diskusi Modul 1 (breakout room)
Kuliah 2x50 A,B,C Tim Farmakologi
16 Selasa 11-Mei-21 Sinkron 10.00-11.51
Diskusi Modul 2 (breakout room)
Kuliah 2x50 A,B,C Tim Farmakologi
17 Kamis 20-Mei-21 Sinkron 13.00-14.50
Diskusi Modul 3 (breakout room)
Kuliah 2x50 A,B,C Tim Farmakologi
19 Jumat 21-Mei-21 Asinkron 13.00-14.50
Review Praktikum Resep
Kuliah 2x50 A,B,C dr. Elly Mayangsari, M.Biomed
20 Selasa 25-Mei-21 Sinkron 08.00-09.50
Kapita Selekta Kuliah 2x50 A,B,C Tim Farmakologi
UAS 2x50 A,B,C
2. Jadwal PBL
Hari Tanggal Jam Dosen Topik Kelas
Selasa Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario I (Bloody Diarrhea) ALL
Kamis Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario I (Bloody Diarrhea) ALL
Selasa Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario II (Poisoning) ALL
Kamis Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario II (Poisoning) ALL
Selasa Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario III (Drug-Herbal Interaction) ALL
Kamis Sesuai jadwal 08.00 - 10.00 Tim Skenario III (Drug-Herbal Interaction) ALL
Referensi Utama 1. Brunton LL, Knollman BC, Hilal-Dandan R. 2018. Goodman and Gilman’s
Pharmacological Basis of Therapeutics. 13th Edition. New York: McGraw Hill Medical.
2. Katzung BG. 2018. Basic and Clinical Pharmacology. 14th Edition. New York: McGraw Hill Medical. 3. Ritter J, Flower R, Henderson G, Rang H. 2015. Rang and Dale’s Pharmacology. 8th Edition. Churchill Livingstone. 4. Whalen K, Finkel R, Panavelil TA. 2015. Lippincott’s Illustrated Reviews: Pharmacology. Philadelphia: Wolters Kluwer. 5. Lestari B, Soeharto S, Nurdiana, Kalsum U, Permatasari N, Khotimah H, Nugrahenny D, Mayangsari E. 2017. Buku Ajar Farmakologi Dasar. Malang: UBPress.