7/29/2019 borang snmptn 2013

1/3

Borang Evaluasi PortofolioJalur Penjaringan Prestasi Akademik (PPA)SELEKSI MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2013

Bidang Seni TariA, IDENTITAS DIRI

Sebagai kelengkapan data untuk menentukan kelayakan calon mahasiswa diterima di bidang Seni Tari, makaakan diajukan beberapa pertanyaan untuk menentukan penilaian kemampuan yang dimiliki calon mahasiswa.Teknis pelaksanaan penilaian diserahkan kepada guru yang kompeten di bidangnya dengan mengacu padakriteria sebagai berikut:

B. ASPEK EVALUASI8.1 Utama: Kemampuan MenariBerilah skor pada butir-butir Kualifikasi kemampuan / keterampilan menari dengan cara melingkariangka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuaidengan kriteria sebagaiberikut.

1 = Tidak baik2 = Kurang3 = Cukup4 = Baik5 = Sangat baik

No Aspek vanq dinilai Skor1. Kelenturan fisik dalam membawakan tari 1 2 34(b2. Ketepatan teknik menari vanq baik dan benar 1 2 34$)3. Kepekaan terhadap irama musik 1 2 34(5)4. Ketepatan irama iarak 123 l 55. Keteoatan irama oerak 1 2 3 4{56. Penqhayatan dalam membawakan tari (eksoresi) 1234(r

B.2 Tambahan: Membuat KreasiBerilah skor pada butir-butir partisipasidalam pementasan sebagai panitia produksi dengan caramelingkari angka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.1 = Tidak baik2 = Kurang3 = Cukup

4 = Baik5 = Sangat baik

No Aspek vanq dinilai Skor1. Kemamouan membuat rancan0an oertuniukan 1 2 3\U52. Kemamouan menokoordinasikan keoanitiaan 1 2 3g)53. Kemamouan memoublikasikan oertuniukan 1 2 3 4lg4 Kemampuan membuat dekorasi 1 2 34(5)

Nama Siswa lndah setianinqsihNISN 1011101656Nama Sekolah (SMA) SMA NEGERI 01 PAGERBARANGAlamat Sekolah Jl. Rava PaoerbaranoAlamat Tinqqal Siswa Desa Randusari Kec. Paqerbaranq Kab. Teqal

7/29/2019 borang snmptn 2013

2/3

Borang Evaluasi PortofolioJalur Penjaringan Prestasi Akademik (PPA)SELEKSI MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2013

Berilah skor pada butir-butir karya seni yang pernah dihasilkan dengan cara melingkari angka pada kolomskor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.1 = Tidak baik

2 = Kurang3 = Cukup4 = Baik$= baik

No Asoek vano dinilai Skor1. Kemamouan memilih tema 1 2 3 4l52 Kemamouan membuat susunan oerak 12 34 ,)3. Kemampuan membuat harmoni qerak, irinqan, dan kostum 12 34 t)4 Kemamouan merancanq kostum 12 34 55. Kemamouan membuat ilustrasi musik tari 1 2 34t58.3 Penghargaan

Berilah skor pada butir-butir penghargaan kompetisi seni (lomba tari) yang pemah diperoleh dengancara melingkari angka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.

1 = Tingkat Sekolah2 = Tingkat Lokal3 = Tingkat Regional4 = Tingkat NasionalTinokat I= nternasronal

No Asoek vano dinilai Skor1. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat internasional 1m34 52. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat nasional 1CI)34 53. Penoharoaan sebaoai iuara tinokat reoional 1 2 (3)4 s4. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat lokal 1 2(3)4 55. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat sekolah 1 2 3(4) 5

Berilah skor pada butir-butir penghargaan partisipasi (eksebisi i non lomba) dalam bidang seni tari yangpemah diperoleh, dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteriasebagai berikut.

1 = Tingkat Sekolah2 = Tingkat Lokal3 = Tingkat Regional4 = Tingkat Nasional

Ti- lntemaslonalNo Aspek yanq dinilai Skor1. Penoharoaan oementasan tinokat internasional 1 2 (34 52. Penqharqaan oementasan tinqkat nasional 1 2 3(4) 53. Penqharqaan oementasan tinqkat reqional 1 2 3(4\54 Penoharoaan oementasan tinokat lokal 1 2 3(O 55. Penqharqaan pementasan tinqkat sekolah 1 2 3g) 5

7/29/2019 borang snmptn 2013

3/3

Borang Evaluasi PortofolioJalur Penjaringan Prestasi Akademik (PPA)SELEKSI MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2013

Tulislah pada butir-butir penghargaan partisipasi (eksebisi/non lomba) dalam bidang seni musik yangpernah diperoleh, dengan cara melingkari angka pada kolom jumlah (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteriapenskoran sebagai berikut.

Tingkat Sekolah - 1Tingkat Lokal - 2Tingkat Regional = $Tingkat Nasional = 10Tingkat lnternasional = 15

No Asoek vano Dinilai Jumlah1. Penoharoaan sebaoai iuara tinokat internasional 1(2\3 4 52. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat nasional 1 2 31U53. Penqharqaan sebaqai iuara tinqkat reqional 1 2 3g)54 Penoharoaan sebaoai iuara tinokat lokal 1 2 3(4)55. Penoharqaan sebaqai oartisioan oertuniukan seni tinqkat internasional 1(2) 3 4 55. Penqharqaan sebaqai partisipan pertuniukan seni tinqkat nasional 1 2(T4 56. Penoharoaan sebaoai oartisioan oertuniukan seni tinokat reoional 1 2f3)4 57. Penoharqaan sebaqai partisipan oertuniukan seni tinqkat lokal 1 2 34t5)TotalSkor 1v

lsi portofolio yang tercantum adalah benar secara orisinil dibuaUdikerjakan/dilaksanakan oleh siswa yangnamanya tercantum diatas. Apabila dalam proses evaluasi ditemui adanya ketidak-jujuran/ketidak-sesuaianberkenaan dengan isi portofolio, maka kami bersedia mempertanggungjawabkannya dan menerima keputusanyang dilakukan panitia evaluasiportofolio SNMPTN 2013.

Pagerbarang,Mengetahui

201 3

I 01 PAGERBARANG

198803 1 006

Yang menyatakan,Siswa PgSerta SNMPTN 2013Jalur PHAl{ ,,IND}TTSETIININGSIH

NtsN. 1011101656

1t"f* [ pncr4\\K3"\