BM KONTEKSTUAL (kesalahan bahasa)

8/9/2019 BM KONTEKSTUAL (kesalahan bahasa)

http://slidepdf.com/reader/full/bm-kontekstual-kesalahan-bahasa 1/22

1

PENGENALAN

Setiap bahasa mempunyai "perangkap" atau bahaya terselindung yang

menyebabkan banyak penulis, baik penulis baru mahupun penulis profesional,

melakukan kesilapan tatabahasa.Secara sedar atau tidak, para penulis tidak dapat

lepas daripada tatabahasa sebagai rumusan tentang sistem bahasanya. Penulis hanya

memerlukan disiplin yang lebih untuk mengawal bahasa ketika menulis. Terdapat

banyak kesalahn yang terdapat di sekitar kita. Dalam bahasa melayu terdapat banyak

kesalahan dan dapat dipelajari. Kesilapan yang sering dilakukan adalah seperti

kesilapan kerana menggandakan perkataan yang mengikuti kata bilangan,

menggandakan kata mengikut yang bermaksud kumpulan dan sebagainya.

Selain itu, antara aspek kesalahan yang dapat dibincangkan dan dikenalpasti

dalam Bahasa Melayu ialah kesalahan ejaan, kesalahan tanda baca , kesalahan kosa

kata , kesalahan imbuhan , kesalahan frasa dan kesalahan ayat. Kesalahan bahasa

boleh berlku disebabkan kecuaian ataupun tidak arif dengan peraturan-peraturan

tertentu yang terdapat dalam sistem sesuatu bahasa.

Mengikut kajian saya, secara langsung dan secara tidak langsung lebih daripada

20 perkataan ataupun kesalahan tatabahasa yang terdapat di sekitar bandar dankampung. ³Jika usaha pemulihan tidak segera dijalankan penyakit bahasa cemar ini

akan terus berlaku dan membentuk lingkaran setan...´Awang Sariyan (1983).



2

BAHAN 1

SUMBER : Fasa 1, Taman Perdana,Kuala Terengganu

KESALAHAN ALASAN PEMBETULAN

Lansir¶ Perkataan ³lansir´ tidak wujud dalam.kamusdewan dan tidak membawa makna apa pun.Sebaliknya perkataan ³langsir´ bermaksud kainpenutup jendela atau pintu, tirai.

Rujukan: Kamus Dewan Edisi ketiga. (m/s 761)

Langsir



3

BAHAN 2

SUMBER : Jalan Sultan Zainal Abidin, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANBatek Di dalam pola keselarasan vokal, ejaan ³batek´

menggunakan vokal a-e dan vokal a-e tidak wujud

di dalam pola. Vokal ini ditetapkan huruf vokal i

atau u pada suku akhir tertutup sekiranya suku

kata praakhir menggunakan huruf vokal a, e pepet,

i atau u. Pola keselarasan vokal yang harus

digunakan ialah a-i untuk menjadikan ejaan yang

betul iaitu ³batik´.

Rujukan: Ace Head Bahasa Melayu kertas 1&2

( m/s 306)



4

BAHAN 3

SUMBER : Taman Shahbandar, Kuala Terengganu.


Kite Perkataan µkite´ berlaku kesalahan dari segivariasi bahasa iaitu penggunaan dialek. ³kite´

tidak wujud dalam bahasa baku tetapi wujud

dalam dialek Terengganu. Ini melibatkan

penggunaan dialek daerah iaitu dialek

Terengganu. Perkataan yang sebenar mengikut

bahasa baku ialah ³kita´.

Rujukan: teks pra-u STPM bahasa Malaysiakertas 1 (m/s 99 & m/s 100)

Kita



5

BAHAN 4

SUMBER : Pantai Batu Buruk, Kuala Terengganu.


Warong Mengikut pola keselarasan vokal, ejaan ³warong´

menggunakan vokal a-o dan vokal a-o tidak

wujud. Dasar perubahan telah menetapkan supayadigunakan huruf vokal i atau u pada suku akhir

tertutup sekiranya suku kata praakhir

menggunakan huruf vokal a, e pepet, i atau u.

Menurut pola keselarasan vokal yang harus

digunakan ialah a-u untuk menjadikan ejaan yang

betul iaitu ³warung´. Dalam kamus dewan edisi

ketiga ³warung´ bermaksud kedai kecil tempat

menjual makanan dan minuman

Rujukan: siri pendidikan guru bahasa melayu 1(m/s 212 ± m/s 214)

Warung



6

BAHAN 5

SUMBER : Jalan Tok Lam, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


alatulis Gambar rajah di atas kesalahannya ialah

³Alat tulis´ merupakan salah satu

pemajmukan rangkai kata bebas. Justeru itu,

kata majmuk hendaklah ditulis berasingan.

Ini bererti, perkataan ³alatulis´ adalah salah

dan harus ditulis sebagai ³alat tulis´.

Rujukan: teks pra-u STPM Bahasa Malaysiakertas 1 (m/s 226)

Alat tulis



7

BAHAN 6

SUMBER : Cabang Tiga, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Di sini Kesalahan di dalam ambar rajah di atas

menunjukkan kesilapan penggunaan did an ke.

Kata sendi nama ³di´ digunakan khusus di

hadapan kata nama atau frasa nama yang

menunjukkan tempat hendaklah di tulis terpisah

daripada kata nama atau frasa nama yang

mengikutinya.Perkataan ³sini´ pula merujuk pada

tempat dan haruslah dieja berasingan untuk

memastikan perkataan ³di sini´ tidak mengalami

kesilapan penggunaan ³di´.

Rujukan: koleksi pedoman bahasa bil. 1(m/s 26 & m/s 27)

Disini



8

BAHAN 7

SUMBER : no 149, Jalan Sultan Zainal Abidin, Kuala Terengganu.

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANTanjong Mengikut pola keselarasan vokal, ejaan ³warong´

menggunakan vokal a-o dan vokal a-o tidak wujud.

Dasar perubahan telah menetapkan supaya

digunakan huruf vokal i atau u pada suku akhir

tertutup sekiranya suku kata praakhir menggunakan

huruf vokal a, e pepet, i atau u. Menurut pola

keselarasan vokal yang harus digunakan ialah a-u

untuk menjadikan ejaan yang betul iaitu ³tanjung´

Rujukan: siri pendidikan guru bahasa melayu 1 (m/s212 ± m/s 214)

Tanjung



9

BAHAN 8

SUMBER : Telaga Daing, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Goren Gambar rajah berikut menunjukkan

kesalahan ejaan. Dalam kamus dewan edisi

ketiga, perkataan ³goren´ tidak wujud dantidak mempunyai maksud tertentu tetapi

perkataan ³goreng´ wujud dan mempunyai

maksud yangg dipanggang (dipanaskan)

dalam kuali kering, yang dimasak dengan

minyak.

Rujukan:kamus dewan edisi ketiga (m/s 441)

Goreng



10

BAHAN 9

SUMBER : Jalan Tok Lam, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANMengesyurkan Mengikut pola keselarasan vokal, ejaan

³mengesyurkan´ menggunakan vokal e-u dan

vokal e-u adalah tidak wujud. Menurut , pola

keselarasan vokal yang harus digunakan ialah

e-o untuk menjadikan ejaan yang betul iaitu

³mengesyorkan´.

Rujukan: siri pendidikan guru bahasa melayu 1(m/s 212 & m/s 213)

Mengesyorkan



11

BAHAN 10

SUMBER : Cabang Tiga, Kuala Terengganu. Terengganu Darul Iman.


Kelinik Perkataan ³Kelinik´ merupakan ejaanmelayu lama dan perkataan di atas

menunjukkan kesalahan ejaan. Dalam

kamus dewan edisi ketiga, perkataan

³kelinik´ tidak wujud dan tidak mempunyai

maksud tertentu tetapi perkataan ³klinik´

wujud dan mempunyai maksud tertentu.

Rujukan: kamus dewan edisi ketiga(m/s 688)

Klinik



12

BAHAN 11


KESALAHAN ALASAN PEMBETULANse Kesalahan pada gambar rajah tersebut ialah

kesalahan dari segi variasi bahasa iaitu

penggunaan dialek. Perkataan ³se´ tidak

wujud dalam bahasa baku tetapi wujud

dalam dialek Terengganu. Ini kerana, dialek

yang digunakan ialah dialek daerah iaitu

dialek Terengganu. Namun begitu,

penggunaan bahasa baku iaitu ³satu´

merupakan kata yang tepat.


Satu



13

BAHAN 12

SUMBER : Telaga Daing, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Goren pisang Gambar rajah di atas menunjukkan

kesalahan perkataan ³goren pisang´ adalah

salah dari segi bahasa. Ini kerana mengikuthukum DM, unsur yang diterangkan mesti

mendahului unsur yang menerangkan.

Sebenarnya, perkataan ³pisang´ merupakan

unsur yang diterangkan dan perkataan

³goreng´ merupakan unsur yang

menerangkan. Justeru itu, perkataan yang

tepat untuk ³goreng pisang´ ialah ³pisang

goreng´.

Rujukan: teks pra-u STPM Bahasa Malaysiakertas 1 (m/s 256)

Pisang goreng



14

BAHAN 13

SUMBER : Losong, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Gi ganu Gambar rajah tersebut menunjukkan kesalahan


penggunaan dialek. Perkataan ³gi ganu´ tidak

wujud dalam bahasa baku tetapi wujud dalam

dialek Terengganu. Ini kerana, dialek yang

digunakan ialah dialek daerah iaitu dialek

Terengganu. Namun begitu, penggunaan bahasa

baku iaitu ³Pergi Terengganu´ merupakan kata

yang tepat.


Pergiterengganu



15

BAHAN 14

SUMBER : Losong, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANWeii Gambar rajah tersebut menunjukkan


penggunaan dialek. Perkataan ³weii´ tidak

wujud dalam bahasa baku tetapi wujud dalam

dialek Terengganu. Ini kerana, dialek yang


Terengganu. Namun begitu, penggunaan

bahasa baku iaitu ³oi´ merupakan kata yang

tepat.


oi



16

BAHAN 15



Setor Gambar rajah di atas menunjukkan kesalahan

ejaan. Dalam kamus dewan edisi ketiga,

perkataan ³setor´ tidak wujud dan tidak

mempunyai maksud tertentu tetapi perkataan

³stor´ wujud dan mempunyai maksud tertentu.

Rujukan: kamus dewan edisi ketiga (m/s 1305)

stor



17

BAHAN 16

SUMBER : Teluk Ketapang, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Payan Gambar rajah di atas menunjukkan


ketiga, perkataan ³payan´ tidak wujud dan

tidak mempunyai maksud tertentu tetapi

perkataan ³tempayan´ wujud dan mempunyai

maksud tertentu.


Tempayan



18

BAHAN 17


KESALAHAN ALASAN PEMBETULANPersisir Gambar rajah di atas menunjukkan


ketiga, perkataan ³persisir´ tidak wujud dan


sebaliknya perkataan ³pesisir´ wujud dan

mempunyai maksud tertentu.


pesisir



19

BAHAN 18

SUMBER : Pantai Teluk Ketapang, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANKetang Kesalahan yang terdapat pada gambar

rajah tersebut ialah kesalahan dari segi

variasi bahasa iaitu penggunaan dialek.

Kesalahan perkataan ³ketang´perkataan ini

tidak wujud dalam bahasa baku tetapi wujud

dalam dialek Terengganu. ³ketang´

digunaan dalam dielek Terengganu .

Namun, penggunaan bahasa baku iaitu

³ketam´ merupakan kata yang tepat.


Ketam



20

BAHAN 19

SUMBER : Pantai Teluk Ketapang, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.

KESALAHAN ALASAN PEMBETULANIkang Gambar rajah menunjukkan kesalahan dari

segi variasi bahasa iaitu penggunaan dialek.

Perkataan ³ikang´ tidak wujud dalam

bahasa baku tetapi wujud dalam dialek

Terengganu. Ini kerana, dialek yang


Terengganu.Penggunaan bahasa baku iaitu

³ikan´ merupakan kata yang tepat.


Ikan



21

BAHAN 20

SUMBER : Seberang Takir, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.


Kapet Gambar rajah di atas menunjukkan


ketiga, perkataan ³kapet´ tidak wujud dan


perkataan ³karpet´ wujud dan mempunyai

maksud tertentu.


karpet



22

REFLEKSI

Setelah saya menyiapkan kerja kursus ini,saya menjadi lebih peka terhadap

papan tanda di setiap kawasa. Tambahan pula saya menjadi rajin membaca walaupun

di setiap sudut yang ada tulisan ataupun penyataan.

Selain itu, saya dapat mendalami hukum DM. saya juga lebih mengetahui

tentang dielek daerah secara mendalam. Pola keselarasan bahasa amat penting

dikuasai oleh pelajar serta bakal guru untuk memimpin murid sekolah. Kesalahan dapat

dianalisa dengan jelas apabila dapat menguasai pola tersebut.

Justeru itu, dalam penggunaan dielek daerah,saya dapat membezakan kesalhantatabahasa dengan jelas sekaligus dapat membetulkan dielek yang sering digunakan

oleh masyarakat.

Akhir sekali, saya amat berbangga kerana mendapat mendalami tatabahasa.

Pengalaman yang saya alami semasa mengambil gambar kesalahan tatabahasa tidak

akan saya lupakan.

BM KONTEKSTUAL (kesalahan bahasa)

Documents

Transcript of BM KONTEKSTUAL (kesalahan bahasa)