Bismillah ppt

download Bismillah ppt

of 15

  • date post

    11-Apr-2017
  • Category

    Education

  • view

    538
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Bismillah ppt

PowerPoint Presentation

MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA yang dibina oleh Bapak Didin Widyartono, SS. M.PdUniversitas BrawijayaFakultas Ilmu BudayaProdi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia2015

Nama: Luluk Maulatus ZahroTtl: Malang, 18 Mei 1995Alamat: kedung kandang, Kota MalangPekerjaan: Mahasiswa di Universitas Brawijaya MalangFakultas: Pendidikan Bastra IndonesiaNIM: 135110700111028

FIB-Universitas Brawijaya MalangPendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

SK/KD

FIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASIPembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

INDIKATOR

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaMampu menyusun cerita dengan kalimat dan pilihan kata yang baik

Mampu bercerita dengan urutan yang baik, suara, lafal, intonasi, gestur, dan mimik yang tepat

Mampu menentukan pokok-pokok ceritaFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

langkah-langkah pembelajaran:

1. kegiatan awal (guru mmemberikan apersepsi + video)

2. kegiatan inti (siswa memperhatikan video + siswa menyusun kerangka + mengembangka/ menceritakan ulang dengan bahasa sendiri)

3. kegiatan terakhir (penyimpulan pada pembelajaran mendongeng)

FIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

MATERIPendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaMenurut Danandjaja (1994:83) cerita rakyat lisan terdiri atas mite, legenda, dan dongeng. Dongeng adalah cerita rakyat yang tidak dianggap benar-benar terjadi oleh yang empunya cerita dan tidak terikat oleh waktu maupun tempat. Dongeng diceritakan terutama untuk hiburan, walaupun banyak juga dongeng yang melukiskan kebenaran, berisi ajaran moral, bahkan sindiran.STRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEOFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

MATERIPendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

STRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEOFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaPembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

MATERIPendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaMacam-macam dongeng Menurut Badrun (1983:29

STRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEOFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaPembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaChaironi (2009:28) membagi keriteria teknik mendongeng yang baika. Menggunakan kata-kata yang komunikatif (tidak kaku).b. Mengucapkan huruf, kata, dan kalimat dengan lafal yang tepat c. Memerhatikan intonasi kalimat d. Mengucapkan kalimat dengan jedah yang tepat. e. Memperhatikan nada, yaitu tekanan tinggi rendahnya pengucapan suatu kata. f. Penerapan gesture dan mimik yang tepat. Gesture adalah peniruan denganSTRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEOFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaPembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaLANGKAH-LANGKAH MENDONGENG

STRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEOFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaCONTOH MENDONGENG

PERHATIKAN VIDIO INIFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSTRUKTURMACAM-MACAMTEKHNIKLANGKAH-LANGKAHPENGERTIANVIDEO

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

LATIHAN

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia1) BUATLAH KERANGKA POKOK KEJADIAN BESERTA UNSUR-UNSUR DALAM CERITA VIDIO DIBAWAH INI DAN SUSUNLAH KEMBALI KERANGKA DONGENG DENGAN BAHASA SENDIRISK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOR2) CERITAKANLAH DI DEPAN KELAS (INTRUKSI GURU)

FIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaEVALUASI

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaEVALUASITABUNG EVALUASIFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaLulukmaulatuszahro.wordpress.comFIB-Universitas Brawijaya Malang

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputer

SK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI

FIB-Universitas Brawijaya MalangPendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaTERIMAKASIH...

SK/KDINDIKATORMATERILANGKAH-LANGKAHLATIHANAUTHOREVALUASI