BIOGRAFI PENDEKA. M. WIDIYATMOKO

Di susun oleh:Chintia Wulandari (06)Dika Febriana (09)Faiq Hening (12)Muhammad Nizhar (19)Rahayu Putri (27)Rosalia Nugrahesa (29)

MENGAJARKAN KEDISIPLINAN DARI HAL KECIL  

 

Nama : Drs. A.M. WidyatmokoTTL : Ngawi, 19 November 1959Istri : Agustina Sri WinarniAnak : 1. Dorothea Ratri P. H.

    2.  Sesilia Inez P. R.Pendidikan : SD di Ngawi dan Surabaya

  SMP di Surabaya  STM di Surabaya  IKIP di Surabaya

Riwayat Perkerjaan : • SMP Among Surabaya (1980- 1993)• SMP Joyoboyo Surabaya  (1981-1986)• SMP St. Yosef Surabaya (1982-1987)• SMAN 16 Surabaya (1984)•  STN 1 Nganjuk (1986-1992)•  SMAN 5 Semarang (1996-present)

“Menjadi seorang guru merupakan profesi yang sangat berat, karena tugas guru tidak hanya sekedar mengajar pelajaran akademik disekolah, namun juga membentuk karakter siswa supaya mereka mempunyai karakter yang baik” ujar Pak Wid, yang juga seorang guru di SMA 5 Semarang, Sabtu (10/05)

Anak pertama dari lima bersaudara ini memutuskan untuk menjadi seorang guru fisika karena tertarik dengan guru fisikanya dulu yang sering bercerita tentang kegiatan sehari-hari yang sangat menarik jika diamati dengan modal pengetahuan fisika. 

 

Negatif dan Positif menjadi GuruProfesi guru yang dulu sangat dihormati 

masyarakat, sekarang hanya teori belaka. Banyak orang tua siswa sekarang yang hanya menganggap remeh profesi ini mereka beranggapan bahwa jika sudah membayar ya tahunya beres. Anak mereka harus menjadi orang yang pandai dan baik, namun kebanyakan mereka hanya membiarkan anak mereka saja, tidak mau ikut campur dengan perkembangan anak mereka sendiri. Padahal perkembangan kareakter anak yang utama dan pertama dibentuk di keluarga, sebenarnya guru hanya membantu saja. “Ibarat makan dirumah makan itu ya sudah bayar tinggal makan tidak perlu tahu darimana mendapat bahan makanan, dan tidak perlu mencuci piring” ujar Pak Wid.

Pekerjaan yang berat jika profesi guru benar-benar dijalankan sebaik mungkin.Terutama harus mengemban tugas untuk mendidik generasi muda Indonesia supaya berguna di hari yang akan datang. Namun dari sekian banyak tugas yang diemban, menjadi guru merupakan profesi yang menyenangkan.

“Saya mengalami banyak hal yang berbeda tiap tahun, bertemu dengan anak-anak yang berbeda karakter, sifat, dan perilaku membuatnya menjadi lebih berwarna. Terutama menjadi guru membuat saya lebih bebas mengekspresikan emosi saya, saya bisa tertawa bebas dikelas, melucu dikelas, dan jika ada anak yang kurang sopan saya boleh saja memperingatkannya bahkan memarahinya, menurut saya itu tidak masalah jika saya tidak memukul anak tersebut” tambah Pak Wid.

Disiplin dimulai dari hal kecilTerlahir dari kedua orang tua yang juga 

berprofesi sebagai guru membuat Pak Wid sejak kecil sudah terbiasa disiplin. Orang tuanya mengajarkan disiplin sampai hal yang sangat kecil. “Dulu saat saya masih sekolah di STM saya diajak membolos oleh teman-teman saya. Namun saya dengan tegas menolak. Walaupun saya tahu akhirnya saya akan dijauhi teman-teman saya” ujar Pak Wid. Dari tindakan beliau ini seharusnya bisa menyadarkan anak-anak yang sering membolos sekolah maupun cabut pelajaran. Beranilah mengambil keputusan yang baik walaupun akan dijauhi atau dibenci orang lain. 

Suatu saat beliau pernah mengambil satu jam pelajaran fisika untuk mengarahkan anak-anak didiknya supaya membersihkan satu sekolah. Beberapa kali anak-anak XI IPA 7 beliau ajak untuk memunuti sampah yang tidak pada tempatnya disekitar SMA 5 Semarang. Hal ini beliau lakukan untuk mengajarkan kedisiplinan membuang sampah, kepedulian dan menanamkan jiwa relawan.

“Bagaimana mungkin kita bisa disiplin dalam hal besar jika dalam hal kecil seperti membuang sampah pada tempatnya saja tidak bisa kita lakukan. Oleh karena itu saya berusaha menanamkan karakter peduli ini pada kelas yang saya ampu. Jika kita setia pada hal-hal kecil seperti ini sudah pasti kita juga akan setia pada hal-hal lain yang lebih besar” tambah Pak Wid.

Beliau tidak hanya menyuruh para siswa saja yang memunguti sampah. Namun beliau juga terjun langsung dalam kegiatan itu, walaupun beliau juga tidak ikut memuang sampah sembarangan. Hal ini beliau lakukan untuk memberi contoh nyata pada para siswanya tersebut.

Beliau juga tidak pernah datang terlambat ke sekolah. Beliau selalu datang 30 menit sebelum bel masuk. Hal ini beliau lakukan karena merasa punya tangung jawab dalam pekerjaan. Seharusnya para siswa juga meneladani perilaku beliau yang satu ini, karena sebagai siswa yang juga mempunyai tanggung jawab untuk menuntut ilmu.

Disiplin tidak bisa terbentuk begitu saja, disiplin bisa terbentuk oleh prilaku dan sifat yang dilakukan secara kontinyu tanpa putus. Dan pada akhirnya hal tersebut akan membentuk menjadi karakter serta gaya hidup. Anak yang tidak disiplin jika ia ditempatkan pada tempat yang menututnya untuk disiplin, lama kelamaan ia juga akan disiplin. “Jika saya hidup seorang diri disebuah pulau, saya tidak perlu disiplin. Karena tidak ada yang saya untungkan dan saya rugikan. Namun karena saya hidup dengan orang lain dalam masyarakat yang mempunyai aturan, saya akan berusaha disiplin. Karena saya menghargai orang lain dan juga ingin dihargai orang lain” ujar Pak Wid.

Tidak ada orang yang baik dalam segala hal dan tidak ada orang yang buruk dalam segala hal. Artinya, bahwa tidak ada orang yang 100% disiplin dan tidak ada orang yang 100% tidak disiplin. Presentasi antara anak di SMA 5 yang beliau anggap sudah berusaha disiplin dan anak yang sengaja tidak disiplin lebih banyak anak yang sudah berusaha disiplin. Hal ini bisa dikatakan

          bahwa anak SMA sudah disiplin. 

SMA 5 Semarang dan Indonesia

Ada beberapa anak yang beliau ingat, mereka mantan anak SMA 5 Semarang yang karena kedisiplinannya sekarang mereka menjadi orang sukses. seorang menjadi Kapten Angkatan udara yang sekarang sedang berugas di Amerika Serikat. Dan seorang lagi kuliah mengambil jurusan HI di UI yang mencoba mengikuti program pertukaran pelajar di Jepang.

Anak yang tidak disiplin akan menghambat orang lain. Contohnya adalah jika sekolah akan mengirim berkas untuk pendaftaran mengikuti ujian SMA jika ada satu nak saja berkasnya kurang makan ke-383 anak yang lain harus menunggu satu anak itu. Hal ini tentunya menghambat kinerja sekolah. Dari hal ini bisa kita bayangkan jika terjadi dalam negara kita, pasti akan menganggu pembangunan dan kelancaran negara.

Bayangkan jika ada seorang pengendara yang tidak disiplin dijalan, dan ia mengakibatkan kecelakaan. Maka orang ini akan merugikan orang lain yang ia tabrak dan akan membuat macet jalanan dan menganggu kelancaran berlalu lintas.

Antri? Ya, orang Indonesia kebanyakan kurang bisa bersabar dalam hal antri. Untuk merebutkan uang BLT yang tidak seberapa saja mereka berebut, tidak bisa mengantri tapi saling dorong dan akhirnya menimbulkan korban jiwa. Berbeda dengan orang Jepang yang berada dipengungsian pasca tsunami, mereka dengan sabar dan berbaris tertib untuk mengantri jatah bantuan makan yang diberikan pada mereka. Seharusnya kita ini malu dengan hal sepele semacam ini. 

Orang Indonesia terbiasa mengutamakan orang yang mempunyai jabatan, padahal semua orang mempunyai hak dan kewajiban yang sama. Terbukti dari Pejabat Indonesia yang terbiasa didahulukan di Indonesia, saat ia ada di Jepang dan mengantri membeli tiket, karena ia merasa Pejabat akhirnya ia meenyerbot antrian. Petugas loket dan orang-orang sekitar tidak marah dan teriak-teriak protes. 

Petugas loket hanya mendiamkan pejabat itu dan tidak melayaninya. Hal ini pastinya memberikan terapi shock disiplin antri untuk pejabat itu. Ia malu dan akhirnya kembali kebelakang baris antrian. Hal ini perlu diterapkan di Indonesia yaitu memberi terapi shock untuk anak yang kurang disiplin. Sehingga ia malu dan akhirnya disiplin.

Disiplin tidak harus langsung dilakukan dalam hal besar. Namun cobalah setia untuk disiplin dalam hal-hal kecil. Seperti membuang sampah pada tempatnya, jangan biasakan jam karet, antri teratur dan disiplin dijalan raya. 

TERIMA KASIH

Gambar diambil dari:

• http://2.bp.blogspot.com/-o6-BYafEK9I/TnIrgI2RaqI/AAAAAAAAAKQ/5iJ-cYbCks0/s1600/DSC00312.JPG

• https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRcw7JJRY-1G60ir5-E-I5BSH-s9CrsQKyyyOVvosscQrvaA47p

• http://yudhipri.wordpress.com/2011/05/12/budaya-masyarakat-jepang-tetap-terjaga-meski-tsunami/

• http://sman5smg.com/images/berita/gb204.jpg