BELAJAR SEPANJANGHAYATKiagus Muhammad ArsyadGuru Besar Biologi Kedokteran dan Andrologi

PROVERB :LEARNING IS A TREASURE THAT WILL FOLLOW ITS OWNER EVERYWHERE

HADIST : Tuntutlah Ilmu mulai Dari Buaian Sampai ke liang Lahat

TUJUAN PEMBELAJARANMahasiswa memahami bahwa :perkembangan pengetahuan dan teknologi ilmu kedokteran dan kesehatan terus berlanjut,Pengetahuan dan ketrampilan yang didapat saat pendidikan dokter belum paripurnaPerlu mempelajari bagaimana belajar secara mandiri dan menggunakan TKI untuk menambah pengetahuan kedokteran dan kesehatan selama menjalani profesi kedokteran,Pelayanan kesehatan kepada masyarakat harus disesuaikan dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi kedokteran dan kesehatan,

KOMPETENSI KHUSUSMenyadari keterbatasan diri akan pengetahuan dan pengalamanBerinisiatif untuk mengisi gap pengetahuanMencari, mereview, dan menyaring data dari berbagai sumber termasuk TKIMembandingkan pengetahuan yang dimiliki sejawat, advisor dan pakarMenerapkan pengetahuan yang dibutuhkanMemelihara minat dalam pendidikan umum dan ilmu Membaca literatur yang relevanMencari peluang untuk meningkatkan intelektual dan memperkaya profesionalisme (kursus, lokakarya)Terus mencari pengetahuan sosial dan humaniora untuk meningkatkan kualitas hidup dan membentuk empati, sensitivitas dan kerendahan hati

MATERI PEMBELAJARANPendahuluanBerbagai cara untuk menambah ilmu pengetahuan kedokteran dan kesehatanMengapa harus tetap belajar sepanjang hayat,Badan yang mengatur Pengembangan Profesi kedokteran Berkelanjutan (P2KB)

MENGAPA KITA HARUS BELAJAR SEPANJANG HAYAT ?PENDAHULUAN

MENGAPA KITA ?MASA + JENJANG PENDIDIKAN ADA BATASNYA,KECEPATAN PERKEMBANGAN IPTEKDOSKES MELEBIHI KOMPETENSI YANG TELAH DI DAPAT SELAMA PENDIDIKANTUNTUTAN PELAYANAN YANG UP TO DATE PARIPURNA OLEH MASYARAKAT

Basic Medical Education (dokter layanan primer)Post Graduate Training (Spesialis)Continuing Professional Development (P2KB)PENDAHULUAN : Trilogi Pendidikan Kedokteran (WFME,2003)

S1D1D4AkademikProfesiVokasiS2S3Dokter Sp.2 Sp.1S1S2S3PENDAHULUAN: Jenjang Pendidikan Tinggi Kedokteran

2.CARA MENAMBAH IPTEKDOKMembacaMendengarBelajar lagi

2.1. MEMBACAKoran,Jurnal Ilmiah, Buku teks terbaru,Sumber : InternetPerlu penguasaan ketrampilan belajar dan komputer serta Teknologi Informasi dan Komunikasi,

2.2. MENDENGARMedia televisi,Media RadioCeramah pakar pada Seminar, Kursus dan pentaloka,Berdiskusi dengan sesama kolega atau dengan pakar terkait,Pendapat dari masyarakat akan kebutuhan mereka akan pelayanan kesehatan mutakhir

2.3. BELAJAR LAGIPendidikan Lanjut (Spesialis)Kursus,Penataran danLokakarya,Kemampuan Adult learning,

Harus terakreditisasi oleh BP2KB kolegium /Perhimpunan terkait

Factors to improve learning1You process information rather than store it (you think about what information means and how you can apply it)You have a personal interest in the topic you are studying (it is much easier to remember something you are interested in)You have some personal goals in mind (you will work harder if you can see how your learning will help you to achieve some personal ambition)You can develop some of your own ideas (no one works well if they are just following orders)

Factors to improve learning2You can put something into practice (you need to see how it works)You use social process (you discuss your work with others, either formally or informally)You can establish a positive relationship with one or more tutors (you get to know some of your teachers will help to give the subjects you are studying a human face)You share in the responsibility for learning (you dont wait for that magic knowledge pill)

Factors to improve learning3You can work independently (you dont need someone to tell you what to do)You feel free to take risks (if you dont, your learning will be limited)You see learning as a process of change rather than an end product (you will never learn everything)You reflect on the way you are learning (you are aware of your own learning characteristics)

3. ALASAN BELAJAR SEPANJANG HAYATMasa pendidikanLuasnya Ilmu KedokteranCepatnya perkembangan ilmu dan Teknologi KedokteranDokter harus memutakhirkan pengetahuannya,Dituntut oleh Undang Undang (UU praktek kedokteran)Tuntutan pelayanan kesehatan yang bermutu

4. BP2KBBP2KB = Badan Pengembangan Profesi Kedokteran Berkelanjutan,Kolegium Dokter IndonesiaKolegium Dokter SpesialisMajelis Kolegium Kedokteran Indonesia (MKKI),IDI = Ikatan Dokter IndonesiaSeminar, Kursus, PentalokaAkreditisasiSKP = Satuan Kredit ProfesiPakar

5. PENUTUPPendidikan sepanjang hayat adalah anjuran agama islam,Pendidikan atau peningkatan iptekdok tidak berhenti dengan selesainya satu jenjang pendidikanTuntutan akan pelayanan yang up to date dan upaya untuk mempertahankan kompetensi memerlukan pembelajaran yang terus menerus dari berbagai cara dan sumber

TUGAS (ASSIGNMENT) :Tuliskan nama nama majalah ilmiah populer yang terkait dengan kesehatan, minimal 10Majalah Kedokteran dari 10 FK PTN dan 10 PTSMajalah Ilmiah yang dikeluarkan oleh IDI dan Organisasi Dokter spesialis, 10 buahMacam dan Tempat Pendidikan akademik dan spesialis kedokteran di IndonesiaFakultas Kedokteran di Malaysia dan AustralliaMasing masing mahasiwa mengklipping 1 artikel ilmiah populer dari majalah atau koranBeli Buku UU Praktek Kedokteran !!!!

PARTNERSHIP AND GOOD WILL

BENTUK KELOMPOK BELAJAR