Belajar KediriNicholas Empusut anak AnggitByrigther Unner anak Limping

Boniface Codhy anak MaranHenry Junan anak Meling

• Konsep/Definisyen• Guna Langkah Rapat BK

• Palan Belajar Kediri• Kereban BK

• Penyendia nembiak

Belajar Kediri (BK)

Definisyen

• Program pelajar ti meri peluang ngagai nembiak belajar enggau chara milih lalu ngena kereban belajar, palan, bantu, gaya belajar enggau jam belajar ti teratur.

• Lebih agi ngemeratka nembiak.

• Nembiak diberi peluang dikena milih serta bejalaika aktiviti sida empu dalam proses pelajar dikena ngulihka penemu serta pengelandik diri empu.

• Semua nembiak belajar enggau chara serta pengulih ti bebida

• Nembiak ngembuan pemisi, ulah, penau enggau pengelebih ti bebida

• Nembiak ngembuan tanggung pengawa ngagai pelajar sida empu

• Nembiak patut diberi peluang dikena belajar

Konsep

• Berengkah dipejalaika ba taun 1990 • Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian

Pelajaran Malaysia

• SRK SRI KELANA, Selangor

• Diserapka ngagai 150 buah sekula di pelilih Malaysia

• Ngemeratka mata pelajar English.

Sejarah

• Ngembuan autonomi serta tanggung pengawa ngagai pelajar

• Belajar bakani chara belajar

• Belajar bepelasarka guna serta gaya belajar diri empu

• Besemekih ngulihka penemu serta pengelandik ngena pengulih diri empu

Objektif

• Rampa pelajar ti fleksibel, lantang serta nadai penanggul.

• Muntang lebuh ngulihka kereban bantu serta lalau ari pengajar tauka pengembing

Penteba

• Milih kereban bantu belajar serta aktiviti enggau lantang

• Belajar kediri tauka beraban

• Belajar nitihka pengulih enggau gaya belajar diri empu

• Meri motivasyen ngagai nembiak ngambika sida nemu pengulih diri serta nemu ngatur semua pemutus ti digaga sida ti bekaul enggau pelajar.

Tuju

Guna langkah rapat

belajar kediri

Ngasuh nembiak bekomunikasyen enggau pangan diri dalam kelas

•Ngulihka penerang •Ngembing kaban ti lemi

•Nambahka penemu

Nulung nembiak meretika mayuh macham bengkah strategi belajar

•Nembiak ulih nguna mayuh bengkah strategi belajar

•Nentuka strategi belajar ti engkeman

Matih nembiak belajar kediri

• Ulih belajar ngati kediri

• Nentuka topik kediri empu

• Nembiak nemu pengelemi diri empu ba siti-siti topik

Meransang ngerembaika pengelandik sereta nguji pengulih nembiak

• Pengelandik belajar kediri

• Pengulih nembiak diuji nengah kereja latih (pengajar nisih nembiak)

Ngembing sereta nulung nembiak ba bagi ti patut aja

• Asil ari tisih ti udah dipejalaika

• Fokus ngagai topik ti lemi

• Nembiak meretika enggau nemban embing ari pengajar

Palan Belajar Kediri(BK)

Numbuhka Palan BK

Awak Ngena Palan BK

Kriteria Numbuhka Palan BK Bansa Palan BK

Fungsyen Palan BK

Numbuhka Palan Belajar Kediri(BK)

• Siti palan tauka bilik ti dikena nyimpan barang kena belajar

• Ditusun sechara sistematik enggau berurun

• Ngundan ruang dikena nembiak belajar sechara sengian, ruang kena aktiviti belajar bekenaka kereban audio visual enggau ruang alai belajar dalam raban.

Fungsyen Palan Belajar Kediri

• Nyendiaka palan belajar kediri ti kondusif enggau narit ati

• Mantaika carta info enggau asil kereja nembiak• Nyimpan kereban belajar• Nyendiaka nembiak enggau proses belajar ti

efektif• Nyadi palan alai ngajar, amali enggau belajar

Kriteria Numbuhka Belajar Kediri

• Nyamai dilawa nembiak• Nyamai diperatika pengajar dalam nyaga

pengelikun

Palan

• Ruang tauka sukut mesti narit ati nembiak• Environmen ti manah, kondusif enggau enda

formal

Tukuh

1. Bilik • Ngembuan mayuh ruang baka ruang macha,

komputer, audio-visual, main, gawa, mantaika asil enggau asil pengawa nembiak

• Tusun mija enggau jemari mesti tesusun nyenyamaika nembiak mindah

Tusun atur

2. Ruang/sukut/jalai • Ngembuan sukut ti spesifik alai ngengkah jemari

enggau barang• Bisi bangku, mija tikai etb.

3. Palan nyamai mindah kin kia (pusat mudah alih)• Ngena kutak tauka troli ti nyamai dipindah kin kia

dalam kelas

Bansa / Tukuh Palan BK

Bilik khas

Ruang & sukut

Pusat nyamai

kalih

Bilik Khas

Siti palan khas ti dikena nyimpan kereban kena belajar ti ditusun sechara sistematik.

Nembiak ulih belajarka mayuh bengkah subjek

Mayuh bengkah sukut baka sukut macha, komputer, audio-visual, rengka bemain,

pemandang bantai, lembar kereja enggau ti bukai

1. Mija pengajar2. Sukut pengaya leka

jaku3. Sukut jalai jaku4. Palan duduk

nembiak5. Jemari kereban

bacha6. Komputer7. Video8. Rengka kaset9. Sukut nulis10.Sukut mending11.Sukut oral/bejaku12.Jemari kereban oral

Ruang & Sukut

Palan khas ti dikena alai nyimpan kereban belajar

kediri

Kantin, tangga, alai bejalai kaki

Pusat Nyamai Kalih

Pusat BK ti ulih bejalai kin kia/nyamai dibai mindah

Dikena nyema nadai bilik khas dikena ngaga pusat

BK

• Pengajar ulih bekenaka program BK bagi semua subjek

• Pengajar enggau nembiak direansang bekenaka pusat BK barang maya

Awak/Maya Bekenaka Palan BK

Kereban Belajar Kediri

• Nyengkaum kereban bechelak, ukai bechelak enggau kereban multimedia

• Kereban tu ngembuan tikas iya kediri empu, iya nya tikas mudah, tikas sedang, enggau tikas ke mar

• Kereban tu digaga bepelasarka tukuh pengelandik siti-siti mata pelajar

• Sistem ke dikena patut mudah sereta senang dikena nembiak

Kereban Bechelak

Tanya Peresa Bup

Kereja Latih Majalah

Kereban Ukai Bechelak

Kereban Audio-Visual

Kereban Bemain

Kereban Multimedia

Software Pelajar Software Dikena Ngarang

CDCD Video

Asil Nembiak

LukisanTulis, Karang

Kereban Asil Jari

Penyendia Nembiak

Tuju penyendia nembiak

Aktiviti penyendia nembiak

Ngasilka nembiak ti bedisiplin , proaktif,

belajar kediri

Muka runding nembiak senentang gaya belajar

Nyendika nembiak awakka ulih ngena pusat BK enggau engkeman

Meri peluang ngagai nembiak ngelala gaya enggau strategi belajar

sida

Madahka nembiak senentang atur bekenaka

pusat BK

Tuju Nyendiaka Nembiak

Aktiviti Nyendiaka Nembiak

Orientasyen nembiak

Pengelandik belajar

Peresa nentuka tikas

Pengerembai nembiak

Nya aja,Terima kasih