Bahasa Jepang Benda-Benda di Dalam Kelas
-
Upload
nifa-andriani -
Category
Education
-
view
5.567 -
download
11
Transcript of Bahasa Jepang Benda-Benda di Dalam Kelas
( PELAJARAN 8 )
きょうしつにあるものBENDA-BENDA DALAM KELAS
NIFA ANDRIANI
XI IPA 4
ニファアンドリヤニ
T UJ UA N P E M B E L A JA R A N
LETAK BENDA
BENDA BENDA DALAM KELAS
EVALUASI
METODE
SASARAN
POLAKESIMPULAN
KYOUSITSUNIARUMONO
1.Siswa dapat menyebutkan benda-benda didalam kelas dengan menggunakan bahasa jepang.2.Siswa dapat membuat kalimat menggunakan benda- benda dalam kelas dengan pola yang telah di tetapkan.
TUJUAN
PEMBELAJARAN
METODE PEMBELAJARAN
Mendengarkan
LATIHAN SOAL
Berbicara
SASARAN
Kepada pelajarSMAN Titian Teras HAS .
KELAS
きょうしつ KYOUSITSU
BENDA BENDA
DALAM KELAS
BENDA BENDA
DALAM KELAS
いす( ISU)
KURSI
BENDA BENDA
DALAM KELAS つくえ( tsukue
)
MEJA
BENDA BENDA
DALAM KELAS こくばんけし
( KOKUBANKESI)
PENGHAPUS
PAPAN
BENDA BENDA
DALAM KELAS カレンダ
KALENDER
とけい( TOKEI)JAM
DINDING
KAPUR
チョオク( chooku )
(SHASIN)しゃしん
FOTO
GOMIBAKO
ごみばこTONG SAMPAH
KOKUBAN
こくばん
PAPAN TULIS
かばん KABAN
VAS BUNGA
ちず( chizu)peta
MENYEBUTKAN
LETAK BENDA
ATAS = UE うえ
(した) SHITA
BAWAH
SAMPING KANAN
(MIGINOTONARI)
みぎのとなり
SAMPING KIRI
HIDARINOTONARI
ひだりのとなり
となり
SAMPING
LUAR
そとSOTO
DALAM
なかNAKA
すみ SUMI
SUDUT
うしろ belakang
Depan まえ
まなか manaka
TENGAH-TENGAH
DIANTARA
AIDANIあいだに
LP.O.L.A.
KB [TEMPAT] に KB がありますか / ありません
KB [TEMPAT,] になにがありますか
KB [TEMPAT] に KB もありますか
Menyebutkan Keberadaan Benda
MENYEBUTKAN KEBERADAAN BENDA
きょうしつにごみばこがありますDIKELAS ADA TONG SAMPAH
+
きょうしつにごみばこがありませんDIKELAS TIDAK ADA TONG SAMPAH
きょうしつにごみばこがありますか?APAKAH DIKELAS ADA TONG SAMPAH?
-
?
きょうしつになにがありますか?DIDALAM KELAS ADA APA?
?
きょうしつにちずうがありますDIDALAM KELAS ADA PETA
+
MENYEBUTKAN KEBERADAAN BENDA
きょうしつにとけいもありますDiKelas Ada juga jam dinding
きょうしつにとけいもありませんDIKELAS TIDAK ADA juga JAM DINDING
きょうしつにごかれんだもありますか?APAKAH DIKELAS ADA JUGA KALENDER
+
-
?
MENYEBUTKAN KEBERADAAN BENDA
KBの~にKBがあります
つくえのうえにかびんがありますDIATAS MEJA ADA VAS BUNGA
Cth:
Menyebutkan nama-nama benda didalam kelas
KB の~になにがあります
かばんのなかになもがありませんDIDALAM TAS TIDAK ADA APA-APA
Cth:
Menyebutkan nama-nama benda didalam kelas
EVALUASI
1.Diatas meja ada vas bunga2.Didalam tas tidak ada apa-apa
3. Apakah samping meja ada kursi ? 4. Didalam tong sampah ada apa ?u 5.Di bawah kursi tidak ada jam.
Ubahlah ke dalam bahasa jepang
KESIMPULAN
Materi pada bab 8 ini adalah mempelajari tentang benda benda yang ada didalam kelas sekaligus letak benda tersebut beserta pola pola yang menjelaskan bagaimana cara membuat kalimat dengan kosakata-kosakata tersebut , sebagaimana pola-polanya telah dijelaskan sebelumnya, yaitu ada 3 pola untuk menyebutkan keberadaan benda dan 2 pola untuk menyebutkan letak benda, setiap pola menggunakan bentuk negatif(-) , positif(+), dan introgatif(?).