Bahasa Indonesia

5
14 – Mei - 2014 Kelas : VIII H (8h)

description

bahasa

Transcript of Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

TUGAS14 Mei - 2014Bahasa IndonesiaMendeskripsikan Alur Novel Remaja (Asli atau Terjemahan)Nama : Fikran Achmad ArifinKelas : VIII H (8h)

1. Di hari minggu cuaca sangat dingin dari hari sabtu, udara sudah mulai tersasa musim dingin akan jatuh. Seusai misa kami keluar dari gereja denagn memakai payung karna angin tebal yang menyapu debu dan sampah. Saat kami berjalan mulai terasa perut mulai, yang di sebabkan oleh angin yang sangat kencang. Lalu hujan turun dengan deras, aku dan ibu tiriku duduk di dekat pagar sambil merasakan hujan yang menyegarkan lagi kuntum bunga yang dahaga di dalam potnya yang sudah tujuh bulan merasa haus dan dahaga. Di tengah hari berhenti hujan dan berganti dengan aroma tanah dan tumbuhan yang bangkit hidup kembali. 2. Dia menutup matanya dan seakan dia berda di sepanjang sore,merasa dirinnya tumbuh tanpa waktu, sampai seseorang di belakangnya berkata Ayo Nabo, kamu sudah cukup tidurBaru kemudian Nabo membuka mata sepenuhnya dia ingat Aku disini karena seekor menyapaku Dia tidak tahu jam berapa dia bangun. Pada malam minggu yang lampau saat dia biasa pergi ke alun - alun kota.3. Perempuan diharapkan dapat motor dalam upaya penghematan energy dan penggunaan air bersih. Sebagai ibu, perempuan berpotensi untuk menanamkan kesadarannya dan kepeduian terhadap lingkungan pada keluarganya. Kaum perempuan juga rentan terhadap pencemaran lingkungan. Selain itu,sayuran yang terkena pestisida pun menjadi tidak aman di komsumsi keluarga. Di lingkungan rumah tangga, pemakaian obat nyamuk, pemutihan pakaian, dan pembersihan lantai ,mengakibatkan perempuan berpotensi tercemar zat zat beracun4. Sebagai contoh perempuan yang seharusnya dapat menagtur sendiri keberadaannya dapur tradisionalnya, terkadang harus menunggu keputusan orang lain dalam menentukan kodisi dapurnya. Kementrian linggkungan hidup mengulirkan program wagamadan. Program ini mempunyai fisi memperdayakan masyarakat agara secaraa efekif dapat memengaruhi pengambilan keputusan di bidang pelestarian lingkunagn denagn tidak membdakan kepentingan perempuan dan laki laki. Selain itu, masyarakat berkhendak dalam menjalankan inisiatif lokal dalam menghadapi masalah lingkunagn di sekitarnya.5. Claire sudah mengikuti kelas seni Mr.Sommers sepanjang tahun. Mr.sommers memberinya nilai A untuk tugas membuat sampul buku roman. Ia mendapat nilai C untuk buku anak anak. Perlu waktu sedikit lebih lama baginya untuk menangkap gagasan tentang kolase itu saat ia menyadari bahwa gagasannya bisa apa saja, waktu yang tersedia sudah tidak cukup untuk membanyangkan sesuatu yang spektakuler. Natasha duduk bersebrangan dengan Claire di kelas. Ia masuk kelas Mr.Sommers agak belakangan tahun itu. Ia tidak begitu fasih berbahasa Inggris.Tetapi masalah masalah keluarganya membuat natasha mesti bolos setidakna sehari dalam seminggu dan sering kali hari dia tidak masuk kelas adalah hari saat ada pelajaran seni. Celaire mendapat nilai B untuk proyek tersebut, tapi nilai itu tidak terlalu mempengaruhi nilai rata ratanya: ia tetap termasuk murid B tapi natasha mendapat nilai rata rata A+. Menurut saya, idak adil anda memberikan nilai A+ pada natasha untuk tugas ini. Natasha sangat bagus dalam kelas seni Claire, sahut Mr.Sommers. Ada di antara kami yang benar benar berusaha keras dalam kelas anda. Pada bulan september, anda bilang kehadiran juga akan menentukan nilai. Ada di antara kami yang hadir setiap minggu. Suasana ramai jam ganti pelajaran terasa di sekitarnya. Anak anak saling berteriak di mana akan bertemu, pelajaran apa berikutnya. Claire mendengar loker loker di banting dan teriakan gadis gadis yang mendapat kencan dengan cowok cowok keren.