Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

14
BAHAN AJAR XI IPS MASYARAKAT MULTIKULTUR Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Transcript of Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Page 1: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

BAHAN AJAR XI IPS

MASYARAKAT MULTIKULTUR

Page 2: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

KEHIDUPAN MASYARAKAT MULTIKULTURAL

1. Pengertian

merupakan masyarakat yg terdiri atas berbagai kelompok masyarakat yg memiliki perbedaan karakteristik, didorong oleh latar belakang historis, kondisi geografis dan karena adanya pengaruh kebudayaan asing. Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 3: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Latar Belakang Kemajemukan Bangsa Indonesia

1. Latar belakang Historis Nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari

pangkal anak benua Hindia belakang, yg berbatasa dgn negeri Cina. Di wilayah ini terdpt dua pusat persebaran bangsa2, yaitu di Yunan (perbatasan Laos-Muangthai dgn Cina), dan di Dongson (perbatasan Vietnam utara dgn Cina).Baik penghuni Yunan maupun Dongson berasal dr dataran tinggi Tibet.Kedua jenis bangsa pendatang termasuk ras Austronesia.

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 4: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Kedatangan bangsa Yunan lebih awaldibandingkan dgn bangsa Dongson. Bangsa Yunan disebut bangsa Proto Melayu (melayutua), keturunannya adl suku bangsa Batak, Dayak,Kubu, Nias dan Toraja. Bangsa Dongson disebut bangsa Deotero Melayu(melayu muda), keturunannya adl bangsa Jawa,Sunda, Madura, Minangkabau dan Bugis.

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 5: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

2. Kondisi Geografis

Indonesia terdiri atas pulau2 yg satu sama lain dihubungkan oleh laut dangkal yg sgt potensial. Perbedaan2 lainnya menyangkut curah hujan, suhu dan kelembaban udara, jenis tanah, tata air, serta flora dan fauna yg berkembang di atasnya.

Perbedaan geografis ini telah melahirkan berbagai suku bangsa, terutama yg berkaitan dgn pola kegiatan ekonomi mrk, dan perwujudan kebudayaan yg dihasilkan utk mendukung keguatan ekonomi tersebut.

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 6: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

3. Keterbukaan terhadap Kebudayaan Luar Bangsa Indonesia adl contoh bangsa yg terbuka,

hal ini dpt dilihat dr besarnya pengaruh asing dlm membentuk keanekaragaman masyarakat di seluruh wilayah Indonesia.

Daerah2 yg relatif terbuka adalah daerah pesisir, sehingga paling cepat mengalami perubahan.

Contohnya: Jakarta sbg salah satu kota pelabuhan memiliki corak kebudayaan yg beragam. Budaya Betawi memiliki sedikit sentuhan budaya Cina, Arab, dan India.

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 7: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Masalah yg timbul akibat adanya keanekaragaman dan perubahan kebudayaan

1. Konflik a. Berdasarkan tingkatan = konflik ideologi dan politik b. Berdasarkan jenisnya = konflik rasial, antar etnik, agama.2. Disintegrasi Disintegrasi akan muncul jika tdk adanya

keserasian pada bagian2 dari suatu kesatuan. Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 8: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

3. Adanya kesenjangan multidimensional Kesenjangan yg dpt dilihat antara lain; a. adanya kesenjangan pembangunan di kawasan Barat dan Timur b. adanya kesenjangan yg berkaitan dgn aspek material, yaitu kegiatan ekonomi (industrialisasi) c. Kesenjangan yg berkaitan dgn manusia itu

sendiri (misalnya di bidang ekonomi si kaya dan si

miskin)

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 9: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

Alternatif Pemecahan Masalah yg Ditimbulkan oleh Keanekaragaman dan Perubahan Budaya

1. Asimilasi suatu proses dimana individu meninggalkan tradisi

budaya mereka untuk menjadi bagian dari budaya yang berbeda.

Masyara-kat

Klp.etnis

Klp.etnis

Klp.etnis

Klp. etnis

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 10: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

2. Self-segregation Suatu klp etnik mengasingkan diri dari kebudayaan

mayoritas, proses interaksi antar klp. sedikit sekali bahkan tdk pernah terjadi sehingga potensi konflik menjadi kecil.

Klp.etnis

Klp. etnis

Masyarakat

Klp.etnis

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 11: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

3. Integrasi Merupakan suatu keadaan ketika kelompok2 etnik

beradabtasi dan bersifat komformitas terhadap kebudayaan mayoritas masyarakat, tetapi sambil tetap mempertahankan kebudayaan mereka.

masyarakat

Klp. etnis

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 12: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

4. Pluralisme Suatu keadaan dimana kelompok2 subordinat tdk

harus mengorbankan tradisi mereka, bahkan kebudayaan kelompok2 tersebut memiliki pengaruh terhadap kehidupan masyarakat secara keseluruhan. Semua kelompok dapat hidup berdampingan secara damai.

masyarakat

Klp. etnis

Klp. etnis

Klp. etnis Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 13: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

5.Mengembangkan sikap saling menghargai terhadap nilai2 dan norma sosial yg berbeda-beda

6. Meninggalkan sikap primordialisme, terutama yg menjurus ke arah etnosentrisme

7. Mengembangkan rasa nasionalisme8. Menegakkan supremasi hukum tanpa memandang

kedudukan sosial, ras, etnis, agama yg mrk anut9. Menyelesaikan semua konflik dgn cara akomodatif10. Mengembangkan kesadaran sosial dan

menyadari peranan setiap individu.

Renny V.Marbun MAN SAMPIT

Page 14: Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural

TUGAS INDIVIDU1. Apa yg dimaksud dgn masyarakat multikultural?2. Mengapa Indonesia menjadi bangsa yg majemuk?3. Konsekuensi sosial budaya apakah yg mungkin

timbul akibat masyarakat multikultural?4. Menurut Anda alternatif solusi apakah yg tepat utk

menghadapi permasalahan akibat masyarakat multikultural?

5. Menurut Anda bagaimanakah mengembangkan sikap toleransi dan empati sosial dalam hubungannya dgn keanekaragaman da perubahan kebudayaan?

Semoga Ananda dapat menjawab soal yg diberikan!

Renny V.Marbun MAN SAMPIT