BAB III TINJAUAN KASUS S: SUBYEKTIF A. 1.repository.poltekkes-tjk.ac.id/722/6/7. BAB III.pdf ·...
Transcript of BAB III TINJAUAN KASUS S: SUBYEKTIF A. 1.repository.poltekkes-tjk.ac.id/722/6/7. BAB III.pdf ·...
32
BAB III
TINJAUAN KASUS
S: SUBYEKTIF
Pengkajian
Tanggal: 22 Maret 2019 Pukul: 11.35 Wib
A. Identitas Anak dan Orangtua
1. Identitas Anak
Nama : An. T
Tangal lahir :26Maret 2017
Alamat : Panaragan Jaya Indah
2. Identitas Orang Tua
Nama Ibu : Ny.K Nama Ayah : Tn. S
Umur : 40 tahun Umur : 42 tahun
Pekerjaan :Ibu Rumah Tangga Pekerjaan : Wiwaswasta
Pendidikan :SMP Pendidikan : SMP
Alamat : Panaragan Alamat : Panaragan
B. Riwayat Persalinan
Ibu mengatakan bersalin di BPM, pada tanggal 26Maret 2017 dengan usia
kehamilan 38 minggu PB 48 cm,BB 3000 gr, secara pervaginam dan tidak ada
penyulit.
32
33
C. Riwayat Penyakit Yang Lalu Dan Saat Ini
Ibu mengatakan anaknya tidak pernah menderita penyakit menular maupun
menurun. Ibu mengatakan anaknya sulit uentuk makan, dan sulit untuk sosialisasi
dan mandiri.
D. Riwayat Pertumbuhan
Ibu megatakan anaknya rajin dibawa ke posyandu, dan pertumbuhan anaknya
turun dari penimbangan di posyandu setiap bulan, anak mengalami gangguan
pertumbuhan pada usia 20 bulan, berat anak tidak mengalami kenaikan sejak
umur 20 bulan.
E. Riwayat Imunisasi
Tabel 3
Imunisasi
Jenis Pemberian Umur
HBO 27-03-2017 1 hari
BCG
POLIO 1
09-05-2017 2 Bulan
DPT-HB-Hib 1
POLIO 2
09-06-2017 3 Bulan
DPT-HB-Hib 2
POLIO 3
10-07-2017 4 Bulan
DPT-HB-Hib 3
POLIO 4
09-08-2017 5 Bulan
IPV 09-01-2018 10 Bulan
CAMPAK 09-02-2018 11Bulan
34
F. Riwayat Penyakit Keluarga
Menular Menurun Menahun
: TBC : Hipertensi : Jatung
: Hepatitis : DM : TBC
: HIV/AIDS : Asma : Tidak ada
: Tidak ada :: Tidak ada
G. Riwayat Kesehatan Anak
Ibu mengatakan anak pernah sakit panas,batuk,pilek. Anak juga masih kurang
nafsu makan. Karena anak tidak mau makan apabila tidak disuapi oleh ayahnya,
dan anak juga tidak mau makan sayur-mayur, anak hanya mau makan dengan mie
instan,dan anak juga makan dengan pola yang tidak teratur. Ibu kurang menjaga
kebersihan lingkungan rumah.
H. Riwayat Perkembangan anak
1. Ibu mengatakan bahwa anak sudah mulai bicara pada umur 1 tahun.
2. Ibu mengatakan bahwa anak tidak mau bermain dengan anak-anak yang lain.
3. Ibu mengatakan anak tidak dapat makan dan minum sendiri
I. Pola Kebutuhan Dasar
1. Nutrisi
Sebelum : ASI eksklusif 3x/hari, nasi dengan porsi dikit 2x/hari
Saat ini : ASI ekslusif, MPASI,nasi,dengan porsi dikit,dan tidak teratur
2. Eliminasi
35
Sebelum : BAB 1x/hari, BAK 6 – 7x/hari
Saat ini : BAB 1x/hari, BAK 6 – 7x/hari
3. Personal hyigine
Sebelum : mandi 2x/hari, ganti pakaian 1x/hari
Saat ini : mandi 2x/hari, ganti pakaian 2x/hari
4. Istirahat
Sebelum : Siang 2jam/hari, malam 9-10 jam/hari
Saat ini : Siang 3jam/hari, malam 9-10 jam/hari
O: OBYEKTIF
A. Pemeriksaan Fisik
1. Keadaan umum
Kesadaran :composmentis
Tanda-tanda vital
a. Suhu :36,60C.
b. Nadi :92 x/menit
c. Pernafasan :25x/menit
d. Berat badan :9,3kg (9,8 kg-14 kg)
e. Panjang badan :80cm
f. Lingkar kepala : 48 cm
g. Keadaan Umum : baik
2. Pemeriksaan head to toe
36
a. Kepala : Bentuk normal, rambut hitam,kering dan mudah
rontok.
b. Muka : Simetris, tidak pucat, tidak kuning.
c. Mata : Simetris,tampak cekung, sklera tidak kuning,
konjungtiva merah muda
d. Hidung : Bersih, tidak ada sekret
e. Gigi dan Mulut : Bersih, tumbuh gigi susu, gigi tidak ada karies, lidah
bersih
f. Leher : Tidak terlihat adanya pembesaran pada kelenjar
limfe,kelenjar tiroid.
g. Dada : Simetris, tidak tampak retraksi dada
h. Abdomen : Bentuk normal, tidak tampak pembesaran hepar
i. Genetalia : Bersih, tidak ada pengeluaran sekret
j. Ekstremitas
Atas : Simetris, gerak aktif
Bawah : Simetris, gerakan aktif
3. Perhitungan Umur anak
Tanggal Test : 22 Maret 2019
Tanggal Lahir : 26Maret 2017
Perhitungan umur sebagai berikut : 2019 – 03 – 22
2017 – 03 – 26 _
1 - 11 - 27
Jadi An “T” berumur 1Tahun 11 bulan 27 hari
37
B. Pemeriksaan Perkembangan
1. KPSP
Sosialisasi dan kemandirian
a. Jika anda sedang melakukan pekerjaan
rumah tangga,apakah anak meniruapa
yang anda lakukan? Seperti anak mulai
mencoba kegiatan yang ibu kerjakan Ya
b. Dapatkah anak makan nasi sendiri tanpa
banyak tumpah? Tidak
c. Dapatkah anak melepas pakaiannyaseperti:
baju, rok, atau celananya? Ya
Gerak Halus
d. Apakah anak dapat meletakan 1 buah kubus di
ataskubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus? Ya
e. Apakah anak dapat berjalan mundur 5 langkah
atau lebih tanpakehilangan keseimbangan? Ya
Gerak kasar
f. Dapatkah anak berjalan naik tangga sendiri? Ya
g. Dapatkah anak menendang bola kecil ke depan
tanpa berpegangan pada apapun? Ya
Bicara dan bahasa
h. Apakah anak dapat mengucapkan paling sedikit
38
3 kata yang mempunyai arti selain“papa” dan
“mama”? Ya
i. Dapatkah anak membantu memungut mainannya
sendiri ataumembantu mengangkatpiring jika
diminta? Ya
j. Tanpa bimbingan, petunjuk atau bantuan anda
dapatkah anank menunjuk dengan benar paling
sedikit satu bagian badanya? Ya
39
Skor Pemeriksaan KPSP:9 (Tidak Ada Penyimpangan/ Normal)
2. Tes Daya Dengar
a Pada waktu anak tidur kemudian anda berbicara atau
membuat kegaduhan, apakah anak akan bergerak
atau terbangun dari tidurnya?
Ya
b Pada waktu anak tidur telentang dan anda duduk di
dekat kepala anak pada posisi yang tidak terlihat
oleh anak, kemudian anda bertepuk tangan dengan
keras, apakah anak terkejut atau mengedipkan
matanya?
Ya
c Apabila ada suara nyaring (misal suara batuk,salak
aning,piring jatuh ke lantai dan lain-lainya), apakah
anak terkejut atau terlompat?
Ya
d Tanpa terlihat oleh anak. Buat suara yang menarik
perhatian anak, apakah anak langsung mengetahui
posisi anda sebagai sumber suara yang berpindah-
pindah?
Ya
e Ucapkan kata-kata yang mudah dan sederhana,
dapatkah anak menirukan anda?
Ya
Kesimpulan Test Daya Dengar: Normal
40
3. Ceklis Deteksi Dini Autis pada anak umur 18-36 bulan
CHAT (Checklist for autism in toddlers)
Bagian A
a. Apakah anak senang diayun-ayun atau diguncang-
guncang naik turun (bounched) di paha anda?
Ya
b. Apakah anak tertarik (memperhatikan) anak lain? Ya
c. Apakah anak suka memanjat-manjat, seperti
memanjat tangga?
Ya
d. Apakah anak suka bermain “ciluk ba”, petak umpet? Ya
e. Apakah anak pernah bermain seolah-olah membuat
secangkir teh menggunakan mainan berbentuk
cangkir dan teko, atau permainan lain?
Ya
f. Apakah anak pernah menunjuk atau meminta sesuatu
dengan menunjukan jari? (seperti meminta mainan)
Ya
g. Apakah anak pernah menggunakan jari untuk
menunjuk ke sesuatu agar anda melihat ke sana?
Ya
h. Apakah anak dapat bermain dengan mainan yang
kecil? (seperti bermain mobil-mobilan, motor-
motoran, kubus)
Ya
i. Apakah anak pernah mesmberikan suatu benda untuk
menunjukan sesuatu?
Ya
Bagian B
41
a Selama pemeriksaan apakah anak menetap (kontak
mata) dengan pemeriksa?
Ya
b. Usahakan menarik perhatian anak, kemudian
pemeriksa menunjuk sesuatu di ruangan pemeriksaan
sambil mengatakan : “ lihat itu ada bola Perhatikan
mata anak, apakah ia melihat ke benda yang ditunjuk,
bukan melihat tangan pemeriksa?
Ya
c. Usahakan menarik perhatian anak, berikan mainan
gelas/ cangkir dan teko. Katakana pada anak:
“buatkan secangkir susu buat mama”!
Ya
d. Tanyakan pada anak : “Tunjukan mana gelas”!).
Apakah anak menunjukan wajah anda ketika
menunjuk ke suatu benda?
Ya
e. Apakah anak dapat menumpuk beberapa kubus/ balok
menjadi suatu menara?
Ya
Kesimpulan CHAT A: 9 (Normal)
B: 5 (Normal)
A: ANALISA DATA
Diagnosa : An.T usia 23 bulan 27 hari dengan Gangguan Pertumbuhan:
Gizi Kurang
Dasar DS : Ibu mengatakan anaknya sulit untuk makan sejak 3
bulan yang lalu
42
DO : a. Berat badan : 9,3kg seharusnya(9,8 kg-14 kg)
an.T kurang 0,5 kg
b. Panjang badan : 80cm
c. Lingkar kepala :48 cm
d. Pemeriksaan fisik : Rambut terlihat kering dan
sering rontokmata terlihat cekung
e. KPSP : Tidak Ada Penyimpangan
Potensial Masalah : Gizi Buruk
P: PENATALAKSANAAN.
1. Melakukan pengukuran dan penimban/gan berat badan, tinggi badan dan lingkar
kepala anak untuk mengetahui petumbuhan anak. Didapatkan hasil Berat badan
9,3kg, seharusnya bb ideal yaitu (9,8kg-14 kg), panjang badan 80 cm, lingkar
kepala 48 cm.Bahwa anak mengalami gizi kurang
“Ibu sudah mengerti dengan kondisi anaknnya karena anaknya sulit untuk makan
2. Memberitahu ibu tentang nutrisi pada balita dengan cara makan yang bergizi
seperti susu, nasi, lauk-pauk, sayur-mayur, daging, kacang-kacangan, buah-
buahan.
“Ibu mengerti dan akan menambah porsi makan anaknya dengan makanan yang
bernutrisi”.
3. Memberitahu ibu untuk memberi pola makan secara teratur kepada anak seperti
memberi makan sebanyak 3x/hari dengan makanan gizi seimbang
Contoh:
43
“Ibu akan memberi makanan secara teratur”
4. Memberikan biskuit MP ASI biskuit kepada balita
“Ibu akan tetap memberikan MPASI biscuit kepada anaknya”
5. Memberitahu ibu untuk tetap memberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu akan tetap memberi ASI sesuai keinginan anaknya”
6. Menganjurkan ibu untuk membawa balitanya ke posyandu setiap bulan,agar bisa
bersosialisasi dengan teman sebayanya
“Ibu mengerti untuk ke POSYANDU setiap bulan agar anak mau bermain dengan
teman sebayanya”
7. Memberitahu ibu untuk menjaga personal hygiene balita, mencuci rambut 3 kali
seminggu, membersihkan telinga anak 3 hari sekali, menggunting kuku seminggu
sekali
“Ibu mengerti dan akan menjaga kebersihan anaknya”
8. Mendukung ibu untuk tetap semangat menjaga kesehatan balitanya
“Ibu mengerti dan akan selalu semanga menjaga kesehatan baitanya ”
9. Memberitahu ibu untuk mengajarkan anak bersosialisasi dengan teman-temanya
“Ibu akan mengajarkan anak bersosialisasi dengan temannya”
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 29 Maret 2019, pukul: 10.30 wib
Pukul: Menu Makanan
08.00 wib Susu(asi), nasi, ayam goring
10.00 wib Susu (asi), biscuit/ kue
12.00 wib Nasi, daging, sayur sop
16.00 wib Buah-buahan
19.00 wib Nasi, telur dicampur dengan sosis
44
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 24 bulan 3 hari
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, dan mulai makan dengan porsi
sedang
3. Ibu mengatakan anaknya belum bisa mandiri untuk makan sendiri
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 9,3 kg (9,8kg-14 kg) Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 80 cm
Diagnosa : An.T usia 24 bulan 3 hari dengan Gangguan Pertumbuhan:
Gizi Kurang
Dasar : Ibu mengatakan anaknya masih sulit untuk makan sendiri
a. Hasil pemeriksaan
Berat badan : 9,3kg (9,8kg-14 kg) an.T kurang
0,5 kg
Panjang badan : 80cm
Lingkar kepala : 48 cm
Keadaan Umum : baik.
b. Hasil pemeriksaan anak sudah mulai makan dengan porsi
sedang
c. Hasil pemeriksaan anak masih sulit untuk mandiri dan
bersosialisasi
Potensial Masalah : Gizi Buruk
45
Penatalaksanaan:
1. Melakukan pengukuran dan penimbangan berat badan, tinggi badan dan lingkar
kepala anak untuk menegtahui petumbuhan anak. Didapatkan hasil Berat badan
9,3kg seharusya bb ideal 9,8 kg, panjang badan 80 cm, lingkar kepala 48 cm,
berat badan an.T belum ada peningkatan.
“Ibu mengetahui kondisi anaknya saat ini, belum ada peningkatan berat badan”
2. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi
seimbang pada anaknya yang terdiri dari susu,nasi,ayam,daging,sayur-
mayur,buah-buahan
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur kepada
anaknya 3x/hari
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI biskuit
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI biscuit kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu selalu memberikan asi kepada balita”
6. Mengevaluasi ibu apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti
mandi, mencuci rambut, mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan,
menggunting kuku.
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
7. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi
dengan taman sebayanya
46
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
8. Mengevaluasi ibu apakah sudah mengurangi makan mie instan
“ibu sudah mengurangi membuat mie instant untuk balita”
47
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 05April 2019 pukul: 11.00 wib
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 24 bulan 10 hari
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, makan dengan porsi sedang, dan
mulai mencoba makan sendiri, dan mulai
3. Ibu mengatakan anak sudah ditimbang di posyandu
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 9,4kg (9,8kg-14kg) Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 80 cm
Diagnosa : An.T usia 24 bulan 10 hari dengan Gangguan Pertumbuhan:
Gizi Kurang
Dasar : Ibu mengatakan anaknya mulai banyak untuk makan
a. Anak sudah mau mengikuti permainan dengan teman
sebaya
b. Anak mulai mau makan sendiri
c. Hasil pemeriksaan fisik
d. Berat badan: 9,4kg (9,8kg-14kg) an.T sudah bertambah
0,4kg dariberat sebelumnya
e. Panjang badan :80 cm
f. Lingkar kepala : 48 cm
g. Keadaan Umum : Baik.
Potensial Masalah : Gizi Buruk
48
Penatalaksanaan:
1. Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan balita bahwa balita berat
badanya mengalami peningkatan selama 2 minggu dengan 0,1 kg
“Ibu senang berat badan balita mengalami kenaikan sebanyak 0,1kg”
2. Mengevaluasiapakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi seimbang
pada anaknya yang terdiri dari menu yang seimbang
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI biscuit
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI biscuit kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu selalu memberikan asi kepada balitanya”
6. Mengevaluasi apakah ibu sudah membawa balita ke posyandu
“ibu sudah membawa anaknya ke posyandu”
7. Mengevaluasi apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti mandi,
mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
8. Mengevaluasi apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan
taman sebayanya
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
49
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 12 April 2019
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 24 bulan 17 hari
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, dan mulai makan dengan porsi
sedang.
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 9,5 kg (9,8kg-14 kg) Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 80 cm
Diagnosa : An.T usia 24 bulan 17 hari dengan Gangguan Pertumbuhan:
Gizi Kurang
Dasar : Ibu mengatakan anaknya mulai makan dengan porsi sedang
a. Anak sudah mau mengikuti permainan dengan teman
sebaya
b. Anak mulai mau makan dalam porsi sedang
c. Hasil pemeriksaan
Berat badan : 9,5kg (9,8kg-14kg) an.T kurang 0,3kg
Panjang badan : 80 cm
Lingkar kepala : 48 cm
Keadaan Umum : baik.
Potensial Masalah : Gizi Buruk
Penatalaksanaan:
50
1. Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan balita bahwa balita berat
badanya mengalami peningkatan selama 2 minggu dengan 0,2 kg
“Ibu senang berat badan balita mengalami kenaikan sebanyak 0,2kg”
2. Mengevaluasiibu apakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi
seimbang pada anaknya yang terdiri dari menu seimbang
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI
“Ibu selalu memberikan asi kepada balitanya”
6. Mengevaluasi apakah ibu sudah membawa balita ke posyandu
“ibu sudah membawa anaknya ke posyandu”
7. Mengevaluasi apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti mandi,
mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan,
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
8. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah,
terutama kamar tidur balita
“ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah, dan kamar balita”
9. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi
dengan taman sebayanya
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
51
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 19 April 2019
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 24 bulan 24 hari
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, dan mulai bisa memakai baju
sendiri
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 9,7kg (9,8kg-14kg) Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 81 cm
Diagnosa : An.T usia 24 bulan 24 hari dengan Gangguan Pertumbuhan:
Gizi Kurang
Dasar : Ibu mengatakan anaknya mulai banyak untuk makan
a. Anak sudah mau mengikuti permainan dengan teman
sebaya
b. Anak mulai mau makan dalam porsi sedang
c. Hasil pemeriksaan
Berat badan : 9,7kg (9,8kg-14kg)an.T kurang 0,1 kg
Panjang badan : 81cm
Lingkar kepala : 48 cm
Potensial Masalah : Gizi Buruk
Penatalaksanaan:
52
1. Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan balita bahwa balita berat
badanya mengalami peningkatan selama 2 minggu dengan 0,1 kg
“Ibu senang berat badan balita mengalami kenaikan sebanyak 0,1kg”
2. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi
seimbang pada anaknya yang terdiri dari susu,nasi,ayam,daging,sayur-
mayur,buah-buahan
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI biscuit
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu selalu memberikan asi kepada balitanya”
6. Mengevaluasi apakah ibu sudah membawa balita ke posyandu
“ibu sudah membawa anaknya ke posyandu”
7. Mengevaluasi ibu apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti
mandi, mencuci rambut, mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan,
menggunting kuku.
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
8. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah,
terutama kamar tidur balita
“ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah, dan kamar balita”
53
9. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi
dengan taman sebayanya
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
10. Mengevaluasi ibu apakah anak masih diberikan mie instant
“ ibu sudah tidak memberikan mie instant”
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 26 April 2019
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 25 bulan
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, dan mulai bersosialisasi dengan
teman sebayanya
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 9,9kg Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 81 cm
Diagnosa : An.T usia 25 bulan dengan berat badan normal
Dasar : Ibu mengatakan anaknya mulai banyak untuk makan
a. Anak sudah mau mengikuti permainan dengan teman
sebaya
b. Anak mulai mau makan dalam porsi sedang
c. Hasil pemeriksaan
Berat badan : 9,9kg (an.T sudah dengan bb ideal)
Panjang badan : 81cm
Lingkar kepala : 48 cm
54
Keadaan Umum : Baik.
Penatalaksanaan:
1. Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan balita bahwa balita berat
badanya mengalami peningkatan selama 1 minggu dengan 0,2 kg
“Ibu senang berat badan balita mengalami kenaikan sebanyak 0,2kg”
2. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi
seimbang pada anaknya yang terdiri dari susu,nasi,ayam,daging,sayur-
mayur,buah-buahan
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI biskuit
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu selalu memberikan asi kepada balitanya”
6. Mengevaluasi apakah ibu sudah membawa balita ke posyandu
“ibu sudah membawa anaknya ke posyandu”
7. Mengevaluasi ibu apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti
mandi, mencuci rambut, mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan,
menggunting kuku.
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
8. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah,
terutama kamar tidur balita
55
“ibu sudah menjaga kebersihan lingkungan rumah, dan kamar balita”
9. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi
dengan taman sebayanya
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
10. Mengevaluasi ibu apakah anak masih diberikan mie instant
“ ibu sudah tidak memberikan mie instant”
CATATATAN PERKEMBANGAN tanggal 03 Mei 2019
Data Subjektif (S)
1. Ibu mengatakan anaknya berusia 25 bulan 7 hari
2. Ibu mengatakan anaknya dalam keadaan sehat, dan mulai bersosialisasi dengan
teman sebayanya
Data Objektif (O)
Keadaan umum : Baik Kesadaran : Composmentis
Berat badan : 10,1kg Lingkar kepala: 48 cm
Tinggi badan : 81 cm
Diagnosa : An.T usia 25 bulan dengan berat badan normal
Dasar : Ibu mengatakan anaknya mulai banyak untuk makan
a. Anak sudah mau mengikuti permainan dengan teman sebaya
b. Anak mulai mau makan dalam porsi sedang
c. Hasil pemeriksaan
Berat badan : 10,1kg (an.T bertambah 0,3kg dari bb
ideal)
Panjang badan : 81cm
56
Lingkar kepala : 48 cm
Penatalaksanaan
1. Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan balita bahwa balita berat
badanya mengalami peningkatan selama 1 minggu dengan 0,3 kg
“Ibu senang berat badan balita mengalami kenaikan sebanyak 0,3kg”
2. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudahmemberikan asupan nutrisi sesuai gizi
seimbang pada anaknya yang terdiri dari susu,nasi,ayam,daging,sayur-
mayur,buah-buahan
“Ibu sudah memberikan anaknya gizi seimbang”
3. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah memberikan pola makan teratur
“ibu sudah memberikan pola makan yang teratur terhadap anaknya”
4. Mengevaluasi ibu apakah balita sudah diberikan MP ASI biscuit
“ibu sudah memberikan biscuit MP ASI kepada balita”
5. Mengevaluasi ibu apakah balita selalu diberi ASI sesuai keinginan balita
“Ibu selalu memberikan asi kepada balitanya”
6. Mengevaluasi ibu apakah sudah menimbang di posyandu
“ibu sudah menimbang di posyandu”
7. Mengevaluasi apakah ibu sudah membawa balita ke posyandu
“ibu sudah membawa anaknya ke posyandu”
8. Mengevaluasi ibu apakah ibu memperhatikan personal hygine balita seperti
mandi, mencuci rambut, mengganti pakaian, mencuci tangan sebelum makan,
menggunting kuku.
“ibu sudah memperhatikan personal hygine balita”
57
9. Mengevaluasi ibu apakah ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi
dengan taman sebayanya
“ibu sudah mengajarkan anak untuk bersosialisasi dengan temanya”
10. Mengevaluasi ibu apakah anak masih diberikan mie instant
“ ibu sudah tidak memberikan mie instant”