BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Jenis Penelitian

Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian analitik dengan desain

penelitian cross-sectional dimana pengukuran variabel bebas dan variabel terikat

dilakukan pada waktu yang bersamaan. Penelitian ini menggunakan data primer dan

sekunder untuk mengetahui gambaran tingkat indeks massa tubuh pada mahasiswa

endidikan dokter angkatan 2012.

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di ruang perkuliahan mahasiswa pendidikan dokter

angkatan 2012 yaitu di ruang E1RK2 FK UNTAN. Alokasi waktu penelitian yaitu 1

minggu terakhir (akhir Februari 2013-awal Maret 2013) untuk pengumpulan , pengolahan

serta pelaporan data.

3.3. Populasi dan Sampel

3.3.1 Populasi

Populasi dalam penelitian adalah sejumlah besar subyek yang mempunyai

karakteristik tertentu. Populasi penelitian dapat dibagi menjadi dua, yaitu populasi target

(target population) dan populasi terjangkau (accessible population) atau populasi sumber

(source population). Populasi target adalah populasi yang merupakan sasaran akhir

penerapan hasil penelitian (Sastroasmoro dan Ismael, 2011). Populasi target pada

penelitian ini yakni seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter di Fakultas

Kedokteran Untan sedangkan Populasi terjangkau adalah bagian dari populasi target yang

dapat dijangkau oleh peneliti. Populasi terjangkau pada penelitian ini yakni seluruh

mahasiswa Pendidikan Dokter angkatan 2012 di Fakultas Kedokteran Universitas

Tanjungpura.

3.3.2 Sampel

Sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih dengan cara tertentu sehingga

dianggap mewakili populasinya. Subjek terpilih (eligible subjects) atau sampel yang

dikehendaki (intended sample) merupakan bagian dari populasi terjangkau yang

direncakanan untuk diteliti langsung (Sastroasmoro dan Ismael, 2011). Sampel yang

dikehendaki dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa Kedokteran Universitas

Tanjungpura angkatan 2012 pada tahun 2013 dengan memperhatikan kriteria inklusi dan

kriteria eksklusi.

3.3.3 Cara Pemilihan Sampel

Dalam peneltian ini teknik pemilihan sampel yang dilakukan adalah dengan

melalui teknik non-probability sampling, yaitu dengan cara purposive sampling.

purposive sampling berarti peneliti memilih responden berdasarkan pada pertimbangan

subyektif dan praktis, bahwa responden tersebut mampu dan dapat memberikan informasi

yang memadai untuk menjawab pertanyaan penelitian(Sastroasmoro dan Ismael, 2011),

sehingga subyek yang dipilh dalam penelitian in adalah Mahasiswa Pendidikan Dokter

angkatan 2012 tahun 2013.

3.3.4 Besar sampel

Cara penghitungan besar sampel dalam penelitian ini adalah dengan

menggunakan rumus yang ditetapkan oleh Notoatmodjo (2005:92), karena populasi target

yang ada lebih kecil dari 10.000, maka dapat digunakan rumus sederhana sebagai

berikut :

n = N

1 + N (d²)Keterangan :

N : Besar Populasi

n : Besar Sampel

d : Tingkat ketepatan yang diinginkan (90% = 0,1)

maka :

n = 82 1 + 82 (0,1²)

n = 82 1 + 82 (0,01)

n = 82 1 + 0,82n = 82 1,82

n = 45,054 di bulatkan menjadi 45 orang

Berdasarkan kriteria di atas, maka jumlah sampel yang di ambil sebanyak 45

orang.

NOTE = NILAI N GANTI DGN POPULASI YG KTA PAKE

3.4. Kriteria inklusi dan eksklusi

Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subyek penelitian pada populasi target

dan pada populasi terjangkau. Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah:

a. Semua mahasiswa Program studi Pendidikan Dokter angkatan 2012 pada Fakultas

kedokteran Universitas Tanjungpura di tahun 2013

b. Bersedia mengisi kuesioner yang diberikan.

Kriteria eksklusi dalam penelitian ini adalah:

a. Mahasiswi yang mengisi kuesioner secara tidak lengkap.

b. Mahasiswi yang tidak bersedia untuk diteliti

3.5. Variabel Penelitian

Variabel penelitian merupakan gejala yang menjadi fokus penelitian untuk diamati

dalam suatu penelitian, skala yang digunakan adalah skala ordinal .

1. Variabel bebas merupakan variabel yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya

variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pengetahuan akan makanan

sehat pada tiap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter angkatan 2012

Universitas Tanjungpura di tahun 2013

2. Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah nilai Indeks massa tubuh pada

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter angkatan 2012 Universitas Tanjungpura

di tahun 2013

#NOTE GANTI DGN VARRIABEL YG UD KTA SEPAKATI BERSAMA

INKLUSI EKSLUSI GANTI DDGN KESEPAKATAN BERSAMA

3.6. Definisi Operasional

Adapun definisi operasional yang digunakan dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel

2 berikut ini:

Tabel 3

Variabel, Definisi Operasional, Skala Pengukuran dan Alat Ukur

No Variabel Definisi Operasional Parameter Alat Ukur Skala

1. cacingan DEFINISIKAN ARTINYA YA HERICK B)

TULISIN HAL2 APA AJA YANG UD BISA DISEBUT DGN CACINGAN\HERICK

Kuesioner tertutup

Ordinal

2. Mencuci tangan yang bersih

DEFINISIKAN ARTINYA YA HERICK B)

Kebersihan dari kuman e.coli,bibit cacing

Kuesioner tertutup

Ordinal

3.7 Instrumen Penelitian

Instrumen yang di gunakan dalam penelitian ini menggali variabel independen

dengan kuesioner sebanyak 26 pertanyaan, di kelompokkan menjadi aspek pengetahuan

sebanyak 16 pertanyaan dan aspek sikap sebanyak 10 pertanyaan. Kuesioner untuk

variabel pengetahuan dan sikap berbentuk kuesioner tertutup, di mana responden hanya

tinggal memilih atau menjawab pada jawaban yang sudah ada

3.8 Analisa Data

Data yang telah dikumpulkan oleh peneliti harus diproses dan dianalisa secara

sistematis supaya bisa terdeteksi. Data disajikan dalam bentuk tabel. Pengolahan data

menggunakan sistem komputer fasilitas analisis statistik melalui program SPSS 16,

Pengolahan meliputi:

3.8.1 Editing

Data yang masuk perlu diperiksa apakah terdapat kekeliruan-kekeliruan dalam

pengisiannya, dengan demikian diharapkan akan diperoleh data yang akurat dan sesuai,

dan dapat dipertanggungjawabkan.Yang perlu dicek adalah:

1. Dipenuhi tidaknya instruksi sampling.

2. Kelengkapan pengisian.

3. Keserasian

4. Dapat dibaca atau tidak.

3.8.2. Coding

Waktu pemberian tanda/simbol/ kode bagi setiap data yang masuk, dapat berupa

angka atau huruf.

3.8.3 Tabulating

Jawaban yang serupa dikelompokkan dengan cara diteliti dan diatur kemudian

dihitung dan dijumlah berapa banyak. Kegiatan tersebut dilaksanakan sampai terwujud

tabel yang berguna. Rencana tabulasi merinci bagaimana tabulasi harus dibuat.Untuk ini

diperlukan Dumy tables (contoh/model tabel), yaitu tabel-tabel yang lengkap dengan

judul, kolom-kolom beserta keterangan didalamnya.

Langkah selanjutnya adalah peneliti melakukan analisa data. Tujuan analisa data

dalam penilitian adalah menyempitkan dan membatasi penemuan-penemuan hingga

menjadi data suatu yang teratur, serta tersusun dan lebih berarti proses analisa merupakan

usaha untuk menemukan jawaban atas pertanyaan perihal rumusan-rumusan atau hal

yang kita peroleh dalam proyek penelitian.. Analisa dapat dilakukan secara non statistik

dan secara statistik, yaitu:

1. Analisa Non Statistik

Analisa ini dilakukan dengan membaca tabel-tabel grafik, atau angka-angka yang

tersedia, kemudian melakukan uraian dan penafsiran.

2.Analisa Statistik

Sebagai metode guna mengumpulkan, mengolah, menyajikan, menganalisa dan

menginterpretasikan data yang berwujud angka. Interpretasi adalah penarikan kesimpulan

dari hasil analisa yang dilakukan atas dasar data kualitatif.

Adapun perhitungannya diberikan skor, dimana skor terendah 0 dan score tertinggi 2,

dengan perincian sebagai berikut :

1. Sangat mengerti ( SM) : 2

2. Mengerti ( M ) : 1

3. Tidak mengerti ( TM ) : 0

No TINGKAT PENGETAHUAN KRITERIA PENILAIAN1.

2.

3.

Tinggi

Sedang

Kurang

80 - 100

50 - 79

0 - 49

Setelah kuesioner di isi oleh responden, selanjutnya peneliti akan menghitung

nilai rata – rata tiap kuesioner responden tersebut, dengan rumus sebagai berikut : Jumlah

Bobot X Jumlah Item X 2,5.

Selanjutnya hasilnya akan dijumlah =(SM+M+TM) = Skor Kuesioner.

Setelah semua kuesioner terkumpul dan telah di nilai, maka peneliti akan menghitung hasil

akhir dari keseluruhan kuesioner tersebut untuk menghasilkan seberapa besar tingkat

pengetahuan mahasiswi terhadap diet sehat dan seimbang dengan rumus :

Hasil akhir = hasil skor kuesioner 1 – 37 responden di jumlahkan Jumlah responden

= Tingkat Pengetahuan Mahasiswa..

3.8. Etika Penelitian

Penelitian di dahului dengan memohon izin dari instansi tempat penelitian di laksanakan.

1. Informent Consent

Merupakan bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden penelitian dengan

memberikan lembar persetujuan. Informent consent tersebut di berikan sebelum

penelitian di lakukan dengan memberikan lembar persetujuan untuk menjadi

responden. Tujuannya adalah agar responden mengerti maksud dan tujuan penelitian,

mengetahui dampaknya. Jika responden bersedia, maka mereka harus menandatangani

lembar persetujuan. Jika responden tidak bersedia, maka peneliti harus menghormati

hak responden.

2. Kerahasiaan (Confidentiality)

Masalah ini merupakan masalah etika dengan memberikan jaminan kerahasiaan hasil

penelitian, baik informasi maupun masalah – masalah lainnya. Semua informasi yang

telah di kumpulkan di jamin kerahasiaannya oleh peneliti, hanya kelompok data

tertentu yang akan di laporkan pada hasil riset.

.