BAB 1 RBT Tingkatan 1

98
0195987842 MATA PELAJARAN R eka dan T TINGKATA N eknologi 1 B entuk CIKGU SUKARNO ABD.HAMID DISEDIAKAN OLEH

Transcript of BAB 1 RBT Tingkatan 1

Page 1: BAB 1 RBT Tingkatan 1

0195987842

MATA PELAJARANR eka

danT TINGKATA

Neknologi 1B entuk

CIKGU SUKARNO ABD.HAMIDDISEDIAKAN OLEH

Page 2: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Dunia reka bentuk

•Elemen reka bentuk

•Prinsip reka bentuk

STANDARD KANDUNGANReka Bentuk dan Teknologi T1

Page 3: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Murid dapat:

Aras 2

• Mengenalpasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih

STANDARD PEMBELAJARANReka Bentuk dan Teknologi T1

OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

Page 4: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Reka Bentuk dan TeknologiTingkatan 1

AKTIVITI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

▪ PENERANGAN GURU

▪ PELAJAR MENJAWAB SOALAN

▪ PELAJAR MENYALIN NOTA

▪ PELAJAR MEMBUAT LAKARAN

Page 5: BAB 1 RBT Tingkatan 1

1. SLAID 1.1.2

2. BAHAN

2.1 KERTAS LUKISAN ATAU A4

3. BUKU LATIHAN

ALAT BANTU MENGAJARReka Bentuk dan Teknologi T1

Page 6: BAB 1 RBT Tingkatan 1

1.1.2

ELEMEN REKA BENTUKBERDASARKAN

PRODUK DIPILIH

Page 7: BAB 1 RBT Tingkatan 1

ELEMEN IALAH PERKARA YANG DAPAT

MEMBANTU MENZAHIRKAN IDEA SESEORANG DALAM

BENTUK LUKISAN ATAU LAKARAN

Page 8: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Elemen reka bentuk ialah unsur-unsur yang digunakan untuk menzahirkan idea awal sesebuah rekaan secara lakaran.

Tujuannya adalah untuk membolehkan idea yang hendak digambarkan oleh pereka difahami.

Page 9: BAB 1 RBT Tingkatan 1

ELEMEN REKA

BENTUK

RUPA

BENTUK

TEKSTUR

SAIZWARNA

RUANG

GARISAN

Page 10: BAB 1 RBT Tingkatan 1

GARISAN

• GARISAN IALAH CANTUMAN ATAU SAMBUNGAN SIRI TITIK YANG MEMPUNYAI UKURAN PANJANG DAN JARAK

Page 11: BAB 1 RBT Tingkatan 1

JENIS GARISAN DAN FUNGSINYA CONTOH

MEMBAHAGI DUA RUANG KAWASAN BAGI MENARIK PERHATIAN KE LOKASI TERTENTU

PELAN LANTAI BILIK TIDUR DAN JADUAL

MENUNJUKKAN PERGERAKAN ARAH ATAU ALIRAN

LALUAN PAPAN TANDA

MENUNJUKKAN PERHUBUNGAN ANTARA ELEMEN

GEAR SERONG ATAU GEAR HELIKS

MEWAKILI KETEGANGAN ANTARA DUA TITIK GARIS LURUS PADA TALI GITAR

MENUNJUKKAN KESTABILAN DAN KEREHATAN GARISAN MELINTANG PADA BATU BATA

MENUNJUKKAN KESEIMBANGAN GARISAN MENEGAK PADA TALI JAM

MENUNJUKKAN DAYA GERAKAN YANG DINAMIK GARISAN SERONG PADA KOTAK

MEWAKILI GERAKAN DANTENAGA YANG PADU PAIP AIR

MENUNJUKKAN OBJEK ITU DEKAT JIKA GARISAN TEBAL , GARISAN NIPIS ATAU HALUS MENUNJUKKAN OBJEK ITU JAUH

Page 12: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MENUNJUKKAN PERGERAKAN ARAH ATAU ALIRAN

Page 13: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 14: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MENUNJUKKAN PERHUBUNGAN

ANTARA ELEMEN

Page 15: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MEWAKILI KETEGANGAN ANTARA DUA TITIK

Page 16: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MENUNJUKKAN KESTABILAN

DAN KEREHATAN

Page 17: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 18: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MENUNJUKKAN KESEIMBANGAN

Page 19: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 20: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MENUNJUKKAN DAYA GERAKAN YANG DINAMIK

Page 21: BAB 1 RBT Tingkatan 1

MEWAKILI GERAKAN DAN TENAGA YANG PADU

Page 22: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUPA

• RUPA IALAH HASIL PERTEMUAN ANTARA HUJUNG GARISAN DENGAN PERMULAANNYA

• RUPA MEMPUNYAI PERMUKAAN YANG RATA DAN BERGARISAN DILUAR (OUTLINE) SEBAGAI SEMPADAN YANG MENGELILINGINYA

• RUPA MEPUNYAI RUANG KAWASAN YANG BERBEZA DARIPADA RUANG DI SEKELILING

Page 23: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUPA

• BERSIFAT 2D( TIDAK BERJISIM )SERTA MEMPUNYAI LUAS

• TERDAPAT DUA KATEGORI RUPA , IAITU RUPA GEOMETRI DAN RUPA ORGANIK

• RUPA GEOMETRI LEBIH KEPADA RUPA YANG EMPUNYAI SUDUT DAN PENJURU

• RUPA ORGANIK MEMPUNYAI PERMUKAAN YANG BEBAS DAN TIDAK TERIKAT PADA BENTUK YANG KHUSUS

Page 24: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUPA

ORGANIKGEOMATR

I

Page 25: BAB 1 RBT Tingkatan 1

• pertemuan antara permulaan dan penghujung sesuatu garisan menghasilkan rupa

Page 26: BAB 1 RBT Tingkatan 1

LANGKAH MELUKIS GARIS LUAR OBJEK

Page 27: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUPA GEOMETRI• MEMPUNYAI SUDUT DAN PENJURU

Page 28: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 29: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUPA ORGANIK

Page 30: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 31: BAB 1 RBT Tingkatan 1

BENTUK

• BENTUK IALAH OBJEK YANG MEMPUNYAI RUANG , ISI PADU, DAN MEMPUNYAI LEBIH DARI SATU PERMUKAAN

• TERDAPAT DUA JENIS BENTUK IAITU BENTUK KONKRIT DAN BENTUK ABSTRAK ATAU ILUSI

• BENTUK IALAH OBJEK YANG MEMPUNYAI RUANG , ISI PADU, DAN MEMPUNYAI LEBIH DARI SATU PERMUKAAN

• TERDAPAT DUA JENIS BENTUK IAITU BENTUK KONKRIT DAN BENTUK ABSTRAK ATAU ILUSI

Page 32: BAB 1 RBT Tingkatan 1

BENTUK

• OBJEK YANG MEMPUNYAI BENTUK DAN BOLEH DIPEGANG DINAMAKAN BENTUK KONKRIT

• BENTUK YANG KELIHATAN 3D DINAMAKAN BENTUK ILUSI(GAMBARAN)

• BENTUK IALAH OBJEK YANG MEMPUNYAI RUANG , ISI PADU, DAN MEMPUNYAI LEBIH DARI SATU PERMUKAAN

• TERDAPAT DUA JENIS BENTUK IAITU BENTUK KONKRIT DAN BENTUK ABSTRAK ATAU ILUSI

• OBJEK YANG MEMPUNYAI BENTUK DAN BOLEH DIPEGANG DINAMAKAN BENTUK KONKRIT

• BENTUK YANG KELIHATAN 3D DINAMAKAN BENTUK ILUSI(GAMBARAN)

Page 33: BAB 1 RBT Tingkatan 1

BENTUK

Page 34: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 35: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 36: BAB 1 RBT Tingkatan 1

TEKSTUR

• TEKSTUR ATAU JALINAN MERUPAKAN SATU TEKNIK YANG MEMBERI IMPAK ATAU KESAN TERHADAP ORANG YANG MELIHAT SESUATU PERMUKAAN PADA LUKISAN ATAU OBJEK

• IMPAK JUGA BOLEH DIRASI MELALUI SENTUHAN PAA OBJEK

• CONTOH KASAR LICIN, HALUS KESAT, LEMBUT KERAS DAN BERKILAT

• TESKTUR TERBAHAGI KEPADA DUA JALINAN TAMPAK DAN JALINAN SENTUH

• BENTUK IALAH OBJEK YANG MEMPUNYAI RUANG , ISI PADU, DAN MEMPUNYAI LEBIH DARI SATU PERMUKAAN

• TERDAPAT DUA JENIS BENTUK IAITU BENTUK KONKRIT DAN BENTUK ABSTRAK ATAU ILUSI

• OBJEK YANG MEMPUNYAI BENTUK DAN BOLEH DIPEGANG DINAMAKAN BENTUK KONKRIT

• BENTUK YANG KELIHATAN 3D DINAMAKAN BENTUK ILUSI(GAMBARAN)

• TeksturTEKSTUR ATAU JALINAN MERUPAKAN SATU TEKNIK YANG MEMBERI IMPAK ATAU KESAN TERHADAP ORANG YANG MELIHAT SESUATU PERMUKAAN PADA LUKISAN ATAU OBJEKIMPAK JUGA BOLEH DIRASI MELALUI SENTUHAN PAA OBJEKCONTOH KASAR LICIN, HALUS KESAT, LEMBUT KERAS DAN BERKILATTESKTUR TERBAHAGI KEPADA DUA JALINAN TAMPAK DAN JALINAN SENTUH

Page 37: BAB 1 RBT Tingkatan 1

TEKSTUR

• TEKSTUR ATAU JALINAN MERUPAKAN SATU TEKNIK YANG MEMBERI IMPAK ATAU KESAN TERHADAP ORANG YANG MELIHAT SESUATU PERMUKAAN PADA LUKISAN ATAU OBJEK

• IMPAK JUGA BOLEH DIRASAI MELALUI SENTUHAN PADA OBJEK

• CONTOH KASAR LICIN, HALUS KESAT, LEMBUT KERAS DAN BERKILAT

• TESKTUR TERBAHAGI KEPADA DUA JALINAN TAMPAK DAN JALINAN SENTUH

Page 38: BAB 1 RBT Tingkatan 1

TEKSTUR

Page 39: BAB 1 RBT Tingkatan 1

SAIZ

• SAIZ IALAH UKURAN ATAU DIMENSI BAGI SESUATU OBJEK

• SAIZ BOLEH DIGUNAKAN UNTUK MENUNJUKKAN KESAN PERBEZAAN JARAK, PANJANG, TINGGI DAN KEDALAMAN OBJEK

Page 40: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 41: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 42: BAB 1 RBT Tingkatan 1

WARNA

• WARNA IALAH KESAN MELALUI PEMBALIKAN CAHAYA KE ATAS SESUATU OBJEK

• KESAN YANG DIBERIKAN SECARA LANGSUNG KEPADA MATA, EMOSI DAN PSIKOLOGI ORANG YANG MELIHAT DAN MENGGUNAKANNYA.

• PEMILIHAN WARNA PERLU SESUAI DENGAN OBJEK, ACARA, KEGUNAAN DAN KEHENDAK PELANGGAN

• WARNA TERBAHAGI KEPADA TIGA: WARNA PRIMER/ASAS/UTAMA , WARNA SEKUNDER DAN WARNA TERTIER

Page 43: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 44: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 45: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 46: BAB 1 RBT Tingkatan 1

WARNA

Page 47: BAB 1 RBT Tingkatan 1

WARNA PANAS

• WARNA YANG TERANG DAN JELAS

• MENIMBULKAN SUASANA CERIA, RIANG DAN BERSEMANGAT

Page 48: BAB 1 RBT Tingkatan 1

WARNA SEJUK

• MEMBERI KESAN CAHAYA YANG RENDAH

• IA MEMBERI KESAN REDUP, TENANG DAN DAMAI SERTA MENYEJUKKAN MATA MEMANDANG

Page 49: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 50: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 51: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 52: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 53: BAB 1 RBT Tingkatan 1

RUANG

RUANG POSITIF

RUANG NEGATIFRUANG IALAH KAWASAN KOSONG YANG DIKELILINGI OLEH ELEMEN GARISAN BAGI MENAMPAKAN OBJEK DENGAN LEBIH JELAS

Page 54: BAB 1 RBT Tingkatan 1

• KELUASAN RUANG MENJADIKAN SESUATU REKABENTUK LEBIH TERSERLAH DAN MENARIK

RUANG

NYATA

FIZIKAL

RUANG SEBENAR ANTARA 2 OBJEK YANG

BERHAMPIRAN

ILUSI

TAMPAK

OBJEK RUANG GAMBAR TERHASIL APABILA 2 OBJEK

TERSEBUT DIHASILKAN DALAM BENTUK LUKISAN

Page 55: BAB 1 RBT Tingkatan 1

PENILAIAN

1. Padankan warna berikut berikut

KUNING + BIRU UNGGU

MERAH + KUNING HIJAU

BIRU + MERAH JINGGA

Page 56: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Tandakan (/) bagi penyataan yang betul bagi elemen reka bentuk dan (x) bagi pernyataan yang salah pada petak yang disediakan

{3 markah ]

x/

/

WARNA IALAH KESAN MELALUI PEMBALIKAN CAHAYA KE ATAS SESUATU OBJEK

TESKTUR TERBAHAGI KEPADA DUA JALINAN TAMPAK DAN JALINAN SENTUH

SAIZ BOLEH DIGUNAKAN UNTUK MENUNJUKKAN KESAN PERBEZAAN JARAK, PANJANG, TINGGI DAN KEDALAMAN OBJEK

Page 57: BAB 1 RBT Tingkatan 1

ELEMEN REKA

BENTUK

RUPABENTUK

TEKSTUR

SAIZ

WARNA

RUANG

GARISAN

Lengkapkan carta berikut

Page 58: BAB 1 RBT Tingkatan 1

NOTA

1. Elemen reka bentuk ialah unsur-unsur yang digunakan untuk menzahirkan idea awal sesebuah rekaan secara lakaran.

2. Tujuannya adalah untuk membolehkan idea yang hendak digambarkan oleh pereka difahami.

3. Elemen reka bentuk terdiri daripada

ELEMEN REKA

BENTUK

RUPA

BENTUK

TEKSTUR

SAIZWARNA

RUANG

GARISAN

Page 59: BAB 1 RBT Tingkatan 1

4. Garisan ialah cantuman atau sambungan siri titik yang mempunyai ukuran panjang dan jarak

5. Jenis garisan dan fungsinya Jenis garisan dan fungsinya Contoh

Membahagi dua ruang kawasan bagi menarik perhatian ke lokasi tertentu

Pelan lantai bilik tidur dan jadual

Menunjukkan pergerakan arah atau aliran Laluan papan tanda

Menunjukkan perhubungan antara elemen Gear serong atau gear heliks

Mewakili ketegangan antara dua titik Garis lurus pada tali gitar

Menunjukkan kestabilan dan kerehatan Garisan melintang pada batu bata

Menunjukkan keseimbangan Garisan menegak pada tali jam

Menunjukkan daya gerakan yang dinamik Garisan serong pada kotak

Mewakili gerakan dantenaga yang padu Paip air

Menunjukkan objek itu dekat jika garisan tebal , garisan nipis atau halus menunjukkan objek itu jauh

Page 60: BAB 1 RBT Tingkatan 1

6. Rupa• Rupa ialah hasil pertemuan antara hujung garisan

dengan permulaannya• Rupa mempunyai permukaan yang rata dan bergarisan

diluar (outline) sebagai sempadan yang mengelilinginya

• Rupa mepunyai ruang kawasan yang berbeza daripada ruang di sekeliling

• Bersifat 2d( tidak berjisim )serta mempunyai luas• Terdapat dua kategori rupa , iaitu rupa geometri dan

rupa organik• Rupa geometri lebih kepada rupa yang empunyai

sudut dan penjuru• Rupa organik mempunyai permukaan yang bebas dan

tidak terikat pada bentuk yang khusus

Page 61: BAB 1 RBT Tingkatan 1

7. Bentuk

• Bentuk ialah objek yang mempunyai ruang , isi padu, dan mempunyai lebih dari satu permukaan

• Terdapat dua jenis bentuk iaitu bentuk konkrit dan bentuk abstrak atau ilusi

• Objek yang mempunyai bentuk dan boleh dipegang dinamakan bentuk konkrit

• Bentuk yang kelihatan 3d dinamakan bentuk ilusi(gambaran)

Page 62: BAB 1 RBT Tingkatan 1

8. Tekstur• Tekstur atau jalinan merupakan satu teknik yang

memberi impak atau kesan terhadap orang yang melihat sesuatu permukaan pada lukisan atau objek

• Jalinan terhasil secara semula jadi dan buatan manusia

• Impak juga boleh dirasai melalui sentuhan pada objek

• Contoh kasar licin, halus kesat, lembut keras dan berkilat

• Tesktur terbahagi kepada dua jalinan tampak dan jalinan sentuh

Page 63: BAB 1 RBT Tingkatan 1

9. Saiz • Saiz ialah ukuran atau dimensi bagi sesuatu objek• Saiz boleh digunakan untuk menunjukkan kesan

perbezaan jarak, panjang, tinggi dan kedalaman objek10. Warna• Warna ialah kesan melalui pembalikan cahaya ke atas

sesuatu objek• Kesan yang diberikan secara langsung kepada mata,

emosi dan psikologi orang yang melihat dan menggunakannya.

• Pemilihan warna perlu sesuai dengan objek, acara, kegunaan dan kehendak pelanggan

• Warna terbahagi kepada tiga: warna primer/asas/utama , warna sekunder dan warna tertier

• Warna panas lebih terang dan jelas berbanding warna sejuk yang memberi kesan cahaya yang rendah

Page 64: BAB 1 RBT Tingkatan 1

11. Ruang• Ruang ialah kawasan kosong yang dikelilingi oleh

elemen garisan bagi menampakan objek dengan lebih jelas

• Keluasan ruang menjadikan sesuatu rekabentuk lebih terserlah dan menarik

• Ruang terbahagi kepada 2 a. ruang nyata atau fizikal – ruang sebenar diantara 2 objek b. ruang ilusi atau tampak - Objek ruang gambar terhasil apabila 2 objek tersebut dihasilkan dalam bentuk lukisan

Page 65: BAB 1 RBT Tingkatan 1

JOM BUAT

1. PERHATIKAN BENTUK-BENTUK OBJEK YANG TERDAPAT DALAM KELAS

2. SENARAIKAN OBJEK-OBJEK TERSEBUT

3. LAKAR

4. KELASKAN BENTUK-BENTUK OBJEK TERSEBUT SAMA ADA BENTUK 2D ATAU 3D

5. BINCANGKAN DAPATAN ANDA DENGAN RAKAN KELAS

Page 66: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 67: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 68: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 69: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 70: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 71: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 72: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 73: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 74: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 75: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 76: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 77: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 78: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 79: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 80: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 81: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 82: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 83: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 84: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 85: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 86: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 87: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 88: BAB 1 RBT Tingkatan 1

INFO

• CATAN MERUPAKAN SATU DARIPADA BENTUK ILUSI

• CATAN DIHASILKAN MENGGUNAKAN CAT AIR, CAT MINYAK , CAT POSTER ATAU CAT AKRILIK

• DATUK AHMAD SYED JAMAL MERUPAKAN PELUKIS CATAN TERSOHOR DI MALAYSIA

Page 89: BAB 1 RBT Tingkatan 1

CATAN

• Catan ialah hasil karya seni menggunakan bahan pewarna atau cat yang di sapu ke atas sesuatu permukaan.• Komponen alat dan media yang digunakan ialah cat seperti cat air, cat minyak dan cat arkrilik.Kanvas, kertas, air, minyak linseed, turpentin dan sebagainya.Berus,pisau lukis dan sebagainya.

Page 90: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 91: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Cat Minyak

• 1. Pewarna atau pigmen dalam bentuk tiub.2. Bahan pengilat: minyak linsid, minyak poppy, atau minyak kacang untuk mencair atau memekatkan cat.3. Bahantara: turpentin.4. Ciri-ciri : bersifat legap, licin, dan berkilat atau kasar dan berjalinan terpulang kepada teknik yang digunakan

Page 92: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Cat Poster

• 1. Pewarna dalam bentuk tiub atau botol.2. Ciri-ciri: bersifat legap.3. Bahantara: air.4. Alat: berus pelabagai saiz jenis lembut atau keras.5. Kertas katrij tebal atau lic

Page 93: BAB 1 RBT Tingkatan 1
Page 94: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Cat Akrilik

• 1. Pewarna ini dicampur dengan plastik cecair berwarna putih yang menjadi cerah apabila kering2. Diperkenalkan pada tahun 1940-an.3. Cat sintetik ini cepat kering dan sesuai dengan teknik glazing, hard edge dan impasto4. Bahantara: air, tidak akan melarut dalam air apabila kering5. Teknik dan proses sama dengan catan cat minyak

Page 95: BAB 1 RBT Tingkatan 1

Cat Air

• 1. Pewarna atau pigmen dalam bentuk kek atau tiub

• 2. Pengilat: Gam Arab

• 3. Bahantara : Air

• 4. Ciri-ciri: Bersifat lutsinar, boleh menimbulkan kesan legap jika disapu beberapa kali, membelehkan kerja-kerja dilakukan dengan spontan.

Page 96: BAB 1 RBT Tingkatan 1

SYED AHMAD B SYED JAMAL

• Pada 1995 ,beliau dianugerahkan Hadiah Seni Negara. Pelbagai hadiah dan anugerah diterima sepanjang penglibatannya dalam seni lukis. Lukisannya ada dipamerkan di Balai Seni Lukis Negara, Kuala Lumpur. Seterusnya dianugerah Seniman Negara.

• Anugerah Syed Ahmad Jamal 1950 ‘Sultan Ibrahim Scholarship’ 1962 ‘Indian Council for Cultural Relations’ 1963-1964 ‘United State Department Award’ 1969 Ahli Mangku Negara 1970 ‘Alliance Francaise Medallion’ 1973 ‘East-West Centre Award’ 1983 Kesatria Mangku Negara 1984 ‘Australia Cultural Award’ 1987 ‘Cultural Award (Visual Art)’ 1995 Anugerah Seni Negara 1996 Panglima Jasa Negara 2005 Doktor (Kepujian) Pendidikan Seni, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) 2008-2009 Pelukis Tamu, Balai Seni Visual Negara, Kuala Lumpur

Page 97: BAB 1 RBT Tingkatan 1

PRINSIP REKA

BENTUK

KESIMBANGAN

PENGULANGAN

KONTRAS

MUDAHHARMONI

KESATUAN

KEPELBA GAIAN

Page 98: BAB 1 RBT Tingkatan 1