Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

45
l BAB 1 MENGAPRESIASI DAN BEREKSPRESI KARYA SENI RUPA MURNIDAERAH SETEMPATStandar Kompetensi Mengapresiasi karya seni rupa dan Mengkspresikan diri melalui karya seni rupa Kompetensi dasar 1.Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat.2.Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karyaseni rupa murni.3.Memilih unsur seni rupa nusantra untuk dikembangkan menjadi karya senimurni.4.Mengkspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembangkan dariunsur seni rupa nusantara Seni Rupa Murni di Daerah Setempat Secara garis besar, seni rupa dibagi menjadi dua, seni rupa murni dan seni rupaterapan. Seni rupa murni merupakan seni rupa yang fungsinya murni untuk keindahan, sedangkan seni rupa terapan merupakan seni rupa yang telah memilikifungsi terapan untuk kehidupan sehari-hari. Seni rupa daerah adalah seni rupayang masih memiliki sifat kedaerahan atau tradisional. Untuk mengapresiasi suatukarya seni daerah dapat dilakukan dengan menganalisis keunikan-keunikan karyatersebut. Keunikan karya dapat dilihat melaui :1 . T e m a k a r y a s e n i r u p a Tema adalah gagasan, ide, atau pokok pikiran yang ada di dalam sebuah karyas e n i . Tema-tema yang digunakan dalam seni rupa, diantaranya adalahkeagamaan, sosial, kemanu siaan, dunia binatang, alam, perjuangan, peperangan, menari, dunia anak, dan lain sebagainya.Berikut adalah lukisan karya Basoeki abdullah yang bertemakan kegiatan di pasar malam.2.Gaya dalam karya seni rupa di dareah setempatPerbedaan cara pengungkapan, teknik dan bahan membuat perbedaan gayadalam seni rupa. Di dalam seni rupa dikenal dua corak dalam pengungkapangagasan menjadi karya seni, yaitu sebagai berikut :a . c o r a k figurative, yaitu corak yang mengg unakan figure-figur y a n g telah ada, seperti manusia,

Transcript of Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Page 1: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

lBAB 1 MENGAPRESIASI DAN BEREKSPRESI KARYA SENI RUPA MURNIDAERAH SETEMPATStandar KompetensiMengapresiasi karya seni rupa dan Mengkspresikan diri melalui karya seni rupaKompetensi dasar1.Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat.2 .Menampi lkan   s i kap ap re s i a t i f t e rhadap keun ikan gagasan dan   t ekn ik ka rya seni rupa murni.3 .Memi l i h   unsu r s en i r upa nusan t r a un tuk d ikembangkan men jad i ka rya   s en i murni.4 .Mengksp re s ikan  d i r i me l a lu i ka rya s en i r upa murn i yang d ikembangkan da r i unsur seni rupa nusantaraSeni Rupa Murni di Daerah SetempatSecara garis besar, seni rupa dibagi menjadi dua, seni rupa murni dan seni rupat e r apan .  Sen i   r upa  murn i  me rupakan   s en i   r upa  yang   fungs inya  murn i   un tuk  keindahan, sedangkan seni rupa terapan merupakan seni rupa yang telah memilikifungsi terapan untuk kehidupan sehari-hari. Seni rupa daerah adalah seni rupayang masih memiliki sifat kedaerahan atau tradisional. Untuk mengapresiasi suatukarya seni daerah dapat dilakukan dengan menganalisis keunikan-keunikan karyatersebut. Keunikan karya dapat dilihat melaui :1 . T e m a k a r y a s e n i r u p a Tema adalah gagasan, ide, atau pokok pikiran yang ada di dalam sebuah karyas e n i .   T e m a -t e m a   y a n g   d i g u n a k a n   d a l a m   s e n i   r u p a ,   d i a n t a r a n y a   a d a l a h k e a g a m a an ,   s o s i a l ,   k e m a n u s i a a n ,   d u n i a   b i n a t a n g ,   a l a m ,   p e r j u a n g a n ,  peperangan, menari, dunia anak, dan lain sebagainya.Berikut adalah lukisan karya Basoeki abdullah yang bertemakan kegiatan di pasar malam.2 .Gaya da l am ka rya s en i r upa d i da r eah s e t empa t Perbedaan cara pengungkapan, teknik dan bahan membuat perbedaan gayadalam seni rupa. Di dalam seni rupa dikenal dua corak dalam pengungkapangagasan menjadi karya seni, yaitu sebagai berikut :a . c o r a k   f i g u r a t i v e ,   y a i t u   c o r a k   y a n g   m e n g g u n a k a n   f i g u r e -f i g u r   y a n g telah ada, seperti manusia, binatang, tumbuhan. Berikut adalah contohsalah satu karya Basoeki Abdullah yang termasuk lukisan bercorak  figuratif.

b.Corak nonf igurat ive, ya i tu  corak yang t idak mengambi l f igure  yanga d a   d i   a l a m ,   b i s a   d i s e b u t   j u g a   d e n g a n   c o r a k   ab s t r a k .   C o r a k   n o n f igurat i f  murni  berujud bentuk baru has i l   ina j inas i  seniman.  Olehkarena itu untuk mengetahui tema yang terdapat dalam suatu karyaseni sangat su l i t . Yang pal ing tahu apa is i dar i karya seni tersebuthanyalah senimanya sendiri. Berukut ini merupakan salah satu karyaUtoyo Hadi bercorak nonfiguratif.3.Teknik pembuatan dan bahan karya seni rupa murni daerah setempatTeknik  dan bahan pembuatan karya seni   rupa murni  di  daerah memi l ik ikekhasan  masing-masing,  sebagai  contoh  ;  d i  C i rebon terdapat  keunikanteknik dan bahan dalam melukis, yaitu seni lukis kaca.4.Bentuk karya seni rupa murni daerah setempat.Bentuk karya seni rupa dibedakan menjadi tiga, yaitu :a.Seni Rupa Dua Dimensi, adalah karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan  lebar .  Lukisan merupakan sa lah satu karya 

Page 2: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

seni  duadimensi. b.Seni Rupa Tiga Dimensi, adalah karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi sehingga bentuknya bangun atau ruang.Gambar 1.6, hal 5Gambar 1.7, hal 5Gambar 1.10, hal 7Gambar 1.11, hal 8Patung adalah contoh karya seni rupa tigadimensiSeni Rel ief , berada s i antara seni rupa dua d imensi dan seni rupa t igadimensi. Seni relief memiliki ketebalan, tetapi hanya dapat dinikmatidari satu arah(muka).Latihan soal1.Terangkan fungsi seni rupa murni dan terapan ! 2 . J e l a s k a n p e n g e r t i a n t e m a ! 3.Tuliskan 2 corak pengungkapan gagasan dalam seni rupa !4.Jelaskan yang dimaksud teknik pembuatan karya seni rupa murni !5.Tul iskan 3  bentuk karya seni rupa  !B. Mengapresiasi Karya Seni Rupa di Daerah Setempat1.Anal is is Tema dalam Karya Seni Rupa MurniK e t i k a   k i t a   m e n g a m a t i   t e m a   s u a t u   k a r y a   s e n i   r up a ,   m a k a   k i t a   h a r u s memperhat ikan  waktu penciptaan serta  latar  belakang yang mel ingkupisenimanya. Sebagai contok pelukis Dede Eri Supria yang hidup setelah zamankemerdekaan,  maka tema-tema  luk isanya mengambi l   tentang kehidupanmasyarakat setelah meredeka, seperti kehidupan tukang asongan, pengemisdan peker ja  bangunan.  Perhat ikan  luk isan d i  bawah  in i   !   luk isan tersebuadalah karya Antonio Blanco dengan tema penar i Bal i . Mengapa AntonioBlanco gemar melukis dengan tema-tema kebudayaan Bali ? bahkan, hampir semua lukisan Antonio Blanco memilki tema kehidupan masyarakat Bali.Ka lau k i ta l ihat leb ih jauh ternyata Antonio Blanco adalah orang Spanyol yang telah berkeluarga dengan wanita Bali serta menetap di pulau tersebut.Ketertarikan dan kecintaanya kepada Bali mempengaruhi gagasan-gagasanyadalam berkarya.Gambar 1.12, hal 8Seni relief berada diantara seni rupa duadimensi dan seni rupa tiga dimensiGambar 1.13, hal 9Lukisan karya Antonio Blanco tang bertema penari Bali.

Page 3: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi
Page 4: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

2.Anal is is Gaya  dalam Karya Seni Rupa MurniGaya seni rupa d i Indonesia d imula i dar i gaya natura l is romant isme yangt e r d a p a t   d a l a m   l u k i s a n   R a d e n   S a l e h .   B a s o e k i   A bd u l l a h   j u g a   k a d a n g menampilkan gaya naturalis realisme, yaitu karya dengan gaya naturalisme,tetapi  dengan sapuan  lebih  kasar  dengan mengambi l   tema kejadian  dalammasyarakat. Gaya naturalisme dipengaruhi oleh falsafaharts imitatur naturan(seni  adalah  imitas i  a lam) yang d icanangkan o leh Ar istote les .  Gaya yangmuncul kemudian adalah gaya realisme yang domotori oleh S. Sudjojono,Affandi, Agus Jayasuminta. Di bawah ini adalah salah satu karya Affandidengan gaya realistik.Gaya, sebagai bentuk pencarian, merupakan ekspresi ketidakpuasan senimanterhadap gaya yang telah ada sebelumnya.  Oleh karena  i tu ,  gaya sela lumuncul dengan yang lebih baru.Menurut Howard Simon dalam bukunyaTechniques of drawinggaya dalamseni lukis dikelompokan menjadi 5 macam, yaitu :a . A b s t r a k s i .   L u k i s a n   a b s t a r a k   a d a l a h   l u k i s a

Page 5: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

n   a t a u   g a m b a r   y a n g menganut nilai-nilai di mana bentuk diciptakan secara alamiah, tetapid i b e n t u k   d a n   d i   t a t a   k e m b a l i   d e n g a n   s e d e m i k i a n   r u pa   s e h i n g g a keharmonisan dan ritmenya muncul. Berikut adalah salah satu karyaJeihan dengan gaya abstraksi. b .Kubisme. Menurut Sheldon Cheney “  kubisme memungkinkan k i tauntuk memisahkan bidang-bidang dari suatu objek, serta menatanyakembali dalam sebuah gambar sehingga terorganisasi dan memberikankesan emosional dan structural yang lebih murni daripada penampilansemula.”c . E k s p r e s i o n i s m e .   A l i r a n   i n i   m a m a n f a at k a n   d i s t o r s i   k e r a s   u n t u k   mengekspresikan perasaan emosi sang seniman secara kreatif. Gambar Popo Iskandar di bawah ini terlihat bagaimana seniman mencurahkan

ekspresinya terhadap objek dengan goresan warna-warna dan garisnyas e c a r a   e m o s i o n a l .   D i s t o r s i   k e r a s   t e r h a d a p   b e nt u k   k u c i n   y a n g sebenarnya dalam media  gar is  dan warna yang tegas dan spontanmenunjukkan seniman memiliki dorongan kuat terhadap objek.d.Nonobjekt iv isme adalah gaya d i  mana mater i komposis i d idasarkan  pada bentuk-bentuk geometris dan nongeometris yang sering disebutdengan istilah bentuk bebas.e.Sureal isme adalah s imbol is seni sepert i yang d i interpretas ikan o lehFreudian (diambil dari teori Sigmund Freud). Terminologi lukisanyamemang sebagai aliran modern, tetapi teknik penggambaranya lebihmirip naturalie realisme. Gaya surealisme sangat menonjolkan objek sehingga menjadi superrealisme. Terkadang menyerupai impian ataukesan horor.3.Analisis Teknik dan Bahan dalam Karya Seni Rupa MurniTeknik dan bahan yang digunakan dalam berkarya seni rupa murni di tiapd a e r a h   s a n g a t   b e r a g a m .   S e b a g a i   c o n t o h   m e l u k i s  p o s t e r   d e n g a n   c a t menggunakan teknikopaque.Teknikopaqueadalah teknik  member ikanwarna-warna yang menutup atau tidak transparan. Teknik pewarnaan dengancat  a i r d ibedakan menjadi   teknik  basah dan teknik  ker ing.  Teknik  basahdilakukan dengan membasahi kertas terlebih dahulu, sedangkan teknik keringdilakukan dengan cara kertas dibiarkan kering tanpa dibasahi.4 .Anal is is Bentuk dalam Karya Seni Rupa Murni Karya seni rupa murni dapat berbentuk dua dimensi dan tiga dimensi. Karyaseni rupa murni dua dimensi contohnya adalah lukisan. Sementara contohkarya seni   rupa urn i   t iga d imensi  adalah patung. Bentuk karya seni   rupadaerah memiliki ciri khas masing-masing.

Page 6: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Misalnya di Bali sangat terkenalGambar 1.17, hal 11Gambar 1.18, hal 12Lukisan Affandi dengan bahan cat air

Page 7: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

d e n g a n   s e n i   l u k i s a n   a t a u   s e n i   r u p a   d u a   d i m e n s i   m e s k i   s en i   r u p a   t i g a dimensinya tidak kalah menarik dan diminati. Berikut adalah salah satu karyatiga dimensi khas Bali berbentuk topeng.Latihan Soal1.Sebutkan macam-macam gaya seni lukis menurut Howard Simon !2. Je laskan yang d imaksud luk isan abstrak !3. Je laskan yang d imaksud gaya kubisme !4. Je laskan yang d imaksud teknikopoque!5.berikan contoh seni rupa murni 2 dimensi dan 3 dimensi !.Memilih Unsur Seni Rupa Nusantara untuk Dikembangkan Menjadi KaryaSeni Rupa Murni.Berikut ini adalah unsur-unsur di dalam seni rupa Nusantara :1.Bahan Seni Rupa nusantara. Seni rupa Nusantara memiliki keanekaragaman bahan. Contohnya bahan yang digunakan dalam seni lukis tidak hanya satu jenis, tetapi bermacam-macam, seperti cat air, cat kayu, pensil warna. Selainitu, medianya tidak hanya satu jenis, tetapi apat menggunakan kertas, kain,ataupun kayu. Contoh lainya adalah hiasan berbentuk kupu-kupu berbahan bulu angsa.2.Teknik Seni Rupa Nusantara. Berikut ini beberapa teknik yang digunakanuntuk berkarya seni rupa di Nusantara :a.Teknik Ukir dan Teknik Pahat. Teknik ukir merupakan teknik  berkarya seni rupa dengan cara membentuk dan mengurangi bahan

yang diukir dengan menggunakan peralatan ukir, yaitu tatah ukir.Teknik pahat juga digunakan pada bahan kayu, batu, atau tembaga.Alat yang digunakan adalah pahat, yaitu berupa bilah besi yang tajam pada ujungnya untuk melubangi atau mengukir kayu atau batu. b.Teknik Lukis. Merupakan teknik berkarya seni rupa dengan caramelukis, yaitu membuat gambar dengan menggunakan pensil, pulpen,dan sebagainya.c.Teknik Tenun. Merupakan teknik pembuatan kain tenun dengan caramenganyam dan menggunakan alat yang disebut lungsi dan pakan.d.Teknik membentuk. Membuat karya dengan media tanah liat. Dengancara membentuk tanah liat tersebut menjadi bentuk yang diinginkan.e.Teknik Cor. Merupakan pembuatan karya seni rupa dengan caramenggunakan cetakan atau dicor.f .Teknik Anyam. Merupakan teknik membuat karya seni rupa denganmenganyam dan tidak menggunakn alat. Teknik anyam tidak menggunakan alat, tetapi mengandalkan ketrampilan tangan. Bahanyang lazim dibuat seni anyaman diantaranya adalah pandan, rotan, bambu, dan mendong.g.Teknik Batik. Merupakan teknik memberi hiasan atau motif pada kaindengan cara memberi gambar pada kain dengan lilin panas ataumalam. Alat yang digunakan adalah canting.Berikut ini akan dijelaskan proses berkreasi seni rupa murni dengan melukis danmembuat patung.1 . M e l u k i s Melukis

Page 8: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

bisa dilakukan siapa saja sepanjang orang tersebut memiliki kemauanuntuk melakukanya. Berikut langkah-langkah dalam membuat lukisan :a . M e n g e n a l   b a h a n d a n   t e k n i k

b . M e m b u a t   S k e t s a

M e n y e l e s a i k a n   L u k i s a n Gaya khas lukisan Affandi adalah mengungkapkan objek spontan dengan catyang langsung dikeluarkan dari tube. Teknik ini dinamakan teknik plototan.2 . M e m b u a t P a t u n g Salah satu teknik membuat patung adalah denganassembilage (assembling),y a i t u   t e k n i k   m e m b e n t u k   p a t u n g   a t a u   k a r y a   t i g a   d i m e n s i  d e n g a n   c a r a merangkai beberapa benda menjadi komposisi benda baru. Karya seni rupatiga dimensi dengan teknikassemblingdapay dibentuk menggunakan benda-  b e n d a   b e k a s   y a n g   t i d a k   t e r p a ka i   d e n g a n   b e r b a g a i   b a h a n .   S e l a i n   t e k n i kassembling,pembuatan patung dapat menggunakan teknik pahat, ukir, ataucor.Latihan Soal1.Sebutkan unsur-unsur seni rupa Nusantara ! 2.Sebutkan teknik-teknik yang digunakan dalam karya seni rupa nusantara !3.Apa yang d imaksud dengan teknik luk is  ?4. Sebutkan 3 langkah dalam melukis !4 . J e l a s k a n   p e n g e r t i a nassembling!Tugas kelompok1 . B u a t l a h   k e l o m p o k  d e n g a n   3 - 4  o r a n g 2 . P i l i h l a h  s u a t u   l u k i s a n 3 .A p r e s i a s i k a n   l u k i s an   t e r s e b u t 4 . P r e s e nt a s i k a n   d i   d e p a n   ke l a s

Ulangan Harian Ib . B e r i l a h T a n d a s i l a n g ( x ) p a d a h u r u f a , b , c , a t a u d s e s u a i d e n g a n  jawaban yang paling benar.1.Berikut ini merupakan tema karya seni rupa, kecuali….a . K e a g a m a a n  b . K e m a n u s i a a nc . P e p e r a n g a nd . I m p r e s i o n i s m e

Page 9: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

2. luk isan merupakan contoh karya seni rupa….a . t i g a   d i m e n s i  b . r e l i e f   c . d u a d i m e n s i d . i n s t a l a s i 3.ide atau gagasan seniman dalam suatu karya disebut….a . G a y a   b . T e m a c . t e k n i k   d .   b en t u k   4.di bawah ini merupakan contoh-contoh corak figuratif, kecuali ….a . A b s t r a k     b . B i n a t a n g c . m a n u s i a d . t u m bu h a n 5.corak yang mengambil figur yang ada di alam disebut…a . c o r a k n o n   f i g u r a t i f     b . c o r a k e k s p r e s i f   c . c o r a k f i g u r a t i f   d . c o r a k i m p r e s i f   6 .ber ikut in i adalah tema-tema yang banyak d iangkat o leh seniman Dede Er i Supria, kecuali….a . P e r j u a n g a n   b . P e d a g a n g   a s o n g a n c . p e n g em i s d . T u k a n g b e c a k   7.Promotor gaya real isme di Indonesia adalah…a . B a s u k i   a b d u l a h   b . A b d u l l a h S u r y o S u b r o t o c . A f f a n d i d . H e n k   N g a n t u n g 8 . D i   b a w a h   i n i  a d a l a h   g a y a - g a y a m e n u r u t   H o w a r d   S i m o n   d a l a m   b u k u n y atechniques of drawing,kecuali…a . a b s t r a k s i  b . n a t u r a l i s m e c . s u r e a l i s m e d . k u b i s m e

Al i ran yang memanfaatkan d istors i  keras untuk mengekspres ikan perasaanemosi sang seniman secara kreatif, disebut….a . S u r e a l i s m e   b . O b j e k t i v i s m e c . k u b i s m ed . e k s p r e s i o n i s m e 10.Gaya di mana materi komposisi didasarkan pada bentuk-bentuk geometris dannongeometris, disebut….a . A b s t a r a k s i   b . E k p r e s i o n i s m e c . n o n o b j e k t i v is m e d .   k u b i s m e 1 1 . T e k n i k   m e m b e r i k a n   w a r n a - w a r n a  y a n g   m e n u t u p   a t a u   t i d a k   t r a n s p a r a n disebut…a . t e k n i k  opaque  b . t e k n i k m e n g g a m b a r   c . t e k n i k m e w a r n a d . t e k n i k   m e n g e c a t 12.Lukisan wayang di jawa timur pertama kali menggunakan…a . k e r t a s   b . d a u n t a l c . k a y u d . k a i n 13.Contoh karya seni rupa murni tiga dimensi adalah…a . l u k i s a n   b . k o m i k   c . p a t u n g d . g r a f i s 14.Antonio Blanco adalah seorang pelukis asal….a . S u m a t r a   b . B a l i c . J a w a d . S p a n y ol 15.Di bawah ini karya seni yang termasuk dalam karya seni dua dimensi dan tigadimensi adalah…a . P a t u n g   b . R e l i e f   c . T o p e n g d . l u k i s a n 16.Berikut ini media yang digunakan dalam seni lukis, kecuali…a . B a t u   b . K a n v a s c . k a y u d . K e r t a s 17.Alat yang digunakan dalam teknik pahat adalah…a . P a l u

Page 10: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

b . P a h a t c . B o r   d . P i s a u 18.Di bawah ini adalah bahan-bahan pembuatan patung, kecuali….a . T a n a h   l i a t   b . B a t u c . k a y u d . k a in 19.Teknik pembuatan karya seni rupa dengan menggunakan cetakan adalaha . T e k n i k   c o r     b . T e k n i k   A n y a m c . T e k n i k B a t i k   d . T e k n i k   m e m b e n t u k   20.Bahan-bahan yang digunakan dalam hiasan bunga adalah…a . k e r t a s , t i s u , p e n s i l   b . k a y u ,   b e n a n g ,   p u l p e n c . k e r t a s , b e n a n g , k a y u d . k a y u ,   k e r t a s ,   s p i d o l 21.Bahan-bahan yang digunakan dalam teknik ukir a . k a y u , b a t u ,   t e m b a g a   b . k a y u ,   b a t u ,   p l a s t i k   c . t e m b a g a , k e r t a s , k a y u d . b a t u ,   p l a s t i k ,   k e r t a s 22.Alat yang digunakan dalam teknik tenun, adalah…a . J a r u m   b . L u n g s i c . b e n a n g d . k u a s 23.Alat yang digunkaan dalam tenik batik, adalah…a . C a n t i n g   b . K u a s c . p a h a t d . p e n s i l 24.Di bawah ini adalah bahan-bahan yang sering digunakan untuk menganyam,kecuali…a . p a n d a n ,   b a m b o o ,   m e n d o n g   b . B a m b u ,  r o t a n ,   P a n d a n c . R o t a n ,   p a n d a n , b a m b u d . M e n d o n g ,   b e n a n g ,   r o t a n 25.Teknik membentuk patung dengan cara merangkai beberapa benda menjadikomposisi benda baru disebut…a . T e k n i k  

assert   b . T e k n i k  assent c . T e k n i k  assembilaged . T e k n i k  assessment Di bawah ini adalah teknik-teknik yang di gunakan dalam membuat karya senirupa Nusantara, kecuali….a . T e k n i k   c o r     b . T e k n i k H i a s c . T e k n i k B a t i k   d . T e k n i k a n y a m 27.Lukisan cepat atau gambar rancangan disebut…a . S k e t s a   b . K o m i k   c . G r a f i s d . A b s t r a k   28.Pensil yang isinya hitam tebal disebut…a . C r a y o n   b . C a t   a i r   c . K o n t e d . P a s t e l 29.Tokoh seni lukis yang terkenal dengan teknik plototanya ialah…a . C a r l B l e c h e n   b . U t o y o   H a d i c . A n t o n i o   B l a n c o d . A f f a nd i 30.Krayon terbuat dari…a . L i l i n   b . A r a n g c . K a r e t d . s a b u n   m a n d i31.Di bawah ini merupakan teknik-teknik dalam membuat patung, kecualia . T e k n i k m e m b e n t u k     b . T e k n i k B a t i k   c . T e k n i k u k i r   d . T e k n i k P a h a t 32.Perbedaan

Page 11: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

teknik tenun dan teknik anyam terletak pada…a . A l a t   b . P r o s e s c . B a h a n d . M e d i a 33.Meja putaran dalam pembentukan keramik disebut…a . S a b a n g   L a r i k     b . M e j a   t e n u n c . S u b a n g P e l a r i k   d . L u n g s i 34.Mendong merupakan salah satu bahan yang digunakan dalam teknik…a . B a t i k     b . A n y a m c . L u k i s d . T e n u n 35.Di bawah ini yang merupakan karya Affandi adalah…a . D e p a n K e l a m b u T e r b u k a   b . K a w a n -k a w a n   r e v o l u s i c . R u m a h   S u s u n d . I b u

A.Isi lah t it ik-t it ik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !1 . g a y a   n a t u r a l i s m e   d i p e n g a r u h i   o l e h   f a l s a f a harts   imitatur  naturanyangdicanangkan oleh….2. Ide fundamental  kubisme dibuat  o leh…3. I lmu tentang seni  dan membuat arca d isebut…4.ukuran dan susunan bagian suatu benda d isebut…5.seni yang bersifat profan dan tidak bersifat keagamaan disebut…6 . k e s a d a r a n   t e r h a d a p   n i l a i   s e n i   d a n   b u d a y a ;   p e n i l a ia n   t e r h a d a p   s e s u a t u disebut…7.Alat yang d iper lukan dalam teknik tenun adalah…8.alat yang d igunakan dalam teknik pahat adalah….9.kegiatan yang paling popular dalam seni rupa adalah…10.orang yang ahli dalam bidang seni, terutama dalam bidang musik disebut….B . J a w a b l a h   p e r t a n y a a n - p e r t a n y a a n   b e r i k u t i n i   d e n g a n   b e n a r   !1. Je laskan yang d imaksud dengan seni re l ie f ! 2.Jelaskan yang dimaksud dengan corak figuratif, dan beri contohnya !3.Jelaskan isi ide Fundamental kubisme dari Sheldon Cheney !4.Sebutkan teknik-teknik yang digunakan untuk berkarya seni rupa di Nusantara!5.Apakah perbedaan teknik tenun dan teknik anyam !

BAB 2 Mengapresiasi dan Mengaransemen Karya Seni Musik mancanegara diAsiaStandar KompetensiMengapresiasi karya seni musik Kompetensi Dasar1.Mengident i f ikas i lagu mancanegara d i As ia 2.Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia3 . m e n g a r a n s i r   l a g u m a n c a n e g a r a d i   A s i a 4.Menampilkan hasil aransemen lagu mancanegara di AsiaA. Mengenal Musik dan lagu Mancanegara di Asia

Page 12: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Keberagaman musik dan lagu negara-negara di Asia dapat dilihat dari variasi kultur yang diwakili. Persamaan struktur unsur-unsur musik tradisional masih sama sejak zaman dahulu. Satu bukti adanya persamaan tersebut dapat dilihat dari alat-alat musik tertua yang sama-sama bersumber dari Cina, yaituTong fu (= bronze kattedrumatausejenis gong dari perunggu )yang banyak dijumpai di provinsi Yunan juga ditemukandi gua-gua di Thailand, Burma, Indonesia, Malaysia, dan Vietnam. Penyebaranyaterjadi antara tahun 2.000 SM sampai dengan 200 M.1 . P e m b a g i a n   M u s i k   d a n   L a g u   B e r d a s a r k a n M a s a . a . M a s a   K u l t u r   k e a g a m a a n   A n i m i s m e Sebelum massa Hindu-Buddha, agama yang dianut masyarakat Asia adalahsystem kepercayaan animisme.  Mereka percaya akan kekuatan gaib danspritual. Suara gong, drum, dan alat-alat musik ritmik sepertitagunggodariMangindano dipercaya menjadi jembatan antara alam nyata dan alam gaib. DiMalays ia ,  upacara r i tual  pengahut  animisme masih  d idomisani  kaum tuaMelayu yang tinggal di Senoi, Seman, dan Masyarakat Negrito di Filipina,mewakili suatu minoritas penting yang tinggal di beberapa area pegunungansepanjang wilayah kepulaun. Ritual berkomunikasi dengan roh juga dilakukandi E-sarn Thailand dengan medium (Mholum Phifa) dan disertai oleh musik dari Khaen.  b . M a s a   h i n d u - B u d d h a Symbol konkret Hindu-Budha dapat dilihat dari keberadaan Candi prambananCandi Borobudur di Indonesia, dan Sukhotai di Thailand. Candi-candi itumelambangkan hubungan pandangan hidup, mitologi, sistem kepercayaan,dan kehidupan nyata masyarakat.

Pada masa ini instrumen musik dari utara, yakni gong, berbagai variasi siter,s u l i n g ,   d a a n   l u t e   m u l a i   m e n y e b a r   k e   b e r b a g a i   w i l a y ah .   D i   J a w a ,   B a l i , Thailand, Malaisya, Kalimantan, Mindano, dan Sulu dikenal berbagai macamvariasi gong, yaitu sebagai berikut:J e n i s   I n s t r u me n N a m a T e m p a t   Di t e m u k a n y a P e r k u s i   m e l o di s B o n a n g Kong WongKulintangGulintanganGong rataGambangRenadIndonesiaThailandFiliphinaBrunei DarussalamLuzonTaiwanIndocinaIndonesia dan

Page 13: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

MalaysiaThailandT i u p   m e l o d i s S u l i n g SerulingIndonesiaMalaysiaG e s e k   m e l o d i s L u t e   d u a   s e n a r   KudyapiqSapeMangindanaoMalaysiac . M a s a   I s l a m S e t el a h   i s l a m   m a s u k   k e   n e g a r a - n e g a r a   A s i a ,   m u s i k   d a n   l a g u  d a r i   A r a b mempengaruhi perkembangan musik dan lagu Asia. Alat-alat musik sepertigambus, rebab, mandolin mulai dikenal. Contoh negara-negara yang sebaranagama islamnya kuat, seperti Indonesia, Malaysia, dan Brunei Darussalam,muncul  ke lompok musik  gambus,  hadrah,  zapin,  dan rebana yang penuhwarna Timur Tengah.Gambar 3.4, hal 30Alat musik lute mulaimenyebar di Asia padamasa Hindhu- BudhaGambar 3.5, hal 30Gong mulai dikenal pada masa Hindhu-budhaGambar 3.6, hal 31Alat musik gambus mulai menyebar  pada periode Islam.

 2 . M u s i k d a n   l a g u n e g a r a -n e g a r a   d i   A s i a . a . M u s i k   d a n   l a g u   B r u n e i   D a ru s s a l a m Menurut arsip Dinasti Sung (960-1272 M), masyarakat Brunei Darussalam bermain musik dengan memukul drum, meniup seruling, dan memukul gong.M e r e k a   j u g a   b e r n y a n y i   d a n   m e n a r i .   M u s i k   B ru n e i   p e r t a m a   k a l i diperdengarkan di luar negeri pada tahun 1922 ketika dimainkan di Singapuraoleh kelompok lawatan budaya yang menyertai kunjungan Sultan MuhammadJamalul  A lam  I I .  Ber ikut   in i  adalah  lagu Tradis ional  Brunei  yang sangat  popular ,  ya i tu  “  Anding Rimba “ .  Anding r imba adalah  lagu tradis ionalmelayu Brunei yang sangat popular di kalangan masyarakat local hingga saatin i .  Pada umumnya anding r imba d inyanyikan dalam upacara adat  sertadipercaya dapat membantu penyembuhan beberapa penyakit, seperti halnyauntuk komunikasi spiritual atau kekuatan supranatural seseorang yang dapatmemengaruhi alam lain.Seni musik Brunei memiliki beberapa macam instrumen musik tradisional. Diantaranya adalah Gambus. Gambus adalah instrumen musik yang menyerupaig i t a r   m a n d o l i n .   G a m b u s   h i d u p   s e z a m a n   d e n g a n  g u l i n t a n g ,   g u r i t i k   d a n dombak. Selain gambus, Brunei memiliki alat musik tradisional lain, yaitudombak, sejenis kendang atau ketipung yang dimainkan dengan cara dipukulPerkembangan musik Brunei Darussalam dapat dijelaskan sebagai berikut :1 . d i a w a l i   t a h u n   1 9 2 0,   y a i t u   p e r i s t i w a   k e d a t an g a n kelompok seri penglipur lara atau yang kemudian disebut Indera Zanzibar yang membawa alat musik modern, meliputi : drum, biola, bas akustik, bongo, dan maracas.2 . T a h u n   1 9 5 0 - a n  d i t a n d a i   a d a n y a   p e r s a i n g a

Page 14: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

n   a n t a r a musik Melayu Tradisional dan Musik Hindustan. Terbentuknya Royal  Po l ice Band .pendengar mulai mengapresiasi musik beguine, cha-cha,rumba, samba, dan Jaz3 . T a h u n 1 9 7 0 - 1 n   b a n y a k   k e l o m p o k m u s i k   b e r m u n c u l a n .   M u s i k p o p dan disko berkembang pesat.4 . T a h u n   1 9 8 0 - a n   d i t a n d a i  d e n g a n   a d a n y a   p a t r i o t i s m e . 5 . Ta h u n   1 9 9 0 - a n   m u s i k   B r u n e i  D a r u s s a l a m   m a k i n   k a y a dengan aneka corak.Meski perkembangan musik Brunei berkembang pesat, namun lagu-lagu Bruneiasli masih dipertahankan. Berikt ini daftar lagu-lagu Brunei asli :1 . A l u s   J u a   d i n d a n g 1 3 .  A d a i - a d a i2 . S a m a l i n d a n g 1 4 .   D u nd a n g -d u n d a n g 3 . A n d i ng 1 5 .   H o l a   He l a 4 . K a m p o n g  a i r 1 6 .   T i p a 5 . A ir   p a s a n g 1 7 .   K a y u m  O y a   K a y u m 6 . Y a   i l la h i 1 8 .   D i n d a n g   d i  D i n d a n g 7 . I n d u n g   A na k 1 9 .   D i n d a n g   B i d a ra 8 . J o n g   S a r a t 2 0 .  A d u n   K u   B i m a 9 . T u du n g   D u l a n g 2 1 .   I n d u n g   a n a k   In d u n g   B u n g a k u 1 0 . L a n a n g   B e l a d u   L an a n g 2 2 .   L e l a   M e n c a n a i 1 1 . N a i n du n g 2 3 .   L u m u t   L u n ti n g 12.Dong-dong Omaa . M u s i k   d a n   l a g u   d i   M a l a y s i a Musik Malaysia sebelum terpengaruh budaya luar, digunakan dalam praktik animisme. Kedatangan pengaruh Hindu – Budha di Malaysia memyebabkanadanya perkembangan musik untuk mengiringi pertunjukan wayang dengankisah RamayanadanMahabrata.Ket ika   is lam masuk pada abad ke-13,   b e r k e m b a n g   s e j e n i s   t a r i a n   z a p i n   y a n g   d i i r i n g i   mu s i k   r e b a n a .   D i   e r a kolonialisme Eropa, musik semimodern barat diperkenalkan oleh pengaruh budaya musik  Portugis ,  Belanda,  Spanyol ,  dan  Inggr is .  Akhirnya d i  eramodern dan global saat ini, musik berkembang

Page 15: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

menuju seni musik sekarangin i , sepert i pop, rock, dan jazz . Ber ikut in i adalah instrumen musik yang dikenal di Malaysia.J e n i s N am a K e t e r an g a n A e r o p h o n e s   ( ti u p ) s e r u n a i T e r b u a t d a r i k a y u , m e m i l i k i 8 lubangn a f i r i T e r b u a t   d a r i   p e r a k ,  t a n p a   l u b a n g dan ketika ditiup, menghasilkans u a r a   s e p e r t i   b u n y i   d e n g u n g lebah jantanSerulingTuahi, silingutTerbuat dari bambooT e r b u a t   d a r i   b a m b u ,   d i t i u p d e n g a n   h i d u n g ,  m e m i l i k i   4 l u b a n g   d i   b a g i a n   a t a s   d a n   1 lubang di bagian bawahChordophones(alatmusik berdawai)r e b a b b e r a s a l   T i m u r  T e n g a h ,   a l a t musik gesek s a p e S e e p e r t i g i t a r d a y a k d e n g a n 2 senar   b i l i k a n S e p e r t i   s a p e   d e n g an   3   s e n a r   s u n d a t a n g G a m b u s   d e n ga n   2   s e n a r   u d G a m b u s   a s l i  d a r i   T i m u r   T e n g a h dengan 11 senar t o n g k u n g o n S e p e r t i   g i t a r   d e n g a n   7   s e n a r  Membranaphones(berselaput getar)g e d u k D i   I n d o n e s i a   d i s e b u t b e d u g d u m b a k B e d u g   k e c i l gendangg e d u m b a k S e p e r t i t i f a ,   t e t a p i   b a g i a n a t a s lebih besar dan bundar rebanan a h a r a S e p e r t i   dr u m k e t u b o n g S e p e r t i   t i f a Id i o p h o n e s   ( p u k u l ) g o n g canangkempulk e t u k M a c a m - m a c a m   g o n g  b e r b a g a i ukuranKenung, bonangKromong,cing/kesiSejenis simbalSarong a m b a n g S e j e n i s   k a n t o n g an kentunganganbad  b . M u s i k   d a n   l a g u   d i   T h a i l a nd Berdasarkan factor geografis, dan historis musik Thailand punya hubungandengan Cina,  Myanmar,  Laos,  Kamboja,   India ,   Jawa,  dan Bal i .  Berbagaivar ias i  bentuk seni  vokal  d i temukan d i  set iap t ingkatan masyarakat  S iam(Thailand), antara lain :1)karn khad rong (Nyanyian)2 ) k a r n   k h a b   l u m n u n 3 ) k a r n   k h a b   b o t k l o r n 4 )h a e 5 ) r a i

Page 16: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

6 ) t h e s ( s e n i b e r c e r i t a ) 7 ) s o u d 8 ) e o ,   d a n 9)komdaek (syair pendek untuk anak-anak) lagu-lagu keagamaan Thailand yang bersifat sakral diantaranya adalah : soud,thes, korn, chant,dankarp.Sementara lagu-lagu yang bersifat hiburan profandiantaranya adalah :karb, khab, lumnun.Sedangkan syair anak-anak yangtermasuk dalam jenis h iburan adalah : plaeng klomdaek, plaeng chanong, plaeng rongrie, eo.Seni musik modern Thailand dibedakan menjadi 2 tipe, yaitu1.  T ipe k las ik .  T ipe k las ik memi l ik i   t iga kategor i yang d isa j ikan dalam bentuk ansambel, yaitu piphat, mahori, kleongsai.2. Tipe populer c . M u s i k   d a n   l a g u   d i   F i l i p h i n a Sejarah budaya masyarakat Filiphina telah menghasilkan suatu variasi agung bentuk dan praktik musik yang dikembangkan dari dua sumber utama, yaitu peradaban tradis ional  As ia  Tenggara  dan peradaban Euro-Amerika.  Senimusik Filiphina mempunyai 4 jenis, yaitu :1 ) S e n i   m u s i k   i n s t r u m e n t a l , d i a n t a r a n y a s e b a g a i   b e r i k u t : a ) A n sa m b e l gong-chime(untuk mengiringi tari-tarian berpasangan)  b ) A n s a m b e l   k u l i n t a n g   ( u nt u k   m e n g i r i n g i   a c a r a   p i n a n g a n ) c) A n s a m b e l   t i r u r a y  a g u n g d ) A n s a m b el   b a s a l Gbr. 3.16 piphat adalah ansambel paling tua dithailand. ( hal. 39 )Gbr. 3.18 Ansambel gong-chime di filipina untuk mengiringi tari – tarian berpasangan. ( hal. 40 )

 2 ) S e n i   m u s i k   d e n g a n   a l a t   m u s i k  n o n l o g a m .   J e n i s - j e n i s ansambel  as l i  yang menggunakan a lat  musik  nonlogam,  d iantaranyasebagai berikut.a ) S a g g e y p o   k a l i n g a   ( s u l i ng   b a m b o o   y a n g   m e m i l i k i ketinggian nada yang berbeda-beda, yang dimainkan dalam kelompok)  b ) K o l l i t o n g   k a l i n g a   ( s i t e r  d e n g a n   b a n y a k   s e n a r h a n y a dimainkan

Page 17: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

untuk tarian kelompok)c ) P a t a g a g   k a l i n g a   ( s e j e n i s   g am b a n g   m a t a   p i s a u   y a n g   p a d a umumnya dimainkan oleh anak-anak)d ) B a n g i b a n ge ) A v a k k a o f) P a t a n g g u 3 ) Se n i   m u s i k   b e r g a y a   b a r a t Terdapat juga ansambel musik bergaya barat yang biasa dimainka umatkristiani, diantara sebagai berikut :a ) A n s a m b e l   b e s a r   d e n g a n   a l at   m u s i k   t i u p s e b a g a i   u n s u r   utama.  b ) R o n d a l y a a d al a h   O r k e s t r a   d e n g a n   i n s t r u m e n  m u s i k   string (petik) sebagai unsur utama. Biasanya untuk mengiringi tari-tarian rakyat.c ) G r u p   m u s i k   t i u p   ( se j e n i smarching band )d ) M u s i k o n g   b u m b o n g   ( g r u p   m u s i k  t i u p   d a r i   b a m b u ) e ) O r k e s  s i m f o n i 4 ) S e n i   m u s i k   v o k a l  F i l i p h i n a   a d a l a h   s e b a g a i   b e r i k u t   : a )E p i k   ( s y a i r   k e p a h l a w a n a n )   :  d a r a n g e n ,   k u d a m a n , ibalong, biag ni lam-ang, hudhud, ullahingan, gambatutu, rajah, danindirapatra.  b ) S e n i   m u s i k a l i s as i   p u i s i c ) L a g u   r i t u a l ,   c o nt o h n y a   s a n g h i y a n g d ) L a g u k e m a t i a n , c o n t o h n y a : d i d i y a w , p a n g a d e h a n trisahio, iring-iring, balasyon, dung-aw.e ) L a g u -l a g u   i s l a m i ,   s e p e r t i   z i k i r .Latihan Soal1.sebutkan pembagian musik dan lagu berdasarkan masa !2.kapan, dan dimana musik Brunei pertama kali diperdengarkan di luar negeri ?3.ber ikan 3 contoh musik as l i Brunei Darussalam !4.sebutkan t iga var ias i bentuk seni vokal Thai land !5. je laskan yang d imaksud dengan Rondalya !

B. Mengaransemen Lagu Mancanegara di AsiaMenurut kamus musik yang disusun oleh Pono Banoe, aransemen adalah gubahanlagu untuk orkes atau kelompok paduan musik , ba ik vokal maupun instrumental . Predikat khusus untuk orang yang mengaransemen lagu adalaharranger.

Page 18: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Tugasseorangarranger adalah memperindah lagu asli atau menyusun ulang suatu lagutanpa mengubah isi atau rasa lagu itu.Unsur utama dalam bermusik, yaitu :1.Melodi, yaitu susunan atau rangkaian tida nada atau lebih.2.Harmoni, yaitu suara dua not atau lebih yang dimainkan sekaligus3.Counterpoint,yaitu gaya musik yang bersahut-sahutan4. I rama  I r ingan, ya i tu  panjang pendeknya bunyi instrumen untuk mengir ingimelodi5.Irama Lagu, yaitu cepat lambatnya sebuah lagu dimainkan.Tiga tujuan pokok kegiatan mengaransemen lagu tersebut adalah untuk keperluan penyajian paduan suara, untuk keperluan penyajian lagu secara instrumentalia, untuk keperluan memberikan iringan laguLatihan Soal1. je laskan pengert ian  aransemen !2. je laskan yang d imaksud dengan Harmoni !3. je laskan yang d imaksud dengan I rama lagu !4. je laskan yang d imaksud dengan Melodi !5. je laskan yang d imaksud denganCounterpoint !Tugas Kelompok 1.buat lah  kelompok dengan 2-3  orang2.ubahlah lagu-lagu tradisional dengan aransemen kelompokmu sendiri3 . t a m p i l k a n   d i   d e p a n k e l a s

ULANGAN HARIAN IIA . B e r i l a h T a n d a s i l a n g ( x ) p a d a h u r u f a , b , c , a t a u d s e s u a i d e n g a n  jawaban yang paling benar.1.Di bawah ini merupakan pembagian musik berdasarkan masa, kecuali…a . A n i m i s m e   b . D i n a m i s m e c . H i n d u -B u d h a d . I s l a m 2.Seni baca Al -quran secara melodius, d isebut….a . Q o s id a h   b . Ta h l i l c .Q i r a ’ a hd . T a k bi r   3.Di bawah ini merupakan jenis instrumen perkusi melodis, kecuali…a . S u l i n g   b . G a m b a n g c . K u l i n t a n g d . R e n a d4.Lagu tradisional Brunei yang paling terkenal ialah…a . S a m a l i n d a n g   b . Y a I l l a h i c . A d a i -a d a i d . A n d i n g R i m b a 5. Is lam masuk ke  Malays ia pada abad…a . 1 1  

Page 19: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

b . 1 5 c . 1 3 d . 2 1 6.Musik Brunei Pertama kali di perdengarkan ke luar negeri, pada tahun…a . 1 9 2 2   b . 1 8 2 2 c . 1 9 3 1 d . 1 9 1 8 7.Berikut ini adalah lagu-lagu asli Brunei Darussalam, kecuali…a . A d u n   k u   B i m a   b . A n d i n g c . I n d u n g   b a p a k   d . Ho l a   H e l a 8.Alat musik yang menyerupai drum di Malaysia, disebut…a . R e b a n a   b . N a h a r a

 c . K e n a n g d . R e b a b 9 . K a r n K h a d   R o n g ,   a r t i n y a …a . N y a n y i a n   b . S e n i   b a c a   P u i s i c . S e n i   t a r i d . S e ni b e r c e r i t a 10.lagu-lagu keagamaan masyarakat Thailand di antaranya adalah…a. Karb b. Lumnunc . S o u d   d . C h a n o n g  11.Berikut ini merupakan tiga kategori dalam tipe klasik musik modern Thailand,kecuali…a . P i p h a t   b . C h a n o n g   c . M a h o r i d . K l e o n g sa i12.Yang merupakan seni Epik Filiphina adalah…a. Didiyaw b. Dung-awc . S a n g h i y a n g   d . H u d h u d  13.Yang termasuk syair anak-anak di Thailand, adalah…a. Eob . R a i c . H a i d . T h e s14.Alat musik gedumbak merupakan jenis musik…a . A e r o p h o n e s   b . C h o r d o p h o n e s c . M e m b r a n a p h o ne s d . I d i o p h o n e s 15.Alat musik sompotan merupakan jenis musik…a . A e r o p h o n e s  b . C h o r d o p h o n e s c . M e m b r a n a p h o n e s d . I d i o p h o n e s16.Alat musik saron merupakan jenis musik…a . A e r o p h o n e s   b . C h o r d o p h o n e s c . M e m b r a n a p h o ne s d . I d i o p h o n e s 17.Jenis suara pria antara bas dan tenor, disebut…a . A l t o   b . B a r i t o n

c . B a r   d . B e g u i n e 18.Di bawah ini adalah jenis ansambel nonlogam, kecuali….a . S a g g e y p o   b . B a n g i b a n g c . B a sa l d . A v a k k a o 19.Salah satu lagu kematian di Filiphina, adalah…a . D u n g - a w  b . K u d a m a n c . T i p a d . C h a n t 2 0 . O r k e s t r a   d e n ga n   i n s t r u m e n   m u s i k   s t r i n g   ( p e t i k )   s e b a g a i   u n s u r   u t a m a disebut…a . S i m f o n i   b . M a r c h i n g B a n d c . M u s i k o n g b u m b o n g d . R o n d a l y a 21.Ansambel yang digunakan untuk mengiringi acara pinangan, adalah…a . P a t a n g g u   b . B a s a l c . K u l i n t a n g d . T i r u r a y   a

Page 20: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

g u n g 22.Susunan atau rangkaian tiga nada disebut…a . H a r m o n i   b . M e l o d i c . I r a m ad . C o u n t e r p o i n23.Jarak antara dua nada disebut…a . A k o r d   b . C h o r d c . B i r a m a d . I n t e r v a l 24.Di bawah ini yang merupakan seni musik bergaya barat, adalah…a . R o n d a l y a   b . A v a k k a o c . B a s a l d . P a t a n g gu 25.Lagu “ Chaang” berisi tentang…a . B u a y a   b . H a r i m a u c . U l a r   d . G a j a h 26.Naskah Musik disebut…\a . C h o r d   b . O p e r a

 c . P a r t i t u r   d . L e g a t o 27.Lagu “ Arirang” berasal dari…a . J e p a n g   b . C i n a c . K o r e a d . T a i w a n 28.Lagu “ Mo Li Hua” berasal dari…a . J e p a n g   b . C i n a c . K o r e a d . T a i w a n 29.Salah satu arranger popular di Indonesia, adalah…a . I w a n   m e r d u   b . A h m a d   D o n o c . I n d r a B e k t i d . E r w i n G u t a w a 30.Ansambel yang digunakan untuk mengiringi tari-tarian berpasangan, adalah..a . G o n g -c h i m e   b . K u l i n t a n g c . P a t a g a g d . S a g g e p y o 31.Lagu ritual di Filiphina adalah….a . S i m f o n i   b . S a n g h i y a n g c . D u n g -a w d . I r i n g - i r i n g 32.Fokus aktivitas bermusik negara-negara di Asia awalnya untuk….a . K e a g a m a a n   b . S e n i c . H i b u r a n d . S os i a l 33.Lagu “ Sakura “ berasal dari negara…a . J e p a n g   b . C i n a c . K o r e a  b. Taiwan34.Daragen merupakan seni vokal Filiphina yang termasuk…a . L a g u   r i t u a l   b . L a g u K e m a t i a n c . L a g u H i b u r a n d . L a g u   k e p a h l a w a n a n 35.Lagu “ dahil Saiyo” berasal dari negara…a . J e p a n g   b . C i n a c . F i l i p h i n a

 d . K o r e aB . I s i l a h   t i t i k - t i t i k   d i   b a w a h   i n i   d e n g a n  j a w a b a n   y a n g   t e p a t   !1.Lagu terpopuler d i Brunei Darussalam adalah… 2.Royal Police Band di Brunei Darussalam berdiri pada tanggal…3.Alat se jenis gambang mata p isau yang pada umumnya d imainkan o leh anak-anak disebut…4.Grup musik dar i bamboo d i F i l iph ina d isebut…5.Alat musik pukul yang berfungsi sebagai pengatur irama, disebut…6.Cepat lambatnya sebuah lagu d isebut… 7.Komposisi musik yang terdiri atas empat instrumen, disebut…8.orang yang peker jaanya mengaransemen lagu adalah…9.permainan

Page 21: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

musik   tanpa vokal d isebut….10.Not musik yang terdiri atas lima nadaC . I s i l a h   t i t i k - t i t i k   d i   b a w a h   i n i   d e n g a n  j a w a b a n   y a n g   B e n a r   !1.Jelaskan perkembangan musik di Brunei Darussalam pada tahun 1950!2.Sebutkan jenis musik vokal d i F i l iph ina !3.Sebutkan jenis musik vokal d i Thai land !4.jelaskan tiga tujuan pokok dalam mengaransemen lagu 15.Sebutkan unsur-unsur utama dalam bermusik

ULANGAN TENGAH SEMESTER A . B e r i l a h T a n d a s i l a n g ( x ) p a d a h u r u f a , b , c , a t a u d s e s u a i d e n g a n  jawaban yang paling benar1 . L u k i s a n   m e r u p a k a n   c o n t o h   k a r y a   s e n i   r u p a …a . d u a d i m e n s i   b . t i g a   d i m e n s i c . r e l i e f   d . s a t u   d i m e ns i 2.Yang dimaksud dengan gagasan, ide atau pokok pikiran yang ada didalam sebuahkarya seni adalah…a . P r o s e s   b . B a h a n c . T e m a d . D e s a i n 3.Seni lukis jogjakarta pada tahun 1970-an cenderung menggunakan gaya…a . r e a l i s m e  b . e k s p r e s i o n i s m e c . n a t u r a l i s m e d . r e a l i s m e n o n r o m a n t i s m e 4.Karya seni yang mempunyai ukuran panjang, lebar dan tinggi disebut…a . S e n i   r e l i e f     b . S e n i   r u p a   d u a   d i m e n s i c . S e n i r u p a   l i m a d i m e n s i d . S e n i   r u p a   t i g a   d i m e n s i 5.Popo iskandar merupakan salah satu tokoh pelukis uang mempunyai…a . I m p r e s i o n i s m e   b . E k s p r e s i o n i s m e c . A b s t r a k   d .R e a l i s m e 6.Teknik memberi warna – warna yang menutup atau tidak transparent disebut…a . T e k n i k o p a q u e   b . T e k n i k   a q u a r e l c . T e k n i k b a s a h d . T e k n i k k e r i n g 7.Lukisan bunga termasuk corak…a . F i g u r a t i v e b . N o n f i g u r a t i v ec . A b s t r a k   d . I m a j i n a s i 8.Berikut ini merupakan tokoh – tokoh pelukis realisme, kecuali…a . B a s u k i A b d u l l a h

   b . S .   S u d j o j o n o c . P o p o   i s k a n d a r   d . O .   H .   S u p o n o 9.Lukisan wayang d i jawa yang terkenal adalah… a . W a y a n g b e b e r     b . W a y a n g   k e b e r   c . W a y a n g d e d e r   d . W a y a n g k e d e r   10.Lukisan wayang di jawa timur pertama kali menggunakan…a . K e r t a s   b . K a c a c . D a u n   t a l d . D a u n   t e l o11.Berikut ini adalah media yang digunakan dalam seni lukis, kecuali…

Page 22: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

a . K a c a   b . K e r t a s c . T a n a h   l i a t d . K a i n 1 2 .B e r i k u t   i n i   b e b e r a p a   t e k n i k   y a n g   d i g u n a k a n   u n t u k   b e r k a ry a   s e n i   r u p a   d i nusantara, kecuali…a . T e k n i k l u k i s   b . T e k n i k r e a l i s c . T e k n i k   c o r   d . T e k n i k t e n u n 13.Alat yang digunakan dalam teknik ukir yaitu…a . T a t a h   b . K u a s c . P i s a u d . C a n t i n g 1 4 . Ba h a n   y a n g   s e r i n g   d i g u n a k a n   d a l a m   s e n i   a n y a m   a n t a r a   l a in   d i b a w a h   i n i , kecuali…a . P a n d a n  b . R o t a n c . T u l a n g d . M e n d o n g 15.Sketsa bagi seniman ahli berfungsi sebagai…a . G a m b a r r a n c a n g a n  b.Menyimpan memori  atau ingatanc . G a m b a r a w a l d . G a m b a r l a t i h a n 16.Tokoh seni lukis yang terkenal dengan teknik pelototannya yaitu…a . B a r l i   b . A f f a n d i c . B a s o e k i   A b d u l l a h

d . H a n a f i 17.Berikut ini adalah beberapa teknik pembuatan patung kecuali…a . C o r     b . P a h a tc . A s s e m b l i n g  d . T e n u n 18.Teknik membuat patung atau karya tiga dimensi dengan cara merangkai beberapa benda baru disebut…a . C o r     b . P a h a t c . A s s e m b l i n g d . T e n u n19.Perbedaan teknik tenun dan teknik anyamterletak pada…a . B a h a n   b . A l a t c . P r o s e s d . M e d i a 20.Salah satu versi ramayana di Filipina adalah….a . R a h i y a M a r a d i r i   b . R a d i y a   M a r a d i r i c . R a h i y a   M a r g a n d i r i d . R a di y a M a r g a n d i r i 21.Gambus merupakan salah satu instrument musik tradisional dari daerah…a . B r u n e i   b . M a l a y s i a c . T h a i l a n d d . F i l i p i n a 22.Alat tiup dari Malaysia yang terbuat dari kayu dan memiliki 8 lubang yaitu…a . B i l i k a n   b . S e r u n a i c . D u m b a k  d . K e l u r i 2 3 . B e r i k u t   i n i   l a g u –   l a g u u n t u k   r i t u a l k e a g a m a a n   d i   T h a i l a n d   y a i t u …a . S o u d  b . T h e s c. K h a b d. K r o n 24.Ansambel paling tua di Thailand yaitu…a . K l o m d a e k     b . M a h o r i c . K l e o n g s a i d . P i p h at 2 5 . S e n i m u s i k i n s t r u m e n t a l d i F i l i p i n a y a n g b e r f u n g s i u n t u k   mengiringi tari – tarian berpasangan disebut…a . A n s a m b e l   G o n g –   C h i m e   b . A n s a m b e l   k u l i n t a n gA n s a m b e l   T i r u r a y   A g u n g d . A n s a m b e l B a s a l 2 6 . D i b a w a h i n i y a n g t i d a k t e r m a s u k j e n i s m u s i k d i   F i l i p i n a yaitu…a . S e n i   m u s i k

Page 23: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

i n s t r u m e n t a l   b . S e n i   m u s i k i n s i d e n t a l c .Sen i  musik  dengan a lat musik  non  logamd . S e n i m u s i k   b e r g a y a b a r a t 27.Darangen merupakan seni vokal di Filipina yang termasuk a . L a g u   r i t u a l   b . L a g u k e m a t i a n c . L a g u h i b u r a n d . L a g u   k e p a h l a w a n a n 28.Seruling di daerah Serawak, Malaysia dinamakan…a . S o m p o t a n  b . S e r u n a i c . S a p e d . K e s u l i n g 29.Susunan atau rangkaian tiga nada atau lebih disebut…a . H a r m o n i   b . I r a m a c . M e l o d i d . C o u n t e r p o i nt 30.Naskah musik disebut juga….a . P a r t i t u r     b . A k o r d c . O p e r a d . L e g at o 31Jarak antara dua nada d isebut…a . N o t   b . I n t e r v a l c . P e n t a t o n i k   d . A k o r d 32.Berikut ini yang bukan merupakan tujuan pokok mengaransement lagu adalah…a . M e n y a j i k a n   p a d u a n s u a r a  b.Menyaj ikan lagu secara instrumental iac . M e m b e r i k a n   i r i n g a n l a g u d . M e n g u b a h l i r i k l e b i h i n d a h 33.Beberapa not yang dimainkan sekaligus untuk menghasilkan harmoni disebut…a . I n t e r v a l   b . A k o r d c . N o t d . B i r a m a 34.Dibawah ini adalah macam – macam jenis partitur, kecuali…a . P a r t i t u r   m i n i   b . P a r t i t u r   p e n d e k

c . P a r t i t u r   p a n j a n g d . P a r t i t u r v o k a l 35.Lagu “ Arirang “ merupakan salah satu lagu rakyat yang sangat terkenal di….a . J e p a n g   b . T h a i l a n d c . K o r e a d . I n d i aB . I s i l a h   t i t i k - t i t i k   d i   b a w a h   i n i   d e n g a n  j a w a b a n   y a n g   t e p a t   !1 . k a r y a   s e n i   r u p a   y a n g   m e m i l i k i   u k u r a n   p a n j a n g ,   l e ba r ,   d a n   t i n g g i   s e h i n g g a  bentuknya bangun atau ruang disebut…2.tema luk isan Dede Er i Supr ia kebanyakan tentang…3.gaya luk isan real isme dimotor i o leh…4.kegiatan pal ing popular d i seni rupa adalah…5. luk isan cepat atau gambar rancangan d isebut…6 . s e r u l i n g a d a l a h j e n i s m u s i k … 7 . k a t a l a i n d a r i t h e s   y a i t u … 8.system lambang (tanda) yang menggambarkan nada disebut…9.paduan beberapa nada yang dibunyikan bersamaan paling sedikit terdiri dari tiganada disebut…10.panjang pendeknya bunyi instrumen untuk mengiringi melodi adalah…C . I s i l a h   t i t i k - t i t i k   d i   b a w a h   i n i   d e n g a n  j a w a b a n   y a n g   B e n a r   ! jelaskan pengertian kubisme menurut Sheldon Cheney ! jelaskan pengertian teknik tenun ! jelaskan perkembangan musik pada masa Hindhu-Budhasebutkan seni musik instrumental di Filiphina ! jelaskan tugas seorang arranger !

Page 24: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Bab 3 Mengapresiasi dan Mengekspresikan Karya Seni Tari Nusantara danMancaegara di AsiaStandar KompetensiMengapresiasi Karya seni Tari dan mengekspresikan diri melalui karya seni tariKompetensi Dasar1.Mengidentifikasi jenis Karya seni Tari mancanegara di Asia2 . m e n a m p i l k a n   s i k a p   a p r e s i a t i f   t e r h a d a p   k e u n i k a n  s e n i   t a r i   m a n c a n e g a r a   d i Asia.3.mengeksplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari Nusantara4.Menampilkan tari kreasi berdasarkan taru Nusantara.A. Mengidentifikasi dan Mengapresiasi Karya Seni Tari Mancanegara di AsiaKesenian itu bersifat umum dapat dipahami oleh semua orang meskipun berbeda bangsa ataupun negara.  Menghargai  budaya orang  la in  sama pent ingnya denganmenghargai  budaya k i ta  sendir i .  Beruki t   in i  gambaran akan keunikan seni   tar imancanegara di Asia.1 . T a r i a n   d i   I n d i a India memiliki lembaga kesenian bernama Bhartiya Lok Kala Mandal. BhartiyaLok Kala Mandal didirikan oleh Shri D.L Samar pada tahun 1952. lembaga inimerupakan sebuah lembaga riset, penelitian, dan penelahan yang bekerja dalaml a p a n g a n   s e n i   r a k y a t .   U s a h a n y a   y a n g   u t a m a   a d a l a h  u n t u k   m e l e s t a r i k a n , m e n g e m b a n g k a n ,   d a n   m e n g a d a k a n   pe r t u n j u k k a n   b e n t u k   b a r u   y a n g   t e t a p  berdasarkan kepada nilai-nilai aslinya. Lembaga ini pun menjadi pelopor dalam bidang sandiwara boneka, usahanya meliputi : riset, pengembangan, percobaan,latihan, pementasan, dan pembuatanya.Salah satu kesenian India adalah tarian boneka. Pertunjukkan ini menggunakankurang lebih 108 boneka di atas sebuah pentas yang khusus.Gambar 5.1 Karya seni tarimancanegara di asia memilikikeunikan dan kekhasan masing – masing. ( hal. 58 ) Gbr 5.3 contoh boneka india yangdigunakan dalam seni sandiwara dantari boneka ( hal. 59 )

Page 25: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

 Berikut ini contoh tarian India yang asli dan khas dari rakyat Rajasthan.a . T a r i   b h a v a i ,   y a i t u   s e b u a h   t a

Page 26: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

r i a n   t r a d i s i o n a l   d e n g a n   g u c i - g u c i dan gelas-gelas.  b . T a r i   t e r a t a l .   Y a i t u   s e b u a h  t a r i a n   p u t r i d   k a m a d   d a n   R a j a s t h a n dengan permainan tabuhan 13 buah simbal.c . T a r i k a c h i g u o d i , y a i t u   s e b u a h t a r i a n k u d a - k u d a a n d a l a m sebuah arak-arakan pengantin Rajhastand . T a r i   g u m r a ,   y a i t u   s e b u a h   t a ri a n   b e r s a m a   r a k y a t   R a j h a s t a n . e . T ar i J a t a d o b a t a u , y a i t u s e b u a h t a r i a n r a k y a t d a r i d a e r a h Kuchaman.f . T a r i   d a n d i n y a   r a s ,  y a i t u   s e b u a h   t a r i a n   b e r s a m a   d a r i  G u j a r a t dan diadakan pada hari-hari raya Dushera dan Dewalig . T a r i   g h a t a   b e n a d a ,   y a i t u s e b u a h   t a r i a n b e r s a m a   d a r i   d a e r a h Shekhvati yang ditarikan pada hari raya Holi.2 . T a r i a n   d i   J e p a n g Salah satu yang mengandung seni tar i adalah penabuhan ta iko. Ta iko adalah bedug ala Jepang. Taiko pada awalnya dibuat dengan bahan kayu gelondongan,namun sekain menyusutnya bahan baku k in i ta iko d ibuat dengan bahan kayusambungan. Festival menabuh taiko dinamakan matsuri. Taiko yang dugunakanada bermacam-macam jenisnya, diantaranya sebagai berikut :a. Nagado-daiko,  ya i tu   ta iko  berukuran besar  dan d i letakkan d i  atas  penyangga. Bunyinya seperti bedug. b.O-daiko, yaitu taiko besar sekali, tingginya dua kali manusia dewasa.c.Okedo-daiko,  ya i tu   ta iko  berukuran tamburyang d i letakkan secara berdiri seperti ketipung atau bongo.d.Tsukeshime-daiko, yaitu taiko berukuran kecil dan digunakan sepertikita main drumband.e.Uchiwa-daiko, yaitu taiko kipas.f. Hira-daiko, yaitu taiko datar.

 3 . T a r i a n   d i   F i l i p h i n a Salah satu  tar ian tradisional  F i l iph ina adalah tar i   t in ik l ing.  Tar i   in i  pernahdipertunjukkan pada pembukaant h e   P h i l i p h i n e   f o o d ,   A r t ,   a n d   C u l t u r e

Page 27: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

diSriwedari Garden Restaurant.4 . T a r i a n   d i   M a l a y s i a Di Syabah, Malaysia memiliki kekayaan tarian yang unik dan khas. Tari-tariandari sabah yang popular dan dikenal banyak orang diantaranya adalah :1 . S u m a z a u ,   t a r i a n   i n i   m e r u p a k a n   t a r i a n   t r a d i s i   m a s y a r ak a t   y a n g   t e r k e n a l   d i seluruh Malaysia. Tarian sabah sebenarnya merupakan tarian tradisi kaumKadahzandusun. Tarian ini ditarikan untuk mengucapkan syukur saat kegiatanmenanam dan menunai  padi ,  untuk menolak bala,  untuk membangkitkansemangat, dan mengobati penyakit.2 .L imbai ,   tar ian in i merupakan tar ian as l i masyarakat  suku Bajau. Tar i l imbaiditarikan ketika menyambut kedatangan pengantin laki-laki yang diarak kerumah pengantin wanita. Tarian ini berfungsi sebagai perlambang menjemput pengantin untuk melakukan pernikahan. Gambar 5.5, hal 60Tarian yang menyertai penabuhanTaikoGambar 5.6, hal 60Pertunjukkan menauh taokokadang menyertakan tarianGambar 5.7, hal 61Tari tinikiling dari FiliphinaGambar 5.8, hal 61Tari sumazau dari sabah, MalaysiaGambar 5.9, hal 62Tari limbai berfungsi untuk mengucapkanselamat datang

 3 . S u m a y a u ,   t a r i a n   i n i   m e r u p a k a n   t a r i a n   d a r i   d a e r a h   T u a ra n ,   d i s e b u t   j u g a Madsayu.  Tar i  Sumayau merupakan tar ian khas untuk menyambut  har imengaji atau menghau yang diketuai oleh seorang Monolian, yaitu wanita aslimonolian yang telah lanjut usia dan banyak memiliki pengalaman mengenaiupacara-upacara tertentu. Menghau adalah suatu acara yang diadakan besar- besaran dan waktunya selama lima hari lima malam.4.Magunat ip , tar i in i se jenis tar ian t radis i masyarakat  kaum Murut dar i sukuKuhijau (Kwijau). Magunatip berasal dari perkataan “ apit “ yang bermakna jepit. Tarian ini bertujuan untuk memeriahkan sesuatu upacara yang diadakan.5 . A d a i -a d a i ,   m e r u p a k a n   t a r i a n   m a s y a r a k a t   s u k u   B e r u n a i   y an g   m e n d i a m i Weston, sabah. Adai-adai pada mulanya merupakan nyanyian yang digunakans e b a g a i   s u a r a   p a d a   s e b u a h   p e n t u n   y a n g   d i n y a n y ik a n .   T r a i n   i n i   t i d a k   menggunakan alat musik ketika

Page 28: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

menyanyikanya. Tarian ini dipersembahkan pada acara-acara pesta.6 . D a l i n g - d a l i n g ,   m e r u p a k a n   t a r i a n   m a s y a r a k a t   s u k u  S u l u k   d a r i   k e p u l a u a n Mindanau. Kata daling-daling berasal dari bahasa inggris darling yang berarti“ kekasih”. Tarian ini adalah tarian hiburan pada acara-acara tertentu yangsifatnya berbalas pantun antara penari laki-laki dan wanita.Gambar 5.10, hal 62Tari magunatip memiliki keunikan,yaitu menggunakan batang kayu atau bambu.Gambar 5.11, hal 63Tari daling-daling merupakan tarian berpasangan

Mengapresiasi keunikan dalam karya seni dapat dilakukan dengan menganalisiskarya tersebut . Unsur-unsur  dalam seni   tar i  ya i tu  gerak,kostum,  penyaj ian,aksesori, pola lantai dan lain sebagainya.Latihan Soal1. Je laskan yang d imaksud dengan tar i Bhavai ! 2. Jelaskan yang dimaksud dengan Taiko !3. Jelaskan yang dimaksud dengan Menghau !4. Jelaskan yang dimaksud dengan tari Gumra !5.Sebutkan macam-macam jenis  Taiko !Mengeksplorasi Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Tari NusantaraTari kreasi baru adalah jenis tarian hasil ciptaan manusia yang tidak terikat aturantar i  daerah ataupun tar i  kreas i   t radis ional .  Sesuatu  yang baru tersebut  dapatterkandung dalam tema, gerakan, kostum, ataupun tata riasnya. Misalnya tariA n o m a n   O b o n g   t e m a   d a n   t o k o h n y a   m a s i h   t r a d is i o n a l ,   t e t a p i   g e r a k a n   d a n kostumnya bisa saja dengan kreasi baru. Gambar di bawah ini mengambil tematradis ional  ya i tu  sebuah epos ramayana tetapi  kostum atau gerakan-gerakan pemainya telah mengalami proses kreasi baru.Untuk memperjelas isi atau tema sebuah tarian dapat dilakukan dengan beberapacara, antara lain melalui gerakan tubuh, isi cerita, kostum pemain-pemainya atau properti. Penggambaran tema melalui gerak tubuh yaitu penggambaran denganmeniru  gerakan objek   tar i  yang d i tar ikan,  misa lnya tar i  kupu-kupu dan tar ikelinci.Gambar 6.1, hal 70Tarian yang mengambil sebuah epos ramayana tetapi kostumatau gerakan-gerakan pemainya telah mengalami proses kreasi baruGambar 6.3, hal 71Kostum penari dalam tari merak dibuatmenyerupai burung merak.

Page 29: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi
Page 30: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

 Menurut fungsinya penggunaan kostum terbagi menjadi dua yaitu sebagai berikut.1.kostum yang berfungsi untuk menjelaskan karakter (watak)2.kostum yang berfungsi untuk pendukung (aksesori) saja.Termasuk dalam kostum adalah tata rias wajah penari ataupun jenis topeng yangdigunakan untuk menar i .  Sela in   i tu  ada pula  propert i ,  ya i tu  per lengkapan yangmemang harus ada dalam tari-tari tertentu dan berfungsi sebagai penjelas tema tari,sebagai contoh piring dan lilin dalam tari lilin.Langkah-langkah menampilkan tari kreasi baru dapat dirumuskan sebagai berikut :1 .Penyusunan tar i kreas i baru secara kelompok 2.Latihan menarikan tari kreasi baru tersebut dengan musik 3 . P e r s i a p a n   p e m e n t a s a n 4.Menampilkan tari kreasi baru pada perayaan atau pentas seni.Persiapan pementasan meliputi : latihan akhir, persiapan kostum, persiapan tata rias,dan persiapan tempat pementasan. Gambar 6.2, hal 71Kostum garuda dalam sebuah tarianyang berfungsi memperkuatkarakter.Gambar 6.5, hal 71Bagian kostum seorang penariGambar 6.10, hal 72Tata rias yang berfungsi untuk memperjelas karakter dalam senitari.Gambar 6.14, hal 73Lilin dan piring adalah propertiutama dalam tari lilin.Gambar 6.16, hal 74Kostum hanoman dalam tarianyang mengambil epos ramayana.

Page 31: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi
Page 32: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi
Page 33: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

Latihan Soal1. Je laskan yang d imaksud dengan Tar i Kreas i Baru ! 2.Jelaskan yang dimaksud penggambaran tema melalui gerak tubuh penari !3 . s e b u t k a n d u a f u n g s i k o s t u m ! 4.sebutkan hal-

Page 34: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

hal yang dilakukan dalam persiapan pementasan !5.sebutkan hal -hal yang dapat mendukung is i tema 1Tugas Kelompok 1.buat lah kelompok  dengan 3-5 orang2.tar ikan tar i t radis ional dar i daerahmu3 . p e n t a s k a n   d i   d e p a n   k e l a sUlangan Harian 3A.Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sesuai denga jawabanyang paling benar1.Tar i da l ing-dal ing berasal dar i Negara…a . S i n g a p u r a   b . F i l i p i n a c . T h a i l a n d d .   M a l a y s ia 2.Sebuah tarian rakyat dari daerah Kuchaman, yaitu…a . T a r i t e r a t a ib.Tari jatadoc .   T a r i b h a v a i d .   T a r i   d a n d i n y a   r a s 3.Taiko yang tingginya dua kali manusia dewasa, adalah…a . N a g a d o - d a i k o   b . O k e d o -d a i k o c . O - d a i k o d . H i r a - d a i k o 4.Bhart iya Lok kala Mandal d id i r ikan pada tahun….a . 1 9 5 2

Page 35: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi
Page 36: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

b . 1 9 4 7 c . 1 8 5 2 d . 1 9 7 1 5.Berikut ini merupakan tarian asli India, kecuali…a . J a t a d o b a t a u   b . S u m a z a u c . G u m r a d . G h a t a b e n a d a 6.Yang merupakan tarian tradisional Filiphiina, adalah…a . T a i k o   b . M e g u n a t i p c . T e r a t a l d . T i n i k l i n g7.Taiko k ipas d isebut   juga dengan…a . U c h i w a -

Page 37: Bab 1 Mengapresiasi Dan Berekspresi Karya Seni Rupa Murnidaerah Setempatstandar Kompetensi

d a i k o   b . O k e d o - d a i k o c . H i r a - d a i k o d . N a g a d o -d a i k o 8.Taiko datar d isebut   juga dengan…a . U c h i w a -d a i k o   b . O k e d o - d a i k o c . H i r a - d a i k o d . N a g a d o -d a i k o 9.Fest iva l  menabuh ta iko d isebut…a . M i t s u k o   b . M a t s u r i c . M i y a k i