BAB 1 hlm .1
-
Upload
yuni-yati-rosdiana -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of BAB 1 hlm .1
-
8/18/2019 BAB 1 hlm .1
1/1
A. Latar Belakang
Mata kuliah Taksonomi Tumbuhan Tinggi, merupakan pelajaran yang
mempelajari tentang tumbuhan mengenai bentuk morfologi, anatomi dan juga
tentang identikasi dari spesies tumbuhan tersebut sehingga dapat dibuat
klasikasi khususnya tumbuhan tinggkat tinggi. Indonesia merupakan negara
dengan kekayaan alam yang berlimpah, terutamanya keanekaragaman hayati.
Kekayaan alam hayati tersebut menyangkut keanekaragaman tumbuhan maupun
keanekaragaman hean dan merupakan sumber plasma nutfah yang dapat
memberikan manfaat bagi hidup manusia.
!al yang penting dalam mata kuliah ini melakukan kegiatan "raktikum KuliahLapangan #"KL$ yang mana merupakan suatu bentuk kegiatan pengamatan
terhadap objek #spesies$ yang dilakukan di luar kampus untuk menunjang teori
yang ada. "ada kegiatan ini difokuskan pada tumbuhan tingkat tinggi atau
"hanerogamae. %ntuk memahami keanekaragaman tumbuhan tingkat tinggi
dilakukan kunjungan dan pengamatan ke Kebun &aya Bogor #K&B$ yang juga
berdekatan dengan instansi LI"I, khususnya Museum Bogoriense. Kebun &aya
Bogor menyediakan spesies'spesies langka yang jarang kita temui di lokasi lain
atau di sekitar tempat tinggal kita. Museum Bogoriense menyediakan segudang
aasan tentang (tnobotani dan herbarium yang sangat penting untuk
diketahui.
B. Tujuan
Berdasarkan latar belakang yang ada tersebut maka didapat tujuan dari
pelaksanaan "raktikum Kerja Lapangan Taksonomi Tumbuhan ini, yaitu sebagai
berikut)
*. Mengetahui koleksi berbagai jenis tumbuhan di Kebun &aya Bogor yang
terdapat berbagai spesies tumbuhan langka.+. Mengetahui keanekaragaman tumbuhan tingkat tinggi di Kebun &aya
Bogor.. Menambah perbendaharaan pengetahuan leat pengamatan se-ara
langsung baik berupa spesies aetan maupun spesies yang asli sekaligus
habitatnya.. Mengetahui tata -ara pembuatan, penyimpanan, dan pendataan koleksi
herbarium di !erbarium Bogoriense./. Mengadakan pengamatan terhadap spesies untuk mengetahui -iri
khusus0karakteristik dari masing'masing spesies.
1 * 1
BAB I
"(23A!%L%A2