Autisme Fix

7/23/2019 Autisme Fix

http://slidepdf.com/reader/full/autisme-fix 1/20

AUTISME



Autisme

•

ASD ( Autism Spectrum Disorder) adalah cacat perkembanganyang ditandai dengan defsit intiawal interaksi sosial dankomunikasi yang sangatmempengaruhi pengembanganke

kedewasaan• ASD termasuk dalam gangguan

perkembangan menyeluruh

( pervasive developmental



ASD

• Autistic Disorder

• Asperger’s Disorder

•

Childhood Disintegrated Disorder• Rett Syndrome

• Pervasive Developmental Disorder



$I%I(umum#

• gangguan interaksi sosial

• gangguan komunikasi

• pola tingkah laku/minat yangrepetitif dan stereotip



E"IDEMI&'&I

• Terdapat 2! kasus per "##$### anak

• Se%agian %esar kasus mulai padaumur &'( %ulan) %ergantung tingkatkesadaran orang tua dan tingkatkeparahan$

• * + P ,' - ".) tetapi pada perempuancenderung le%ih serius$

• Patosiologinya masih %elum 0elas



• 1nsetnya adalah se%elum usia 'tahun dan dapat muncul pada

%e%erapa %ulan pertama setelahkelahiran$

• Tidak ada fenomena psikotik

• Sering memiliki kedekatan tidaka0ar dengan %enda%enda yangtidak %iasa$

• 3emperlihatkan perilaku yang%erulangulang$

• 3ayoritas memiliki kecerdasan

ter%atas ,hanya !4 memiliki



ETI&'&I DA)"AT&E)ESIS

"$ 7aktor psikodinamika dan keluarga

2$ 8elainan organikneurologik%iologis

'$ 7aktor genetika9$ 7aktor imunologis

!$ 7aktor perinatal

($ Temuan neuroanatomi:$ Temuan %iokimiai



SI) A)D S*M"T&MS

• Poor social skills

• Di;culties ith communication

•

Restricted/repetitive activities• A%normal response to sensory

• Aggressive or selfin0urious %ehavior



SI

)A)D

S* M"T&

MS



DIA)&SIS

8egagalanmem%angun

hu%ungansosial8ekurangan

dlmkomunikasi/perk$

<er%al=non

Penolakanmengu%ah

perilaku

8etidakmampuan

mengolah

petun0ukemosional



+%ITE%IA DIA)&ISME)U%UT I$D,-.

A$ Presence of a%normal or impaireddevelopment %efore the age of threeyears

>$ 6ualitative a%normalities inreciprocal social interaction

C$ 6ualitative a%normalities in

communication

D$ Restricted) repetitive) andstereotyped patterns of %ehavior



-,/ yo )o separation an0iety)o imitation1ord de2elopment limitedand use not meaning3ulSociali4ation and eye

contact decrease "oor play

2' y$o$ ?anderer@ interaction ithcaregiver) not ith others*imited or no speech or usesPoor response to voice

o sym%olic play7ascination or stereotypiesnotedo gesturing) %ut takes %yhand to location

Autistic Disorder 5De2elopmental 6istory



7,8 yo Social lonerSome words andecholalia"u44le play

9! y$o$ 5nteraction ith adults)%ut atches peersBcholalia@ phrases and

reuestsPhrases and reuests

School Age May ha2e impro2ed!but limited! peer

interaction'anguages! i3 present!used 3or needs andsimple communication)o or restrictedimaginati2e play



TATA 'A+SA)A

•

5ntervensi psikologi dan edukasimasih 0adi tata laksana utama

• 5ntervensi - –

3engurangi ke%iasaan yangmengganggu

– 3eningkatkan kemampuan sosial dankemampuan kognitif

– 3endukung perkem%angan anak



• 7armakoterapi - –

A%ilify ,Aripipraole.

l l i i



ASD Specifc E2aluation

•Diagnosticassessment bye0perienced clinician

• 'aboratory e2aluation

•

Inade:uate support

De2elopmental Monitoringunication

iors

ss o3 language or social skill at A)* age

In2estigation• Audiologic testing and 2ision•

'ead screen (with pica#• Autism specifc screening

I9 "%ESE)T! T6E)

I9 ASD STI'' SUS"E$TED



"%&)&SIS

• Prognosis %uruk) dengan kecacatanmenetap se%esar (#4 dankemunduran progresif pada 2#4)

hanya "!4 dapat %eraktivitas secaramandiri$

• Easil pengo%atan relatif mem%aik

pada pasien dengan 56 nonver%al+:# dan pada pasien yang dapat%er%icara mulai usia ( tahun$



Thankyou

Autisme Fix

Documents

Transcript of Autisme Fix