ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LOMBA...

download ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LOMBA MERDEKA

of 40

Transcript of ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LOMBA...

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    1/40

    Laporan Pengantar Tugas Akhir

    ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN

    INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LOMBA

    MERDEKA

    DK 26313/Tugas Akhir

    Semester II 2012-2013

    Oleh:

    Imam Nurhuda

    52110004

    Program Studi Desain Grafis

    FAKULTAS DESAIN

    UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

    BANDUNG

    2013

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    2/40

    i

    KATA PENGANTAR

    Puji dan syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah Swt, karena berkat rahmat-

    nya penyusun dapat menyelesaikan laporan tugas akhir media Board Game yang

    berjudul ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI

    KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BAORDGAME

    BERNAMA LOMBA MERDEKA.

    Penyusun menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna,

    oleh karena itu penyusun mengharapkan berbagai kritik dan saran bagi siapa saja

    yang membaca laporan ini, tentunya yang bersifat membangun bagi penyusun.

    Dalam penyusunan laporan ini penyusun banyak mendapat masukan dan

    bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu penyusun mengucapkan terimakasih

    kepada semua yang telah membantu dalam pembuatan laporan ini.

    Akhir kata penyusun mengharapkan laporan ini dapat bermanfaat bagi semua

    pihak. Semoga Allah Swt selalu tetap memberikan rahmat dan hidayah-nya Amin.

    Bandung, Juni 2013

    Penulis

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    3/40

    vi

    DAFTAR ISI

    LEMBAR PENGESAHAN

    LEMBAR PERNYATAAN ORISINILITAS

    KATA PENGANTAR ................................................................................ i

    ABSTRAK .................................................................................................. ii

    ABSTRACT.................................................................................................. iv

    DAFTAR ISI ................................................................................................ vi

    DAFTAR GAMBAR .................................................................................. ix

    BAB I PENDAHULUAN............................................................................ 1

    1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................. 1

    1.2 Identifikasi Masalah .................................................................... 2

    1.3 Rumusan Masalah ...................................................................... 2

    1.4 Batasan Masalah ......................................................................... 3

    1.5 Tujuan Perancangan .................................................................... 3

    BAB II PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN................................ 4

    II.1 Pengertian Perlombaan ............................................................... 4

    II.2 Perlombaan Sebgi Budaya Indonesia ......................................... 4

    II.3 Jenis Lomba (Sendiri) ................................................................. 4

    A.Lomba Makan Kerupuk.......................................................... 4

    B.Lomba Balap Karung.............................................................. 5

    C.Lomba Lari Kelereng.............................................................. 6

    D.Lomba Memasukan Paku ....................................................... 7

    II.4 Jenis Lomba (Kelompok) ........................................................... 8

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    4/40

    vii

    A.Lomba Tarik Tambang ........................................................... 8

    B.Lomba Panjat Pinang .............................................................. 8

    C.Lomba Bakiak......................................................................... 9

    II.5Permainan .................................................................................... 10

    A.Definisi Permainan ................................................................. 10

    II.6Board Game................................................................................ 11

    II.7 ManfaatBoard Game................................................................. 11

    II.8 KategoriBoard Game.................................................................. 11

    BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL........ 15

    III.1 Target Audiens .......................................................................... 15

    III.2Strategi Perancangan .................................................................. 16

    III.2.1Atrategi Perancangan Komunikasi ................................... 16

    A. Pendekatan Verbal ...................................................... 16

    B. Pendekatan Visual ........................................................ 16

    III.2.2 Strategi Kreatif ............................................................... 17

    III.2.3 Strategi Media ................................................................ 17

    III.2.4 Strategi Distribusi .......................................................... 18

    III.3 Konsep Visual .......................................................................... 19

    III.3.1 Format Desain................................................................. 19

    III.3.2Studi Referensi Permainan .............................................. 20

    III.3.3 Tata Letak ....................................................................... 21

    III.3.4 Tipografi ......................................................................... 21

    III.3.5 Ilustrasi ........................................................................... 22

    III.3.6 Warna.............................................................................. 24

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    5/40

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    6/40

    1

    BAB I

    PENDAHULUAN

    1. 1 Latar Belakang Masalah

    Indonesia merupakan salah satu negara yang telah merdeka, tepatnya

    pada tanggal 17 Agustus 1945, hari kemerdekaan Indonesia juga sering

    disebut dengan istilah 17-an atau Agustusan. Sama halnya dengan negara

    lain, pada setiap tahunnya negara Indonesia selalu memperingati hari

    kemerdekaan dengan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk memeriahkan

    dan membangkitkan rasa nasionalisme. Kegiatan yang rutin di adakan seperti

    pawai kesenian, arak-arakan hasil panen yang dihias sedemikian rupa agar

    terlihat menarik, iring-iringan orang dengan memakai pakaian khas daerah

    masing-masing, alat musik tradisional, dan sebagainya. Selain itu adapula

    berbagai perlombaan yang selalu dilaksanakan pada saat 17-an, baik yang

    berkelompok maupun perorangan, diantaranya seperti lomba panjat pinang,

    tarik tambang, lomba makan kerupuk, lomba balap karung, dan masih banyak

    perlombaan lainnya yang selalu dilaksanakan tiap tahunnya, biasanya

    perlombaan-perlombaan seperti ini dilaksanakan ditempat luas, seperti

    lapangan terbuka.

    Selain itu perlombaan yang sering dilaksanakan saat hari kemerdekaan

    telah menjadi budaya masyarakat indonesia, disetiap tahunnya masyarakat

    Indonesia selalu menantikan kemeriahan dibulan Agustus, yang diikuti oleh

    hampir seluruh kalangan masyarakat, dari kalangan bawah hingga kalangan

    atas, baik anak-anak, orang dewasa, laki-laki maupun perempuan, semua ikutserta dalam kemeriahan 17an, khususnya dalam perlombaannya.

    Jadi kegiatan-kegiatan yang ada dihari kemerdekaan, selain bertujuan

    untuk memeriahkan, juga dapat menjadi salah satu sarana dalam menjaga

    hubungan sosial yang baik antar masyarakat. Karena ada banyak perlombaan

    berkelompok yang membutuhkan kekompakan serta kerjasama yang baik

    untuk meraih kemenangan, seperti lomba panjat pinang dan lomba tarik

    tambang. Oleh sebab itu seharusnya kegiatan-kegiatan tersebut kita

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    7/40

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    8/40

    3

    1.3 Rumusan Masalah

    Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah tersebut,masalah-

    masalah yang di bahas dapat di rumuskan sebagai berikut:

    Mengapresiasi bentuk produk budaya berupa lomba hari

    kemerdekaan untuk untuk diaplikasikan menjadi bentuk

    permainan.

    1.4 Batasan Masalah

    Dari penjabaran diatas maka batasan masalahnya yaitumemperkenalkan perlombaan-perlombaan yang ada pada saat hari

    kemerdekaan atau Agustus-an. Diperlukan sebuah solusi media yang tepat

    untuk kembali merebut perhatian anak-anak agar dimasa yang akan datang

    perlombaan tujuh belasan masih tetap ada. Salah satunya dengan perancangan

    sebuah permainan board game sederhana yang tentang lomba adu cepat

    dengan menambahkan beberapa aturan perlombaan tujuh belasan yang telah

    disederhanakan, yang didalamnya terdapat pesan moral, nilai perjuagan dan

    persatuan.

    1.5 Tujuan Perancangan

    Agar suasana kemeriahan dan kegiatan-kegiatan perlombaan

    tidak sampai hilang, khususnya saat memperingati hari

    kemerdekaan.

    Menjaga kegiatan tradisi negara Indonesia.

    Agar ditahun-tahun mendatang kegiatan perlombaan terus ada

    dan suasana kemeriahan semakin bertambah.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    9/40

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    10/40

    5

    Gambar II.1 Lomba makan kerupuk

    Sumber:http://minasiswi4.files.wordpress.com/2010/06/makan-kerupuk.jpgPanitia perlombaan menyiapkan kerupuk sejumlah jumlah peserta

    yang digantung dengan tali secara berjejer kepada sebuah tali panjang para

    peserta berlomba untuk memakan kerupuk masing-masing, dan

    pemenangnya adalah peserta yang paling cepat memakan habis

    kerupuknya. Tantangan dari lomba ini adalah, peserta tidak diperbolehkan

    menggunakan tangan dalam memakan kerupuk, peserta hanya

    diperbolehkan menggunakan mulutnya.

    Niliai pada perlombaan:

    Untuk meraih prestasi dalam keterbatasan situasi dan kondisi yangdihadapi, setiap orang harus tetap menjaga sportivitas dan integritas

    (kejujuran). Perlombaan ini berhubungan dengan ranah afektif terhadap

    perkembangan anak agar memiliki sikap adil dan jujur.

    B.Lomba Balap KarungBalap karungadalah salah satu lomba tradisional yang populer pada

    hari kemerdekaan Indonesia, sejumlah peserta diwajibkan memasukkan

    bagian bawah badannya ke dalam karung kemudian berlomba sampai ke

    garis akhir dengan cara meloncat. Meskipun sering mendapat kritikan

    karena dianggap memacu semangat persaingan yang tidak sehat dan

    sebagai kegiatan hura-hura, balap karung tetap banyak ditemui, seperti

    juga lomba panjat pinang, sandal bakiak, dan makan kerupuk.

    http://minasiswi4.files.wordpress.com/2010/06/makan-kerupuk.jpghttp://minasiswi4.files.wordpress.com/2010/06/makan-kerupuk.jpghttp://minasiswi4.files.wordpress.com/2010/06/makan-kerupuk.jpg
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    11/40

    6

    Gambar II.2 Lomba balap karung

    Sumber:http://2.bp.blogspot.com/s400/balap+karung.jpg

    Niliai pada perlombaan:

    Agar bisa menjadi pribadi yang kuat, pantang menyerah, dan selalu

    optimis. Perlombaan ini berhubungan dengan ranah afektif dan psikomotor

    terhadap perkembangan anak agar memiliki sikap Pantang menyerah

    seperti yang terdapat pada nilai perlombaan di atas. dan melatih supaya

    gesit dalam melakukan pekerjaan.

    C.Lomba Lari KelerengLomba ini menggunakan kelereng yang ditraruh pada sendok untuk

    kemudian ujung sendok digigit peserta sambil berlari menuju garis akhir,

    bagi siapa yang menjatuhkan kelereng didalam sendok maka peserta

    dinyatakan telah gugur dan siapa yang berhasil menyampai garis finis

    maka itulah pemenangnya.

    Gambar II.3 Lomba lari kelereng

    Sumber:http://www.google.co.id/ perlombaan hari kemerdekaan.jpg

    http://2.bp.blogspot.com/s400/balap+karung.jpghttp://2.bp.blogspot.com/s400/balap+karung.jpghttp://www.google.co.id/%20perlombaan%20hari%20kemerdekaan&hl=id&tbo=d&source=lnmshttp://www.google.co.id/%20perlombaan%20hari%20kemerdekaan&hl=id&tbo=d&source=lnmshttp://2.bp.blogspot.com/s400/balap+karung.jpg
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    12/40

    7

    Niliai pada perlombaan:

    Seseorang harus senantiasa berhati-hati dalam menjaga kecepatan

    dan tetap fokus pada misi yang diemban. Perlombaan ini berhubungan

    dengan ranah afektif terhadap perkembangan anak agar memiliki sikap

    hati-hati dan fokus.

    D.Lomba Memasukan Paku kedalam Botol

    Gambar II.4 Lomba memasukan paku pada botol

    Sumber:http://4.bp.blogspot.com/lomba+memasukan+paku.jpg

    Permainan dalam lomba ini dilakukan dengan cara mengikat paku

    dengan seutas tali yang digantungkan di belakang badan peserta lomba.

    Paku yang terayun-ayun di ujung tali tersebut harus dimasukkan ke dalam

    botol yang terletak di bawah badan peserta. Peserta yang paling cepat

    berhasil memasukkan pakunya, dialah yang menang.

    Niliai pada perlombaan:

    Bahwa dalam meraih prestasi diperlukan perpaduan antara potensi

    yang dimiliki dengan keterampilan memanfaatkan peluang. Perlombaan ini

    berhubungan dengan ranah afektif dan psikomotor terhadap perkembangan

    anak.

    http://4.bp.blogspot.com/http://4.bp.blogspot.com/http://4.bp.blogspot.com/http://4.bp.blogspot.com/
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    13/40

    8

    II.4 Jenis Lomba Kategori Kelompok

    A.Lomba Tarik TambangPertandingan melibatkan dua regu, dengan 3 atau lebih peserta

    dalam satu regu, Dua regu bertanding dari dua sisi berlawanan dan semua

    peserta memegang erat sebuah tali tambang. Di tengah-tengah terdapat

    pembatas berupa garis. Masing-masing regu berupaya menarik tali

    tambang sekuat mungkin agar regu yang berlawanan melewati garis

    pembatas. Regu yang tertarik melewati garis pembatas dinyatakan kalah.

    Taktik permainan terletak pada penempatan pemain, kekuatan tarik danpertahanan tumpuan kaki di tanah. Pada umumnya pemain dengan

    kekuatan paling besar ditempatkan di ujung tali, untuk menahan ujung tali

    saat bertahan atau menghentak pada saat penarikan.

    Gambar II.5 Lomba tarik tambang

    Sumber:http://1.bp.blogspot.com/LombaTarikTambang.jpg

    Niliai pada perlombaan:

    Bersatu dan bersama-sama dapat membantu mengalahkan lawan,atau bagaimana upaya menggapai suatu tujun harus melalui tarik ulur

    secara keras. Ini berhubungan dengan ranah afektif dan psikomotor

    terhadap perkembangan anak.

    B.Lomba Panjat PinangPanjat pinang adalah salah satu lomba tradisional yang populer

    pada perayaan hari kemerdekaan Indonesia, cara memainkanya pun cukup

    http://1.bp.blogspot.com/LombaTarikTambang.jpghttp://1.bp.blogspot.com/LombaTarikTambang.jpg
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    14/40

    9

    mudah sebuah pohon pinang yang tinggi dan batangnya dilumuri oleh

    pelumas disiapkan oleh panitia perlombaan, di bagian atas pohon tersebut,

    disiapkan berbagai hadiahmenarik. Para peserta berlomba untuk

    mendapatkan hadiah-hadiah tersebut dengan cara memanjat batang pohon,

    oleh karena batang pohon tersebut licin (karena telah diberi pelumas), para

    pemanjat batang pohon sering kali jatuh. Akal dan kerja sama para peserta

    untuk memanjat batang pohon inilah yang biasanya berhasil mengatasi

    licinnya batang pohon, dan menjadi atraksi menarik bagi para penonton.

    Gambar II.6 Panjat pinang

    Sumber: http://3.bp.blogspot.com /2009816pinang.jpg

    Niliai pada perlombaan:

    Semangat kebersamaan dan gotong royong untuk mencapai suatu

    tujuan. Kita bisa lihat dari semangat para peserta yang menaiki pohon

    pinang tersebut yang sangat licin meskipun sudah jatuh berpuluh-puluh

    kali tapi mereka bersama-sama berfikir bagaimana bisa mendapatkan

    hadiah yang ada diatas. Perlombaan ini berkaitan dengan ranah afektif,

    agar mampu bekerjasama dengan baik

    C.Lomba BakiakLomba bakiak di sini adalah bakiak beregu. Biasanya satu bakiak

    panjang untuk tiga orang. Cara bermainnya adalah berlomba adu cepat

    dengan tiap-tiap kelompok terdiri dari tiga orang yang berada dalam satu

    bakiak dan berjalan secepat mungkin untuk mencapai finish. Meski

    sederhana lomba ini tidaklah mudah. Bila salah langkah bisa terjatuh.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    15/40

    10

    Gambar II.7 Lomba bakiak

    Sumber: 2.bp.blogspot.com CIMG6165.JPG

    Niliai pada perlombaan:

    Melatih kekompakan dalam bekerjasama. Perlombaan ini sangat

    baik bagi anak-anak karena selain nilai yang terkandung dalam

    perlombaan ini juga untuk melatih kekompakan seseorang dalam

    berkelompok. berkaitan dengan ranah afektif, agar mampu bekerjasama

    dengan baik.

    II.5 Permainan

    A.

    Definisi Permainan

    Permainan (game) merupakan aktivitas yang lebih kompleks

    daripada bermain. Terdapat bermacam-macam teori yang digunakan

    untuk mendeskripsikan permainan. Teori permainan pertamakali

    diungkapkan oleh John von Neumann dan Oskar Morgenstem yang

    menyebutkan bahwa "Permainan terdiri atas sekumpulan peraturan

    yang membangun situasi bersaing dari dua sampai beberapa orang atau

    kelompok dengan memilih strategi yang dibangun untuk memaksimalkan

    kemenangan sendiri atau pun untuk meminimalkan kemenangan lawan.

    Peraturan-peraturan menentukan kemungkinan tindakan untuk setiap

    pemain, sejumlah keterangan diterima setiap pemain sebagai kemajuan

    bermain, dan sejumlah kemenangan atau kekalahan dalam berbagai

    situasi". ( J. Von Neumann and O. Morgenstern, Theory of Games and

    Economic Behavior (3d ed.1953))

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    16/40

    11

    II.6 Board Game

    Menurut Mike Scorviano (2010) dalam Sejarah board Game dan

    Psikologi Permainan, board game adalah permainan di mana alat-alat atau

    bagian-bagian permainan ditempatkan, dipindahkan, atau digerakkan pada

    permukaan yang telah ditandai atau dibagi-bagi menurut seperangkat aturan.

    Permainan mungkin didasarkan pada strategi murni, kesempatan atau

    campuran dari keduanya dan biasanya memiliki tujuan yang harus dicapai

    seseorang. Board game versi awal merepresentasikan pertempuran antara dua

    pasukan dan board game terbaru masih didasarkan pada tujuan untuk

    mengalahkan pemain lawan dalam hal jumlah, posisi menang atau pointertinggi (sering direpresentasikan dalam mata uang dalam game). Ada

    berbagai jenis dan gaya board game. Representasi board game dari situasi

    kehidupan nyata bervariasi mulai dari tidak memiliki tema yang inheren,

    seperti Halma, hingga yang memiliki tema dan narasi yang spesifik, seperti

    Cluedo. Aturan permainannyanya berkisar dari yang sangat sederhana, seperti

    dalam permainan Tic-tac-toe, hingga yang menggambarkan sebuah

    permainan alam semesta dengan sangat rinci, misalnya pada permainan

    Dungeons & Dragons, meskipun sebagian besar permainan ini adalah

    berdasarkan alur cerita dan boardnya adalah tambahan, yang berfungsi untuk

    memvisualisasikan skenario. Lamanya waktu yang diperlukan untuk belajar

    bermain atau menguasai permainan dapat bervariasi dari game ke game.

    Waktu belajar tidak harus berkorelasi dengan jumlah atau kompleksitas

    peraturan: beberapa permainan, seperti Catur memiliki aturan sederhana yang

    masih bisa menimbulkan skenario yang kompleks.

    II.7 Manfaat Board game

    Board game memiliki manfaat yang baik bagi anak,diantaranya:

    1. Aturan

    Board game merupakan permainan yang penuh dengan aturan.

    Board game hanya akan dapat dimainkan dengan baik ketika semua

    pemain mematuhi aturan-aturan tersebut. Artinya permainan ini secara

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    17/40

    12

    tidak langsung melatih pemain untuk mematuhi aturan secara sadar dan

    berlaku jujur.

    2. Interaksi Sosial

    Kebanyakan judul board game dapat dimainkan oleh lebih dari 3

    orang pemain. Dengan variasi yang ada, board game bisa mengajak

    sesama pemain untuk bekerja sama dan mengalahkan permainan itu

    sendiri (Ghost Story, Arkham Horror), bernegosiasi (Monopoly, Puerto

    Rico), bermain peran (DnD, Bang, Werewolf), bluffing (Sabouteur), atau

    tindakan lain yang mengharuskan pemainnya untuk berinteraksi dengan

    pemain lainnya. Di balik tujuan memenangkan permainan, tiap pemain

    secara tidak sadar juga melakukan komunikasi intens dengan pemain lain

    selama permainan berlangsung, baik dengan tujuan melakukan tipu daya,

    bercanda, negosiasi, maupun membahas aturan yang ada.

    3. Edukasi

    Sebuah board game yang menarik umumnya dikemas ke dalam

    sebuah tema tertentu yang juga menarik, contohnya Monopoly yang

    dikemas ke dalam tema investasi dan pembelian lahan atau yang memiliki

    tema tentang mengelola peternakan. Banyak pula board game yang

    mengambil tema dan setting waktu sesuai dengan sejarah seperti Batavia

    dan Alhambra. Sedikit banyak board game memberikan pengetahuan baru

    pada pemainnya, dan tidak sedikit pemain menjadi tertarik untuk

    mengetahui lebih jauh tentang tema yang diangkat oleh sebuah board

    game. Selain dari sisi tema, hampir seluruh permainan board game

    mengharuskan pemainnya untuk mengasah otak seperti mengatur strategi,

    memprediksi, mempersiapkan taktik, dan pengambilan keputusan. Faktor

    edukasi ini terdapat pada beberapa permainan digital online, namun

    pengalaman yang didapat menjadi berbeda ketika pemain berhadapan

    langsung dengan pemain lain dan melihat akibat dari setiap pengambilan

    keputusan yang terjadi baginya dan orang-orang di sekitarnya.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    18/40

    13

    4. Risiko dan Simulasi

    Setiap perbuatan manusia pasti ada pengaruh dan akibatnya, baik

    langsung maupun tidak langsung. Dengan board game, setiap pengambilan

    keputusan ini akan disimulasikan dengan cepat. Pemain akan dapat melihat

    akibat yang ia timbulkan dalam sebuah kelompok sosial (sesama pemain)

    sebagai bentuk dari keputusan yang ia ambil selama permainan. Setiap

    pengkhianatan, pengingkaran janji, kesetiakawanan, keberuntungan, dan

    kerja sama dalam permainan, akan menghasilkan hubungan timbal balik

    langsung di antara pemain. Dengan kata lain, board gamemerupakan

    permainan yang melatih kehidupan bermasyarakat dengan memberikanlatihan simulasi situasi kepada pemainnya.

    5. Jenjang Generasi

    Tidak semua orang dapat menikmati permainan digital, terutama

    orang tua. karena kebanyakan dari permainan digital mengandalkan

    ketangkasan penggunanya dalam teknologi, seperti menggerakkan mouse

    atau joy pad. Karena itu, beberapa orang tua menganggap game digital

    terlalu rumit dan sudah bukan lagi waktunya bagi mereka untuk mainkan.

    Sebaliknya, board game merupakan jenis permainan konvensional yang

    sudah dikenal sejak lama. Tidak diperlukan pemahaman khusus untuk bisa

    memainkannya, sehingga semua orang bisa langsusng bermain board

    game. Dengan begitu, para pemain dapat dengan mudah mengajak orang

    tua mereka untuk bermain board game, sehingga keharmonisan dalam

    keluarga dapat ditumbuhkan.

    Sesuai beberapa poin di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa

    board game merupakan permainan yang erat dengan fitur sosialisasi di

    antara pemainnya dan dapat dimainkan oleh berbagai kalangan usia. Hal

    ini merupakan hal yang sangat sulit didapat melalui permainan digital

    offline ataupun online sekalipun (Nelson Gustav Wisana, 2011).

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    19/40

    14

    II.8 Kategori Board Game

    Terdapat beberapa kategori yang membedakan permainan board

    game, beberapa yang paling umum adalah sebagai berikut:

    1. Permainan strategi abstrak, seperti Catur,2. Permainan adu cepat seperti ular tangga.3. Permainan strategi dan kartu seperti monopoli

    Juga beberapa board game lain yang masih banyak, Board game lomba

    merdeka sendiri lebih kepermainan adu cepat atau balapan.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    20/40

    15

    BAB III

    STRATEGI PERANCANGAN & KONSEP VISUAL

    III.1 Target Audiens

    Dengan adanya permasalahan yang menyebabkan perlombaan di hari

    kemerdekaan semakin berkurang, maka solusi yang tepat adalah membuat

    segmentasi pasar terlebih dahulu, anak-anak memahami dan menerapkan

    nilai-nilai yang terkandung dalam permainan yang akan dibuat.

    Demografis

    Anak laki-laki dan perempuan usia 6 sampai 10 tahun.

    Dimungkinkan dalam usia tersebutmenyerap nilai-nilai yang ada

    pada permainan.

    Geografis

    Permainan ini ditujukan kepada anak-anak yang berda di negaraIndonesia baik daerah perkotaan maupun pedesaan dengan jalur

    distribusi yang dalam jangkauan, dalam arti bisa didapati di toko

    mainan.

    Psikografis

    Para pemain dari permainan ini adalah anak-anak yang aktif, suka

    dengan permainan. Anak-anak usia 6-10 tahun sangat berenergi

    dalam bermain dan memiliki keingintahuan yang sangat besar

    terhadap sesuatu yang disukainya.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    21/40

    16

    III.2 Strategi Perancangan

    III.2.1 Strategi Perancangan Komunikasi

    Didalam suatu perancangan dibutuhkan strategi-strategi yang

    dapat mendukung dan memenuhi tujuan dari perancangan tersebut.

    Dalam perancangan permainan papan ini strategi yang digunakan

    adalah strategi komunikasi dan strategi kreatif.

    A.Pendekatan Verbal

    Tujuan dari perancangan ini yaitu untuk memberipengetahuan kepada anak-anak tentang perlombaan-perlombaan

    Agustus-an, agar perlombaan tidak hilang, serta menyampaikan

    nilai-nilai sosial yang baik, kebersamaan, dan pantang menyerah

    dengan sebuah board game. Anak-anak diharapkan bisa mengerti

    mengenai makna dari perlombaan dan berinteraksi langsung

    dengan para pemain, melalui media permainan papan (board

    game) yang bersifat menuntut kompetisi untuk mencapai

    kemenangan antar pemain.

    Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia, agar

    lebih mudah dimengerti oleh target audiens di Indonesia.

    Penyampaian pesan pada permainan ini melalui gambar-gambar

    dan kartu yang sedang berlomba yang terdapat pada board game.

    B.Pendekatan Visual

    Tema yang diangkat yaitu mengenai perlombaan-

    perlombaan Agustus-an yang mulai berkurang di tiap tahunnya,

    dari perancangan permainan ini supaya anak-anak tahu tentang

    jenis-jenis perlombaan yang dimiliki Indonesia, dan supaya

    mereka dapat menghadirkan kembali perlombaan tersebut di masa

    yang akan datang. Melalui gambar-gambar yang terdapat pada

    board gamediharapkan target dapat memahami pesan yang ada.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    22/40

    17

    Gambar III.1 Gambar Sinchan

    Sumber:http://www.hdwallpapersbest.com

    III.2.2 Strategi Kreatif

    Perlombaan-perlombaan Agustusa-an hanya dapat

    dilaksanakan pada bulan Agustus saja, ini menjadikan perlombaan

    tidak begitu populer di kalangan anak-anak dan kurang diminati oleh

    karena itu penulis berusaha membuat permainan board game tentang

    lomba kemerdekaan Indonesia yang belum ada sebelumnya, dan

    dapat dilakukan tidak hanya dibulan Agustus saja. Dalam permainan

    board game ini memiliki peraturan yang harus dilaksanakan untuk

    menuju garis akhir permainan, dengan penggunakan kartu hukuman

    yang ada untuk membuat permainan lebih seru dan tidak mudahuntuk mencapai finis, maka pemain hanya dapat menggunakan

    keberuntungan dari dadu yang dilempar. Board game tersebut bertipe

    kompetisi adu cepat menuju garis akhir permainan yang menekankan

    persaingan sehingga bisa terjadi interaksi yang sangat membantu

    dalam menanamkan semangat berkompetisi untuk mencapai suatu

    hasil yang maksimal dalam berkehidupan.

    III.2.3 Strategi Media

    Media dipilih untuk menyampaikan pesan kepada target

    secara informatif dan menarik, agar pesan dapat diterima dengan

    mudah. Oleh karena itu pemilihan media informasi ini harus efektif,

    efisien, dan tepat sasaran. Ada 2 macam media yang akan digunakan

    yaitu media utama dan media pendukung.

    http://www.hdwallpapersbest.com/http://www.hdwallpapersbest.com/
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    23/40

    18

    A.Media Utama

    Media yang dibuat adalah board game perlombaan yang

    ada pada hari kemerdekaan, para pemain diharapkan dapat

    menumbuhkan daya juang, kebersamaan maupun nilai-nilai yang

    terdapat pada permainan ini. Dalam permainan ini memiliki

    bentuk persegi dengan ukuran 40cm x40cm, dengan alat

    pendukung satu dadu, kartu untuk mengahalangi dan memberikan

    peluang kemenangan bagi pemain, juga media promosi lain, agar

    pemain dapat memahami peraturan dalam permainan.

    B.Media Promosi

    Media promosi dibuat agar para target audience

    mengetahui eksistensi media permainan ini. Selain itu, media

    tersebut dibuat untuk mengenalkan permainan karena di

    Indonesia permainan ini masih sangat jarang dan sedikit. Media

    promosi permainan yang dibuat adalah sebagai berikut :

    1. Poster

    2. T-shirt

    3. X Banner

    4. Stiker

    5. Pin

    III.2.4 Strategi Distribusi

    Board games ini berkisar pada harga Rp.50.000,-. Harga

    tersebut masih relatif murah untuk game berjenis ini. Target audiens

    akan mendapatkan media yang menarik dalam permainan ini.

    Terdapat ilustrasi yang menarik dan mekanisme permainan yang

    memainkan dan melatih sikap perjuangan, adil dan jujur. Hadiah

    yang diberikan sudah termasuk dalam harga tersebut. Distribusi

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    24/40

    19

    board games dapat melalui penjualan langsung. yaitu di toko

    permainan

    III.3 Konsep Visual

    Permainan yang dipilih adalah sejenis board game yang

    menggunakan kartu sebagai bantuannya. Permainan lebih ditekankan pada

    persaingan adu cepat dan interaksi yang sesering mungkin, permainan ini

    diangkat karena pada umumnya di Indonesia masih sedikit. Konsep visual

    yang dipilih oleh penulis adalah ilustrasi bergambar, yang dalam

    visualisasinya disesuaikan dengan segmentasi informasinya, yaitu anak

    sekolah dasar

    III.3.1 Format Desain

    Format desain permainan board game adalah landscape

    dengan ukuran 50 cm x 50 cm. pemilihan format landscape

    memudahkan para pemain untuk mencerna gambar karena

    disesuaikan dengan kebiasaan cara membaca yang dari kanan kekiri

    bukan atas ke bawah. Selain itu format desain permainan juga

    berkesan menarik.

    Gambar III.2 GambarBoard GameLomba Merdeka

    Sumber: Pribadi

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    25/40

    20

    III.3.2 Studi Referensi Permainan

    Dua permainan yang dijadikan referensi adalah ular tangga

    dan monopoli, permainan ular tangga memiliki konsep sederhana

    dan sangat menarik dari segi visual dan interaksi antar pemain

    khususnya anak-anak. Dan untuk monopoli memiliki konsep

    permainan yang cukup rumit dengan papan permainan yang

    berbentuk persegi dengan pola permainan yang modern dengan

    menggunakan kartu.

    Gambar III.3 GambarBoard GameUlar Tangga

    Sumber: kedaikopiwarsaw.blogspot.com

    Gambar III.4 GambarBoard GameMonopoli

    Sumber:http://upload.wikimedia.org

    http://upload.wikimedia.org/http://upload.wikimedia.org/http://upload.wikimedia.org/http://upload.wikimedia.org/
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    26/40

    21

    III.3.3 Tata Letak (Layout)

    Tata letak yang digunakan dalam media informasi ini lebih

    menonjolkan ilustrasi sebagai titik pusat perhatianya. Hal ini

    dimaksudnya agar ketika target audiens melihat media tersebut

    perhatiannya dapat langsung tertuju pada visual.

    III.3.4 Tipografi

    Pemilihan huruf yang baik harus mengarah pada tingkat

    keterbacaan dan kemenarikan yang baik, selain itu bentuk tipografi

    juga harus menggambarkan karakter dari pesan yang disampaikan.

    Desain huruf tertentu dapat menciptakan kesan atau karakteristik

    sebuah objek dalam suatu desain. Pada perancagan media informasi

    permainan board game untuk anak sekolah dasar ini digunakan jenis

    tipografi Harquil sebagai font dominan. Alasan penulis

    menggunakan tipografi tersebut karena jenis tipografi tersebut

    terlihat jelas dan tebal, ini memudahkan anak-anak dalam membaca,

    jug memberi kesan asik untuk dilihat, dan disesuaikan dengan target

    audiens. Selain itu sesuai dengan konsep visual yang diinginkan

    yaitu ingin ada kesan kuat dalam pembuatan visual-visual untuk

    kegiatan media informasi ini. Pemilihan huruf Harquil dalam logo

    pada Board Game Lomba Merdeka ini yaitu membuat kesan kelas

    dan terkesan suasana seru disesuaikan dengan permainan ini.

    ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

    abcdefghijklmno

    pqrstuvwxyz

    0123456789

    !@#$%^&*()_-+=|\{[}]:;.>?/

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    27/40

    22

    Gambar III.5 Gambar Tipografi

    Sumber: Pribadi

    III.3.5 Ilustrasi

    Dalam pembuatan ilustrasi, terlebih dulu membuat sketsa

    ilustrasi yang kemudi an diolah lebih lanjut dengan teknik vector

    digital, dalam pewarnaannya. Ilustrasi yang disajikan berbentuk

    cerita yang disesuaikan untuk kalangan anak sekolah dasar. Ilustrasi

    dibuat dengan teknik sketch dengan coloring digital dan gaya yang

    semi realis menirukan karakter kartun-kartun seperti, Shincan, dan

    Doraemon.

    Gambar III.6 Gambar Ilustrasi KarakterSumber:http://www.hdwallpapersbest.com

    http://www.hdwallpapersbest.com/http://www.hdwallpapersbest.com/http://www.hdwallpapersbest.com/
  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    28/40

    23

    1. Kerupuk

    Gambar III.7 Gambar Kerupuk

    Dalam Board game Lomba Merdeka

    2. Panjat Pinang

    Gambar III.8 Gambar Pinang

    Dalam Board game Lomba Merdeka

    3. Karung

    Gambar III.9 Gambar Karung

    Dalam Board game Lomba Merdeka

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    29/40

    24

    4. Tambang

    Gambar III.10 Gambar Tambang

    Dalam Board game Lomba Merdeka

    5. Bakiak

    Gambar III.11 Gambar Bakiak

    Dalam Board game Lomba Merdeka

    6. Peserta Lomba

    Gambar III.12 Gambar Peserta Lomba

    Dalam Board game Lomba Merdeka

    III.3.6 Warna

    Warna merupakan salah satu unsur desain yang

    mempengaruhi pesan. Pemilihan warna dalam konsep ini

    berdasarkan kepada kesan yang ingin disampaikan dan kepada siapa

    pesan ini ditujukan, dan anak-anak lebih suka dengan warna-warna

    cerh seperti kuning, hijau, biru, merah. pemilihan wrna yang cerah

    lebih pas . Ilustrasi dalam bentuk permainan ini dikerjakan dengan

    menggunakan media digital dengan warna CMYK. CMYK adalah

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    30/40

    25

    kependekan dari komponen warna dasar Cyan (Biru muda), Magenta

    (Merah), Yellow (Kuning), dan key (Black/Hitam). Warna tersebut

    dipergunakan dalam proses pencetakan Offset maupun Printing

    Komputer (Adi Kusrianto, 2007, h.50).

    Penulis memilih warna-warna yang sesuai dengan warna yang

    mendekati asli dari ilustrasi yang ada pada permainan.

    1. Warna Biru

    Warna biru digunakan pada permainan ini pada tambang,

    dengan kesan ramai dan warna tambang biasanya.

    C : 60%

    M: 0%

    Y: 24%

    K: 0%

    2. Warna Merah

    Digunakan sebagai background permainan dan petak

    kartu, untuk memperjelas gambar pada arena board game.

    C : 0%

    M: 98%

    Y: 98%

    K: 0%

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    31/40

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    32/40

    27

    BAB IV

    TEKNIS PRODUKSI MEDIA

    IV.1 Media Utama

    Media utama dari perancangan ini adalah sebuah permainan board

    game yang banyak menggunakan perlengkapan untuk mendukung

    permainan ini. Sebuah papan yang mengilustrasikan lomba dan kompetisi

    yang digunakan dalam permainan. Bentuk papan berupa persegi empat yang

    disesuaikan dengan jumlah pemain yang dapat berpartisipasi dalam

    permainan.

    IV.1.1 Kemasan

    Kemasan dibuat dari stiker yang ditempel pada duplek

    berbentuk kotak permainan. Terdapat tipografi pada kotak

    kemasan. Nama dari permainan ini yaitu Lomba Merdeka .

    Gambar IV.1 Gambar Kemasan

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 53 x 28 cm

    Teknis Bahan : Duplek

    Teknis : Cetak Offset

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    33/40

    28

    IV.1.2 Papan Permainan

    Papan permainan berbahan duplek ini menggambarkan

    sebuah Ilustrasi Perlombaan. Papan ini cukup besar sehingga

    perancang membuat papan ini bisa dilipat menjadi dua bagian.

    Visual gambar dicetak pada kertas stiker label yang dilaminasi.

    Gambar IV.2 Gambar Papan Permainan

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 50 x 50 cm

    Teknis Bahan : Art Paper

    Teknis : Cetak Offset

    IV.1.3 Aturan Permainan

    Buku aturan permainan pada Lomba Merdeka

    Gambar IV.3 Aturan permainan

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    34/40

    29

    Ukuran : 21x 18 cm

    Teknis Bahan : HVS

    Teknis : Digital Printing

    IV.1.4 Kartu dan Dadu

    Sebagai alat pendukung permainan Lomba Merdeka. setiap

    lemparan dadu dapat menghasilkan efek yang berbeda tergantung

    dari jumlah nominal yang dikeluarkanya, oleh karena itu dominasi

    faktor keberuntungan menjadi lebih besar dalam permainan ini agar

    permainan lebih berimbang maka digunakanlah kartu sebagai

    penangkal efek yang dikeluarkan dadu yang di dapat jika pemain

    berdiri diatas kotak jebakan ataupun peluang.

    Gambar IV.4 Kartu & Dadu Permainan Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 5 x 8 cm

    Teknis Bahan : Art PaperTeknis : Digital Printing

    IV.1.5 Pion

    Pion atau bidak yang di gunakan selama permainan

    berlangsung. Karakter miniatur dibuat dalam bentuk Bust (dada

    hingga kepala saja) serta disesuaikan dengan visualisasi anak,

    dengan warna yang berbeda, untuk mempermudah permainan.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    35/40

    30

    Gambar IV.5 Pion/Bidak

    Sumber : Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 4 cm x 2,5 cm

    Material : Kayu

    Teknis : Pahat

    IV.2 Media Promosi

    Agar dapat diketahui oleh target audience maka diperlukanya suatu

    media promosi yang tepat. Media tersebut antara lain :

    IV.2.1 Poster

    Poster merupakan media lini atas yang juga termasuk media

    luar ruang. Poster dapat ditempatkan atau dipasang di tempat-tempat

    umum. Dengan demikiam, informasi dapat cepat tersampaikan

    kepada targetaudience.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    36/40

    31

    Gambar IV.6 Poster Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 29 x 42 cm (A3)

    Teknis Bahan : Art Paper

    Teknis : Cetak Offfset

    IV.2.2 X-Banner

    X-banner adalah media yang dapat memberikan informasi

    persuasif yang singkat. Media ini mampu menarik perhatian target

    audience jika ditempatkan pada tempat yang sesuai.

    Teknis X-banner ini ditempatkan didepan stand/rak permainan New

    Release yang berada di toko-toko permainan dengan ukuran 60

    x160 cm agar mata konsumen langsung tertuju pada banner. x-

    banner terbuat dari bahan flexy Indoor dan outdoor, dan dicetaksecara digital printing.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    37/40

    32

    Gambar IV.7 X-banner Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 60 x 160 cm

    Teknis Bahan : Albatros

    Teknis : Cetak Digital Printing

    IV.2.3 Pin

    Pin kecil dengan ukuran diameter 44 mm, terbuat dari bahan

    inkjet 100 gram laminasi doff, desain pin menggunakan ilustrasi

    peserta lomba Agustus, Alasan pemilihan media ini adalah karena

    penyampaiannya langsung kepada target promosi dan dapat

    berfungsi sebagai aksesoris yang juga bisa menjadi media pengingat

    dari media utama.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    38/40

    33

    Gambar IV.8 Pin Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    IV.2.4 T-Shirt

    T-shirt ini dijual secara terpisah, tekhnik cetak pada T-shirt

    ini adalah dengan menggunakan tekhnik Digital Printing sedangkan

    tinta yang digunakan adalah berbahan pigmen sehingga T-shirt

    tahan lama dan tidak luntur bila dicuci.

    Gambar IV.9 T-Shirt Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    IV.2.5 Stiker

    Pemberian stiker pada target dapat membuat mereka

    mengingat pesan yangdisampaikan. Media ini pun dapat diletakkan

    di berbagai tempat.

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    39/40

    34

    Gambar IV.10 Stiker Lomba Merdeka

    Sumber: Dokumentasi Pribadi

    Ukuran : 7 X10 cm

    Teknis Bahan : Stiker chromo 80 gram

    Teknis : Cetak Offset

  • 8/12/2019 ATMOSFIR KEMERIAHAN PERLOMBAAN HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DALAM BENTUK BOARD GAME BERNAMA LO

    40/40

    DAFTAR PUSTAKA

    Ahmad, m.(2007) Lomba Tahunan . Tersedia:http://www.juaramerdeka.com

    Ani,r.(2009) pengertian definisi bermain . Tersedia:http://www. carapedia.com

    Mayke,s.(2010) Permainan Papan(board game). Tersedia: http://www.

    4loveandlife.blogspot.com

    J. Von Neumann and O. Morgenstern,(3d ed.1953), Theory of Games and

    Economic Behavior

    Syhab,Nurdin.(2011) definisi game dan jenis-jenisnya). Tersedia:http://www.

    syhabbers.blogspot.com

    Suyadi,Hamdi.(2009).Permainan Edukatif yang Mencerdaskan:Power Book.