Pemantapan Konsep, Pendekatan, Ilmu penunjang dan Aspek GeografiNomor : 2

Pemantapan Ujian Nasional -SMAT Krida Nusanatara oleh :edsury2011

1. Ilmu yang mempelajari persamaan-persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan atau kelingkungan dalam konteks keruangan, disebut . . . .A. biologiB. ekologiC. geologiD. geografiE. sosiologi

2. Ilmu yang mempelajari gejala fisik pemukaan bumi yang meliputi tanah, air, udara dengan segala prosesnya disebut :A. geografi regionalB. geografi permukimanC. geografi manusiaD. geografi fisikE. geografi Industri

3. Yang termasuk gejala alamiah ialah . . . .A. litosfer, atmosfer, dan sosialB. litosfer, atmosfer, dan hidrosferC. litosfer, hidrosfer, dan sosialD. atmosfer, hidrosfer, dan sosialE. politik, sosial, dan kependudukan

4. Ilmu yang mempelajari aspek keruangan gejala di permukaan bumi, terutama objek manusia termasuk kependudukan, kegiatan ekonomi, politik, 2ndust, dan budaya disebut . . . .A. geografi regionalB. geografi permukimanC. geografi manusiaD. geografi fisikE. geografi 2ndust

5. Ilmu yang mempelajari hubungan manusia dengan lingkungannya dan berbagai persebaran manusia pada wilayah tertentu, baik 2ndus, 2ndust, maupun benua disebut . . . .A. geografi regionalB. geografi permukimanC. geografi manusiaD. geografi fisikE. geografi industri

6. Tokoh yang menyatakan bahwa geografi adalah ilmu yang mempelajari tentang pengaruh lingkungan alam pada aktivitas manusia adalah . . . .A. Friedrich Ratzel B. AlexanderC. Hartshorne D. YeatesE. Strabo

7. Bintarto menyatakan bahwa geografi adalah . . . .A. ilmu pengetahuan tentang bumi dan kehidupan

mahkluk hidup yang ada di atasnyaB. ilmu yang berguna untuk memberikan deskripsi yang

beraturan tentang permukaan bumiC. ilmu yang memperhatikan perkembangan rasional dan

lokasi di permukaan bumiD. ilmu pengetahuan yang menceritakan dan

menerangkan sifat bumi, menganalisis gejala alam dan penduduk, mempelajari corak khas dalam kehidupan, dan berusaha mencari unsurunsur bumi alam ruang dan waktu

E. ilmu yang mempelajari pengaruh lingkungan alam pada aktivitas manusia

8. Seorang tokoh geografi yang membuat karya tulis berjudul Geographyca adalah . . . .A. Hartshorne B. StraboC. Yeates D. EratosthenesE. Bintarto

9. Ruang lingkup kajian geografi digolongkan atas tiga pokok utama, yaitu mempelajari tentang . . . .A. lokasi, hubungan keruangan, dan manusiaB. lokasi, ciri-ciri regional, dan manusiaC. lokasi, hubungan keruangan, dan ciri-ciri regional

D. hubungan keruangan, ciri-ciri regional, dan manusiaE. lokasi, alam, dan manusia

10. Ruang lingkup kajian geografi yang mempelajari hubungan antara manusia dengan lingkungan alam, upaya pelestarian alam, dan perubahan bentuk muka bumi adalah . . . .A. lokasiB. ciri-ciri regionalC. waktu D. sosialE. hubungan keruangan

11. Konsep lokasi yang berdasarkan garis lintang dan garis bujur disebut konsep . . . .A. keterjangkauan B. lokasi absolutC. aglomerasi D. lokasi relatifE. jarak

12. Konsep dasar geografi yang berhubungan dengan relief muka bumi yang berbeda-beda sehingga kegunaannya pun berbeda adalah konsep . . . .A. morfologi B. jarakC. lokasi D. aglomerasiE. pola

13. Prinsip geografi ada 4, yaitu prinsip . . . .A. hubungan, menjelaskan, material, dan keruanganB. persebaran, menjelaskan, material, dan keruanganC. persebaran, hubungan, material, dan keruanganD. persebaran, hubungan, menjelaskan, dan materialE. persebaran, hubungan, menjelaskan, dan keruangan

14. Prinsip geografi yang meninjau gejala, fakta, dan masalah geografi dalam persebarannya dan interelasinya dalam ruang adalah prinsip . . . .A. deskripsi B. persebaranC. interelasi D. aglomerasiE. spasial

15. Pendekatan keruangan dalam geografi, meliputi pendekatan . . . .A. topik, aktivitas manusia, dan regionalB. topik, aktivitas manusia, dan ekologiC. topik, regional, dan ekologiD. regional, aktivitas manusia, dan ekologiE. ekologi, kronologi, dan sistem

16. Suatu metodologi untuk mendekati, menelaah, dan menganalisis suatu gejala atau masalah dengan menerapkan suatu konsep dan prinsip ekologi, disebut . . . A. topikB. ekologiC. aktivitas manusiaD. kronologiE. regional

17. Pendekatan yang dapat menjelaskan dimensi waktunya dan dapat pula menjelaskan pertumbuhan dan perkembangannya, disebut pendekatan . . . .A. topikB. kronologiC. regional D. sistemE. ekologi

18. Mode berpikir sintetik yang diterapkan kepada masalah yang merupakan suatu industri, disebut pendekatan . . . .A. topikB. kronologiC. regional D. sistemE. ekologi

19. Aspek-aspek geografi, meliputi aspek . . . .A. pertanian, industry, peternakan, transportasi dan

komunikasi, serta sumber dayaB. pertanian, industry, peternakan, transportasi dan

komunikasi, serta perikanan

Pemantapan Ujian Nasional -SMAT Krida Nusanatara oleh :edsury2011

C. pertanian, industry, permukiman, transportasi dan komunikasi, serta sumber daya

D. pertanian, industry, peternakan, perikanan, dan pertambangan

E. pertanian, industry, peternakan, perikanan, dan kehutanan

20. Semua potensi dan lingkungan yang dapat memenuhi kebutuhan hidup manusia, disebut . . . .A. kekayaan alam B. sumber alamC. potensi alam D. sumber dayaE. lingkungan alam

21. Gejala, ketampakan, dan masalah yang terrdapat di ruang muka Bumi persebaran nya sangat bervariasi. Pernyataan ini merupakan salah satu prinsip geografi, yaitu ….A. interrelasiB. korologiC. deskripsiD. persebaranE. interaksi

22. Pada hakikatnya yang menjadi objek formal geografi adalah ….A. regionB. geosferC. permukaan BumiD. ruang muka BumiE. Bumi secara utuh

23. Geografi merupakan suatu studi tentang persamaan dan perbedaan fenomena geosfer. Oleh karena itu, geosfer merupakan objek ….A. formal geografiB. regional geografiC. fungsional geografiD. spasial geografiE. material geografi

24. Perbedaan yang mendasar antara chorografi dan geografi ialah ….A. chorografi lebih menekankan pada ketampakan asli

daerah, sedangkan geo grafi pada hal-hal kuantitatif suatu daerah

B. chorografi lebih menekankan pada ketampakan asli daerah, sedangkan geo grafi pada hal-hal kualitatif dari suatu daerah

C. chorografi lebih menekankan pada hal-hal kuantitatif daerah, sedangkan geo grafi pada ketampakan asli suatu daerah

D. chorografi lebih menekankan pada hal-hal kualitatif daerah, sedangkan geografi pada ketampakan asli suatu daerah

E. chorografi lebih menekankan pada hal-hal kuantitatif daerah, sedangkan geo grafi pada hasil pemetaan asli suatu daerah

25. Pernyataan berikut ini yang bukan termasuk pendekatan khas geografi adalah ….A. spasialB. keruanganC. kedaerahanD. kewilayahanE. kelingkungan

26. Makna kata Geos dalam kata Geografi adalah….A. Deskripsi bumi B. Struktur bumiC. Lapisan Bumi D. Planet BumiE. Muka Bumi

27. Kata Geografi berasal dari kata geograpika yang dikemukakan oleh Eratosthenes. Arti dasar kata ini adalah….A. pandangan tentang Bumi B. penjelasan tentang Bumi C. perhitungan planet BumiD. kedudukan planet BumiE. perjalanan gerak Bumi

28. Claudius Ptolomeus mengemukakan, bahwa ilmu Geografi mempelajari kenampakan muka bumi yang disajikan dalam sebuah....A. petaB. ceritaC. grafikD. sketsaE. gambar

29. Dimaksud dengan objek material sebuah ilmu adalah....A. materi tentang cara mengkajiB. cara kerja ilmu mengkaji objekC. sudut pandang terhadap objekD. materi yang jadi fokus kajian E. tahapan-tahapan mengkaji

30. Berikut bukan termasuk objek material ilmu geografi, yakni....a. ozonosferb. atmosferc. hidrosferd. litosfere. biosfer

31. Bila seorang ahli geografi menelaah fenomena arus laut, pasang naik dan pasang surut air laut, abrasi pantai, maka ia sedang mengkaji fenomena....A. ozonosferB. atmosferC. hidrosferD. litosferE. biosfer

32. Ketika ahli geografi mempelajari sejarah pembentukan, perkembangan, struktur, dan sifat-sifat lapisan bumi, maka ia dibantu oleh ilmu....A. geomorfologiB. geofisikaC. pedologiD. geologiE. sejarah

33. Sewaktu ahli geografi mengkaji pola tanam yang dilakukan oleh masyarakat di daerah vulkanik dan pengaruhnya terhadap kesejahteraan masyarakat sekitarnya, maka ia akan menggunakan cabang ilmu geografi....A. antropogeografiB. geografi ekonomi C. geografi pendudukD. geografi politikE. geografi tanah

34. Sejak tahun 2006, Indonesia dihadapkan kepada peristiwa bencana lumpur panas Lapindo di Sidoarjo yang mengakibatkan masyarakat di sekitar daerah tersebut mengalami kerugian moral maupun material. Proses terjadinya bencana tersebut dapat difahami melalui konsep....A. polaB. nilaiC. letakD. morfologiE. aglomerasi

35. Jika fenomena alam dan manusia diuraikan dan dijelaskan tersebar tidak merata, berarti prinsip yang digunakan adalah....A. deskripsiB. distribusiC. korologiD. korelasiE. interaksi

36. Pandangan bahwa setiap fenomena geografi yang terjadi tidak berdiri sendiri adalah sesuai dengan prinsip...A. interrelasiB. distribusiC. deskripsiD. korologiE. ekologi

37. Menurut Ikatan Geografi Indonesia, sudut pandang yang digunakan oleh ilmu geografi adalah...A. keterjangkauan dan ruang

Pemantapan Ujian Nasional -SMAT Krida Nusanatara oleh :edsury2011

B. kesatuan dan kewilayahanC. wilayah dan kelingkunganD. diferensiasi area dan polaE. aglomerasi dan morfologi

38. Ilmu bantu untuk memahami dinamika litosfer, seperti gempa dan tsunami beserta ukuran-ukurannya adalah....A. geomorfologiB. meteorologiC. geologi lautD. metrologiE. geofisika

39. Seorang ahli geografi sedang mengkaji proses berkembangnya penyakit malaria di kota Bandung, maka konsep esensial yang digunakan adalah....A. aksesB. lokasiC. polaD. jarakE. nilai

40. Lokasi absolut suatu tempat di atas muka bumi ditentukan dengan melihat....A. garis astronomisB. jarak datar petaC. arah pada kompasD. lokasi geografi lainE. jarak di muka bumi

41. Petani di daerah transmigrasi pedalaman Kalimantan selalu mengeluh ketika musim panen tiba. Hal ini terjadi karena mereka sulit memasarkan hasil usahanya, sehingga hasil panen mereka kerapkali dibiarkan membusuk. Persoalan ini dapat dikaji dengan menggunakan konsep esensial ilmu geografi....A. aglomerasiB. morfologiC. nilai kegunaanD. keterjangkauanE. diferensiasi areal

42. Pada setiap musim penghujan, di beberapa bagian negeri kita sering terjadi longsor. Pendekatan geografi yang paling tepat untuk mengkaji permasalahan tesebut adalah....A. regionalB. interaksiC. diferensiasiD. keruanganE. lingkungan

43. Perhatikan fenomena-fenomena geografi berikut1. pemindahan komodo2. sampah perkotaan3. pencemaran air 4. banjir bandang5. global warming6. daerah kumuhDari pernyataan-pernyataan tersebut, yang termasuk aspek sosial dalam kajian geografi adalah....A. 1, 2, 3B. 1, 3, 5C. 2, 4, 6D. 3, 4, 5E. 4, 5, 6

44. Kota A akhir-akhir ini sering dilanda banjir pada musim hujan meskipun curah hujan relatif kecil. Lokasi kota A dilalui sungai yang berhulu di kaki gunung yang telah terjadi banyak alih fungsi lahan hutan. Komponen geosfer apakah yang berkaitan dengan fenomena alam ini?A. Biosfer dan hidrosferB. Atmosfer dan biosferC. Biosfer dan litosferD. Atmosfer dan hidrosferE. Litosfer dan hidrosfer

45. Di bawah ini bukan merupakan bentuk eksplorasi lingkungan fisik, yakni . . . .A. penebangan hutan lahan pertanianB. penambangan batu bara untuk dieksporC. pembuatan sumur untuk mendapat air tanah

D. perburuan kijang untuk keseimbangan ekosistemE. reklamasi daerah pantai untuk area permukiman

Seumpama hati terus tawadhu akankah kebohongan ada ?

Seumpama hati ini suci pastikah kejujuran terjaga ?

Sekirannya engkau mampu meraih ambisi akankah hati nuranimu berperan ?

Janganlah kau hanya mampu terpukau menikmati gemerlapnya permainan dunia…

gayung bersambut ikutlah menari dalam buaian zaman !!!!

Ya sudahlah hati ini selalu mengharapkan sesuatu tetapi kenyataan bicara lain…yang

pasti tetap tersenyum!!

From edsury’2011

Pemantapan Ujian Nasional -SMAT Krida Nusanatara oleh :edsury2011