Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

854
Nama Guru Kelas : Susila Putra, S.Pd. NIP/NUPTK : 0938759660200032 Nama Sekolah : SD Kesatuan Kelas : VI Capaian Kompetensi Minimal (KKM) Pengetahuan : 2.66 Ketrampilan : 2.66 2.66 Sikap : 2.33 KURIKULUM 2013 (S Isian Guru Wali Kelas / Mapel: DAFTAR NILAI & RA HOME Untuk Kelas 4,5,6 plus

description

no comment

Transcript of Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Page 1: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama Guru Kelas : Susila Putra, S.Pd. Pilihan Pengisian Nilai

NIP/NUPTK : 0938759660200032

Nama Sekolah : SD Kesatuan

Kelas : VI

Capaian Kompetensi Minimal (KKM)

Pengetahuan : 2.66

Ketrampilan : 2.662.66

Sikap : 2.33

KURIKULUM 2013 (SD/MI)

Isian Guru Wali Kelas / Mapel:

DAFTAR NILAI & RAPORT

HO

ME

Aspek Pengetahuan

Aspek Ketrampilan

Spiritual

Rekap Semua Nilai

Input Data

Sosial

Raport Check Nilai

Input Catatan Fisik Kesehatan

Input Absen & Ekskul

Untuk Kelas 4,5,6 plus Deskripsi

Page 2: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

TP 2014 / 2015

Pilihan Pengisian Nilai

KURIKULUM 2013 (SD/MI)

DAFTAR NILAI & RAPORT

Aspek Pengetahuan

Aspek Ketrampilan

Spiritual

Rekap Semua Nilai

Input Data

Sosial

DKN

Check Nilai

Input Catatan Fisik Kesehatan

PETUNJUK1. Isilah data guru, mata pela- jaran, kelas dan KKM mapel. 2. Lanjutkan pengisian data identitas sekolah & peserta didik dengan meng-klik input data di samping.3. Save (Save As) file ini dengan nama kelas & wali (misal kelas 4_Ibu Kartini)

Input Absen & Ekskul

Untuk Kelas 4,5,6 plus Deskripsi

Page 3: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama Instansi : Dinas Pendidikan Kota Bogor

Nama Sekolah : SD Kesatuan

Alamat :

Kecamatan : Kecamatan Bogor Timur

Kabupaten/Kota Kota Bogor

Propinsi : Jawa Barat

Telp/Faks : 0251-8328904

Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Semester : 1 (Satu)

Nama Kepala Sekolah : Linawati, S.Pd.

NIP :

Nama Guru Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Dokumen : KURIKULUM

Revisi : Versi Mei 2014

Tanggal Daftar Nilai : Bogor, 11 Oktober 2014

Tanggal Raport : Bogor, 13 Oktober 2014

No. NIS / NISN Nama

1 0014477351 ADILLA SYAFITRI

2

3

4

5

6

7

Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen, Kelurahan Baranangsiang

Data Sekolah

DATA SISWA

Page 4: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

Page 5: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37

38

39

40

Page 6: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

HIMBAUAN

D A T A R A P O R TTempat / Tanggal Lahir Jenis Kelamin Agama

Tebing Tinggi, 3 Mei 2013 Laki-laki Islam

Jika Aplikasi ini bermanfaat bagi guru-guru dan sekolah, silahkan dipergunakan dengan sebagaimana mestinya

namun tidak melanggar hak cipta pembuatnya

PETUNJUK:

1. Isian Identitas Sekolah haruslengkap.2. Lanjutkan dengan pengisian Nama Peserta Didik, dan data lainnya di Data Siswa di bawah.3. Data ini merupakan data raport siswa, harus lengkap dan benar4. Raport dicetak dalam kerta A4, margin kiri 1,3; atas 0, bawah 0, kanan 0, header 0, footer 0, page adjust to 90% dan print quality low.

HOME

Page 7: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 8: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

HOME

Page 9: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

TABEL KONVERSI NILAI

D A T A R A P O R TPendidikan Sebelumnya Alamat Peserta Didik

SDN 109080 Jl Delima

Page 10: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 11: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 12: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama Orang Tua Pekerjaan Orang TuaAyah Ibu Ayah

Bapak Mother PNS

Page 13: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 14: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 15: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pekerjaan Orang Tua Alamat Orang TuaIbu Jalan Kelurahan/Desa

Pedagang Sudirman Sri Padang

Page 16: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 17: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 18: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Alamat Orang TuaKecamatan Kabupaten/Kota Provinsi

Rambutan Kota Tebing Tinggi Sumatera Utara

Page 19: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 20: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 21: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Wali Peserta DidikNama Pekerjaan

Usman Polisi

Page 22: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 23: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 24: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Wali Peserta DidikAlamat

Jl KF Tandean No. 111111 Kota Tebing Tinggi

Page 25: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 26: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 27: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Input Nilai Aspek Pengetahuan

Input Deskripsi Ketrampilan

Input Nilai Unjuk Kerja

Pend. Agama

Pengetahuan Unjuk Kerja

Pend. Agama

Pancasila Kewarganegaraan P P K n

Bahasa Indonesia Bhs Indonesia

Matematika Matematika

Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pg Alam

Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu Pg Sosial

Seni Budaya Prakarya S Budaya Prakarya

Pen Jasmani Olahraga Kes. Penjas-OrKes

Input Nilai Siswa

Pend. Agama

Ketrampilan

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg. Alam

Ilmu Pg. Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-Orkes

APLIKASI RAPORT SD KURIKULUM 2013

Page 28: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Input Nilai Proyek Input Nilai Portofolio Input Nilai Sikap Sosial

HOME

Proyek Portofolio

Pend. Agama

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg Alam

Ilmu Pg Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-OrKes

Pend. Agama

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg Alam

Ilmu Pg Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-OrKes

Sikap Sosial

Observasi 1

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

Jurnal

Rekap Observasi

APLIKASI RAPORT SD KURIKULUM 2013Rekap Sikap Sosial

Page 29: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PETUNJUK

No.

1

2

3

No.

1

2

3

Nilai Pengetahuan dan

Ketrampilan dinilai dengan skala

peniliaian 0 s/d 100. -

Untuk Nilai Pengetahuan, input

nilai Ulangan Harian, Nilai Tugas, Nilai Ulangan Tengah

Semester dan Nilai Ulangan Akhir

Semester.

- Untuk Nilai

Ketrampilan, input nilai Unjuk

Kerja/Praktik, Projek dan Portofolio.

- Nilai Spiritual dan Sosial dgn skala nilai

1 - 4.

HOME

Page 30: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Untuk mengamankan hyperlink dan rumus aplikasi, sheet daftar nilai di protect pada cell yang berwarna biru.

Deskripsi Capaian Muatan Lokal di isi pada sheet ini.

MUATAN LOKAL5. MUATAN LOKAL (KI-3)

ASPEK YANG DINILAI

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….

6. MUATAN LOKAL (KI-4)

ASPEK YANG DINILAI

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….

Page 31: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Agama

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI 80.00 78.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A- Tuntas

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 32: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 33: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 80.00 78.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 34: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Mata Aspek Pengetahuan Pelajaran Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI 80.00 78.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47 A- Tuntas

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

Mahir

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 35: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 36: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 80.00 78.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 37: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 38: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 39: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 40: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Matematika 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Matematika

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 41: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 42: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 43: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 44: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 45: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 46: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 47: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 48: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 49: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata PelajaranSeni Budaya dan Prakarya

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 50: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 51: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 52: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

Semester :

HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
S19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
M20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.
Page 53: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Page 54: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 55: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

REKAP NILAI SEMUA

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR

Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema21 ADILLA SYAFITRI 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00

2 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.003 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.005 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.007 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.009 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

10 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0011 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

12 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0013 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

14 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0015 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

16 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0017 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

18 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0019 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

20 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0021 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

22 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0023 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0025 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

26 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0027 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

28 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0029 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0031 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0033 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0035 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0037 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

38 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0039 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

40 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 56: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian

Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A- 80.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

P5
Purnawanto: Created by Purnawanto
M6
Purnawanto:
Page 57: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai

Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 78.00 0.00 0.00 0.00 0.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.470.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

AC6
Purnawanto:
Page 58: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INDONESIA

Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata

Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP)A- 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

AF5
Purnawanto: Created by Purnawanto
AS6
Purnawanto:
Page 59: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

BAHASA INDONESIA MATEMATIKA

Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR

UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

AV5
Purnawanto: Created by Purnawanto
Page 60: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MATEMATIKA ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian

Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

BL5
Purnawanto: Created by Purnawanto
BI6
Purnawanto:
Page 61: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai

Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

BY6
Purnawanto:
Page 62: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata

Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

CB5
Purnawanto: Created by Purnawanto
CO6
Purnawanto:
Page 63: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SENI BUDAYA DAN PRAKARYA

Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR

UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

CR5
Purnawanto: Created by Purnawanto
Page 64: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

SENI BUDAYA DAN PRAKARYA PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN

Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian

Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

DH5
Purnawanto: Created by Purnawanto
DE6
Purnawanto:
Page 65: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN

Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai

Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

DU6
Purnawanto:
Page 66: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN MUATAN LOKAL 1

Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata

Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

DX5
Purnawanto: Created by Purnawanto
EK6
Purnawanto:
Page 67: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 1 MUATAN LOKAL 2

Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR

UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

EN5
Purnawanto: Created by Purnawanto
Page 68: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 2 MUATAN LOKAL 3

Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian

Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

FD5
Purnawanto: Created by Purnawanto
FA6
Purnawanto:
Page 69: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 3

Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai

Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

FQ6
Purnawanto:
Page 70: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 3 PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI

Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekKonversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

FT5
Purnawanto: Created by Purnawanto
Page 71: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANRerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

GN5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
GO5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 72: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANUnjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio

Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 73: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INDONESIAPortofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja

Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

HI5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
HJ5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 74: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

BAHASA INDONESIARerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5

0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 75: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

BAHASA INDONESIA MATEMATIKARerata Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekPorto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

ID5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
IE5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 76: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MATEMATIKAProjek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

IY5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 77: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MATEMATIKA ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)Nilai Unjuk Kerja Rerata Projek

Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

IZ5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 78: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Rerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

JT5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
JU5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 79: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio

Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 80: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SENI BUDAYA DAN PRAKARYAPortofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja

Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

KO5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
KP5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 81: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

SENI BUDAYA DAN PRAKARYARerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 82: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

SENI BUDAYA DAN PRAKARYA PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATANRerata Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekPorto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

LJ5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
LK5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 83: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATANProjek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

ME5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 84: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN MUATAN LOKAL 1Nilai Unjuk Kerja Rerata Projek

Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

MF5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 85: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 1 MUATAN LOKAL 2Rerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

MZ5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
NA5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 86: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 2Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio

Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 87: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 2 MUATAN LOKAL 3Portofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja

Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NU5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
NV5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
Page 88: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 3Rerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 89: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

MUATAN LOKAL 3SPIRITUAL

NILAI SIKAP SOSIALRerata Nilai Observasi Penilaian DiriPorto 0-100 0-4 Konversi Konversi Ob1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2

3.25 B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NilaiRerata

OP5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
OQ5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
OX6
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 90: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

NILAI SIKAP SOSIALPenilaian Diri Penilaian Teman Jurnal Nilai Nilai

Rerata PT1 PT2 Rerata Raport Konversi0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

PF5
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
PA6
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
PD6
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 91: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Semester :Kelas : VI Tahun Pelajaran :

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTIKD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata ProjekTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

Unjuk kerja Proyek

Page 92: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port Jlh

Page 93: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bobot 1 1 1 3

Mengetahui:Ka. SD Kesatuan

Linawati, S.Pd.NIP.

Page 94: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI

Rerata Portofolio Rerata Nilai KetProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

HOME

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 95: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 96: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 97: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Deskripsi Kemajuan Belajar

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

HOME

Page 98: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 99: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAANKD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

Unjuk kerja Proyek Portofolio

HOME

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 100: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 101: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 102: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL BAHASA INDONESIAKD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 103: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 104: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 105: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL MATEMATIKAKD/Tema1KD/Tema2KD/Tema3KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 106: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 107: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)KD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 108: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 109: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 110: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)KD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 111: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 112: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 113: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL SENI BUDAYA & PRAKARYAKD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 114: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 115: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 116: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga Kesehatan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA KESEHATANKD/Tema1

KD/Tema2

KD/Tema3

KD/Tema4

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

HOME

Unjuk kerja Proyek Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

Q19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
R19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
U19
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya
Page 117: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 118: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 119: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SOSIAL (K 2)

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.33Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Sikap Sosial

No. Nama Observasi Penilaian Diri Penilaian Teman Jurnal Nilai Nilai KetOb1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2 Rerata PT1 PT2 Rerata Raport Konversi T/TT

1 ADILLA SYAFITRI 0.00 0.00 0.00

2 0 0.00 0.00 0.00

3 0 0.00 0.00 0.00

4 0 0.00 0.00 0.00

5 0 0.00 0.00 0.00

6 0 0.00 0.00 0.00

7 0 0.00 0.00 0.00

8 0 0.00 0.00 0.00

9 0 0.00 0.00 0.00

10 0 0.00 0.00 0.00

11 0 0.00 0.00 0.00

12 0 0.00 0.00 0.00

13 0 0.00 0.00 0.00

14 0 0.00 0.00 0.00

15 0 0.00 0.00 0.00

16 0 0.00 0.00 0.00

17 0 0.00 0.00 0.00

18 0 0.00 0.00 0.00

19 0 0.00 0.00 0.00

20 0 0.00 0.00 0.00

21 0 0.00 0.00 0.00

22 0 0.00 0.00 0.00

23 0 0.00 0.00 0.00

24 0 0.00 0.00 0.00

25 0 0.00 0.00 0.00

26 0 0.00 0.00 0.00

27 0 0.00 0.00 0.00

HOME

Observasi 1

Input Nilai

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

GURU TIDAK MENGISI SHEET INI.

Nilai berasal dari nilai instrumen hyperlink

komponen nilai sikap.

Penilaian DIRI SENDIRI harus

ke-2 (dua) instrumen (Pd1, Pd2) di isi agar perhitungannya

sempurna.

M12
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.
O12
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.
E13
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
H13
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
K13
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 120: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

28 0 0.00 0.00 0.00

29 0 0.00 0.00 0.00

30 0 0.00 0.00 0.00

31 0 0.00 0.00 0.00

32 0 0.00 0.00 0.00

33 0 0.00 0.00 0.00

34 0 0.00 0.00 0.00

35 0 0.00 0.00 0.00

36 0 0.00 0.00 0.00

37 0 0.00 0.00 0.00

38 0 0.00 0.00 0.00

39 0 0.00 0.00 0.00

40 0 0.00 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Jenis Obs Pdiri Ptman Jurnal Jlh CATATAN:Bobot 1 1 1 1 4 Nilai Observasi menggunakan skala 1 s/d 4

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Kepala SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 121: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Aspek : Sikap Spiritual

Pedoman Observasi Sikap SpiritualAspek Pengamatan

1 ketaatan beribadah2 mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan3 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan4 toleransi dalam beribadah

No. Sikap Spiritual yang diamati:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama

1 ADILLA SYAFITRI 4 2 3 4

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

Page 122: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata= 4 2 3 4

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Kepala SD Kesatuan Guru Kelas VI

Page 123: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP.

Page 124: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)

KKM : 2.33Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek Pengamatanketaatan beribadahmengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhanberdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatantoleransi dalam beribadah

Nilai Keterangan

3.25 B Tuntas

NilaiRerata

Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

HOME

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Isilah pada kolom/cell

yang berwarna

putih.

Page 125: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

3.25

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Page 126: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 127: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR REKAP NILAI SISWA

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester :1 (Satu)

Kelas : VI Tahun Pelajaran :2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

No. NIS /

NamaSikap Spiritual (KI-1) Sikap Sosial (KI - 2)

Pendidikan Agama dan Budi PekertiPengetahuan Ketrampilan

NISN 0-4 Huruf Deskripsi 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4

1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 3.25 B 87.00 3.48 A- Mahir

2

3

4

5

6

Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

HOME

Page 128: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 129: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 130: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25

26

27

28

29

30

31

32

33

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 131: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

34

35

36

37

38

39

40

Nilai Rata-rata 3.25 87.00 3.48

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

Kepala SD Kesatuan Guru Mata Pelajaran

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.

NIP. NIP. 0938759660200032

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 132: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa IndonesiaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi

86.67 3.47 A- Mahir

Page 133: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 134: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 135: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 136: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 137: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

HOME

Page 138: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 139: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 140: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 141: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 142: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan PrakaryaPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100

HOME

Page 143: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 144: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 145: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 146: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 147: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan KesehatanPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

Page 148: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 149: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 150: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 151: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 152: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Budi Pekerti Bahasa BaliKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Page 153: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Page 154: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Page 155: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Page 156: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Page 157: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bahasa Bali Bahasa InggrisKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan

0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Page 158: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Page 159: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Page 160: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Page 161: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih

Page 162: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUANREKAP NILAI OBSERVASI

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.33Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Sikap: Observasi

No.

Sikap

Juju

r

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

un NilaiNama

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

HOME

C13
Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur dari sheet Obs-1 (hyperlink).
D13
Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur dari sheet Obs-2 (hyperlink).
Page 163: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 164: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUANREKAP NILAI OBSERVASI

Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Deskripsi Sikap Sosial

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

HOME

Isi cell pada sheet

Observasi ini berasal dari cell

instrumen observasi

Input Nilai

Observasi 1

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

Page 165: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014

NIP. 0938759660200032

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 166: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUAN

REKAP NILAI OBSERVASI

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Aspek : Sikap: Observasi

No.

SikapJu

jur

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

unNama

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

C13
Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur. Isilah pada cell penilaian sikap di bawah rekap ini.
Page 167: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan 3 = Sering Guru Kelas VI

4 = Selalu

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan

1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0

NilaiRerata

Page 168: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan

1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8 Nilai

Rerata

Page 169: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan

1 Melaksanakan tugas individu dengan baik

NilaiRerata

Page 170: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

NilaiRerata

Page 171: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan

1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0

NilaiRerata

Page 172: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan

1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0

NilaiRerata

Page 173: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan

1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0

NilaiRerata

Page 174: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan

1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0

NilaiRerata

Page 175: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Page 176: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUAN

REKAP NILAI OBSERVASI

2.33Susila Putra, S.Pd.

Nilai Keterangan

Isilah pada kolom/ cell

yang berwarna

putih pada lembar

instrumen di bagian bawah.

HOME

Isi cell pada sheet

Observasi ini berasal dari cell

instrumen observasi di

bawah.

Obs 2

Page 177: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Page 178: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib

Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 179: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nilai Keterangan

Melaksanakan tugas individu dengan baikSkala Nilai:

1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 180: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Menerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat

Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Page 181: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 182: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 183: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 184: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 185: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 186: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUAN

REKAP NILAI OBSERVASI

Nama Sekolah: SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Aspek : Sikap: Observasi

No.

SikapJu

jur

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

unNama

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

C13
Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur. Isilah pada cell penilaian sikap di bawah rekap ini.
Page 187: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan 3 = Sering Guru Kelas VI

4 = Selalu

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan

1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

NilaiRerata

Page 188: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan

1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran

Page 189: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan

NilaiRerata

Page 190: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1 Melaksanakan tugas individu dengan baik2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0

NilaiRerata

Page 191: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0

Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan

1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0

NilaiRerata

Page 192: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan

1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0

NilaiRerata

Page 193: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan

1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0

NilaiRerata

Page 194: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan

1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 ADILLA SYAFITRI

NilaiRerata

Page 195: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0

10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0

Page 196: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD KESATUAN

REKAP NILAI OBSERVASI

2.33Susila Putra, S.Pd.

Nilai Keterangan

Isilah pada kolom/ cell

yang berwarna

putih pada lembar

instrumen di bagian bawah.

HOME

Isi cell pada sheet

Observasi ini berasal dari cell

instrumen observasi di

bawah.

Obs 1

Page 197: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 198: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib

Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 199: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nilai Keterangan

HOME

Page 200: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Melaksanakan tugas individu dengan baikMenerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat

Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 201: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 202: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 203: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 204: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah

Nilai Keterangan

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Page 205: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 206: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran: 2014 / 2015

Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman

No. Sikap

Peril

aku

1

Peril

aku

2

Peril

aku

3

Peril

aku

4

Peril

aku

5

Peril

aku

6

Peril

aku

7

Peril

aku

8

Peril

aku

9

Peril

aku

10

Nama

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

Page 207: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0Nilai Rata-rata

Keterangan:1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadangKa. SD Kesatuan 3 = Sering

4 = Selalu

Linawati, S.Pd.NIP.

Perilaku Yang Diamati:1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh

2 Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian

3 Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu

4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami

5 Berperan aktif dalam kelompok

6 Menyerahkan tugas tepat waktu

7 Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting

8 Menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik

9 Menghormati dan menghargai teman

10 Menghormati dan menghargai guru

111213

Page 208: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1415161718192021222324

Page 209: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN

1 (Satu) KKM :2014 / 2015 Wali Kelas :

Nilai

Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik

untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk

penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik

sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau

menggunakan dua-duanya.

Page 210: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh

Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian

Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu

Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami

Berperan aktif dalam kelompok

Menyerahkan tugas tepat waktu

Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting

Menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik

Menghormati dan menghargai teman

Menghormati dan menghargai guru

Page 211: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 212: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

2.33Susila Putra, S.Pd.

Konversi Keterangan

Home

Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik

untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk

penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik

sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau

menggunakan dua-duanya.

Page 213: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 214: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 215: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran: 2014 / 2015

Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman

No. Sikap

Peril

aku

1

Peril

aku

2

Peril

aku

3

Peril

aku

4

Peril

aku

5

Peril

aku

6

Peril

aku

7

Peril

aku

8

Peril

aku

9

Peril

aku

10

Nama

1 ADILLA SYAFITRI2 03 04 05 06 07 08 09 0

10 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 0

Page 216: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

29 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 0

Nilai Rata-rata Keterangan:

1 = Tidak Pernah Mengetahui: 2 = Kadang-kadang

Ka. SD Kesatuan 3 = Sering4 = Selalu

Linawati, S.Pd.NIP.

Perilaku Yang Diamati:1 Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

2 Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

5 Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

6 Berpakaian rapi dan bersih

7 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

8 Datang lebih awal (tidak terlambat)

9 Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

10 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

11 Membuang sampah pada tempatnya.

12 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

13 Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

14 Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran15 Masuk tepat waktu16 Mengumpulkan tugas tepat waktu17 Memakai seragam sesuai tata tertib18 Mengerjakan tugas yang diberikan19 Tertib dalam mengikuti pembelajaran20 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan

Page 217: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran22 Membawa buku teks mata pelajaran2324

Page 218: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN

1 (Satu) KKM :2014 / 2015 Wali Kelas :

Peril

aku

11

Peril

aku

12

Peril

aku

13

Peril

aku

14

Peril

aku

15

Peril

aku

16

Peril

aku

17

Peril

aku

18

Peril

aku

19

Peril

aku

20

Peril

aku

21

Peril

aku

22

Peril

aku

23

Peril

aku

24

Nilai

Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik

untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk

penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik

sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau

menggunakan dua-duanya.

Page 219: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

Berpakaian rapi dan bersih

Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

Datang lebih awal (tidak terlambat)

Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

Membuang sampah pada tempatnya.

Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

Berdo’a di awal dan akhir pembelajaranMasuk tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertibMengerjakan tugas yang diberikanTertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan

Page 220: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Membawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran

Page 221: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

2.33Susila Putra, S.Pd.

Konversi Keterangan

Home

Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik

untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk

penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik

sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau

menggunakan dua-duanya.

Page 222: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 223: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan

No.

Pert

anya

an 1

Pert

anya

an 2

Pert

anya

an 3

Pert

anya

an 4

Pert

anya

an 5

Pert

anya

an 6

Pert

anya

an 7

Pert

anya

an 8

Pert

anya

an 9

Pert

anya

an 1

0

Nama

1 ADILLA SYAFITRI2 03 04 05 06 07 08 09 0

10 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 0

Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:

Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.

Page 224: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

32 033 034 035 036 037 038 039 040 0

Nilai Rata-rata Keterangan:

0 = Tidak PahamMengetahui: 1 = Paham

Ka. SD Kesatuan

Linawati, S.Pd.NIP.

Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok

6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua

10 Saya menghormati dan menghargai teman11 Saya menghormati dan menghargai guru121314151617181920

Page 225: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1

1 (Satu) KKM : 2.332014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Jumlah Pertanyaan = 11

Pert

anya

an 1

1

Jum

lah

Nilai Nilai

0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K

Home

Y10
Purnawanto: Isi dengan banyaknya pertanyaan.
Page 226: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K

0.00 0.00

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok

Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai temanSaya menghormati dan menghargai guru

Page 227: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1

Susila Putra, S.Pd.

Keterangan

TuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntas

PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupa- kan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.

Page 228: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

TuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran

NIP. 0938759660200032

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 229: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2

Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan

No.

Pert

anya

an 1

Pert

anya

an 2

Pert

anya

an 3

Pert

anya

an 4

Pert

anya

an 5

Pert

anya

an 6

Pert

anya

an 7

Pert

anya

an 8

Pert

anya

an 9

Pert

anya

an 1

0

Nama

1 ADILLA SYAFITRI

2 0

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:

Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.

Page 230: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata Keterangan:

0 = Tidak PahamMengetahui: 1 = Paham

Ka. SD Kesatuan

Linawati, S.Pd.NIP.

Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok

6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua

10 Saya menghormati dan menghargai teman11 Saya menghormati dan menghargai guru12131415

Page 231: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1617181920

Page 232: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2

1 (Satu) KKM : 2.332014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Jumlah Pertanyaan = 11

Pert

anya

an 1

1

Jum

lah

Nilai Nilai

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

Home

Y10
Purnawanto: Isi dengan banyaknya pertanyaan.
Page 233: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0 0.00 K

0.00 0.00

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok

Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai temanSaya menghormati dan menghargai guru

Page 234: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 235: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2

Susila Putra, S.Pd.

Keterangan

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupa- kan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.

Page 236: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran

NIP. 0938759660200032

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 237: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.

Page 238: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

INSTRUMEN PENIALIAN JURNAL

Nama Sekolah SD Kesatuan KKM : 2.33Kelas : VI Semester : 1 (Satu) Wali Kelas: Susila Putra, S.Pd.

Aspek : Sikap/Jurnal Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

No. Catatan Peristiwa: Tanggal

NilaiTanggal

NilaiTanggal

Nilai KeteranganNama Catatan Jurnal Catatan Jurnal Catatan Jurnal

1 ADILLA SYAFITRI Tuntas

2 AISYAH IHDYAVIFAH SIREGAR Tuntas

3 ANANDA SAFIRA MIRZA HSB Tuntas

4 DIMAZ HARDI WINARKO Tuntas

5 DWI TANTI MELATI Tuntas

6 ELJA ZUHRI ZIKRIA Tuntas

7 ERSYAD KAISAR AGUSTIN Tuntas

8 FADILAH HANI ZAHARA Tuntas

9 FAHRUL FAJAR Tuntas

10 FAISAL FAHNAEL Tuntas

11 FARIANTI ZUHRA Tuntas

12 FARID AZMI Tuntas

Nilai Rata-rata

Home

Jurnal merupakan

catatan pendidik di

dalam dan di luar kelas yang

berisi informasi hasil pengamatan

tentang kekuatan dan

kelemahan peserta didik

yang berkaitan dengan sikap dan perilaku

C12
Purnawanto: Isi dengan Tanggal
E12
Purnawanto: Isi dengan Tanggal
G12
Purnawanto: Isi dengan Tanggal
C14
Purnawanto: Isilah dengan catatan kelebihan atau kelemahan siswa.
E14
Purnawanto: Isilah dengan catatan kelebihan atau kelemahan siswa.
G14
Purnawanto: Isilah dengan catatan kelebihan atau kelemahan siswa.
Page 239: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

13 FERDIANSYAH DAMANIK Tuntas

14 FILDZAH NUR SHABRINA LUBIS Tuntas

15 KHAIRINA NASUTION Tuntas

16 KHAIRY SHAFWA ALTHAFAH Tuntas

17 LIDYA ARINI RAHMAWATI Tuntas

18 MEGAH HANNY TARIGAN Tuntas

19 MUHAMMAD ARIEF Tuntas

20 MUHAMMAD HABIBI Tuntas

21 MUHD NAJIB FATHUROHMAN Tuntas

22 MUHD RIZKY FADILLAH HSB Tuntas

23 MUTIA RIANI Tuntas

24 NAUFAL AZNURA Tuntas

25 OSAMA NURHARIS Tuntas

26 PUTRI HASANAH Tuntas

27 RATI WULAN DARI PULUNGAN Tuntas

28 RIFIANDI AIDIL SABILLAH Tuntas

29 RISKA ANANDA Tuntas

30 RISPA NABILA SOFIANA Tuntas

31 RIZKA AZHRY NURRO'FA PUTRI Z Tuntas

32 RIZKI AULIA Tuntas

Page 240: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

33 SHELLA OCI IRAWAN Tuntas

34 SHEYLA SALSABILA N ZAHIRA Tuntas

35 SITI NURKHALISHAH NASUTION Tuntas

36 SYIFANI RAIHANAH SIREGAR Tuntas

37 VIRA ANANDA Tuntas

38 YUNITA SINAGA Tuntas

39 YUSNITA Tuntas

40 ZAHRA Tuntas

Keterangan:Mengetahui: 1 = Tidak Pernah Bogor, 11 Oktober 2014

Ka. SD Kesatuan 2 = Kadang-kadang Guru Kelas VI3 = Sering4 = Selalu

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 241: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 3 4 3 3 13 81.25 3.25 B+ Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 3.00 4.00 3.00 3.00 0.33 2.03 0.08

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

Back

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 242: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 243: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 244: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 245: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 246: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 247: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 248: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
Page 249: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 250: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 251: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014

C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 252: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 253: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Page 254: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 255: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 256: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 257: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
Page 258: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 259: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 260: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014

Page 261: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 262: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Page 263: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 264: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 265: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 266: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 267: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 268: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 269: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 270: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 271: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 272: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 273: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 274: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 275: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 276: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 277: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 278: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 279: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 280: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 281: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 282: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 283: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 284: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 285: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 286: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 287: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 288: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 289: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 290: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 291: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 292: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 293: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 294: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 295: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 296: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 297: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 298: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 299: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 300: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 301: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 302: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 303: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 304: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 305: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 306: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 307: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 308: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 309: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 310: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 311: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 312: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 313: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 314: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 315: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 316: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 317: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 318: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 319: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 320: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 321: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 322: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 323: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 324: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 325: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 326: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 327: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 328: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 329: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 330: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 331: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 332: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 333: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 334: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 335: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 336: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 337: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 338: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 339: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 340: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 341: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 342: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 343: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 344: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 345: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 346: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 347: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 348: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 349: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 350: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 351: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 352: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 353: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 354: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 355: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 356: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C82
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C87
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 357: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I100
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 358: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C156
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C161
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I174
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 359: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 360: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C230
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C235
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I248
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 361: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C305
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C310
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 362: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

C323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I323
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 363: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 364: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

C9
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 365: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

C84
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M87
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 366: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 367: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M161
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 368: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 369: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M235
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 370: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

C307
Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M310
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 371: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 372: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 373: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00 C Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 374: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

NIP. NIP. 0938759660200032PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 375: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 376: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 377: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 378: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 379: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 380: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 381: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 382: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 383: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 384: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 385: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 386: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 387: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 388: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 389: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 390: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 391: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 392: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 393: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 394: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 395: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 396: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 397: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 398: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 399: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 400: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 401: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 402: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 403: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 404: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 405: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 406: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 407: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 408: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 409: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 410: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 411: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 412: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 413: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 414: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 415: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 416: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 417: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 418: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 419: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 420: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 421: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 422: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 423: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 424: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 425: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 426: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 427: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 428: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 429: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 430: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 431: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 432: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 433: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 434: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 435: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 436: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 437: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 438: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 439: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 440: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 441: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 442: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 443: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 444: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 445: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 446: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 447: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 448: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 449: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 450: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 451: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 452: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 453: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 454: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 455: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 456: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 457: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 458: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 459: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 460: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 461: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 462: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 463: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 464: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 465: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 466: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 467: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 468: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 469: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 470: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 471: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 472: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 473: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 474: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 475: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 476: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 477: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 478: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 479: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 480: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 481: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 482: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 483: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 484: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 485: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 486: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 487: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Proyek.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 488: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C80
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C85
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 489: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I98
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 490: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C153
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C158
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I171
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 491: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 492: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C226
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
C244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I244
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 493: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Proyek ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.

C299
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C304
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.
Page 494: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

C317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I317
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 495: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 496: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: Created by [email protected]
C9
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 497: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B77
Purnawanto: Created by [email protected]
C82
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M85
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 498: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 499: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B150
Purnawanto: Created by [email protected]
C155
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M158
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 500: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

Page 501: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B223
Purnawanto: Created by [email protected]
C228
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M231
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 502: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B296
Purnawanto: Created by [email protected]
C301
Purnawanto: Isi Proyek ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M304
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 503: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 504: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 505: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00 C Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 506: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

B78
Purnawanto: [email protected]
C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 507: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

B152
Purnawanto: [email protected]
C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 508: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

B226
Purnawanto: [email protected]
C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 509: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Home

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

B300
Purnawanto: [email protected]
C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 510: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 511: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 512: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 513: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 514: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 515: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 516: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 517: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 518: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 519: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 520: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 521: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 522: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 523: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 524: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 525: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 526: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 527: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 528: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 529: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 530: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 531: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 532: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 533: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 534: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 535: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 536: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 537: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 538: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 539: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 540: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 541: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 542: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 543: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 544: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 545: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 546: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 547: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 548: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 549: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 550: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 551: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 552: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 553: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 554: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 555: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 556: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 557: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 558: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 559: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 560: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 561: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 562: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 563: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 564: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 565: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 566: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 567: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 568: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 569: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 570: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 571: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 572: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 573: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 574: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 575: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 576: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 577: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 578: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 579: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 580: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 581: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 582: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 583: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 584: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 585: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 586: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 587: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 588: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 589: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 590: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 591: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 592: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 593: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 594: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 595: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 596: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 597: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 598: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 599: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 600: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 601: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 602: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 603: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 604: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 605: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 606: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 607: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 608: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 609: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 610: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 611: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 612: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 613: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 614: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 615: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 616: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 617: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 618: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 619: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C7
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C9
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C12
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I25
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 620: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C81
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C83
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C86
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 621: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I99
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 622: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C155
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C157
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C160
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I173
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 623: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR

Page 624: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C229
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C231
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
C234
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
C247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I247
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 625: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :

Portofolio/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C303
Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda
C308
Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Portofolio Siswa.
Page 626: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

6 =7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00

2 0 0 0.00 0.00

3 0 0 0.00 0.00

4 0 0 0.00 0.00

5 0 0 0.00 0.00

6 0 0 0.00 0.00

7 0 0 0.00 0.00

8 0 0 0.00 0.00

9 0 0 0.00 0.00

10 0 0 0.00 0.00

11 0 0 0.00 0.00

12 0 0 0.00 0.00

13 0 0 0.00 0.00

14 0 0 0.00 0.00

15 0 0 0.00 0.00

16 0 0 0.00 0.00

17 0 0 0.00 0.00

18 0 0 0.00 0.00

19 0 0 0.00 0.00

20 0 0 0.00 0.00

21 0 0 0.00 0.00

22 0 0 0.00 0.00

23 0 0 0.00 0.00

24 0 0 0.00 0.00

25 0 0 0.00 0.00

26 0 0 0.00 0.00

27 0 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.

C321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.
D321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
E321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
F321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
G321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
H321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
I321
Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian
Page 627: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00

Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI

Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032

Page 628: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGOR 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

Back

B4
Purnawanto: [email protected]
M12
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 629: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 2

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.662014 / 2015

Keterangan Penilaian:

Home

B78
Purnawanto: [email protected]
M86
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 630: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 631: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 3

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B152
Purnawanto: [email protected]
M160
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 632: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 4

Page 633: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

B226
Purnawanto: [email protected]
M234
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 634: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

PEMERINTAH KOTA BOGOR 5

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO

2.66Susila Putra, S.Pd.

Keterangan Penilaian:

Home

B300
Purnawanto: [email protected]
C305
Purnawanto: Isi Unjuk Portofolio ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.
M308
Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....
Page 635: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Page 636: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 637: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR REKAP NILAI SISWA

Nama Sekolah : SD KesatuanKelas : VI Tahun Pelajaran :

No. NIS / NISN NamaSpiritual (KI-1) Sosial (KI - 2)

Pendidikan Agama dan Budi PekertiPengetahuan

0-4 Huruf 0-4 Huruf 0-100 0-4

1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 3.25 B 87.00 3.48

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

Page 638: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Nilai Rata-rata 3.25 87.00 3.48

Mengetahui:Kepala SD Kesatuan

Linawati, S.Pd.NIP.

Page 639: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR

SD KESATUAN

DAFTAR REKAP NILAI SISWA

Semester : 1 (Satu) Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa IndonesiaPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf

A- 86.67 3.47 A-

HOME

Page 640: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

86.67 3.47

Page 641: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100

HOME

Page 642: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 643: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan PrakaryaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4

HOME

Page 644: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 645: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Jumlah Per UnitKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Sikap Pengetahuan Ketrampilan

Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-4 0-100 0-4 0-100

3.25 173.67 6.95 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

Page 646: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.08 4.34 0.17 0.00

Page 647: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Jumlah Per Unit Jumlah TotalRANKKetrampilan

0-4 0-100 0-4

0.00 173.67 10.20 1

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

HOME

Page 648: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 0.00 0.00 2

0.00 4.34 0.25

Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran

Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032

Page 649: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama Siswa ADILLA SYAFITRI 1

ASPEK PENGETAHUANNo Mata Pelajaran Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR

Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3

1 Pend. Agama 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00 0.00

2 P P K n 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00 0.00

3 Bhs. Indonesia 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 Matematika 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 I P A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 I P S 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

7 Seni Budaya Prakarya 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 Penjas Orkes 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

ASPEK KETRAMPILANNo Mata Pelajaran Unjuk Kerja Rerata Projek

Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrj Tema1 Tema2

1 Pend. Agama 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

2 P P K n 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

3 Bhs. Indonesia 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

4 Matematika 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

5 I P A 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

6 I P S 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

7 Seni Budaya Prakarya 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

8 Penjas Orkes 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

ASPEK SIKAP SPIRITUAL & SOSIALSpiritual Observasi Penilaian Diri Penilaian Teman

Nilai Konversi Ob1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2 Rerata PT1 PT23.25 B 0.00 0.00 0.00

Page 650: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Ketik Nomor Absen Siswa

Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai NilaiTema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi0.00 0.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A-

0.00 0.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47 A-

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

Projek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Penilaian Teman Jurnal Nilai NilaiRerata Raport Konversi

Home

Home

U20
Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.
Page 651: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nilai0-4 Konversi

Page 652: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No. NIS / NISN Nama Ketidakhadiran

Sakit Izin Tanpa Keterangan

1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 2 1 -

2 0 0

3 0 0

4 0 0

5 0 0

6 0 0

7 0 0

8 0 0

HOME

Data Absensi, ekstrakurikuler, dan Catatan Siswa

Page 653: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

9 0 0

10 0 0

11 0 0

12 0 0

13 0 0

14 0 0

15 0 0

16 0 0

17 0 0

Page 654: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

18 0 0

19 0 0

20 0 0

21 0 0

22 0 0

23 0 0

24 0 0

25 0 0

26 0 0

Page 655: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

27 0 0

28 0 0

29 0 0

30 0 0

31 0 0

32 0 0

33 0 0

34 0 0

35 0 0

Page 656: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

36 0 0

37 0 0

38 0 0

39 0 0

40 0 0

Page 657: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

E K S T R A K U R I K U L RPramuka Capaian Deskripsi Ekskul 2

Pramuka B futsal

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Memuaskan. Aktif dalam latihan mingguan dan perkemahan persami tingkat kota.

HOME

PETUNJUK:1. Isilah data ketidakhadiran, ekstrakurikuler , capaian dan deskripsinya, serta catatan masing-masing siswa pada sheet ini .2. Untuk menge-Check dan mencetak raport, silahkan klik Menu Siswa 1 dst3. Sheet Raport di protect untuk mengamankan hyperlink dan setting kertas cetak raport.4. Format kertas raport adalah A4 dengan margin kiri 1,3, kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 90% dan print quality low.

Page 658: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Page 659: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Page 660: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Page 661: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Pramuka

Page 662: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

E K S T R A K U R I K U L RCapaian Deskripsi Ekskul 3 Capaian

A Memuaskan. Bolakaki B

PETUNJUK:1. Isilah data ketidakhadiran, ekstrakurikuler , capaian dan deskripsinya, serta catatan masing-masing siswa pada sheet ini .2. Untuk menge-Check dan mencetak raport, silahkan klik Menu Siswa 1 dst3. Sheet Raport di protect untuk mengamankan hyperlink dan setting kertas cetak raport.4. Format kertas raport adalah A4 dengan margin kiri 1,3, kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 90% dan print quality low.

Page 663: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 664: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 665: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 666: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 667: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

E K S T R A K U R I K U L RDeskripsi

Sangat Memuaskan.

Page 668: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 669: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 670: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 671: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 672: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

C A T A T A N

adalah

Page 673: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 674: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 675: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 676: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 677: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

No. Nama Tinggi Berat Badan

Semester 1 Semester 2 Semester 1

1 ADILLA SYAFITRI 145 150 45

2 0 12 45 23

3 0

4 0

5 0

6 0

7 0

8 0

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

14 0

15 0

HOME

PETUNJUK:1. Isilah data tinggi, berat badan dan data kondisi fisik setiap siswa.2. Data ini digunakan pada data raport.

Page 678: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

16 0

17 0

18 0

19 0

20 0

21 0

22 0

23 0

24 0

25 0

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

Page 679: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Page 680: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Berat Badan Kondisi KesehatanSemester 2 Pendengaran

50 Baik/normal

45

PETUNJUK:1. Isilah data tinggi, berat badan dan data kondisi fisik setiap siswa.2. Data ini digunakan pada data raport.

Page 681: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 682: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 683: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Kondisi KesehatanPenglihatan Gigi

Sehat dan lengkapBaik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika duduk pada baris paling belakang

Page 684: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 685: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 686: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Kondisi KesehatanLainnya

Mudah lelah

Page 687: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 688: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)
Page 689: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

LAPORAN

HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR

(S D )

Nama Peserta Didik:ADILLA SYAFITRI

No. Induk/NISN:0014477351

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

Page 690: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

LAPORAN

HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR

(S D )

Nama Sekolah : SD Kesatuan

NIS/NSS/NDS :

Alamat Sekolah : Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen

Kode Pos: 16143 Telp: 0251-832890

Kelurahan/Desa : Baranangsiang

Kecamatan : Bogor Timur

Kota/Kabupaten : Kota Bogor

Provinsi : Jawa Barat

Website : http//:www.sd.sekolah-kesatuan.sch.id

E-mail : [email protected] / [email protected]

Page 691: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

PETUNJUK PENGGUNAAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik, merupa-kan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajar-an yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan dan hasil Pencapaian Kompetensi peserta didik secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini.

Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik di pergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar.

Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Pencapaian Kompeten-si Peserta Didik ini dibawa oleh yang bersangkutan untuk dipergu-nakan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy di sekolah lama.

Apabila buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini hilang, dapat diganti dengan Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik pengganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal.

Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto (3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas.

Laporan penilaian memuat hasil Pencapaian Kompetensi yang disajikan secara deskriptif untuk masing-masing kompetensi inti.

Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi peserta didik berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru bekerjasama dengan pihak lain yang relevan.

Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan guru, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat.

Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa, baik karena sakit, izin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester.

Page 692: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

1

Batas Halaman 1

PETUNJUK:Raport dicetak pada kertas A4, margin kiri 1,3; kanan 0, atas 0,

bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 100% dan print quality

low.

Ketik di sini nomor Urut/Absen Siswa

Home

Hal Raport

Hal Cover, Alamat

Sekolah dan Petunjuk.

Hal Keterangan, Pindah dan Prestasi

Page 693: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas Halaman 2

Data Nama

Sekolah dst diisi Manual

Page 694: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas Halaman

Page 695: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

IDENTITAS PESERTA DIDIK

a. Nama Peserta Didik : ADILLA SYAFITRI

b. Nomor Induk : 0014477351

c. Tempat, Tanggal Lahir : Tebing Tinggi, 3 Mei 2013

d. Jenis Kelamin : Laki-laki

e. Agama : Islam

f. Pendidikan Sebelumnya : SDN 109080

g. Alamat Peserta Didik : Jl Delima

h. Nama Orang Tua

1). Ayah : Bapak

2). Ibu : Mother

i. Pekerjaan Orang Tua

1). Ayah : PNS

2). Ibu : Pedagang

j. Alamat Orang Tua

1). Jalan : Sudirman

2). Kelurahan/Desa : Sri Padang

3). Kecamatan : Rambutan

4). Kabupaten/Kota : Kota Tebing Tinggi

5). Provinsi : Sumatera Utara

k Wali Peserta Didik

1). Nama : Usman

2). Pekerjaan : Polisi

3). Alamat : Jl KF Tandean No. 111111 Kota Tebing Tinggi

Kepala Sekolah

Linawati, S.Pd.NIP.

Page 696: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Nama Peserta Didik : ADILLA SYAFITRI Kelas : VI

Nomor Induk : 0014477351 Semester : 1 (Satu)

Nama Sekolah : SD Kesatuan Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Alamat Sekolah : Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen, Kelurahan Baranangsiang

A. SIKAP

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah

Perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Page 697: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

B. PENGETAHUAN (KI-3)

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Mahir

Mahir

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang:- dirinya,- makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya- benda-benda lain di sekitarnya

Page 698: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

C. KETRAMPILAN (KI-4)

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam: • bahasa yang jelas, logis dan sistematis• karya yang estetis• gerakan anak sehat• tindakan anak beriman dan berakhlak mulia

Page 699: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

7. Kokurikuler dan Ekstrakurikuler

No. Kegiatan Ko dan Ekstrakurikuler Deskripsi

1 Pramuka

2 futsal Memuaskan.

3 Bolakaki Sangat Memuaskan.

E. SARAN - SARAN

adalah

Ketidakhadiran

Sakit : 2 hari

Izin : 1 hari

Tanpa Keterangan : - hari

Bogor, 13 Oktober 2014

Orang Tua Siswa Guru Kelas VI

Susila Putra, S.Pd.

NIP. 0938759660200032

Memuaskan. Aktif dalam latihan mingguan dan perkemahan persami tingkat kota.

Page 700: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Hal 1

1

Ketik di sini nomor Urut/Absen Siswa

HOME

Hal Cover, Alamat

Sekolah dan Petunjuk.

Hal Raport

Hal Keterangan, Pindah dan

Prestasi

Page 701: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas hal 2

Page 702: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas hal 3

Pend. Agama

PPKn

Bhs Indonesia

Matematika

IPA

IPS

Seni Budaya Prakarya

Penjaskes

Page 703: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas hal 4

Pend. Agama

PPKn

Bhs Indonesia

Matematika

IPA

IPS

Seni Budaya Prakarya

Penjaskes

Page 704: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas hal 5

Page 705: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas hal 5

Page 706: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Perkembangan Fisik/Kesehatan

No. Aspek Yang DinilaiSemester

1 2

1. Tinggi 145 cm 150 cm

2. Berat badan 45 kg 50 kg

F. Kondisi Kesehatan

No. Aspek Fisik Keterangan

1. Pendengaran Baik/normal

2. Penglihatan

3. Gigi Sehat dan lengkap

4. Lainnya: Mudah lelah

G. Catatan Prestasi

No. Jenis Prestasi Keterangan

1.

2.

3.

4.

Baik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika duduk pada baris paling belakang

Page 707: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik :

KELUAR

Tanggal

Tebing Tinggi, Kepala Sekolah

Drs. Nama Lengkap

NIP. 19680330 dst

Orang Tua/Wali

Tebing Tinggi, Kepala Sekolah

Drs. Nama Lengkap

NIP. 19680330 dst

Orang Tua/Wali

Tebing Tinggi, Kepala Sekolah

Drs. Nama Lengkap

NIP. 19680330 dst

Orang Tua/Wali

Kelas yang ditinggalkan

Sebab-sebab Keluaratau atas permintaan

(Tertulis)

Tanda Tangan Kepala Sekolah,Stempel Sekolah, dan Tanda

Tangan Orang Tua/Wali

Page 708: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik :

No. MASUK

1. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014

Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah

Nama Sekolah ..........................................................................

Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................

a. Tanggal ..........................................................................

b. Di Kelas .......................................................................... NIP.

Tahun Pelajaran ..........................................................................

2. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014

Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah

Nama Sekolah ..........................................................................

Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................

a. Tanggal ..........................................................................

b. Di Kelas .......................................................................... NIP.

Tahun Pelajaran ..........................................................................

3. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014

Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah

Nama Sekolah ..........................................................................

Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................

a. Tanggal ..........................................................................

b. Di Kelas .......................................................................... NIP.

Tahun Pelajaran ..........................................................................

Page 709: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

KETIK NOMOR ABSEN

1Nama Siswa

ADILLA SYAFITRI

PETUNJUK Raport dicetak pada kertas A4, margin kiri 1,3; kanan 0, atas 0,

bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 100% dan print quality low.

HOME

Hal Cover, Alamat

Sekolah dan Petunjuk.

Hal Raport

Hal Keterangan, Pindah dan

Prestasi

Data Prestasi diketik Manual

Page 710: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas Hal 2

HOME

Data Nama

Sekolah dst diisi Manual

Page 711: Aplikasi Raport SD Kur 2013 Kelas 456 (UH Per Tema)

Batas Hal 3

HOME